精品解析:广东省阳江市阳西县2025-2026学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题
2026-08-10
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 阳江市 |
| 地区(区县) | 阳西县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 163 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59159123.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期四年级语文期末综合素养评价
第一部分 积累运用
一、看拼音,写字词,按顺序写在下面的田字格中。
1. 看拼音,写字词,按顺序写在下面的田字格中。
上周末我和爸爸妈妈去公园里看gē zi。它们的步伐一点都不bèn zhòng,时而在地上悠哉地啄食路人留下的面包屑,时而jǐng jiè着突然靠近的路人,那机灵的样子真让人tǎo yàn不起来呀!
【答案】
【解析】
【详解】书写时注意“鸽”“笨”“警”“讨”的写法。
二、根据题目要求,选择正确的选项。
2. 下列加点字注音不完全正确的一项是( )
A. 供电(gōng)深渊(yuān) B. 蹭饭(cèng)锦绣(xiù)
C. 空调(diào)屏幕(píng) D. 浪漫(màn)癌症(zhèng)
【答案】C
【解析】
【详解】C.空调(tiáo)。
3. 下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。
A. 应和 和平 暖和 B. 纤细 纤维 纤瘦
C. 率领 概率 率先 D. 宿舍 住宿 星宿
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查多音字。
B项都读xiān
A项中,应和:[hè],应声唱和。
和平:[ hé],(名)指没有战乱的状态:~环境|保卫世界~。[反]战争。②(形)和缓;温和:药性~。[近]温和。
暖和:[huo],(形)气候、环境等不冷也不太热:春天~|室内~。[近]温暖|温和。②(动)使暖和:进来~~吧!
C项中率领:[shuài],统率,领导(队伍、集体等)。
概率:[lǜ],(名)某一事件在相同条件下可能发生也可能不发生,表示发生的可能性大小的量叫作概率。也叫几率。
率先:[shuài],带头;最先。
D项中宿舍:[sù],机关、学校、工厂等供给本单位的人及其家属居住的房舍。
住宿:[sù],(动)在外居住(多指过夜)。
星宿:[xiù],(名)我国古代指星座,共二十八宿。
4. 下列关于课文《母鸡》和《猫》的说法中,不正确的有( )
①本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读来令人感到亲切舒服。
②母鸡会“趁其不备”攻击另一只母鸡,这里的“备”和“德才兼备”中的“备”意思相同。
③“我不敢再讨厌母鸡了”一句中,作者用“不敢”一词,表明了自己对母鸡情感的变化,此时作者对母鸡已不是简单的喜欢,而是转为敬畏,是情感的升华。
④本文中,“我”对母鸡的情感发生转变的转折点是“我”看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
⑤《母鸡》和《猫》的作者都是叶圣陶,他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
A. ②⑤ B. ①② C. ③⑤ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】②“趁其不备”的“备”意思是防备;“德才兼备”的“备”意思是具备,两个字字义不一样,因此该项说法错误。
⑤《母鸡》《猫》的作者是老舍,不是叶圣陶,老舍被誉为“人民艺术家”,因此该项说法错误。
5. “纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。”这句话运用的说明方法是( )
A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 下定义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查说明方法。
分析题干中“1纳米等于10亿分之一米”可知是列数字的说明方法,运用具体的数字体现纳米是非常小的单位。
故选A。
6. 下列搭配不正确的一项是( )
A. 宋代 杨万里 《宿新市徐公店》
B. 清代 范成大 《四时田园杂兴(其二十五)》
C. 宋代 辛弃疾 《清平乐·村居》
D. 当代 茅盾 《天窗》
【答案】B
【解析】
【详解】B.范成大是南宋诗人,不是清代。
7. 下列各项句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A. 三月的桃花水,叫人多沉醉。
B. 它看到了垂柳披上了头发。
C. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
D. 那碰着岸边石头的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。
【答案】A
【解析】
【详解】B.把垂柳的枝条比喻成“头发”,还给垂柳赋予了“披头发”的人的动作,用了比喻和拟人修辞。
C.给小白菊加上“胆怯”这种人的情绪,还有“抬头”的人的动作,是拟人修辞。
D.把桃花水碰石头的叮当声比作车轮滚过的铃声,用了比喻修辞。
三、按要求修改语段。
按要求修改语段。
①你知道吗?②现在世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光。③激光的发光方向集中,发出的光特别亮。④如果我们对着激光看,眼睛就会受损甚至失明。⑤用激光刀做手术,可以减少流血,减轻痛苦,而且还能阻止感染。⑥用激光刀割除肿瘤,效果更加显著。⑦修建铁路和公路时,用激光来“指导”施工,能使道路修得又准又直。⑧激光真是一种奇异的光啊!
8. 第②句话运用了__________的修辞手法。
9. 请你试着用第④句的加点字造句:___________________________________________。
10. 第⑤句有一处搭配不当,应该将____________改为______________。
11. 请将最后一句话改为反问句:_______________________________________________。
【答案】8. 排比 9. 如果没有革命烈士的前赴后继,就没有我们现在美好的生活。
10. ①. 阻止 ②. 防止
11. 激光难道不是一种奇异的光吗?
【解析】
【8题详解】
第②句“最亮的光是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光”,三个句式结构一致、内容相关的短句并排排列,运用了排比修辞。
【9题详解】
“如果……就……”是表示假设关系关联词,前半句提出假设情况,后半句说明假设成立后带来的结果。
例如:如果明天不下雨,我们就去公园放风筝。
【10题详解】
结合第⑤句可知,感染无法被“阻止”,搭配应为预防感染,将阻止改为预防或者防止。
【11题详解】
结合第⑧句可知,在句子中加反问词“难道”,肯定变否定,将“是”改为“不是”,末尾加疑问语气词、将感叹号改问号。
修改后:激光难道不是一种奇异的光吗?
四、精彩回顾。
12. 精彩回顾。
(1)《乡下人家》是一篇以____________为主的文章,作者按照从屋前到屋后的____________顺序,表达了作者对乡村生活的___________之情。
(2)《宿新市徐公店》中“________________,________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
(3)淳朴乡村,是一幅和谐的画卷。范成大笔下,这幅画有花有果,有形有色——“_______________________,______________________”《四时田园杂兴(其二十五)》;辛弃疾笔下,这幅画有声有色——“茅檐低小,______________。_______________,白发谁家翁媪”《清平乐·村居》。
【答案】 ①. 写景 ②. 空间 ③. 向往和喜爱 ④. 儿童急走追黄蝶 ⑤. 飞入菜花无处寻 ⑥. 梅子金黄杏子肥 ⑦. 麦花雪白菜花稀 ⑧. 溪上青青草 ⑨. 醉里吴音相媚好
【解析】
【详解】(1)《乡下人家》是小学语文典型的写景抒情类散文,作者顺着屋前到屋后的方位顺序也就是空间顺序铺展乡村画面,字里行间都藏着对乡村生活的喜爱和向往。
(2)《宿新市徐公店》里后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”直接刻画了儿童奔跑追黄蝶、最后蝴蝶飞进菜花里找不到的鲜活捕蝶场景,符合题干要求。
(3)《四时田园杂兴(其二十五)》的“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”正好对应题干有花有果、有色有形的特点。
书写时注意“溪”“醉”“媚”的正确写法。
第二部分 阅读理解
五、非连续性文本阅读。
阅读。
港珠澳大桥
①港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,位于中国广东省珠江口伶仃洋区域内,为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。
②港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设,2017年7月7日实现主体工程全线贯通,2018年2月6日完成主体工程验收,2018年10月24日上午9时开通运营。
③港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交;桥隧全长约55千米,其中主桥29.6千米,香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路,设计速度100千米/小时;工程项目总投资额1269亿元。
④港珠澳大桥由三座通航桥、一条海底隧道、四座人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥和港珠澳三地陆路联络线组成。其中,三座通航桥从东向西依次为青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥;海底隧道位于香港大屿山岛与青州航道桥之间,通过东西人工岛连接其他桥段;深浅水区非通航孔连续梁式桥分别位于近香港水域与近珠海水域之中;三地口岸及其人工岛位于两端引桥附近,通过连接线接驳周边主要公路。
⑤港珠澳大桥的建成通车,极大地缩短了香港、珠海和澳门三地之间的时空距离。作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一;它不仅代表着中国桥梁的先进水平,更是中国国家综合国力的体现。
13. 港珠澳大桥动工建设的时间是____________,正式开通的时间是___________。
A. 2009年12月15日 B. 2017年7月7日 C. 2018年2月6日 D. 2018年10月24日
14. 以下关于短文内容的表述,有误的一项是( )
A. 港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程
B. 港珠澳大桥桥隧全长约55千米。
C. 港珠澳大桥为长江三角洲地区环线高速公路南环段。
D. 港珠澳大桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。
15. 短文第③自然段主要采用的说明方法是( )
A. 举例子 B. 打比方 C. 列数字 D. 作比较
16. 读完这篇短文,你有什么感想?请你谈一谈。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】13. AD 14. C 15. C
16. 建设者勇往直前,发挥聪明才智,克服重重难关,终于建成了港珠澳大桥。这是令我们所有中华儿女都骄傲的事!
【解析】
【导语】这篇文章围绕港珠澳大桥展开,内容平实严谨,以清晰的时间、数据维度,系统梳理了大桥的建设历程、基础参数、工程构成与重大意义,兼具知识性与科普性,字里行间透出对中国桥梁建设成就与综合国力的肯定,是贴合语文核心素养的实用类阅读材料。
【13题详解】
结合第②自然段原文可知,港珠澳大桥动工建设是2009年12月15日,正式开通是2018年10月24日。
【14题详解】
结合第①自然段可知,港珠澳大桥是珠江三角洲地区环线高速公路南环段。
【15题详解】
第③自然段出现55千米、29.6千米、41.6千米等大量数据,用具体数字介绍大桥规模,属于列数字的说明方法。
【16题详解】
结合文章内容谈感受,表达赞美、自豪等积极看法即可。
示例:港珠澳大桥工程宏伟,建造难度巨大,它的建成充分展现了我国高超的桥梁建造技术,体现了强大的综合国力。我为祖国取得这样伟大的工程成就感到无比自豪。(或:读完短文,我内心十分震撼。港珠澳大桥规模宏大、设计精巧,攻克了诸多海上建造难题,是世界级伟大工程。这座大桥拉近了港澳与珠海的距离,便利三地交流发展,同时彰显中国基建的顶尖实力。身为中国人,我由衷骄傲,今后也要努力学习,将来为祖国建设贡献力量。)
六、课内阅读。
课内阅读。
乡下人家(节选)
①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。(1)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(2)月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
17. 画线句(1)中的“它们”是指_______________________,这句话使用了_____________的修辞手法;画线句(2)中的“它们”是指________________________,这句话使用了____________的修辞手法。
18. 画线的这两个句子分别从___________和_____________(填感官)的角度来描写,展示了乡村___________和____________(填时间)独特、迷人的美(填序号)
A.视觉 B.触觉 C.听觉 D.夏天的傍晚 E.夏夜 F.秋夜
19. 如果把上面两段文字画成两幅画,我会给这两幅画分别取名为___________图和____________图。
20. 乡下人家吃晚饭的情境是怎样的?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. 你觉得纺织娘的叫声好听吗?作者这样写的目的是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】17. ①. 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿 ②. 比喻 ③. 纺织娘 ④. 拟人
18. ①. A ②. C ③. D ④. F
19. ①. 门前晚餐图 ②. 秋夜虫鸣图
20. 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
21. 好听,这样写的目的是突出作者对乡村生活的喜爱与向往。
【解析】
【导语】这段节选以细腻的生活化笔触,将红霞、归鸟、鸣唱的纺织娘揉进乡居日常,以视听双维度勾勒出夏晚闲宴、秋夜酣眠的柔缓图景,无刻意雕琢,把乡居自然和谐的烟火诗意娓娓道来,满是松弛治愈的田园气息。
【17题详解】
①第①段的画线句(1)中,“它们”指代的内容需从前文寻找,前文提到“天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友”,所以“它们”指天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿。
②这句话把乡下人家和这些事物组成的画面比作“田园风景画”,使用了比喻的修辞手法。
③第②段的画线句(2)中,前文说“纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上”,所以“它们”指纺织娘。
④句中“唱起歌来”把纺织娘当作人来写,使用了拟人的修辞手法。
【18题详解】
①画线句(1)描写的是乡下人家吃晚饭时的景象,是通过眼睛看到的,属于视觉角度。
②画线句(2)描写的是纺织娘的歌声,是通过耳朵听到的,属于听觉角度。
③从时间上看,(1)句对应原文“若是在夏天的傍晚出去散步”,是“夏天的傍晚”。
④(2)句“月明人静的夜里”,结合前文“秋天到了”,可知是秋夜。
【19题详解】
给画面取名要抓住文段的主要内容和特点。第①段主要写乡下人家在夏天傍晚把桌椅饭菜搬到门前吃饭的情景,第②段主要写秋天月明人静的夜里纺织娘唱歌,人们进入梦乡的情景。拟写名字要做到语言简洁,紧扣画面核心内容,还可以选用富有诗意的词语,让画面名字更有美感。答案不唯一。
示例:院落晚餐图、月夜睡梦图。
【20题详解】
从文中“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来”可以直接找到乡下人家吃晚饭的情境。“天高地阔”在这里形容乡下人家吃饭的环境开阔,也体现出他们吃饭时的自在、随性,展现出乡村生活的质朴与美好。
【21题详解】
从事物特点、环境氛围、作者情感三个方面出发,先表明对纺织娘叫声的态度,再结合文中“比作催眠曲”这一语句,分析虫鸣衬托出的乡村夜晚宁静祥和的氛围,最后提炼作者对乡村生活的喜爱向往之情,条理通顺写出来即可。
示例:好听,作者借纺织娘悦耳的叫声,烘托乡村夜晚宁静祥和的氛围,表达了作者对乡下质朴美好的乡村生活的喜爱与向往。
七、课外阅读。
课外阅读。
暴雨天气可以人工干预吗?
①随着降雨的增多,许多人都开始思考这样一个问题:既然现在的天气预报技术已经能够预测暴雨,那我们是否能够通过人工干预,提前将可能发生的自然灾害“扼杀”在萌芽状态呢?
②大家耳熟能详的人工增雨,就是通过人为补充降水形成的必要条件,促使雨滴快速形成,并提前降落到地面。大气中的水汽要在凝结成液态或固态之后落到地面,要满足几个必要条件:首先,空气中必须有足够的水汽;其次,空气需要下降到可以使水汽凝结出来的温度;最后,云层中还必须有较多的凝结核,促使水滴凝结,增大到能够降落到地面的程度。
③有人工增雨,自然就有“人工消雨”,在实际操作过程中,有两种方式可以达到人工消雨的目的。
④一种方法是在带着水汽的云团到达目的地之前,在目的地的上游地区进行人工增雨作业,让雨提前下完,到了原本预计会下雨的日子,由于此时水汽已经被消耗殆尽,自然就无雨可下了。另一种方法,则是让雨“憋”住不下,由于水汽一般需要附着在凝结核上凝结成水滴,因此人们往往会通过向云层中超量播撒凝结核,使降水云团中的凝结核含量达到降水标准的3-5倍,导致每个凝结核能够“分配”到的水分大大减少,无法形成足够大的水滴落至地面。
⑤人工消雨技术的运用,能够在需要的时候为大家“预定”一个好天气,更加有效地保障大家的生产和生活。
⑥20世纪40年代起,人们就已经开始尝试用现代技术对天气进行干预,我国也曾多次利用人工增雨技术缓解旱情。既然降雨可以“叫停”,那我们为什么不利用人工消雨技术,将洪涝灾害化解在发生之前呢?这主要是由于人工消雨也不是百试百灵的秘方,只有对范围小、强度较弱的降水才能发挥较好的效果,而对于大范围、强度高的暴雨,是无法通过人力使其消失的。尽管通过人力消除千年一遇的暴雨灾害,在目前看来还是一项不可能完成的任务,不过许多我们现在已经习以为常的事情,在诞生之初,都只是一个看似无法实现的“幻想”。相信随着气象科学的不断发展,越来越多的自然灾害都会被消灭在萌芽状态。
(选文有删改)
22. 根据文章内容,选出表述不正确的一项( )
A. 文章以问句为题,能够引起读者的阅读兴趣,同时引出说明对象。
B. 人为促使雨滴快速形成,并提前降落到地面,就是人工增雨。
C. 第④段加点字“憋”,幽默地说明了推迟降雨的情形,体现了语言的生动性。
D. 随着气象科学的不断发展,我们就可以凭借人力消除面临的所有自然灾害。
23. 小明读完文章第④段后,提出了一个问题,请你帮他解决。
问题:“人工消雨”是如何进行的?
解决:______________________________________________________________________________
24. 阅读文章第5段,说说“预定”一词的含义是什么。
小贴士:本义+语境义
___________________________________________________________________________________
25. 阅读文章,根据提示完成下列表格。
提问角度
问题
解决办法
文章内容
(1)______________________
联系上下文/查阅字典
文章写法
文章是按照什么结构行文的?
(2)______________________
【答案】22. D 23. 有两种方式。第一种,在云团到达前,在上游人工增雨,让雨提前下完;第二种,向云层大量播撒凝结核,让每个凝结核分到的水分变少,无法形成大水滴落下来。
24. 本义:预先约定。语境义:运用人工消雨技术,人为干预天气,人为得到好天气。这个词把技术写得生动形象。
25. ①. 文章第②段中的“耳熟能详”是什么意思? ②. 结合全文内容分析
【解析】
【导语】这篇科普短文以“暴雨天气可以人工干预吗”设问切入,贴近日常认知痛点,将人工增雨、人工消雨的原理与边界讲得通俗易懂。巧用拟人生动表达,兼顾科普严谨性,既普及气象常识,也传递了科学探索的正向价值,适配中小学生课外阅读的认知需求。
【22题详解】
根据文章⑥段“尽管通过人力消除千年一遇的暴雨灾害,在目前看来还是一项不可能完成的任务,不过许多我们现在已经习以为常的事情,在诞生之初,都只是一个看似无法实现的‘幻想’”能看出,文中只说未来有望消灭部分自然灾害,并不是全部灾害都能依靠人力消除,该项的说法过于绝对。
【23题详解】
根据文章④段“一种方法是在带着水汽的云团到达目的地之前…… 无法形成足够大的水滴落至地面”能看出,文段完整介绍人工消雨的两类操作手段,分别从提前耗掉水汽、阻碍水滴形成两个角度实现消雨,因此人工消雨有两种实施途径,要么进行人工降雨,提前把雨下完,要么阻碍大水滴形成,让雨降不下来。
【24题详解】
根据文章⑤段“人工消雨技术的运用,能够在需要的时候为大家‘预定’一个好天气,更加有效地保障大家的生产和生活”能看出,这里把人工干预天气拟人化,不是真的预定,是人为干预来获取理想天气,这个词语生动写出人工消雨技术可以人为争取到适宜的天气。因此“预定”本义是预先约定、提前定下。文中指依靠人工消雨技术,提前干预天气,提前得到想要的好天气
【25题详解】
(1)根据表格提示,文章内容角度的问题可以针对词语含义提问,这类词语题可以查字典或者联系上下文理解。
示例:文中“凝结核”是什么意思?
(2)分析行文结构时,需要梳理段落大意理清段落之间的关联,因此想解决这个问题,可以概括每段主要内容,理清段落之间的逻辑联系或根据全文内容进行分析。
示例:梳理各自然段大意,分析段落之间的关系。
第三部分 习作表达
八、按要求,完成习作。
26. 按要求,完成习作。
老舍笔下的猫十分可爱,丰子恺笔下的白鹅高傲极了,你有没有动物朋友?它是谁?它长什么样子?你和它之间发生过什么有趣的故事呢?
要求:叙述清楚,条理清晰,重点突出,有真情实感,题目自拟,不少于350字。
【答案】例文:
我家的小狗
我家有一只可爱的小狗,名字叫宝来,已经5岁了。它有着金黄色的皮毛,毛茸茸的尾巴,帅气极了!它是一只时尚的小母狗。
你知道它为什么时尚吗?因为我每天都会给它穿花裙子和漂亮的鞋子,还给它戴一顶漂亮的花环。宝来一天到晚,总是漂漂亮亮的。有时候,我嫌麻烦,不给它装扮,它就会很不安地在屋里转来转去,嘴里还发出“呜呜”的声音,好像在控诉我不打扮它。
宝来虽然是个爱漂亮的淑女,可是它也是一个爱吃的“吃货”。有一次,宝来在院子里玩,我去喊它回家吃饭。它就是不理我,更不跟着我走。最后,我灵机一动,想出了一个好办法:拿一根火腿肠来引它回家。这法子真有用,我刚把火腿肠拿出来,宝来便立刻抬起头来,两只眼珠紧紧地盯着火腿肠,跑到我跟前,小尾巴使劲地摇啊摇,好像在说:“快给我吃,快给我……”我拿着火腿肠慢慢地走上楼梯,宝来像跟屁虫一样跟上来。我上了楼,看见宝来还在跟着我,便把火腿肠放在宝来的饭碗里,它马上埋下头,津津有味地吃了起来。看它那急匆匆的样子,我不由自主地笑了。哈哈,这只贪吃的小狗,竟然这样就被我哄住了。
我们家这只可爱的小狗,给我的生活带来了无限乐趣!我爱我家的小狗!
【解析】
【详解】一、审题:
本题是自命题作文,选择你的一位动物朋友,围绕它展开作文。这位动物朋友应该是你很熟悉,印象深刻的。你将它视为朋友,可能是因为你们朝夕相见,可能是因为你们有过印象深刻的美好的回忆。
二、立意:
通过描写动物朋友的外形和相处趣事,表达对动物的喜爱之情,体现人与动物和谐相处的美好,展现动物带来的欢乐与陪伴。
三、写作思路:
开头:开门见山,交代要写的是什么动物,它的外形特点,对它的总体感受(动物的特点)。
中间:选择一件或者两件能体现这个特点的事例,详细描写动物的动作、神态、外形,或者生活习性。
结尾:抒情式结尾,表达自己的情感。
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2025-2026学年度第二学期四年级语文期末综合素养评价
第一部分 积累运用
一、看拼音,写字词,按顺序写在下面的田字格中。
1. 看拼音,写字词,按顺序写在下面的田字格中。
上周末我和爸爸妈妈去公园里看gē zi。它们的步伐一点都不bèn zhòng,时而在地上悠哉地啄食路人留下的面包屑,时而jǐng jiè着突然靠近的路人,那机灵的样子真让人tǎo yàn不起来呀!
二、根据题目要求,选择正确的选项。
2. 下列加点字注音不完全正确的一项是( )
A. 供电(gōng)深渊(yuān) B. 蹭饭(cèng)锦绣(xiù)
C. 空调(diào)屏幕(píng) D. 浪漫(màn)癌症(zhèng)
3. 下列各组词语中,加点字读音相同的一项是( )。
A. 应和 和平 暖和 B. 纤细 纤维 纤瘦
C. 率领 概率 率先 D. 宿舍 住宿 星宿
4. 下列关于课文《母鸡》和《猫》的说法中,不正确的有( )
①本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读来令人感到亲切舒服。
②母鸡会“趁其不备”攻击另一只母鸡,这里的“备”和“德才兼备”中的“备”意思相同。
③“我不敢再讨厌母鸡了”一句中,作者用“不敢”一词,表明了自己对母鸡情感的变化,此时作者对母鸡已不是简单的喜欢,而是转为敬畏,是情感的升华。
④本文中,“我”对母鸡的情感发生转变的转折点是“我”看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
⑤《母鸡》和《猫》的作者都是叶圣陶,他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
A. ②⑤ B. ①② C. ③⑤ D. ③④
5. “纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。”这句话运用的说明方法是( )
A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 下定义
6. 下列搭配不正确的一项是( )
A. 宋代 杨万里 《宿新市徐公店》
B. 清代 范成大 《四时田园杂兴(其二十五)》
C. 宋代 辛弃疾 《清平乐·村居》
D. 当代 茅盾 《天窗》
7. 下列各项句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A. 三月的桃花水,叫人多沉醉。
B. 它看到了垂柳披上了头发。
C. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
D. 那碰着岸边石头的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。
三、按要求修改语段。
按要求修改语段。
①你知道吗?②现在世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光。③激光的发光方向集中,发出的光特别亮。④如果我们对着激光看,眼睛就会受损甚至失明。⑤用激光刀做手术,可以减少流血,减轻痛苦,而且还能阻止感染。⑥用激光刀割除肿瘤,效果更加显著。⑦修建铁路和公路时,用激光来“指导”施工,能使道路修得又准又直。⑧激光真是一种奇异的光啊!
8. 第②句话运用了__________的修辞手法。
9. 请你试着用第④句的加点字造句:___________________________________________。
10. 第⑤句有一处搭配不当,应该将____________改为______________。
11. 请将最后一句话改为反问句:_______________________________________________。
四、精彩回顾。
12. 精彩回顾。
(1)《乡下人家》是一篇以____________为主的文章,作者按照从屋前到屋后的____________顺序,表达了作者对乡村生活的___________之情。
(2)《宿新市徐公店》中“________________,________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
(3)淳朴乡村,是一幅和谐的画卷。范成大笔下,这幅画有花有果,有形有色——“_______________________,______________________”《四时田园杂兴(其二十五)》;辛弃疾笔下,这幅画有声有色——“茅檐低小,______________。_______________,白发谁家翁媪”《清平乐·村居》。
第二部分 阅读理解
五、非连续性文本阅读。
阅读。
港珠澳大桥
①港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,位于中国广东省珠江口伶仃洋区域内,为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。
②港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设,2017年7月7日实现主体工程全线贯通,2018年2月6日完成主体工程验收,2018年10月24日上午9时开通运营。
③港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨南海伶仃洋后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾立交;桥隧全长约55千米,其中主桥29.6千米,香港口岸至珠澳口岸41.6千米;桥面为双向六车道高速公路,设计速度100千米/小时;工程项目总投资额1269亿元。
④港珠澳大桥由三座通航桥、一条海底隧道、四座人工岛及连接桥隧、深浅水区非通航孔连续梁式桥和港珠澳三地陆路联络线组成。其中,三座通航桥从东向西依次为青州航道桥、江海直达船航道桥和九洲航道桥;海底隧道位于香港大屿山岛与青州航道桥之间,通过东西人工岛连接其他桥段;深浅水区非通航孔连续梁式桥分别位于近香港水域与近珠海水域之中;三地口岸及其人工岛位于两端引桥附近,通过连接线接驳周边主要公路。
⑤港珠澳大桥的建成通车,极大地缩短了香港、珠海和澳门三地之间的时空距离。作为中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作,该桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,被英媒《卫报》称为“现代世界七大奇迹”之一;它不仅代表着中国桥梁的先进水平,更是中国国家综合国力的体现。
13. 港珠澳大桥动工建设的时间是____________,正式开通的时间是___________。
A. 2009年12月15日 B. 2017年7月7日 C. 2018年2月6日 D. 2018年10月24日
14. 以下关于短文内容的表述,有误的一项是( )
A. 港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程
B. 港珠澳大桥桥隧全长约55千米。
C. 港珠澳大桥为长江三角洲地区环线高速公路南环段。
D. 港珠澳大桥被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。
15. 短文第③自然段主要采用的说明方法是( )
A. 举例子 B. 打比方 C. 列数字 D. 作比较
16. 读完这篇短文,你有什么感想?请你谈一谈。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、课内阅读。
课内阅读。
乡下人家(节选)
①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。(1)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(2)月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
17. 画线句(1)中的“它们”是指_______________________,这句话使用了_____________的修辞手法;画线句(2)中的“它们”是指________________________,这句话使用了____________的修辞手法。
18. 画线的这两个句子分别从___________和_____________(填感官)的角度来描写,展示了乡村___________和____________(填时间)独特、迷人的美(填序号)
A.视觉 B.触觉 C.听觉 D.夏天的傍晚 E.夏夜 F.秋夜
19. 如果把上面两段文字画成两幅画,我会给这两幅画分别取名为___________图和____________图。
20. 乡下人家吃晚饭的情境是怎样的?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. 你觉得纺织娘的叫声好听吗?作者这样写的目的是什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、课外阅读。
课外阅读。
暴雨天气可以人工干预吗?
①随着降雨的增多,许多人都开始思考这样一个问题:既然现在的天气预报技术已经能够预测暴雨,那我们是否能够通过人工干预,提前将可能发生的自然灾害“扼杀”在萌芽状态呢?
②大家耳熟能详的人工增雨,就是通过人为补充降水形成的必要条件,促使雨滴快速形成,并提前降落到地面。大气中的水汽要在凝结成液态或固态之后落到地面,要满足几个必要条件:首先,空气中必须有足够的水汽;其次,空气需要下降到可以使水汽凝结出来的温度;最后,云层中还必须有较多的凝结核,促使水滴凝结,增大到能够降落到地面的程度。
③有人工增雨,自然就有“人工消雨”,在实际操作过程中,有两种方式可以达到人工消雨的目的。
④一种方法是在带着水汽的云团到达目的地之前,在目的地的上游地区进行人工增雨作业,让雨提前下完,到了原本预计会下雨的日子,由于此时水汽已经被消耗殆尽,自然就无雨可下了。另一种方法,则是让雨“憋”住不下,由于水汽一般需要附着在凝结核上凝结成水滴,因此人们往往会通过向云层中超量播撒凝结核,使降水云团中的凝结核含量达到降水标准的3-5倍,导致每个凝结核能够“分配”到的水分大大减少,无法形成足够大的水滴落至地面。
⑤人工消雨技术的运用,能够在需要的时候为大家“预定”一个好天气,更加有效地保障大家的生产和生活。
⑥20世纪40年代起,人们就已经开始尝试用现代技术对天气进行干预,我国也曾多次利用人工增雨技术缓解旱情。既然降雨可以“叫停”,那我们为什么不利用人工消雨技术,将洪涝灾害化解在发生之前呢?这主要是由于人工消雨也不是百试百灵的秘方,只有对范围小、强度较弱的降水才能发挥较好的效果,而对于大范围、强度高的暴雨,是无法通过人力使其消失的。尽管通过人力消除千年一遇的暴雨灾害,在目前看来还是一项不可能完成的任务,不过许多我们现在已经习以为常的事情,在诞生之初,都只是一个看似无法实现的“幻想”。相信随着气象科学的不断发展,越来越多的自然灾害都会被消灭在萌芽状态。
(选文有删改)
22. 根据文章内容,选出表述不正确的一项( )
A. 文章以问句为题,能够引起读者的阅读兴趣,同时引出说明对象。
B. 人为促使雨滴快速形成,并提前降落到地面,就是人工增雨。
C. 第④段加点字“憋”,幽默地说明了推迟降雨的情形,体现了语言的生动性。
D. 随着气象科学的不断发展,我们就可以凭借人力消除面临的所有自然灾害。
23. 小明读完文章第④段后,提出了一个问题,请你帮他解决。
问题:“人工消雨”是如何进行的?
解决:______________________________________________________________________________
24. 阅读文章第5段,说说“预定”一词的含义是什么。
小贴士:本义+语境义
___________________________________________________________________________________
25. 阅读文章,根据提示完成下列表格。
提问角度
问题
解决办法
文章内容
(1)______________________
联系上下文/查阅字典
文章写法
文章是按照什么结构行文的?
(2)______________________
第三部分 习作表达
八、按要求,完成习作。
26. 按要求,完成习作。
老舍笔下的猫十分可爱,丰子恺笔下的白鹅高傲极了,你有没有动物朋友?它是谁?它长什么样子?你和它之间发生过什么有趣的故事呢?
要求:叙述清楚,条理清晰,重点突出,有真情实感,题目自拟,不少于350字。
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