1.1 长度和时间的测量 同步练习 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦长度和时间测量，通过基础估测、方法辨析到实验探究的三层设计，强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单位估测与工具选择|单选考生活情境估测（如握力计宽度），填空练基本测量读数| |提升层|误差分析与特殊测量|多选辨析误差成因（如分度值影响），作图题练硬币直径测量| |拓展层|实验设计与综合应用|实验探究摆动时间影响因素（控制变量法），综合题结合金属热胀冷缩分析测量偏差|

人教版(新教材) 八年级上册 第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量 姓名: 班级: 一、单项选择题 1. 为保护视力,应认真做好眼保健操,做一遍眼保健操的时间大约是( ) A.5s B.5min C.50min D.5h 2.如图,对这种常见握力计的宽度估测最接近实际的是( ) A.4cm B.12cm C.20cm D.28cm 3.袁隆平的弟子们在新疆沙漠盐碱地种植小黑麦,实现了老师的“禾下乘凉梦”,这是两代农业人之间的接力。如图是团队成员与小黑麦的合形,根据图片信息,估测小黑麦的高度约为( ) A.1.8cm B.1.8dm C.1.8m D.1.8km 4.小明在作品制作中需要用到一根长度为16cm的铁丝,学校实验室提供了以下四种测量工具,他选择哪种工具最恰当( ) A.直尺长20cm,分度值1mm B.皮尺长20m,分度值1cm C.三角尺长10cm,分度值1mm D.卷尺长5m,分度值1cm 5.如图所示是小明在校园科技节中进行水火箭比赛的场景。根据图片信息,下列对打气筒高度的估测最接近实际的是( ) A.50 mm B.50 cm C.50 dm D.50 m 6.《战国策 齐策一》记载:“邹忌修八尺有余。”意思是“邹忌的身高八尺多”,这里一尺的长度约为( ) A. B. C. D. 7. 人类善于利用周期性运动来计时。以下是几种常见的周期性计时方式,其中精确度最高的是 A.日晷 B.沙漏 C.燃香 D.单摆 8.下列校运会比赛项目中,对冠军的比赛成绩估测正确的是( ) A.100m成绩约为60秒 B.800m成绩约为3分钟 C.投掷实心球成绩约为10分米 D.跳高成绩约为1.5厘米 二、多项选择题 9. 在测量物体的长度时,会造成测量误差的是( ) A.使用刻度尺的分度值不一样 B.读数时视线没有正对刻度线 C.对分度值下一位的估计值不一样 D.刻度尺未紧贴被测物体 10.不方便直接测量时,我们经常采用以下几种测量方法,其中不合理的是( ) A.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的直径D B.测量细金属丝的直径,可以把细金属丝无间隙地密绕在一根圆柱状铅笔上若干圈,测出铅笔上绕有线圈的长度L和圈数N,则细金属丝的直径为 C.测量一张纸的厚度,可以先测2张纸的厚度,再除以2 D.用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长 11.如图所示,下列有关长度的测量正确的是( ) A. 如图中测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L B. 如图中使用三角板和刻度尺,测出纪念币的直径为2.0 cm C. 如图中先测出几十张纸的厚度,除以纸的张数,可以得出一张纸的厚度 D. 如图中把金属丝密绕在铅笔上N圈,测出密绕部分的长度L,则金属丝直径 12.某同学用刻度尺测量物体的宽度,共测量了5次,其结果分别为11.46cm、11.47cm、11.30cm、11.48cm、11.49cm,则以下说法正确的是( ) A.11.30cm是错误数据 B.所用刻度尺分度值为1mm C.最终结果应记为11.475cm D.采用多次测量求平均值的方法可以避免误差 13.有关误差,下列说法中不正确的是 ( ) A.误差就是测量中产生的错误 B.误差在测量中是不可避免的 C.多次测量取平均值能避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 14.如图所示,下列有关长度的测量正确的是( ) A.测铜丝直径 B.测乒乓球直径 C.测硬币直径 D.测木块长度 三、填空题 15.如图,物体A的长度为 cm,停表的读数为 s。 16.如图甲所示,沙漏是古人用来计量 的工具;换用如图乙所示的现代更精密的仪器测量可以 (选填“避免”或“减小”)误差。 17.如图是殷墟出土的商代象牙尺.资料显示,该尺长为一尺,约160mm,有10大格,每大格为一寸,每大格又分成10小格,每小格为一分.由此可知,该尺的分度值约为 mm.若用商代象牙尺测量,试卷第一页上方“注意事项”黑线框短边约 寸. 18.同一长度的五次测量结果记录为:25.1 mm,25.2 mm,25.1 mm,26.2 mm,25.3 mm,其中记录明显错误的一次是 mm,其他四组结果的尾数也不相同,这属于测量中的 (填“误差”或“错误”),该次长度的测量结果应记为 mm. 四、作图题 19.如图所示,把一枚壹元硬币放在刻度尺上,给你来个直角三角形,在图中画出你测量这枚硬币直径的方法。 五、实验探究题 20.物理实验中仪器仪表的使用是必不可少的。 (1)用刻度尺测量木块长度,如图所示,木块长度为 。 (2)小明用如图所示的电子秒表测量自己心率,为了减小测量误差,他应该 。 (3)关于错误和误差,下列说法正确的_。 A.误差的产生与测量工具的精确度有关 B.多次测量求平均值可以消除错误 C.提高测量工具的精确度可以消除误差 D.用受潮膨胀的木尺测量物体长度,测量值会偏大 21.小明荡秋千时感觉每次摆动的时间都很接近。于是他对秋千来回摆动一次所用的时间t产生了如下猜想: 猜想一:可能跟人体质量m有关; 猜想二:可能跟绳子长度L有关; 猜想三:可能跟开始推动的距离s有关。 为验证猜想,他设计如图所示装置,在竖直木板上画出方格,用细线拴住小物块模拟秋千,质量不等的小物块代替不同质量的人进行实验。分别测出不同小物块的质量m和来回摆动一次所用的时间t后,得到表中数据。 序号 小物块质量m/g 移开距离s/格 悬线长度L/格 来回一次时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 6 1.5 (1)分析表中数据得出:小物块来回摆动一次的时间t与 无关,与 有关; (2)要对初步结论继续进行探究,这时应只改变 进行多次实验,测出小物块不同情况来回摆动一次所用的时间,找出规律,分析论证得到更具体的关系; (3)交流过程中,小明提出:“小物块摆动一次所用时间很难准确测量”,请你帮他想一个更准确的测量方法 ; (4)摆钟就是根据本实验得到的结论制成。当摆钟变慢时,要把它调准,应将摆钟的摆长 (选填“调长”或“调短”)。 六、综合题 22.如图所示: (1)刻度尺的分度值是 mm,铅笔的长度应为 。 (2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 。 (3)有一把刻度尺是用金属材料做的,这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 23.如图甲所示是公园里两个绳长不同的秋千,小圳荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。小圳猜想:秋千往返一次的时间是否与绳长有关? 【证据】小圳用细线系上一个小球模拟秋千,图乙,悬点O到小球重心距离简称摆长,每次让小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长进行探究,记录结果如表所示: 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方向的 不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间越 (选填“长”或“短”),由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次的时间与绳长有关。 【交流】 (1)该探究所需的测量工具有刻度尺、秒表和 ; (2)小圳发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是他测出小球往返摆动十次的总时间,再算出往返摆动一次的时间。 ①采用这种方法的目的是 ; ②如丙图所示一条纸带厚薄均匀,把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 ; (3)小圳联想到杂技演员荡秋千,有时站着,有时坐着,由此猜想,演员改变重心的位置相当于改变了摆长,该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时,坐着比站着往返一次的时间更 (选填“长”或“短”)。温馨提示:杂技动作,请勿模仿。 参考答案 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】A,C 10.【答案】A,C,D 11.【答案】A,C,D 12.【答案】A,B 13.【答案】A,C,D 14.【答案】A,C 15.【答案】2.75;337.5 16.【答案】时间;减小 17.【答案】1.6;1.6 18.【答案】26.2;误差;25.2 19.【答案】 20.【答案】(1) (2)测量多次心跳总时间再计算平均值 (3)A 21.【答案】(1)小球质量、移开距离;悬线长度 (2)悬线长度 (3)可以测出小物块摆动N次的总时间,再用总时间除以N,便是摆动一次用的时间。 (4)调短 22.【答案】(1)1;3.40cm (2)取平均值减小误差;25.98;26.03 (3)偏大 23.【答案】夹角;长;量角器;减小测量的误差;;长 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $