摘要:
**基本信息**
2.3二次函数与一元二次方程、不等式同步练习(二),建议时长45分钟,含单选6题、多选2题、填空2题、解答3题,分层覆盖基础巩固至综合应用,助力新授课知识内化与推理能力培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|单一知识点直接应用(解集求解、根的分布)|单选1-4直接考查韦达定理与二次函数性质,填空9-10强化根的正负性计算,夯实概念理解|
|能力提升|多知识点关联辨析(参数对解集影响、命题判断)|多选7-8结合解集反推参数关系,单选5-6讨论参数导致的解集多样性,培养逻辑推理|
|综合应用|复杂情境综合应用(含参数不等式求解、恒成立问题)|解答题12分4小问梯度设问,从根的分布到跨区间根问题,解答题13融合不等式恒成立,发展模型意识与综合应用能力|
内容正文:
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式同步练习(二)
建议时长:45分钟
一、单选题:本大题共6小题.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.关于的不等式的解集是,则( )
A. B. C. D.
2.已知关于不等式的解集为,则关于不等式的解集为( )
A. B. C.{或} D.
3.一元二次方程有一个正根和一个负根的充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
4.已知一元二次方程的一根比1大,另一根比1小,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.不等式的解集不可能是( )
A. B. C. D.R
6.关于x的不等式(其中实数)恰有一个整数解,则实数a的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.或
二、多选题:本题共2小题.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
7.已知关于的不等式 的解集为 ,则下列说法正确的有( )
A.
B.
C.关于的不等式的解集为或
D.
8.关于的不等式()的解集可以是( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共2小题. 把答案填在填空处的横线上.
9.若方程有两个正根,则实数的取值范围是__________.
10.若关于的不等式的解集为,则的值为__________
四、解答题:本大题共3小题.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
11.已知不等式的解集为或.
(1)求的值;
(2)解关于的不等式.
12.关于的方程满足下列条件,求的取值范围.
(1)有两个正根;
(2)一个根大于,一个根小于;
(3)一个根,另一个根;
(4)一个根小于,一个根大于;
13.(1)已知关于x的不等式的解集为
(i)求实数a,b的值;
(ii)求关于x的不等式(其中c为实数)的解集.
(2)关于x的不等式对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.
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《2.3二次函数与一元二次方程、不等式同步练习(二)》参考答案
1.A
【解析】由题意可知关于的方程的两根分别为、,
由韦达定理可得,解得,,故.故选:A.
2.C
【解析】不等式的解集为,
则,即,
由得,
即,解得或.故选:C.
3.C
【解析】∵一元二次方程有一个正根和一个负根,
∴解得.
故满足题意的a的取值集合应是集合的真子集,结合选项可知选C.
4.C
【解析】记,则函数为开口向上的二次函数,
要使方程的根一个大于1一个小于1,则只需要时,即可,
即,解得,所以实数a的取值范围是.
故选:C.
5.D
【解析】根据题意,当时,原不等式为,解得;
当时,原不等式可化为,
当时,不等式对应的二次函数为,开口向上,对应方程根为和,
又因为当时,,所以不等式的解集为;
当时,不等式对应的二次函数为,开口向下,对应方程根为和,
当,即,不等式的解集为;
当,即,不等式的解集为;
当,即,不等式的解集为.
综上所述,不等式的解集不可能是.
故选:D.
6.B
【解析】因为,即为,
令,解得或,且,
若,不等式的解集为,
由题意可得:;
若,不等式的解集为,不合题意;
若,不等式的解集为,
由题意可得:,解得;
综上所述:实数a的取值范围是或.
故选:B.
7.ABD
【解析】因为关于的不等式的解集为,
所以有.
A:由上可知本选项说法正确;
B:因为,所以本选项说法正确;
C:
,因此本选项说法不正确;
D:因为,所以本选项说法正确,
故选:ABD
8.ABD
【解析】不等式中,当时,,解得,A可能;
当时,不等式化为,解得,
当时,不等式化为,若,则;B可能;
若,则或;若,则或,
C不可能,D可能.
故选:ABD
9.
【解析】由方程有两个正根,得,解得,
所以实数的取值范围是.
10.
【解析】因为关于的不等式的解集为,
所以关于的方程的两根为和且,
所以,即,所以.
11.【解析】(1)不等式的解集为或,
方程的两根为和,且,
,解得:,.
(2)由(1)知:;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
12.【解析】(1)解:令,设的两个根为,
则满足,解得,
所以实数的取值范围为.
(2)解:若方程的一个根大于,一个根小于,
则满足,解得,即实数的取值范围为.
(3)解:若方程一个根,另一个根;
则满足,解得,
所以实数的取值范围为.
(4)解:若方程的一个根小于,一个根大于,
则满足,解得,所以实数的取值范围为.
13.【解析】(1)(i)不等式的解集为,
所以1和b是方程的解,且,
即得,解得,;
(ii)不等式可化为,即,
当时,不等式的解集为或;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为或;
(2)当时,不等式化为,对任意实数x恒成立;
当时,应满足,解得,
综上,a的取值范围是
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