3.12 热对流（分层作业）科学青岛版五年级上册（新教材）

**基本信息** 该同步练习通过“基础作业+能力提升”分层设计，以选择、判断巩固热对流核心概念，综合探究实现从定义理解到实际应用的进阶，适配新授课知识内化与科学思维培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础作业|热对流传递介质、现象及应用等单一知识点|6道选择（如“热对流主要方式”）、5道判断（如“固体能否热对流”），直接考查科学观念的理解| |能力提升|热对流定义、实验原理及生活应用的综合知识|3道探究题（定义表述→木屑运动推理→暖气片取暖分析），体现科学思维与探究实践的结合|

3.12《热对流》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 热对流是（ ）的主要热传递方式。 A.只有固体 B.液体和气体 C.只有固体和液体 D.只有金属 2. 烧水的时候，整锅水变热，主要依靠（ ）。 A.热传导 B.以上都不是 C.热辐射 D.热对流 3. 冬天暖气片可以让整个房间变暖，热主要依靠（ ）在空气中传递。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 D.热传递 4. 在观察水的热对流实验中，放入木屑的目的是（ ） A.给水加热 B.让水变干净 C.看见水的流动 D.加快水沸腾 5. 热空气受热之后会（ ）。 A.上升 B.下降 C.静止不动 D.向四面八方同时散开 6. 夏天空调想要房间快速降温，空调出风口应该（） A.朝上 B.朝下 C.朝侧面墙壁 D.随便朝向 二、判断题 1. 固体也可以发生热对流。（ ） 2. 热对流的特点是冷热液体或者气体相对流动。（ ） 3. 烧水只加热锅底，上层水变热是因为热对流。（ ） 4. 热空气比同体积冷空气重，所以会向下沉。（ ） 5. 香条冒出的烟向上飘动，可以用来模拟空气的热对流。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.【基础知识】什么叫热对流？ 2.【科学推理】做水中热对流实验时，烧杯底部的木屑为什么会循环运动？ 3.【素养应用】冬天使用暖气片取暖，请你利用热对流的知识说一说，暖气片是怎样让整个房间变暖和的？ 参考答案 一、选择题 1.B  2.D  3.B  4.C  5.A  6.A 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、综合探究 1.【基础知识参考答案】液体或者气体受热后，热的部分上升，冷的部分流过来补充，冷热流体相对循环流动传递热量，这种传热方式叫热对流。 2.【科学推理参考答案】烧杯底部的水受热向上流动，带动木屑上升；到上方后水温变低，冷水带着木屑向四周再下降流回底部，于是木屑不断循环运动。 3.【素养应用参考答案】暖气片加热附近的空气，热空气变轻向上流动；周围温度较低的冷空气流到暖气片附近，又被加热上升。空气不断循环对流，整个房间就慢慢暖和起来。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $