江西省吉安市第八中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试题

吉安八中2025—2026学年上学期七年级历史 12月份随堂练习 一、选择题。（每题只有一个选项，每题2分，共20道，共40分。） 1. 下列不符合北京人生产和生活状况的是（ ） A. 过群居生活 B. 能够制造和使用工具 C. 采用磨制得到方法，制作石器 D. 会保存火种 2. 下图中新石器时代晚期文物佐证了（ ） 玉钺·甘肃出土 玉钺·山东出土 玉钺·浙江出土 A. 区域文化互相影响 B. 成熟文字出现 C. 中原成为政治中心 D. 国家统一完成 3. 远古时期流传着许多传说，比如“大禹治水”“黄帝战蚩尤”等，这些传说经过人们代代口口相传保留了下来。以下对于这些传说理解正确的是（ ） A. 可直接作为信史研究 B. 毫无历史研究的价值 C. 折射出远古社会风貌 D. 只具备文学作品功能 4. 《礼记》记载：“大道之行也，天下为公……是谓大同。……今大道既隐，天下为家……是谓小康。”该材料中“天下为公”与“天下为家”反映的制度是（ ） A. 禅让制、世袭制 B. 世袭制、奴隶制 C. 禅让制、奴隶制 D. 世袭制、分封制 5. “尊王攘夷”的意思是尊奉周王为中原之主，抵御北方游牧民族及南方楚蛮的大举入侵。诸侯打出“尊王攘夷”旗号的真实意图是（ ） A. 恢复周天子的权威 B. 争夺霸主地位 C. 抵御北方游牧民族的进攻 D. 抵御南方楚蛮的扩张 6. 下图是战国形势图，图中最东和最西的两国是（ ） A. 韩魏 B. 楚燕 C. 齐秦 D. 赵秦 7. 从东汉起，“天府之国”就是成都平原的代名词。而把成都平原塑造成“天府之国”的第一推动力是一座古老的水利工程。这座水利工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 永济渠 D. 大运河 8. 某同学在学习“百家争鸣”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解（ ）。 A. 儒家思想 B. 道家理论 C. 法家学说 D. 墨家主张 9. 下列关于书法字体演变顺序的说法正确的是（ ） A. 甲骨文→隶书→金文→小篆 B. 甲骨文→金文→小篆→隶书 C. 金文→甲骨文→小篆→隶书 D. 金文→甲骨文→隶书→小篆 10. 监察制度是中央集权制度的重要组成部分。下列秦汉时期的官职中具有监察功能的是 ①御史大夫 ②丞相 ③刺史 ④太尉 A. ①②④ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④ 11. 《史记·李斯列传》载:“使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”这评价的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 皇帝制 D. 世袭制 12. 秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（ ） A. 陈胜、吴广领导的农民军 B. 项羽领导的农民军 C. 刘邦领导的农民军 D. 刘邦、项羽领导的农民军 13. 有学者说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑法的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是（ ） A. 焚书坑儒 B. 尊崇儒术 C. 文化专制 D. 君权神授 14. 关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是 A. 吸取秦亡教训 B. 儒家治国思想占据主导地位 C. 汉初“休养生息”政策取得成效 D. 秦末农民战争促使统治者调整生产关系 15. 《汉书·景帝纪》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”从材料中可以得出这一时期统治者的治国理念是（ ） A. 以农为本 B. 休养生息 C. 尊崇儒术 D. 以法治国 16. 西汉在汉武帝在位时期达到鼎盛。汉武帝加强中央集权的经济措施有 ①收回地方铸币权 ②盐铁官营 ③统一调配物资，平抑物价 ④北击匈奴 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 17. 东汉中期以后，中央政权的典型特征是（ ） A. 地方豪强独霸一方 B. 朝中大将篡夺皇位 C. 外戚宦官交替专权 D. 农民起义风起云涌 18. 创建太平道的张角，经过10多年传教，积攒了数十万信徒，在东汉末年领导了一场轰轰烈烈的黄巾起义。下面关于该起义的说明，正确的是（ ） A. 中国历史上第二次农民大起义 B. 起义建立了新生的农民政权 C. 一场有组织的大规模农民起义 D. 起义推翻了东汉王朝的统治 19. 2014年5月12日，国家主席习近平接受了中亚土库曼斯坦总统别尔德穆哈梅多夫代表土方赠送的一匹汗血马。如果沿汉朝丝绸之路送汗血马去中原，应走的路线是 A. 西域——玉门关——河西走廊——长安 B. 西域——河西走廊——阳关——洛阳 C. 长安——河西走廊——玉门关——西域 D. 河西走廊——西域——阳关——长安 20. 能够通过下图所示著作查到的史实有（ ） ①秦始皇统一货币、文字和度量衡②“文景之治”③蔡伦改进造纸术④汉武帝“罢黜百家, 独尊儒术”⑤张仲景的《伤寒杂病论》 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ③④⑤ 二、综合题。（共四小题，共计40分。21题8分，22题9分，23题10分，24题13分） 21. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二： 材料三：春秋战国时期，传统社会秩序受到猛烈冲击，士人们开始思考社会问题，纷纷提出自己的主张，促进了思想文化的进步。 ①祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ②为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 ③不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。 ④我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。 （1）材料一中，刻写在图1文物上的文字被称为什么？目前所知我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始？图2中颁行全国的通用字体被称为什么？ （2）材料二所示的思想家其思想核心是什么？我们可以从哪一著作来了解他的思想？ （3）以上主张属于儒家学派的是______；属于道家学派的是______；属于法家学派的是______。（只填写序号即可） 22. 阅读下列材料。结合所学知识，回答问题。 材料一 如图所示 材料二 “非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。 ——摘编自张岱年等《中国文化概论》 材料三 根据董仲舒建议，汉武帝在长安“设太学，置明师，以养天下之士”，并命令天下郡国都设立学校官，初步建立起地方教育系统。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史》（七年级上册） （1）比较秦朝疆域图与西汉疆域图，指出西汉开始对哪一地区进行了有效管辖？ （2）根据材料二与材料三、指出秦汉两朝在思想上各采取了什么措施，并概括二者的共同目的。 （3）综合上述材料，归纳秦汉时期的阶段特征。 23. 阅读材料，完成下列要求。 人物 事件 秦始皇 确立中央集权制度 李斯 统一文字为① 蒙恬 北击匈奴 主父偃 “推恩令” 董仲舒 “②” 汉武帝 盐铁专营 （1）请你在①②处填上相应的内容。 （2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚，字数150字左右） 24. 【西汉统治：巩固大一统王朝】 【经济】 材料一 汉文帝说：“农，天下之大本也，民所恃（shì，依赖，仗着）以生也。” 材料二 汉景帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。” （1）根据材料一、二，指出汉文帝和汉景帝思想的共同点。结合所学知识，列举两条文景时期符合这一思想的举措。 【政治】 材料三 西汉初期，中央和地方封国力量对比 （2）图一反映了西汉初期中央面临着什么问题？这一问题是如何最终解决的？ 【对外关系】 材料四 （3）请写出图二中交通道路的名称。这条路被称为古代东西方文化、贸易之路，请列举两例东西方交流的成果。（西来和东往，各举一例成果） 如:西来：玻璃通过此路传入中国；东往：中国的开渠技术通过此路传入西域。 【科技文化】 （4）美国学者麦克·哈特在他的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，把蔡伦排在第六位。请你帮作者写出蔡伦入选的理由。 吉安八中2025—2026学年上学期七年级历史 12月份随堂练习 一、选择题。（每题只有一个选项，每题2分，共20道，共40分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 二、综合题。（共四小题，共计40分。21题8分，22题9分，23题10分，24题13分） 【21题答案】 【答案】（1）文字：甲骨文；朝代：商朝；字体：小篆。 （2）思想核心：仁；著作：《论语》。 （3） ①. 儒家学派：② ②. 道家学派：①④ ③. 法家学派：③ 【22题答案】 【答案】（1）地区：新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区。（写出“西域”也可） （2）措施：焚书坑儒；“罢黜百家，尊崇儒术”。 目的：为了加强思想控制，以维护统治。 （3）特征：统一多民族国家的建立和巩固。 【23题答案】 【答案】（1）①小篆；②罢黜百家，尊崇儒术。 （2）角度一： 观点：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 论述：①最高统治者为皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方实行郡县制，创立了中央集权制度，加强了对全国的统治；②将文字统一为小篆，有利于文化的交流与发展；3.北击匈奴，修筑长城，巩固了秦朝的疆域。（至少要选择两个观点） 结论：综上所述，秦朝通过一系列措施，确立了中央集权制度，巩固了统一，是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 角度二： 观点：汉武帝时期，通过一系列大一统的措施，使西汉王朝出现强盛局面。 论述：①汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，随后又找各种借口削爵，加强了中央对地方的控制。②汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，后来为历代王朝所推崇，影响深远。③汉武帝时期，实行盐铁官营、专卖，改善了国家财政状况，奠定了经济基础。 结论：汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 其他角度言之有理，也可给分。例如，角度三：秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。 【24题答案】 【答案】（1）共同点：都认为农业是天下的根本（或都主张以农为本）；措施：注重农业生产，要求官吏关心农桑；进一步减轻赋税和徭役（或把田赋降到三十税一）。 （2）面临的问题：诸侯封国控制的人口和土地都超过中央政权，威胁到西汉王朝；或诸侯王势力强大，威胁到中央集权（表述意思相近即可）；最终解决：汉武帝通过实施“推恩令”，消除了诸侯王国势力对中央的威胁。（只要答到汉武帝“推恩”即可） （3）丝绸之路 西来：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、宝石、佛教，以及多种乐器和歌舞、中亚的饮食、服饰等通过此路传入中国（以上任举一例，其他符合史实的也可）。 东往：中国的丝绸、瓷器、漆器、凿井、铁器、造纸技术、印刷术、指南针、火药等传入西亚、中亚和欧洲。（以上任举一例，其他符合史实的亦可。） 说明：以上西来东往中的举例，不得包括题目中的玻璃和开渠技术。 （4）蔡伦入选的理由：改进造纸术，为世界文明的交流和发展做出巨大贡献。（或降低了造纸成本，提高纸的质量，降低了教育成本，促进了文化传播等符合题意和史实，意思相近即可 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $