7.24 活动课 新时代社会生活的巨大变化 学历案 2025-2026学年统编版八年级历史下册

初中历史课堂学历案 年级 八年级 科目 历史 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 第 24 课 活动课 新时代社会生活的巨大变化 课型 新授 审核人 学校审核 姓名 课标要求 结合新时代发展史实，了解我国在衣食住行、交通通信、教育医疗、社会保障、数字生活等社会领域的重大变革，梳理新时代社会生活的发展特征。学会搜集、整理生活史料，对比新旧社会生活差异，运用唯物史观分析社会变迁的原因。感悟国家发展成就，增强家国情怀，树立奋进新时代的责任担当。 学习目标 知识层面：掌握新时代物质生活、公共服务、数字生活的具体变化表现。 能力层面：通过自主预习、合作探究、史料分析，提升史料实证、对比分析和历史解释能力。 素养层面：理解社会生活变迁与国家发展、科技创新的内在联系，体会中国特色社会主义制度优势，增强民族自豪感与时代使命感。 重难点 重点：新时代衣食住行、交通通信、教育医疗、数字生活、社会保障等领域的具体变化，清晰梳理新时代社会生活的全新特征与发展亮点。 难点：深度剖析新时代社会生活巨变的深层原因，区分改革开放初期与新时代的生活变革差异，理解国家发展、科技进步与民生改善的辩证关系。 资源与 建议 本课核心资源包含统编版八年级下册新教材文本、新时代民生发展统计数据、新旧生活对比影像资料、高铁5G发展纪实视频、城乡社保政策文件、百姓生活纪实图片等。同时可借助地方档案馆资料、家庭老照片、长辈生活经历访谈素材开展学习。本课为活动探究课，建议学生以自主预习为基础，小组合作为核心，结合生活实际开展探究。学习中需注重史料与现实结合，主动对比不同时期生活差异，学会从国家政策、科技发展、制度优势多角度分析历史现象，落实历史核心素养。 学习过程 （一）课前预习案（自主学习，夯实基础） 预习导语：新时代以来，我国经济社会持续高质量发展，科技水平不断提升，民生保障持续完善，人民群众的生活方式、生活质量发生了全方位、深层次的巨大变革。本次预习将通过基础习题、概念梳理、自主思考，帮助大家提前掌握本课核心知识点，初步感知新时代社会生活的变迁，为课堂深度探究做好铺垫。请同学们结合教材内容，独立完成以下所有预习题目。 1. 填空题（基础识记） （1）新时代，我国人民的物质生活水平大幅提升，彻底摆脱贫困，百姓的______、______、______、______等基础生活条件实现质的飞跃，从温饱不足迈向全面小康。 （2）在交通领域，我国______、高速公路、航空、水运网络全面完善，形成了四通八达的现代化综合交通体系，出行效率大幅提升。 （3）数字时代背景下，______、5G技术、移动支付、电子商务全面普及，______深度融入百姓衣食住行，重塑了人们的生活与消费方式。 （4）新时代我国教育事业均衡发展，九年义务教育全面巩固，______实现大众化发展，职业教育、乡村教育持续提质增效。 （5）我国社会保障体系不断健全，城乡______、______全覆盖，基层医疗卫生服务体系持续完善，民生兜底保障更加坚实。 2. 选择题（基础辨析） （1）下列不属于新时代物质生活巨大变化的是（） A. 服饰从单一朴素走向时尚多元、个性自由 B. 饮食从吃饱穿暖走向营养均衡、健康养生 C. 住房从简陋平房、筒子楼走向宽敞舒适的商品房 D. 出行完全依靠步行、自行车，交通方式单一 （2）新时代数字生活飞速发展的核心推动力是（） A. 人口数量的增长 B. 科技创新与互联网普及 C. 传统文化的传承 D. 国际交流的增多 （3）新时代我国社会生活发生巨变的根本原因是（） A. 人民生活观念的改变 B. 外来文化的影响 C. 中国特色社会主义制度的优越性与国家高质量发展 D. 交通条件的改善 3. 简答题（初步思考） （1）结合生活实际，简要列举3个新时代日常生活中你能感受到的生活变化。 （2）简单说一说，新时代的生活变化和改革开放初期相比，最大的不同是什么？ 4. 预习疑问记录 请同学们结合预习内容，写下自己的困惑与疑问，课堂上重点探究解决：________________________________________________________________ （二）课中探究案（合作探究，深度提升） 课堂导入：从祖辈的温饱之忧、父辈的奋斗拼搏，到我们当下的便捷幸福生活，新时代十余年间，中国社会发生了翻天覆地的民生变革。衣食住行迭代升级，交通通信四通八达，数字生活无处不在，教育医疗普惠全民。本节课我们将以小组为单位，结合史料、生活实例、教材知识，分层探究新时代社会生活的变化表现、变革原因、时代价值，深度理解新时代的发展成就。 探究主题一：观生活变迁——梳理新时代社会生活的多元变化 材料研读：新时代以来，我国始终坚持以人民为中心的发展思想，聚焦民生短板、补齐发展弱项，在物质生活、公共服务、数字科技、生态环境等多个领域实现跨越式发展。人民群众不再局限于满足基本生存需求，更加追求生活品质、精神富足、生活便捷，社会生活呈现多元化、现代化、智能化的全新特征。 小组探究习题 1. 对比探究题：请结合教材内容，完成下表，全面梳理新时代物质生活的变化（从衣食住行四个维度作答）。 2. 材料分析题：结合上述材料，概括新时代物质生活变化的整体特点。 3. 拓展思考题：除了衣食住行，新时代在休闲娱乐、日常消费、生活观念上有哪些新变化？ 探究总结引导：通过小组讨论可以发现，新时代物质生活彻底告别了过去物资匮乏、样式单一、条件简陋的状态。服饰彰显个性、饮食注重健康、住房舒适宜居、出行高效便捷，百姓的物质生活实现了从“有没有”到“好不好”的根本性转变，这是国家经济高质量发展最直观的民生体现。 探究主题二：看时代发展——探究公共服务与数字生活的革新 材料一：新时代我国交通事业飞速发展，高铁运营里程稳居世界第一，高速公路、乡村公路全线贯通，航空网络覆盖全国大小城市，“千里路途一日达”成为常态。通信领域实现跨越式升级，从4G普及到5G全覆盖，智能手机全面普及，彻底改变了人们的沟通、办公、学习方式。 材料二：数字技术全面融入社会生活，移动支付、线上购物、远程教育、线上就医、智慧出行成为日常。数字政务简化办事流程，让群众足不出户就能办理业务，数字化、智能化成为新时代生活的鲜明标签。 材料三：教育、医疗、社保普惠性持续增强。义务教育均衡发展，城乡教育差距不断缩小；分级诊疗制度落地，基层医疗服务能力提升；养老、医疗社会保障全覆盖，民生保障网越织越密。 小组探究习题 1. 结合三则材料，分类概括新时代交通通信、教育医疗、社会保障、数字生活的发展成就。 2. 深度分析题：数字生活的普及，给百姓生活带来了哪些积极影响？同时存在哪些需要注意的问题？ 3. 对比思考题：新时代公共服务的完善，和以往相比，最大的进步是什么？ 探究总结引导：新时代的社会变革不再局限于基础物质生活，更延伸到公共服务、科技赋能、民生保障等全方位领域。交通通信的便捷化、公共服务的普惠化、生活方式的智能化，极大提升了人民群众的获得感、幸福感、安全感，标志着我国社会发展进入全新阶段。 探究主题三：溯变革根源——剖析新时代社会生活巨变的原因 材料研读：新时代社会生活的巨大变化，不是偶然发生的，是多重因素共同作用的结果。中国共产党的坚强领导为民生发展提供根本保障，改革开放的持续深化释放社会发展活力，科技创新的飞速发展提供核心动力，中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势充分彰显，全国各族人民的艰苦奋斗筑牢发展根基。同时，国家坚持以人民为中心的发展思想，持续推进民生工程，精准补齐民生短板，推动社会生活全方位升级。 小组探究习题 1. 结合教材与材料，从政治、经济、科技、制度、思想五个角度，归纳新时代社会生活巨变的原因。 2. 辨析题：有人认为，新时代生活变好完全是科技发展的结果，你是否认同这一观点？请说明理由。 3. 升华思考题：结合生活实际，谈谈个人生活变化与国家发展之间的关系。 探究总结引导：科技是重要动力，但并非唯一原因。党的领导、制度优势、经济发展、民生政策、全民奋斗相辅相成，共同推动新时代民生巨变。个人的幸福生活依托于国家的繁荣富强，国家的发展进步惠及每一个普通人，二者紧密相连、密不可分。 探究主题四：悟时代价值——明晰新时代变革的历史意义与青年担当 小组探究习题 1. 综合本课所学，简要说明新时代社会生活巨变的历史意义。 2. 作为新时代青少年，结合生活变迁，谈谈自己应该承担怎样的时代责任。 探究总结引导：新时代社会生活的巨变，印证了中国特色社会主义道路的正确性，彰显了国家发展的强大活力。青少年身处美好时代，既要珍惜来之不易的幸福生活，更要铭记时代使命，努力学习、增长本领，立志成才、报效祖国，助力国家持续发展。 课堂学习小结：本节课通过自主预习、分层探究、史料分析、合作研讨，我们全面掌握了新时代社会生活在物质生活、公共服务、数字科技、民生保障等领域的巨大变化，深度剖析了变革的多重原因，理解了制度优势与国家发展的重要意义，树立了新时代青年的责任意识，全面落实本课学习目标与核心素养要求。 检测与作业 （一）单项选择题 1. 新时代我国百姓饮食生活的主要变化是（） A. 仅追求吃饱穿暖 B. 注重营养健康、品类丰富、绿色养生 C. 物资极度匮乏 D. 饮食样式单一固定 2. 下列属于新时代数字生活典型表现的是（） A. 书信往来沟通 B. 现金单一支付 C. 移动支付、线上办事、远程教育 D. 线下单一购物 3. 新时代社会生活巨变的根本保障是（） A. 科技创新 B. 中国共产党的坚强领导 C. 个人努力 D. 国际合作 （二）材料分析题 材料：新时代十年，我国民生事业实现历史性进步，人民生活全方位改善。居民收入稳步增长，人居环境持续优化，交通通信更加便捷，公共服务更加普惠，数字生活融入日常，人民群众的幸福感、获得感、安全感持续提升。 请结合材料和本课所学，回答： 1. 概括新时代社会生活变化的整体特征。 2. 简要说说新时代民生巨变带给你的启示。 参考答案 （一）课前预习案答案 1. 填空题 （1）衣、食、住、行 （2）高铁 （3）互联网、数字技术 （4）高等教育 （5）养老保险、医疗保险 2. 选择题 （1）D （2）B （3）C 3. 简答题 （1）示例：出行可以乘坐高铁、飞机，高效便捷；日常消费可以使用移动支付，无需携带现金；可以通过网络上网课、线上就医；居住环境更加整洁舒适等。 （2）示例：改革开放初期的变化主要解决温饱问题，侧重基础物质生活的改善；新时代的变化是全方位、高品质的，涵盖物质、科技、公共服务、精神生活等多个领域，更加注重生活品质与民生福祉。 （二）课中探究案答案 探究主题一 1. 衣食住行变化：衣：从朴素单一、款式固定到时尚多元、个性舒适；食：从物资匮乏、只求温饱到营养均衡、绿色健康、品类丰富；住：从简陋狭小、设施不全到宽敞宜居、配套完善、环境优美；行：从步行、自行车为主，交通闭塞到高铁、汽车、飞机普及，四通八达、高效便捷。 2. 整体特点：全方位、高质量、多元化，从满足基本生存需求转向追求高品质生活，民生福祉持续提升。 3. 新变化：休闲娱乐方式丰富多样，文旅、健身、线上娱乐普及；消费更加理性多元，注重品质与体验；生活观念更加开放、科学、健康，注重精神富足。 探究主题二 1. 交通通信：高铁、高速、航空网络完善，出行高效；5G普及、智能设备普及，通信即时便捷。教育医疗：教育均衡发展，普及度更高；医疗体系完善，基层服务提升，就医更便捷。社会保障：养老、医保全覆盖，民生兜底更稳固。数字生活：数字技术赋能各领域，办事、消费、学习、生活智能化、便捷化。 2. 积极影响：便利日常生活，提高生活、办事、学习效率；打破时空限制，资源共享更便捷；丰富生活方式，提升生活品质。潜在问题：网络沉迷、个人信息泄露、数字鸿沟、过度依赖科技等。 3. 最大进步：从基础保障走向普惠优质、便捷高效，覆盖城乡、惠及全民，更加注重公平与品质，服务范围更广、服务质量更高。 探究主题三 1. 原因：政治：党的坚强领导，精准出台民生发展政策；经济：改革开放深化，经济高质量发展奠定物质基础；科技：科技创新飞速发展，赋能民生升级；制度：中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势；思想：坚持以人民为中心的发展思想，聚焦民生改善。 2. 不认同。科技发展是重要动力，但并非唯一原因。新时代生活巨变是党的领导、经济发展、制度优势、民生政策、全民奋斗等多重因素共同作用的结果，科技只是核心推动力之一。 3. 个人生活与国家发展息息相关，国家繁荣富强是个人幸福生活的根本保障，个人的美好生活是国家发展的生动体现，青年应助力国家持续发展。 探究主题四 1. 历史意义：极大改善民生福祉，提升人民生活质量；彰显中国特色社会主义制度的优越性；推动社会全面进步，为现代化建设奠定民生基础；增强民族自信与凝聚力。 2. 青年担当：珍惜新时代美好生活，树立远大理想；努力学习科学文化知识，提升自身能力；践行社会责任，勇于拼搏奋斗；立志报效祖国，为国家发展、民生进步贡献青春力量。 （三）当堂检测答案 （一）单项选择题 1. B 2. C 3. B （二）材料分析题 1. 整体特征：变化全方位、多层次、高质量；民生福祉持续提升，生活更加便捷、舒适、优质；发展更加普惠公平，惠及全体人民；科技赋能民生，现代化、智能化特征显著。 2. 启示：国家发展是民生改善的根本；中国特色社会主义道路具有显著优势；新时代的美好生活来之不易，我们要倍加珍惜；青少年要勇担时代使命，助力国家发展，创造更美好的未来。 ( 1 / 3 ) 目标领航 任务驱动 评价镶嵌 赢在课堂 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $