摘要:
**基本信息**
本练习通过基础巩固、能力提升、综合拓展三层设计,实现从速度概念到图像分析及实验应用的递进,适配新授课知识内化与科学思维培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|速度定义、匀速直线运动特征|单选(1、2)直接考查概念,填空(15、16)强化基础计算,落实物理观念|
|提升层|s-t/v-t图像分析、平均速度计算|通过图像题(3、7)、多过程速度题(4)培养科学推理,多选(9、10)深化理解|
|拓展层|实验测量、复杂情境应用|实验探究(20、21)训练科学探究能力,综合题(22、23)结合生活情境,体现科学态度与责任|
内容正文:
人教版(新教材) · 八年级上册
第一章 机械运动第4节 速度的测量
册
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一、单项选择题
1.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是( )
A.在匀速直线运动中,v的大小可由计算,但v与s、t无关
B.匀速直线运动中物体运动路程s越大,则速度v越大
C.匀速直线运动中物体运动时间t越长,物体的运动速度v越小
D.在匀速直线运动中,v的大小与s成正比,与t成反比
2.图甲是高速公路上的区间测速提示牌,其中"100"的含义是汽车在该区间内行驶时,允许的最大平均速度为 100km/h,若平均速度超过 100km/h,则被判定超速行驶。图乙所示为汽车行驶过程中某时刻速度表显示的运动速度。下列说法正确的是( )
A.图乙中汽车的运动速度为60m/s
B.在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间的时间不能多于 4.8min
C.若某汽车通过此区间的时间为 5min,则该汽车将被判定超速行驶
D.若汽车始终按乙图所示的速度匀速行驶,则汽车通过此区间的时间是8min
3.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直 线运动,它们的s-t图像如图所示.由图像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动
4.考驾照时有个必考项目是科目三中的“直线行驶”,要求在一条公路上单向直线行驶,某次考试时有一位刘女士以10m/s的速度行驶全程的,接着以15m/s的速度行驶完其余的,那么汽车在全程内的平均速度为( )
A.7.5m/s B.10m/s C.11.25m/s D.12.5m/s
5.一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程,速度和时间下面四个图象反映汽车在做匀速直线运动的是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
6.小明和爸爸在绿道上匀速向前跑步,依次经过5根灯杆,已知灯杆间距相等,均为40m,如图所示。小明和爸爸经过灯杆1至5的时间如下表,则该过程
灯杆
1
2
3
4
5
小明
0s
15s
30s
45s
60s
爸爸
0s
10s
20s
30s
40s
A.小明跑过的路程为200m
B.爸爸跑步的平均速度为5m/s
C.小明的平均速度比爸爸大
D.以爸爸为参照物,小明是向后运动的
7.甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动,其图像如图所示,下列分析正确的是
A.10~30min,以乙为参照物,甲是静止的
B.20~30min,甲、乙二人之间的距离越来越大
C.0~40min,甲通过的路程大于乙通过的路程
D.0~40min,甲的平均速度大于乙的平均速度
8.实外物理小组围绕一正五边形建筑(周长为45m)捉迷藏。小组成员将这段过程简化为如图所示,甲乙分别从两个顶点同时出发,沿逆时针方向紧贴建筑墙壁匀速行走,甲绕围墙行走一圈需要15min,乙绕围墙行走一圈需要25min,则甲第一次追上乙经过的时间t;与此时乙所走的路程分别是( )
A. S乙=40m B. S乙=27m
C. S乙=40m D. S乙=27m
二、多项选择题
9.小聪自制了两个相同的滴水计时器(已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水),他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上,如图1所示。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上,释放玩具车后,它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2所示。下列说法正确的是( )
A.甲车做匀速直线运动
B.乙车从A 点运动到 C点的路程为6.0 cm
C.乙车先加速后减速
D.乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04 m/s
10.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向东运动,它们的(图像如图所示),下列说法正确的是( )
A.2~4s内,乙做匀速直线运动
B.0~4s内,乙的平均速度为
C.4s时,甲、乙两物体的速度相等
D.前2s内,以乙为参照物甲向西运动
11. 1827年,人类第一次测定了水中的声速。实验人员分别在相距为L(L远大于船的长度) 的甲、乙两条船上。甲船上的实验员在水面下方放一只钟,并在船上准备了一些火药,他在敲钟的同时点燃船上的火药。乙船上的实验员在水面下方放一个接收声音的装置,当他看见甲船上的火药闪光后,经过时间t后装置接收到钟声。下列说法正确的是 ( )
A.若不考虑光在空气中的传播时间, 等于水中的实际声
B.若不考虑光在空气中的传播时间,则小于水中的实际声速
C.若考虑光在空气中的传播时间, 小于水中的实际声
D.若考虑光在空气中的传播时间, 大于水中的实际声
12.如图是某同学在参加区中学组百米赛跑的运动过程,下列描述中正确的是( )
A.以地面为参照物,该同学是运动的
B.裁判员听到发令枪的声音才开始计时,得到的结果属于测量误差
C.图中同学跑完全程的平均速度是8m/s
D.图中运动员在相等的时间内通过的路程不相等,做变速直线运动
13.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法正确的是( )
A.相遇时两物体通过的路程均为100m
B.0~40s时间内,乙的平均速度为5m/s
C.甲的运动速度为10m/s
D.t=30s时,甲、乙相遇
14.如图1所示,甲、乙两峭壁之间有一山谷,山谷中的测量人员 (图中未画出)在距离甲峭壁x处,同时沿水平方向向两峭壁发出声波,他先后测得前两次回声之间的时间间隔为t。多次测量后,他得到了t随x变化的图像,如图2所示。下列说法正确的是
A.在 处,测量人员先收到乙峭壁的回声
B.甲、乙两峭壁间的距离L = 2xN
C.甲、乙两峭壁间的空气中声速
D.若峭壁间的空气中声速增大,则tM和xN均减小
三、填空题
15.如图为某机车赛事中,甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像,由图可以判断他们在做 运动,经过 10s时间甲、乙两车相距 m。
16.小明在操场上跑步,以他为参照物,操场边的树木是 (选填“运动”或“静止”) 的。小明跑完900m用时5min,他的平均速度是 m/s。
17. 如图, “测量小车平均速度”的实验, s1=2m, s2=1m, 小车到达A、B、C三处的时间如方框所示,实验中应使斜面坡度较 (选填“大”或“小”).小车在BC段的平均速度为 m/s,能大致反映小车下落过程的图像是图 (选填“甲”或“乙”).
18.如图所示,一辆实验小车(体积忽略不计)可沿水平地面上半径为10m的圆形轨道匀速运动,转台固定在圆心M处,轻质子弹发射器(长度忽略不计)装在转台上,子弹射出后保持1m/s速度不变,则子弹从M点运动至N点的时间为 s;转台旋转一周时间为6min,当第一颗子弹发出并射向N处小车时,子弹发射器随转台开始逆时针匀速转动,小车同时从N点匀速开跑,若发射器每隔1s发射一次子弹,小车运动1/6圆周时刚好第一次中弹,中弹时转台转过角度不超过360°,则小车运动速度可能是 m/s(,结果保留分数)。
四、作图题
19.如图甲所示,这是某物体运动的v—t图像,请在图乙中画出该物体在0~6s内对应的s—t图像。
五、实验探究题
20.某科技活动小组自制了两个相同的“滴水计时器”(已知滴水器每秒滴下两滴水)。把滴水计时器分别固定在甲乙两辆玩具车上,如图1所示。将玩具车放置在带有刻度的水平木板上并向右移动,以测量其运动速度。释放玩具车后,它们运动过程中的水滴在木板上的位置如图2。思考以下问题:
(1)根据图2可知。乙车的第一滴水和第二滴水之间的距离是 cm。
(2)该同学根据图中的数据判断出乙车做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(3)乙车在从A运动到C用时 s,此过程乙车平均速度大小为 。
(4)上图3中和图像中,能反映出甲车运动状态的图像有 。
21.如图所示是测量小车的平均速度的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
(1)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长一些,应将图中的黑色小木块适当向 移动;
(2)小车在BC段的平均速度 ;
(3)如果计时员动作迟缓,等到小车已经下滑一小段才开始计时,则测得的平均速度会偏 。
六、综合题
22.周末,小明坐车从三水图书馆到佛山科技馆。他在导航上看到如图所示的方案。
(1)若汽车以图中方案行驶,求全程的平均速度;
(2)佛清高速限速,在符合安全驾驶的前提下,求汽车在此路段行驶5km的最短时间。
23.小明在出游路上看到车内速度表如图所示,路上还看到高速路上的区间测速提示牌.求:
(1)按速度表显示的速度匀速行驶2小时,该汽车通过的路程;
(2)在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间的最短时间.
参考答案
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】A,D
10.【答案】B,D
11.【答案】A,D
12.【答案】A,C,D
13.【答案】C,D
14.【答案】B,C
15.【答案】匀速直线运动;70
16.【答案】运动;3
17.【答案】小;1;乙
18.【答案】10;或
19.【答案】
20.【答案】(1)
(2)变速
(3);
(4)②④
21.【答案】(1)右
(2)0.2
(3)大
22.【答案】(1)解:根据图片可知,从三水图书馆到佛山科技馆的全程路程,所需时间1h,
根据公式可知,全程的平均速度为。
(2)解:在符合安全驾驶的前提下,该高速路段的限速,
则以最高限速行驶的路程的最短时间为。
23.【答案】(1)解:从速度表上读出速度为v=80 km/h,
根据速度的变形式求出2小时行驶的路程s=vt=80km/h×2h=160km。
答:汽车通过的路程为160km。
(2)解:从指示牌上读出速度大小,此时是最大的速度,即区间限速100km/h,距离8 km,根据速度的变形式求出最短时间。
答:汽车通过该区间的最短时间为288s。
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