18.颐和园(导学案+知识清单)-2026-2027学年语文四年级上册统编版

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(四上)(导学案、知识清单)          班级:        姓名:

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第一部分:学生预习导学案(学生独立使用)

一、学习目标(我要到达哪里?)

学完这一课,我将能做到:

识字写字:认识“颐、耸”等生字,会写“廊、殿”等生字。

朗读课文:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第2、4自然段。

内容理解:了解颐和园的美丽景色,能按“长廊—万寿山—昆明湖”的游览顺序复述课文。

二、学习内容(我今天要学什么?)

课文题目:《颐和园》

预习重点:颐和园有哪些主要景点?各有什么特点?

预习难点:作者是怎样按游览顺序把颐和园的景色写清楚的?

三、预习步骤(一步一步跟我做)

第一步:初读课文,扫清“拦路虎”(建议用时:8分钟)

【任务1】朗读课文

请你大声朗读课文2遍。第一遍慢慢读,读准字音;第二遍通顺地读,不加字、不漏字。

我已完成朗读:(     )遍。

【任务2】圈画生字

用“○”圈出课文中标注了拼音的生字,借助拼音多读几遍。

我觉得比较难读的字是:______、______、______(写拼音)。

【任务3】观察写字表

请翻到课本后的写字表,观察“廊、殿、柱、栽、筑、阁、朱、堤、雕、狮、态”等生字。

“廊”字是(     )结构,部首是(     );“殿”字的部首是(     )。

我觉得最容易写错的字是(     ),写的时候要注意:_________________________________。

“柱、堤、雕、狮”这几个字都是(     )结构,写的时候要(左窄右宽 / 左右相等)。

第二步:再读课文,理清顺序(建议用时:8分钟)

【任务4】标段落

课文一共有(     )个自然段。请用“①②③……”在段首标好。

【任务5】理脉络(选词填空)

课文先写了(      ):北京的颐和园是个美丽的大公园。

课文接着写了(    ):长廊的长与美、万寿山的雄伟壮丽。

课文然后写了(    ):昆明湖的碧波荡漾、十七孔桥的精巧别致。

课文最后写了(    ):颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽。page number 0

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【选项:①总起全文 ②分写景点 ③总结全文】

【任务6】找“过渡句”

课文是按游览顺序写的!请你快速浏览课文,用“______”画出每个自然段开头表示“走到哪里”的句子,至少找出3处。

我找到的第1处(第2自然段开头):_____________________________________________

我找到的第2处(第3自然段开头):_____________________________________________

我找到的第3处(第4自然段开头):_____________________________________________

第三步:精读句子,深入体会(建议用时:10分钟)

【任务7】品读句子一(总起句)

读一读:“北京的颐和园是个美丽的大公园。”

小问号:这句话在全文中起什么作用?(在正确选项前打“√”)

(    ) A. 只是简单介绍地点

(    ) B. 总起全文,点明颐和园的特点是“美丽”

(    ) C. 写颐和园的面积

【任务8】品读句子二(列数字)

读一读:“这条长廊有七百多米长,分成273间。”

小问号:这句话运用了什么说明方法?“七百多米”“273间”这些数字让你感受到了什么?

答:这句话运用了(    )的说明方法,让我感受到长廊_________________________________。

【任务9】品读句子三(比喻句)

读一读:“正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。”

小问号:这句话运用了什么修辞手法?把昆明湖比作什么?写出了昆明湖的什么特点?

答:这句话运用了(    )的修辞手法,把昆明湖比作(     )和(     ),写出了昆明湖(     )、(     )的特点。

第四步:整体回顾,积累运用(建议用时:4分钟)

【任务10】我是“小导游”

如果你游览了颐和园,你会怎样向朋友介绍?请用一两句话写下来。

我的介绍:___________________________________________________________

【任务11】我的疑问

预习完课文,我还有不懂的问题是:_______________________________________

(这个问题可以上课时问老师哦!)page number 1

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四、预习小练习(检测一下自己吧!)

【基础练习】

1. 看拼音,写词语。(10分)

cháng láng(      )   gōng diàn(       )   zhù zi(          )

zāi mǎn(         )   jiàn zhù(        )   fó xiāng gé(     )

zhū hóng(        )   dī àn(           )   diāo kè(         )

shī zi(          )

2. 给带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)

颐和园(yí   yì)  耸立(sǒng shǒng)  佛香阁(fó fú)

画舫(fǎng fāng)  远眺(tiào  zhào)  堤岸(dī tí)

3. 比一比,再组词。(8分)

廊(    ) 柱(    ) 栽(    ) 堤(    )

郎(    ) 住(    ) 裁(    ) 提(    )

【提升练习】

4. 选词填空。(6分)

神清气爽 金碧辉煌 姿态不一 隐隐约约

(1)微风从左边的昆明湖上吹来,使人(        )。

(2)佛香阁下面的一排排宫殿(        )。

(3)十七孔桥的柱子上雕刻的小狮子(        ),没有哪两只是相同的。

(4)向东远眺,(        )可以望见几座古老的城楼。

5. 照样子,写句子。(6分)

例:昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

(1)十五的月亮圆得像____________,亮得像____________。

(2)秋天的枫叶红得像____________,美得像____________。

6. 根据课文内容填空。(8分)

(1)课文按照(     )、(     )、(     )的顺序描写了颐和园。

(2)这条长廊有(     )多米长,分成(     )间。

(3)正前面,昆明湖(     )得像一面镜子,(     )得像一块碧玉。

(4)十七孔桥的桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这么多的狮子,(     )不一。

【拓展练习】(选做,挑战一下自己!)page number 2

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