黑龙江省大庆市肇州中学2025-2026学年九年级上学期历史学业水平测试试题

肇州县初四上学期历史期末测试题 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 1. 某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的“人文初祖”，他们应该去（ ） A. 秦皇陵 B. 中山陵 C. 大禹陵 D. 黄帝陵 2. 西周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于（　　） A. 奴隶制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 分封制 3. “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西 来。”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩 A. 建立中央集权制度 B. 兼并六国，完成统一 C. 修筑 万里长城 D. 书同文，车同轨 4. 日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……。蔡伦受到世界如此尊敬，是因为 A. 发明了印刷术 B. 改进了造纸术 C. 发明了火药 D. 制成了罗盘针 5. 三国时，孙权于230年派将军卫温到达台湾，当时台湾叫做（ ） A. 澎湖列岛 B. 夷洲 C. 建业 D. 金门 6. 神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（　　） ①金字塔 ②楔形文字 ③象形文字 ④圆形大剧场 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 7. 文艺复兴时期，但丁、莎士比亚等主张以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这些主张（ ） A. 推动了世界一体化的进程 B. 引发了第二次工业革命 C. 促进了欧洲人的思想解放 D. 维护了天主教会的权威 8. 世界文明古国都有自身的国家特色。与“种姓的国度”“西方文明的摇篮”“新月之乡”相对应的文明古国或地区分别是（ ） A. 古埃及；古希腊；阿拉伯帝国 B. 古印度；阿拉伯帝国；古希腊 C. 阿拉伯帝国；古印度；古希腊 D. 古印度；古希腊；阿拉伯帝国 9. 西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 A. 种姓制度 B. 雅典民主政治 C. 中央集权制 D. 封邦建国制 10. 吴于廑认为，在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前，当时历史学家所知道的世界，远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断，人们对世界认识的变化主要得益于（　　） A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 三角贸易 11. “18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而是和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。”英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是 A. 摆脱外国殖民统治 B. 建立民主共和政体 C. 挽救国家分裂局面 D. 推翻封建君主专制 12. 唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对日本著名的大化改新起到了重要作用,大化改新使日本发生的实质性变化是 (　　) A. 确立了资本主义制度 B. 引进中国先进制度 C. 稳定了政局 D. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 13. 中世纪的欧洲处于罗马天主教会的黑暗封建统治之下,从14世纪开始,向往自由的人们开始进行反抗,他们反抗的思想武器是(　　) A. 人文主义 B. 理性主义 C. 社会主义 D. 自由主义 14. “英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代。”这里“新的时代”是指 A. 蒸汽时代 B. 铁器时代 C. 石器时代 D. 农耕时代 15. 这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”，它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是 A. 《人民宪章》 B. 《共产党宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《法典》 二、非选择题：（本题3小题，16题12分，17题12分，18题16分，共40分。） 16. 阅读材料，回答问题。 “他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。” ——翦伯赞 （1）材料中的“他”是谁？他曾几次出使西域？ （2）他第一次出使西域的目的是什么？当时西汉政府设置了什么机构来管理西域？ （3）他出使西域之后打通了丝绸之路，结合所学综述丝绸之路开辟的历史意义？ （4）他在出使西域的路途中历尽坎坷，你认为他的哪些优秀品质是我们应该学习和发扬的？ 17. 习总书记说“文明交流互鉴是人类进步的动力”，多彩的世界文明在发展与互鉴中，推动人类文明前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。 【文明•百花齐放】 材料一：古代东方的大河流域文明，以农耕经济为基础，孕育出中央集权的国家形态；而古希腊的海洋文明，依托商业与航海，形成了城邦林立的政治格局。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （1）结合材料一，指出中国属于材料中提及的哪一种文明？作为海洋文明的欧洲文明，它的发祥地是哪里？ 【文明•全球交往】 材料二：15、16世纪之际，西欧人相信，沿着海洋航行终能到达东方世界……他们的活动打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 ——摘编自马世力《世界史纲》 （2）材料二中，“他们的活动”是指哪一事件？结合所学知识，概括这一事件的影响。 【文明•交流互鉴】 材料三：日本留学生对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家，国泰民安，文化繁荣的大好形势，深为赞赏。回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 （3）结合所学知识，指出日本仿效唐朝的典章制度进行了哪一改革？ 材料四：对待不同文明，我们需要比天空更宽阔的胸怀。文明如水，润物无声。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。 ——2014年3月27日习近平在联合国教科文组织总部发表演讲 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明。 18. 结合所学知识，探究回答下列相关问题 （1）指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？ （2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向立法，请分别列举出英国、法国为确立资产阶级的统治，在资产阶级革命期间制定的重要法律文件。 （3）在美国独立战争期间，被称为“第一个人权宣言”的文献是什么？ （4）以上革命有什么相同的积极作用？ 肇州县初四上学期历史期末测试题 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题：（本题3小题，16题12分，17题12分，18题16分，共40分。） 【16题答案】 【答案】（1）人物：张骞。 次数：两次出使西域。 （2） 目的：借用西域大月氏的力量，夹击匈奴。 机构：西域都护府。 （3）历史意义：丝绸之路是东西方往来的大动脉，促进了中外的经济交流与文化传播。 （4）优秀品质：张骞的精神主要体现在开拓进取、坚韧不拔、爱国忠诚、勇于探索和诚信担当等方面。（答出一点即可） 【17题答案】 【答案】（1）中国：大河文明；发祥地：古希腊。 （2） 事件：新航路的开辟； 影响： ① 打破了人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开启了人类文明一体化的进程； ② 促进了欧洲资本主义的发展； ③ 给亚非拉地区带来了殖民掠夺与灾难，同时也推动了各大洲之间的物种、文化交流。 （3）改革：大化改新。 （4） 开放题，言之有理即可，① 我们要尊重不同文明的多样性，认识到每个文明都有其独特的价值和历史意义； ② 推动不同文明之间的相互交流、借鉴与融合，取其精华，去其糟粕； ③ 以开放包容的心态对待外来文明，同时传承和弘扬本民族的优秀文明； ④ 让文明交流互鉴成为促进人类社会进步、维护世界和平的纽带。 【18题答案】 【答案】（1）英法两国封建统治严重阻碍了资本主义的发展。美国独立战争是因为英国的殖民统治阻碍了本国的发展。 （2）英国《权利法案》法国《人权宣言》 （3）《独立宣言》 （4）都有利于本国资本主义的发展 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $