精品解析:山东省乐陵市2025--2026学年七年级下学期期末语文试题

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2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 乐陵市
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期期末质量检测七年级语文试题 (满分150分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(共30分) 为弘扬伟大科学精神,增强民族自信心和自豪感,你所在班级将负责出一期以“中国的科技之光”为主题的壁报。请完成以下任务。 任务一、搜集资料,完成“溯古寻辉·探秘华夏科技”版块。 为弘扬伟大科学精神,增强民族自信心和自豪感,你所在班级将负责出一期以“中国的科技之光”为主题的壁报。下面是版块“前言”部分,请阅读后,完成下面小题。 我国古代科技的探索之路,恰似一场穿越时空的远征,先民们俯瞰天地、凝望星河,用严谨的态度丈量山河,以炽热的信念攻克难关。 古时匠人打造器械,工序虽繁琐却一丝不苟(A):选材要甄别优劣,雕琢需拿捏分寸,拼接更要严丝合缝。他们从不敷衍了事,即便面对寻常器物,也秉持精益求精(B)的态度。不少古籍记载,古代天文、水利、制造领域的能人,常年露宿郊野深ào( ),在陡qiào( )的山巅观测天象,踏遍幽谷荒滩勘测水文,在探索未知的路上走得坚定不移! 这些跨越千年的科学创造, ① 凭空臆想的产物, ② 脚踏实地的结晶。它们承载着先辈劈波斩浪(C)的精神,为后世科技发展筑牢根基,至今仍让我们心生景仰,激励着我们以千钧重负(D)的担当,探索科学的浩瀚星海。 1. 请给材料中加点的汉字注音,根据拼音写汉字。 (1)俯瞰( ) (2)炽热( ) (3)深ào( ) (4)陡qiào( ) 2. 材料中画横线的成语使用不正确的一项是( ) A. 一丝不苟 B. 精益求精 C. 劈波斩浪 D. 千钧重负 3. 下列短语类型是动宾短语的一项是( ) A. 穿越时空 B. 寻常器物 C. 幽谷荒滩 D. 走得坚定不移 4. 请在材料横线①②处填入一组关联词语。 任务二、搜集资料,完成“逐梦苍穹·解锁航天荣光”版块。 栏目一: 5. 请你结合标识的结构示意,用简明的语言为大家介绍一下中国载人航天工程中文标识。标识色彩为蓝色。 中国载人航天工程标识 栏目二: 《神舟二十三号发射核心信息一览表》 核心信息 具体详情 发射概况 发射地点:酒泉卫星发射中心 发射时间:2026年5月24日23时08分 航天乘组 共3名航天员:1名二度飞天航天员和2名首飞航天员(含1名香港籍女航天员) 技术革新 神舟二十三号飞船舷窗拥有三重防烧蚀功能,提升了抵御空间碎片撞击的能力,为航天员在轨安全、安心工作生活又新增一重“保险”。经过技术改造升级,神舟二十三号及同批次飞船的下行能力可以达到100公斤以上,载荷空间是此前的3倍,等到飞船返回时,科学成果、核心设备、航天员私人物品也将实现“应下尽下”。本次任务首次将3.5小时快速交会技术与径向对接模式深度结合,实现了两种模式首次“组合应用”。神舟二十三号飞船使用了长寿命、大容量锂离子蓄电池,有效解决了能源焦虑。即便面对太阳入射角偏大、太阳翼发电能力骤降的严峻情况,这套电源系统依旧稳如泰山。 ① 空间科学实验,多次出舱活动,为期1年在轨驻留试验 6. 新闻报道可聚焦不同的新闻价值。请从航天乘组的角度,拟写一个新闻标题,不超过20字。 7. 根据图表信息,请在①处填写一个四字短语。 8. 请根据表格中“技术革新”的内容,将下面的句子补充完整。要求:结构大致相同,形成一组具有整齐美的分句。 作为“十五五”阶段首发载人飞行任务,神舟二十三号载人飞行任务实现多项突破:_________,_________,创新对接方式,_________。这些再次向全世界展现了中国航天的硬核实力。 栏目三:致敬航天英雄 9. 请结合语境,将下面语段中空缺的古诗文补充完整。 他们胸怀“___________,一览众山小”的壮志,心存“___________,自缘身在最高层”的气魄。诚然,“政入万山围子里,___________”,追梦途中险阻接连不断,但他们始终笃信“山重水复疑无路,___________”!他们坚守着“___________,___________”的初心,将奉献与求索熔铸为伟大的中国航天精神,在浩瀚苍穹书写属于华夏的荣光! 二、阅读与鉴赏(60分) (一)(11分) 阅读下面的诗歌,完成小题。 雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。 【注】①妇姑:嫂嫂和小姑。 10. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首句写景,视听结合、动静相融,“一两家”凸显山村人烟稀少、清幽静谧的特点。 B. 第二句罗列竹、溪、路、桥四种景物,白描勾勒出清新自然的乡村风光。 C. 第三句由写景转入人事,“唤”字写出妇姑因劳作而拌嘴,给全诗增添了生活的气息。 D. 此诗为七言绝句,全诗语言质朴通俗,一幅灵动鲜活的乡村画卷跃然纸上。 11. 请展开想象,用生动优美的语言,描绘诗歌前两句展现的山村美景。 12. 本诗与赵师秀《约客》最后一句都写到“闲”字,请简要分析两处“闲”字背后诗人不同的心境。 (二)(11分) 阅读下面的文字,完成小题。 松喻 王晫 松之性直上,虽数尺,自亭亭也。有人移之盆盎,置之华屋之内,屈其枝,缚其节,灌之溉之,蓬蓬如偃盖①焉,非不取悦于人。然以视夫岫岭之间,干②青云,凌碧霄,矫矫③郁郁于严霜积雪者,相去如何也? 嘻!士君子之失身于人,亦犹是尔。 【注】①偃盖:车盖或伞盖。②干:冲。③矫矫:威武的样子。 13. 下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是( ) A. 亭亭,耸立的样子,与《爱莲说》“亭亭净植”中的“亭亭”,意思相同。 B. 屈,使……弯曲,与《活板》“用讫再火令药熔”中的“火”用法一致。 C. 焉,语气词,与《爱莲说》“可远观而不可亵玩焉”的“焉”,意思相同。 D. 去,距离,与《木兰诗》“旦辞爷娘去”中的“去”,意思不同。 14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 嘻!士君子之失身于人,亦犹是尔。 15. 本文与《爱莲说》相比,运用了哪两种相同的写作手法?请选择其中的一种,结合本文,分析这种写作手法的妙处。 (三)(15分) 阅读下面的《钢铁是怎样炼成的》选文,完成小题。 选文一: ①这一天,他们来到黄叶满地的库佩切斯基公园,准备作最后一次谈话。他们站在陡岸上的栏杆旁边;(A)第聂伯河从下面滚滚流过,闪着灰暗的光;一艘拖轮用轮翼疲倦地拍打着水面,拽着两只大肚子驳船,慢腾腾地从巨大的桥孔里钻出来,逆流而上。落日的余晖给特鲁哈诺夫岛涂上了一层金黄色,房屋的玻璃也被它照得火一样通红。 ②冬妮娅望着金黄色的余晖,忧伤地说:“难道咱们的友谊真的要像这落日,就这样完了吗?” ③保尔目不转睛地看着她;他紧皱着眉头,低声说:“冬妮娅,这件事咱们已经谈过了。不用说你也知道,我原来是爱你的,就是现在,我对你的爱情也还可以恢复,不过,你必须跟我们站在一起。我已经不是从前的那个保夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛,从悬崖上跳下去,回想起来,真是惭愧。现在我说什么也不会跳。拿生命冒险是可以的,但不是为了姑娘的眼睛,而应该是为了别的,为了伟大的事业。如果你认为,我首先应该属于你,其次才属于党,那么,我绝不会成为你的好丈夫。因为我首先是属于党的,其次才能属于你和其他亲人。” ④冬妮娅悲伤地凝视着蓝色的河水,两眼噙着泪水。 选文二: ①(B)海浪在他脚下拍打着岸边的乱石。从遥远的土耳其吹来的干燥的海风,吹拂着他的脸。古老的郊区公园里静悄悄的。很久没有人收拾的小径长满了野草。被秋风吹落的枯黄的槭树叶,慢慢地飘向地面。 ②保尔在海边找到一条长凳,坐了下来,让已经不太热的太阳照着他的脸。今天,他特意到这僻静的地方来,回顾他的生活历程,考虑今后怎么办。该是进行总结,做出决定的时候了。 ③在接近地平线的远方,远航轮船吐出来的黑烟,像乌云一样在渐渐扩散。一群海鸥尖叫着,向海上飞去。 ④保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。结果他非常满意,这一生过得还不怎么坏。 ⑤(C)他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗? ⑥不,我不能这样!我要抓紧时间,在这残酷的斗争中,找到自己的位置。即使身体垮了,精神也要永远坚强! 16. 请结合选文一与原著内容,说说保尔和冬妮娅最终决裂的根本原因。 17. 《钢铁是怎样炼成的》中有大量的景物描写,请从(A)(B)两处画横线的文字中任选一处,简要分析景物描写的作用。 18. 请结合选文二与原著内容,赏析(C)处画横线的句子。 19. 面对人生的困境,保尔与祥子做出了截然不同的选择,走向了不同的结局。请结合两部名著内容,简要谈谈你对“如何面对人生困境”的思考。 (四)(23分) 阅读下面的文章,完成小题。 愿作石子 筑就长城 ①一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。在首都北京,有这样一位人民警察,他用36载从警生涯,把“人民”二字刻进生命,用脚步丈量民情,用实干破解民忧,用生命践行了“人民公安为人民”的铮铮誓言。他就是北京市公安局原党委委员、副局长,交通管理总队原党委书记、总队长——董亦军。 ②“我愿作一颗石子,让共和国把我筑进钢铁长城。”这是董亦军求学时写下的诗句,更是他一生的人生写照。 ③1967年10月,董亦军出生于北京。1989年,从中国人民公安大学毕业的他,怀揣赤诚初心,成为北京市公安局西城分局一名普通民警。从青丝到白发,从基层片警到首都公安领导干部,36年风雨兼程,他始终扎根一线、冲锋在前,把毕生心血乃至生命,都献给了挚爱的人民公安事业。 忠诚铸魂:初心如磐 使命在肩 ①“穿上警服,就扛起了责任;身为党员,就必须绝对忠诚。”这是董亦军常挂在嘴边的话。 ②从警以来,他始终牢记对党忠诚的根本要求,自觉强化首都意识、坚持首善标准,在重大任务面前挺身而出、勇挑重担。无论是重大活动安保、突发事件处置,还是日常治安防控、交通治理攻坚,他都身先士卒、靠前指挥,用实际行动诠释了共产党员的政治本色和人民警察的责任担当。 ③担任北京市公安局领导职务后,他始终坚守“公安公安,心中有‘公’,人民才能‘安’”的信念,把维护首都安全稳定、保障人民安居乐业作为毕生追求,以高度的责任感和使命感,推动首都公安工作高质量发展。 ① ①“老百姓的家门进了,心门才会为你开。”董亦军始终坚信,公安工作的根在基层、魂在为民。他常说:“光听汇报,永远不会有最真实的认识。得实地去看、去听,才能把情况摸清楚。” ②从基层片警时走街串巷、熟稔辖区每户冷暖,到担任通州分局局长后,两个月走遍所有基层所队,徒步踏遍治安复杂村庄;再到执掌首都交管工作,他始终坚持“用脚步丈量问题”,把群众的急难愁盼作为工作的出发点和落脚点。 ③北京儿童医院日均就诊近万人,停车难、通行堵让无数家长焦灼。董亦军带着团队连续多日蹲守现场,记录每一分钟车流变化,协调新建停车楼、优化交通动线。三个月后,排队车辆缩短一半,就诊通道真正成为“生命通道”。 ④为破解群众办事难,他敢为人先、锐意创新:推动交管网上服务小程序从40项拓展至150项,让数据多跑路、群众少跑腿;全国首创周末验车考场,解决上班族“办事没时间”的难题;将电动自行车上牌点从200个拓展到700个,让便民服务像便利店一样触手可及。 ⑤大到东四环大修,他提出“标准化、效能化、科技化、个性化、规范化、人性化、集约化”七大标准,把修路升华为“城市如何更好为民服务”的民生工程;小到路缘石25厘米的安全余量、精简冗余交通标识,他都反复较真,只为让群众出行更便捷、更安全。一桩桩实事、一件件小事,他用躬身实干把群众的“呼声”变成了“掌声”。 清正廉洁:坚守底线 一身正气 ①“我的警察生涯不能有一点瑕疵。”这是董亦军对自己的严苛要求,更是他一生坚守的准则。 ②从警36年,他始终严守纪法、清正廉洁,做人堂堂正正,做事问心无愧。调任通州分局第一天,他就立下规矩:“守不住清廉底线,终究要栽跟头。职业生命的长度,取决于根基多净。” ③他生活简朴,一件防晒服穿数年,一杯茉莉花茶伴人生;他家风端正,带头树立良好家风,从不利用职权为家人和亲友谋私利。担任领导职务后,他切实履行抓班子、带队伍、正风气的责任,对队伍严格管理、严格要求,同时真心关爱民警,尽力解决民警实际困难,赢得了广大民警的衷心拥护和爱戴。 ④他常对年轻民警说:“文出我手无差错,事交我办请放心。”这句话,既是对年轻人的嘱托,更是他自己一生的践行。 生命践行:燃尽芳华 致敬忠诚 ①长期高强度、超负荷工作,透支了董亦军的身体,但他始终坚守岗位、默默奉献,从未有过丝毫懈怠。 ②2025年10月21日,因突发疾病,经医治无效,董亦军不幸因公牺牲,终年58岁。这位一辈子都在为群众争取时间的人民卫士,却没能给自己争取到更多时间,将生命永远定格在了挚爱的公安事业上。 ③他的妻子许文军同为警察,深知他的热爱与坚守:“他的工作成果,我走在路上就能看到。这是他深爱的事业。” ④同事们说:“他的心里装着工作,装着群众,装着家人,可唯独没有装着自己。” ⑤从警36载,董亦军先后荣获“全国公安系统一级英雄模范”等称号,荣立个人一等功2次,用一生赤诚书写了无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的壮丽答卷。 ⑥斯人已逝,精神永存;榜样如炬,薪火相传。让我们铭记董亦军同志的先进事迹,传承他的崇高精神,以榜样为力量,坚定理想信念,牢记初心使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的征程上,书写无愧于时代、无愧于人民的精彩华章! (取材于2026年2月6日央视综合频道《时代楷模发布厅》) 20. 简要分析文章以“愿作石子 筑就长城”为题的妙处。 21. 本文采用小标题结构,请在①处拟一个小标题,并说说小标题的作用。 22. 赏析文中画横线的句子。 一桩桩实事、一件件小事,他用躬身实干把群众的“呼声”变成了“掌声”。 23. 文章通过多种手法来塑造董亦军的形象,请选择一处使用侧面烘托的地方,简要分析其表达效果。 24. 请结合文章内容和自己的经历,谈谈你对季羡林先生“我希望每个人都能有为有不为”这句话的理解。 三、写作(60分) 25. 一株草木藏着一种品格,一片枝叶寄托一份情感。 请以“我愿做一株_______”为题写一篇不少于500字的作文。 要求:①将题目补充完整;②体裁不限;③有真情实感,不得抄袭或套作;④文中不得出现真实的人名、校名、地名等敏感信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量检测七年级语文试题 (满分150分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(共30分) 为弘扬伟大科学精神,增强民族自信心和自豪感,你所在班级将负责出一期以“中国的科技之光”为主题的壁报。请完成以下任务。 任务一、搜集资料,完成“溯古寻辉·探秘华夏科技”版块。 为弘扬伟大科学精神,增强民族自信心和自豪感,你所在班级将负责出一期以“中国的科技之光”为主题的壁报。下面是版块“前言”部分,请阅读后,完成下面小题。 我国古代科技的探索之路,恰似一场穿越时空的远征,先民们俯瞰天地、凝望星河,用严谨的态度丈量山河,以炽热的信念攻克难关。 古时匠人打造器械,工序虽繁琐却一丝不苟(A):选材要甄别优劣,雕琢需拿捏分寸,拼接更要严丝合缝。他们从不敷衍了事,即便面对寻常器物,也秉持精益求精(B)的态度。不少古籍记载,古代天文、水利、制造领域的能人,常年露宿郊野深ào( ),在陡qiào( )的山巅观测天象,踏遍幽谷荒滩勘测水文,在探索未知的路上走得坚定不移! 这些跨越千年的科学创造, ① 凭空臆想的产物, ② 脚踏实地的结晶。它们承载着先辈劈波斩浪(C)的精神,为后世科技发展筑牢根基,至今仍让我们心生景仰,激励着我们以千钧重负(D)的担当,探索科学的浩瀚星海。 1. 请给材料中加点的汉字注音,根据拼音写汉字。 (1)俯瞰( ) (2)炽热( ) (3)深ào( ) (4)陡qiào( ) 2. 材料中画横线的成语使用不正确的一项是( ) A. 一丝不苟 B. 精益求精 C. 劈波斩浪 D. 千钧重负 3. 下列短语类型是动宾短语的一项是( ) A. 穿越时空 B. 寻常器物 C. 幽谷荒滩 D. 走得坚定不移 4. 请在材料横线①②处填入一组关联词语。 【答案】1. ①. kàn ②. chì ③. 坳 ④. 峭 2. D 3. A 4. 不是……而是…… 【解析】 【1题详解】 注意“瞰”“炽”的读音。 【2题详解】 A.一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真细致。句中用来形容古时匠人打造器械时工序繁复却做事认真,使用恰当; B.精益求精:已经做得很好了,还要求做得更好。句中指匠人对待器物制作不断追求更高的做工水准,使用恰当; C.劈波斩浪:船只行进时冲开波浪,比喻排除前进中的困难和障碍。句中用来比喻先辈冲破重重艰难探索古代科技,使用恰当; D.千钧重负:比喻十分沉重的负担。本句修饰“担当”,词语搭配不当,使用不恰当。 【3题详解】 A.“穿越”为动词,“时空”是动词支配的对象,属于动宾短语; B.“寻常”作为形容词修饰中心名词“器物”,属于偏正短语; C.“幽谷”与“荒滩”为两个并列名词,属于并列短语; D.“坚定不移”用来补充说明动词“走”的状态,属于补充短语。 【4题详解】 原句否定空想的说法,肯定以实干得出成果,否定前一分句,肯定后一分句,应用“不是…… 而是……”连接。 任务二、搜集资料,完成“逐梦苍穹·解锁航天荣光”版块。 栏目一: 5. 请你结合标识的结构示意,用简明的语言为大家介绍一下中国载人航天工程中文标识。标识色彩为蓝色。 中国载人航天工程标识 【答案】示例:中国载人航天工程标识整体为蓝色,主体造型融汇多重意象。图形构成汉字“中”字,中间竖笔形似冲天腾飞的火箭,左右四块方块既模拟空间站舱体,又如同舒展的鲲鹏双翼。蓝色象征浩瀚宇宙,整个标识将汉字底蕴、火箭升空、空间站、鲲鹏展翅融为一体,饱含中国人逐梦苍穹、探索太空的美好愿景。 【解析】 【详解】整体来看,中国载人航天工程中文标识底色选用航天蓝色,画面上方是整合设计的图形符号,图形下方是“中国载人航天”汉字。标识的核心图形可以拆分出多处具象造型,整体轮廓能够看出书法书写的“中”字形态,依托传统汉字符号点明项目归属,寓意中华民族积蓄力量奋力腾飞;图形中部竖向笔触线条修长凌厉,复刻火箭升空的姿态,末端飞扬的笔触模拟火箭升空迸发的烈焰,彰显航天事业攻坚克难、奋勇拼搏的进取精神,暗含航天事业立足祖国、为国争光的初心;标识左右两侧排布四块方形图案,还原空间站舱体与太阳能板的外形,点明载人航天工程空间站建设的业务属性;整体轮廓拼接为鲲鹏展翅的形态,借用鲲鹏扶摇而上的古典意象,传递航天人志存高远、突破天际、不断超越的自信追求;标识整体使用蓝色,蓝色代表科技、冷静与智慧,象征宇宙空间的辽阔无垠,代表航天事业无限的探索潜力,也体现科研团队沉稳钻研、以尖端科技报效国家的信念。据此分析作答即可。 示例:中国载人航天工程标识整体采用航天蓝色,主体图形以书法笔法构成汉字“中”,中部竖条模拟腾空而起的运载火箭,尾部飞白笔触好似火箭升空的烈焰,两侧方块对应空间站舱体与太阳能板,整体外形恰似展翅鲲鹏。蓝色代表科技智慧与广袤宇宙,标识融合汉字文化、火箭、空间站、鲲鹏意象,寄托着中华民族腾飞崛起、奔赴星海、持续突破航天事业边界的壮志。 栏目二: 《神舟二十三号发射核心信息一览表》 核心信息 具体详情 发射概况 发射地点:酒泉卫星发射中心 发射时间:2026年5月24日23时08分 航天乘组 共3名航天员:1名二度飞天航天员和2名首飞航天员(含1名香港籍女航天员) 技术革新 神舟二十三号飞船舷窗拥有三重防烧蚀功能,提升了抵御空间碎片撞击的能力,为航天员在轨安全、安心工作生活又新增一重“保险”。经过技术改造升级,神舟二十三号及同批次飞船的下行能力可以达到100公斤以上,载荷空间是此前的3倍,等到飞船返回时,科学成果、核心设备、航天员私人物品也将实现“应下尽下”。本次任务首次将3.5小时快速交会技术与径向对接模式深度结合,实现了两种模式首次“组合应用”。神舟二十三号飞船使用了长寿命、大容量锂离子蓄电池,有效解决了能源焦虑。即便面对太阳入射角偏大、太阳翼发电能力骤降的严峻情况,这套电源系统依旧稳如泰山。 ① 空间科学实验,多次出舱活动,为期1年在轨驻留试验 6. 新闻报道可聚焦不同的新闻价值。请从航天乘组的角度,拟写一个新闻标题,不超过20字。 7. 根据图表信息,请在①处填写一个四字短语。 8. 请根据表格中“技术革新”的内容,将下面的句子补充完整。要求:结构大致相同,形成一组具有整齐美的分句。 作为“十五五”阶段首发载人飞行任务,神舟二十三号载人飞行任务实现多项突破:_________,_________,创新对接方式,_________。这些再次向全世界展现了中国航天的硬核实力。 【答案】6. 示例:首名香港航天员乘神舟二十三号奔赴天宫 7. 示例:太空使命(意思对即可) 8. ①. 强化舷窗防护 ②. 拓展载荷空间 ③. 升级供电系统 【解析】 【6题详解】 题干限定“从航天乘组的角度”拟写标题,因此应重点筛选“共3名航天员”“1名二度飞天航天员和2名首飞航天员”“含1名香港籍女航天员”等信息。新闻标题不必罗列全部内容,可选取乘组的新老搭配或香港籍女航天员参与任务这一较有新闻价值的信息,并点明“神舟二十三号”这一报道对象。拟写时还要做到语言简洁,不超过20字。 示例:神二十三乘组含香港女航天员顺利出征 【7题详解】 表格左栏依次用“发射概况”“航天乘组”“技术革新”等短语概括右栏内容,因此①处也应填写一个能够统领本行信息的四字短语。右栏中的“空间科学实验”“多次出舱活动”“为期1年在轨驻留试验”都是航天员进入太空后需要完成的任务,可从任务内容或任务安排的角度进行概括。 示例:任务安排。 【8题详解】 题干已经给出“创新对接方式”,其结构为“二字动词+四字名词性短语”。表格“技术革新”部分分别介绍了舷窗防护能力增强、飞船下行能力提升、交会对接模式创新以及蓄电池供能系统升级等内容,因此其余分句也应从这些方面提炼,并保持结构大致一致、语意连贯。拟写时不宜照抄材料中的长句,应将具体数据和技术说明概括为简洁的动宾短语。 示例:增强飞船防护,扩大下行容量,创新对接方式,完善供能系统。 栏目三:致敬航天英雄 9. 请结合语境,将下面语段中空缺的古诗文补充完整。 他们胸怀“___________,一览众山小”的壮志,心存“___________,自缘身在最高层”的气魄。诚然,“政入万山围子里,___________”,追梦途中险阻接连不断,但他们始终笃信“山重水复疑无路,___________”!他们坚守着“___________,___________”的初心,将奉献与求索熔铸为伟大的中国航天精神,在浩瀚苍穹书写属于华夏的荣光! 【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 不畏浮云遮望眼 ③. 一山放出一山拦 ④. 柳暗花明又一村 ⑤. 示例:落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花 【解析】 【详解】注意“凌”“畏”“浮”“遮”“望”“柳”等字的书写。 最后两空,选择体现奉献、求索精神的诗句即可,如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”体现航天人对探索宇宙的坚定信念,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”对应奉献精神,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”对应航天研发历经无数次试验失败、反复打磨技术,最终收获成功的求索过程等。 二、阅读与鉴赏(60分) (一)(11分) 阅读下面的诗歌,完成小题。 雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。 【注】①妇姑:嫂嫂和小姑。 10. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首句写景,视听结合、动静相融,“一两家”凸显山村人烟稀少、清幽静谧的特点。 B. 第二句罗列竹、溪、路、桥四种景物,白描勾勒出清新自然的乡村风光。 C. 第三句由写景转入人事,“唤”字写出妇姑因劳作而拌嘴,给全诗增添了生活的气息。 D. 此诗为七言绝句,全诗语言质朴通俗,一幅灵动鲜活的乡村画卷跃然纸上。 11. 请展开想象,用生动优美的语言,描绘诗歌前两句展现的山村美景。 12. 本诗与赵师秀《约客》最后一句都写到“闲”字,请简要分析两处“闲”字背后诗人不同的心境。 【答案】10. C 11. 示例:细雨蒙蒙,散落的几户山村中传来几声鸡鸣。溪水边长满青翠的竹子,乡间小路蜿蜒曲折,一座木桥斜跨在溪流之上。 12. 《约客》中“闲敲棋子”的闲,是友人迟迟未到,诗人长夜独坐、无所事事的百无聊赖,夹杂着一丝等候落空的怅然;本诗中栀子花的“闲”,是农人们纷纷忙于浴蚕劳作,无人相伴赏花,花儿独自静立庭院,诗人借此景致流露出身处乡野、静观农事的悠然恬淡。 【解析】 【导语】本诗勾勒出一幅宁静而忙碌的春日农居图。开篇以鸡鸣打破雨幕的静寂,将蜿蜒的村路、潺潺的溪流与歪斜的板桥编织成错落有致的视觉长廊,尽显山野的天然意趣;后两句由景及人,烘托出农忙时节的和谐与勤勉,弥漫着恬淡自足的乡土温情。全诗视听结合,动静相生,捕捉了山村生活的质朴与诗意。 【10题详解】 C.由第三句可知,“相唤”是嫂嫂与小姑互相招呼、邀约一同去浴蚕劳作,体现农家和睦勤勉的状态,并非产生争执。 【11题详解】 前两句勾勒细雨笼罩山村的整体环境,零星的人家散落山间,几声鸡鸣穿透雨雾飘散开来,打破山野的寂静。溪水两岸翠竹丛生,绿意浓郁,泥土小路顺着溪水蜿蜒向前,一座简易木板桥歪斜横卧在溪水之上,衔接两岸通路。细雨、鸡鸣、翠竹、溪流、山路、板桥相融,色调温润柔和,呈现雨后山村朦胧清雅的画面。据此组织语言即可。 示例:细雨丝丝笼罩山野,零星的农家院落里传出错落鸡鸣,溪水两岸青竹繁茂,乡间小路沿着溪水曲折延展,一座质朴的木板桥斜斜架在碧波之上,烟雨山野清新雅致,氛围感悠然绵长。 【12题详解】 由本诗尾句可知,村内妇人、少女全都互相招呼外出忙着浴蚕农事,唯有栀子花在无人欣赏的庭院中悠然绽放。“闲”字既反衬出农人的忙碌,又将洁白芬芳的栀子花人格化,体现诗人观赏这般乡土光景时内心的安稳松弛,展露恬淡心境。由赵师秀《约客》可知,诗人等候友人赴约,时至深夜友人依旧未至,百无聊赖之下轻轻敲打棋子,这个“闲”是无事可做的空虚,带着期待落空的轻微落寞与烦闷。两处“闲”依托不同的场景诞生,心境差异鲜明。 (二)(11分) 阅读下面的文字,完成小题。 松喻 王晫 松之性直上,虽数尺,自亭亭也。有人移之盆盎,置之华屋之内,屈其枝,缚其节,灌之溉之,蓬蓬如偃盖①焉,非不取悦于人。然以视夫岫岭之间,干②青云,凌碧霄,矫矫③郁郁于严霜积雪者,相去如何也? 嘻!士君子之失身于人,亦犹是尔。 【注】①偃盖:车盖或伞盖。②干:冲。③矫矫:威武的样子。 13. 下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是( ) A. 亭亭,耸立的样子,与《爱莲说》“亭亭净植”中的“亭亭”,意思相同。 B. 屈,使……弯曲,与《活板》“用讫再火令药熔”中的“火”用法一致。 C. 焉,语气词,与《爱莲说》“可远观而不可亵玩焉”的“焉”,意思相同。 D. 去,距离,与《木兰诗》“旦辞爷娘去”中的“去”,意思不同。 14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 嘻!士君子之失身于人,亦犹是尔。 15. 本文与《爱莲说》相比,运用了哪两种相同的写作手法?请选择其中的一种,结合本文,分析这种写作手法的妙处。 【答案】13. B 14. 唉!有操守的读书人屈身依附于人(丧失自身气节),也像这盆栽的松树一样啊。 15. 相同写作手法:托物言志、对比。妙处分析,示例如下: 示例一:托物言志。文章借松树喻人,山野青松顶天凌云、傲对霜雪,象征坚守节操、独立不屈的君子;盆中松树被捆绑弯折、供人赏玩,比喻依附权贵、丧失气节的士人。 妙处:不直接议论做人道理,借助松树两种境遇含蓄说理,委婉形象,通俗易懂,深化文章劝诫主旨,批评士人屈身辱志的行为。 示例二:对比。将盆中被束缚修剪、蜷曲如伞的松树和山间挺拔参天、傲立风雪的青松进行对比。 妙处:突出两种松树生存状态、精神气质的巨大差距,顺势引出士君子立身做人的道理,强化主旨,警示世人不可为安逸依附他人、丢掉本心气节。 【解析】 【导语】古人常以草木寄寓人生志趣,清代文人王晫的这篇百余字短章《松喻》,以松的两种截然不同的生长状态为引:被盆栽缚枝取悦旁人的盆松,与傲立霜雪、直上云霄的山松形成鲜明对照,最终落点直指士君子立身的品格抉择。文短意深,寥寥数笔便托出对失节依附的反思,是古代托物喻理小品的典型短篇佳作。 【13题详解】 B.“用讫再火令药熔”句意为:用完以后再用火烤使药物熔化。火:名词活用作动词,用火烤。文中的“屈”,使动用法,使……弯曲,用法不一致,选项描述错误。 【14题详解】 注意下列重点字词: 士君子:有才德的读书人、君子;失身于人:被他人约束,丧失操守;犹:如同,好像;是:这(指盆中被束缚的松树);尔:句末语气词,罢了。 【15题详解】 先回忆《爱莲说》的典型写作手法是:托物言志、对比,再对应本文《松喻》,文中借松树喻君子是托物言志,将盆中松树与山岭松树对照写是对比,由此确定两种相同的手法;之后选定其中一种,结合文中对应内容,联系文章主旨,梳理其对表现事物特点、表达作者观点的作用。 示例一:选择托物言志。 《松喻》中作者描写松树,松树本性笔直向上,生长在花盆中的松树被人为弯折捆绑,只能供人赏玩;生长在山岭的松树却能冲破云霄,傲立霜雪。作者不直接谈论士人品格,而是借松树的不同境遇类比士君子,由松树被束缚便失去本真姿态,比喻读书人如果屈从依附他人,就会丧失自己的气节操守。借助松树寄托人的志向与追求,含蓄委婉,说理生动,让主旨更加耐人回味。 示例二:选择对比。 《松喻》把盆中被捆绑束缚、仅供取悦世人的松树,和山岭间不畏严寒、挺拔凌云的松树进行对比,突出了生长环境对松树本性的影响,表现出松树被人为束缚之后失去原本姿态的可悲,为后文议论 “士君子不可失身于人” 做铺垫,强烈突出文章中心,增强文章说服力。 【点睛】参考译文: 松树的本性是笔直向上生长,即使只有几尺高,也高高耸立。有人把它移栽到花盆里,放置在华美房屋当中,弯折它的枝条,捆束它的枝干,浇灌它,(松树)长得繁茂蓬松,如同倾斜的伞盖,不是不能讨得人们的欢喜。可是拿它和那生长在山岭之间,直冲青云,凌驾碧空,在严霜积雪之中威武茂盛的松树相比,两者的差距又是怎样的呢? 唉!有德行才学的君子被人束缚、丧失自身操守,也就像这松树一样啊。 (三)(15分) 阅读下面的《钢铁是怎样炼成的》选文,完成小题。 选文一: ①这一天,他们来到黄叶满地的库佩切斯基公园,准备作最后一次谈话。他们站在陡岸上的栏杆旁边;(A)第聂伯河从下面滚滚流过,闪着灰暗的光;一艘拖轮用轮翼疲倦地拍打着水面,拽着两只大肚子驳船,慢腾腾地从巨大的桥孔里钻出来,逆流而上。落日的余晖给特鲁哈诺夫岛涂上了一层金黄色,房屋的玻璃也被它照得火一样通红。 ②冬妮娅望着金黄色的余晖,忧伤地说:“难道咱们的友谊真的要像这落日,就这样完了吗?” ③保尔目不转睛地看着她;他紧皱着眉头,低声说:“冬妮娅,这件事咱们已经谈过了。不用说你也知道,我原来是爱你的,就是现在,我对你的爱情也还可以恢复,不过,你必须跟我们站在一起。我已经不是从前的那个保夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛,从悬崖上跳下去,回想起来,真是惭愧。现在我说什么也不会跳。拿生命冒险是可以的,但不是为了姑娘的眼睛,而应该是为了别的,为了伟大的事业。如果你认为,我首先应该属于你,其次才属于党,那么,我绝不会成为你的好丈夫。因为我首先是属于党的,其次才能属于你和其他亲人。” ④冬妮娅悲伤地凝视着蓝色的河水,两眼噙着泪水。 选文二: ①(B)海浪在他脚下拍打着岸边的乱石。从遥远的土耳其吹来的干燥的海风,吹拂着他的脸。古老的郊区公园里静悄悄的。很久没有人收拾的小径长满了野草。被秋风吹落的枯黄的槭树叶,慢慢地飘向地面。 ②保尔在海边找到一条长凳,坐了下来,让已经不太热的太阳照着他的脸。今天,他特意到这僻静的地方来,回顾他的生活历程,考虑今后怎么办。该是进行总结,做出决定的时候了。 ③在接近地平线的远方,远航轮船吐出来的黑烟,像乌云一样在渐渐扩散。一群海鸥尖叫着,向海上飞去。 ④保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。结果他非常满意,这一生过得还不怎么坏。 ⑤(C)他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗? ⑥不,我不能这样!我要抓紧时间,在这残酷的斗争中,找到自己的位置。即使身体垮了,精神也要永远坚强! 16. 请结合选文一与原著内容,说说保尔和冬妮娅最终决裂的根本原因。 17. 《钢铁是怎样炼成的》中有大量的景物描写,请从(A)(B)两处画横线的文字中任选一处,简要分析景物描写的作用。 18. 请结合选文二与原著内容,赏析(C)处画横线的句子。 19. 面对人生的困境,保尔与祥子做出了截然不同的选择,走向了不同的结局。请结合两部名著内容,简要谈谈你对“如何面对人生困境”的思考。 【答案】16. 两人阶级立场、人生理想与价值观存在巨大分歧。冬妮娅追求资产阶级安逸的生活,无法理解革命事业;保尔一心投身革命,坚守崇高信仰,二人道路已然不同。 17. 示例一:A描写黄叶、落日、河流等景物,营造出凄凉落寞的氛围,烘托出保尔与冬妮娅告别时伤感、无奈的心情,暗示二人情感走向终结。 示例二:B描写海风、野草、落叶、海浪等景象,勾勒出冷清荒芜的环境,既衬托出保尔独处时内心的迷茫、挣扎,也为他后续自我剖析、重拾信念做铺垫。 18. 一连串反问,直白道出保尔因丧失战斗能力而产生的痛苦、迷茫与自我怀疑,写出他一度陷入精神低谷的状态;为后文他振作精神、重拾斗志形成铺垫,凸显其内心的挣扎与蜕变。 19. 面对人生的苦难,二人的选择与结局大相径庭。保尔遭遇情感破裂、身体丧失战斗能力等重重打击,虽一度迷茫消沉,但很快振作起来,始终坚守理想,以顽强的意志抗争命运,在困境中重新找到人生价值。祥子最初吃苦耐劳、一心追梦,可经历买车三起三落、接连遭受生活重创后,逐渐丧失斗志,向苦难妥协,最终堕落沉沦。苦难本身并不可怕,关键在于我们以怎样的心态去面对。身处逆境,要坚守初心、永不言弃,始终保有向上的力量。 【解析】 【16题详解】 选文一第③段保尔明确表示自己首先属于党,其次才属于亲人,这已经体现出他把革命事业放在首位。结合原著情节,保尔曾邀请冬妮娅参加共青团活动,冬妮娅穿着精致的服装,与工人阶级格格不入。冬妮娅出身资产阶级,向往安稳富足的个人生活,无法理解保尔投身革命的理想。保尔作为无产阶级革命者,人生目标是为解放事业奋斗。两人的阶级立场、人生理想存在无法调和的差距,这就是决裂的根本原因。 【17题详解】 本题答案不唯一,言之成理即可。 如选A:这段景物描写是两人最后谈话的场景开篇,先为对话定下沉郁、怅然的整体基调。灰暗的河水带着凝滞沉重的质感,拖轮慢腾腾逆流而行的状态,暗合两人此刻僵持、难以挽回的相处局面。落日的余晖虽然带着暖金色的光亮,却终究是日暮时分的短暂光芒,对应着两人曾经有过温情,却终将走向落幕的感情结局。景物没有直接流露人物情绪,却把诀别的伤感和无奈藏在河水、拖轮与落日里,让场景更有打动人的力量。这样的环境描写也侧面暗示两人人生方向已经背道而驰,就像逆流的船一样难以并肩同行。 如选B:这段景物描写勾勒出保尔独自沉思的郊外环境,整体带着萧瑟冷清的氛围。海浪拍石的声响和干燥的海风,带着空旷荒凉的感觉,贴合保尔此刻因丧失战斗能力而低落迷茫的心境。无人打理的野草和缓缓飘落的枯叶,透着荒芜衰败的气息,呼应着他当下人生陷入困境的状态。寂静无人的公园环境隔绝了外界的纷扰,为保尔静下心来回顾人生、思考前路提供了合适的空间。萧瑟的秋景也和后文保尔重新振作的选择形成反差,更能凸显他精神上的坚韧力量。 示例一:A处将灰暗沉滞的河水、迟缓逆流的拖轮与落日的暖金色余辉交织在一起,明暗相映的画面渲染出沉郁怅惘的氛围,暗合二人昔日尚存温情、如今人生方向相悖的处境,烘托出诀别时刻沉重无奈的心绪,隐喻这段感情最终走向落幕。 示例二:B处描摹海浪拍石、野草丛生、枯叶飘落的秋日郊园景象,营造出萧瑟冷清的氛围,契合保尔因丧失战斗能力而低落迷茫的心境;僻静无人的环境也为他复盘人生、完成精神上的自我抉择提供了空间,自然推动后续心理转变的情节发展。 【18题详解】 这段话以一连串的反问展开,袒露出保尔陷入人生低谷时的内心挣扎。第一个反问直接点出他的痛苦,失去战斗能力让他对生存的意义产生了强烈的怀疑。后面接连的追问层层递进,从自我价值的追问落到现实处境的难堪,把他不愿做旁观者、不甘于平庸的心理展现得淋漓尽致。连续的问句没有给出答案,却把他的迷茫、痛苦和不甘层层堆叠,让读者能真切感受到他正在经历的精神煎熬。这样的自我诘问也为后文他做出振作的决定做足了铺垫,让后续的转变更有说服力,更能凸显他钢铁般的意志。 【19题详解】 保尔在人生路上接连遭遇困境,如和冬妮娅因理想不同走向决裂、好友谢廖沙去世等,后来又因伤病失去了战斗的能力。他独自来到海边沉思,短暂陷入自我怀疑,但他回顾自己的人生,看到自己过往的奋斗历程,很快调整心态,决定拿起笔作为新的武器,用文学创作继续为革命事业出力。哪怕身体垮掉,他也守住了精神的阵地,在绝境里找到了新的人生方向,始终没有向命运妥协。 祥子最初是一个踏实肯干的青年,他一心攒钱想买属于自己的车。然而大兵抢车、孙侦探敲诈买车的积蓄、虎妞离世卖车,一次次的打击耗尽了他的希望。小福子的死亡让他彻底失去精神寄托,他不再坚守勤劳做人的底线,开始抽烟喝酒、骗钱混日子,一步步向黑暗的现实低头,最终变成麻木潦倒的行尸走肉,彻底放弃了原本的人生追求。 由二人的经历可知,面对人生困境,不同的精神底色与行动选择,最终会走向完全不同的人生方向,困境本身从不是决定结局的关键,身处低谷时的坚守与抉择才最重要。要守住内心的信念与底线,不能因为一时的挫败就丢掉做人的根本;要跳出眼前的得失,看清困境的本质,主动寻找新的出路,而不是被动等着命运的安排。人只要精神不垮,就总有走出低谷的可能,一旦主动放弃了向上的念头,就只会被困境彻底吞没。 (四)(23分) 阅读下面的文章,完成小题。 愿作石子 筑就长城 ①一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。在首都北京,有这样一位人民警察,他用36载从警生涯,把“人民”二字刻进生命,用脚步丈量民情,用实干破解民忧,用生命践行了“人民公安为人民”的铮铮誓言。他就是北京市公安局原党委委员、副局长,交通管理总队原党委书记、总队长——董亦军。 ②“我愿作一颗石子,让共和国把我筑进钢铁长城。”这是董亦军求学时写下的诗句,更是他一生的人生写照。 ③1967年10月,董亦军出生于北京。1989年,从中国人民公安大学毕业的他,怀揣赤诚初心,成为北京市公安局西城分局一名普通民警。从青丝到白发,从基层片警到首都公安领导干部,36年风雨兼程,他始终扎根一线、冲锋在前,把毕生心血乃至生命,都献给了挚爱的人民公安事业。 忠诚铸魂:初心如磐 使命在肩 ①“穿上警服,就扛起了责任;身为党员,就必须绝对忠诚。”这是董亦军常挂在嘴边的话。 ②从警以来,他始终牢记对党忠诚的根本要求,自觉强化首都意识、坚持首善标准,在重大任务面前挺身而出、勇挑重担。无论是重大活动安保、突发事件处置,还是日常治安防控、交通治理攻坚,他都身先士卒、靠前指挥,用实际行动诠释了共产党员的政治本色和人民警察的责任担当。 ③担任北京市公安局领导职务后,他始终坚守“公安公安,心中有‘公’,人民才能‘安’”的信念,把维护首都安全稳定、保障人民安居乐业作为毕生追求,以高度的责任感和使命感,推动首都公安工作高质量发展。 ① ①“老百姓的家门进了,心门才会为你开。”董亦军始终坚信,公安工作的根在基层、魂在为民。他常说:“光听汇报,永远不会有最真实的认识。得实地去看、去听,才能把情况摸清楚。” ②从基层片警时走街串巷、熟稔辖区每户冷暖,到担任通州分局局长后,两个月走遍所有基层所队,徒步踏遍治安复杂村庄;再到执掌首都交管工作,他始终坚持“用脚步丈量问题”,把群众的急难愁盼作为工作的出发点和落脚点。 ③北京儿童医院日均就诊近万人,停车难、通行堵让无数家长焦灼。董亦军带着团队连续多日蹲守现场,记录每一分钟车流变化,协调新建停车楼、优化交通动线。三个月后,排队车辆缩短一半,就诊通道真正成为“生命通道”。 ④为破解群众办事难,他敢为人先、锐意创新:推动交管网上服务小程序从40项拓展至150项,让数据多跑路、群众少跑腿;全国首创周末验车考场,解决上班族“办事没时间”的难题;将电动自行车上牌点从200个拓展到700个,让便民服务像便利店一样触手可及。 ⑤大到东四环大修,他提出“标准化、效能化、科技化、个性化、规范化、人性化、集约化”七大标准,把修路升华为“城市如何更好为民服务”的民生工程;小到路缘石25厘米的安全余量、精简冗余交通标识,他都反复较真,只为让群众出行更便捷、更安全。一桩桩实事、一件件小事,他用躬身实干把群众的“呼声”变成了“掌声”。 清正廉洁:坚守底线 一身正气 ①“我的警察生涯不能有一点瑕疵。”这是董亦军对自己的严苛要求,更是他一生坚守的准则。 ②从警36年,他始终严守纪法、清正廉洁,做人堂堂正正,做事问心无愧。调任通州分局第一天,他就立下规矩:“守不住清廉底线,终究要栽跟头。职业生命的长度,取决于根基多净。” ③他生活简朴,一件防晒服穿数年,一杯茉莉花茶伴人生;他家风端正,带头树立良好家风,从不利用职权为家人和亲友谋私利。担任领导职务后,他切实履行抓班子、带队伍、正风气的责任,对队伍严格管理、严格要求,同时真心关爱民警,尽力解决民警实际困难,赢得了广大民警的衷心拥护和爱戴。 ④他常对年轻民警说:“文出我手无差错,事交我办请放心。”这句话,既是对年轻人的嘱托,更是他自己一生的践行。 生命践行:燃尽芳华 致敬忠诚 ①长期高强度、超负荷工作,透支了董亦军的身体,但他始终坚守岗位、默默奉献,从未有过丝毫懈怠。 ②2025年10月21日,因突发疾病,经医治无效,董亦军不幸因公牺牲,终年58岁。这位一辈子都在为群众争取时间的人民卫士,却没能给自己争取到更多时间,将生命永远定格在了挚爱的公安事业上。 ③他的妻子许文军同为警察,深知他的热爱与坚守:“他的工作成果,我走在路上就能看到。这是他深爱的事业。” ④同事们说:“他的心里装着工作,装着群众,装着家人,可唯独没有装着自己。” ⑤从警36载,董亦军先后荣获“全国公安系统一级英雄模范”等称号,荣立个人一等功2次,用一生赤诚书写了无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的壮丽答卷。 ⑥斯人已逝,精神永存;榜样如炬,薪火相传。让我们铭记董亦军同志的先进事迹,传承他的崇高精神,以榜样为力量,坚定理想信念,牢记初心使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的征程上,书写无愧于时代、无愧于人民的精彩华章! (取材于2026年2月6日央视综合频道《时代楷模发布厅》) 20. 简要分析文章以“愿作石子 筑就长城”为题的妙处。 21. 本文采用小标题结构,请在①处拟一个小标题,并说说小标题的作用。 22. 赏析文中画横线的句子。 一桩桩实事、一件件小事,他用躬身实干把群众的“呼声”变成了“掌声”。 23. 文章通过多种手法来塑造董亦军的形象,请选择一处使用侧面烘托的地方,简要分析其表达效果。 24. 请结合文章内容和自己的经历,谈谈你对季羡林先生“我希望每个人都能有为有不为”这句话的理解。 【答案】20. 示例: 内容:标题源自董亦军求学时写下的诗句,点明其人生志向,以石子喻董亦军,赞美他默默奉献、扎根付出的精神;修辞:运用比喻修辞,将董亦军比作石子,将共和国平安建设事业比作钢铁长城,形象生动,意蕴深刻;结构:串联人物事迹与抒情议论,统领全篇内容;主旨:寄托作者对董亦军甘于奉献、以身许国的可贵品质的赞美,点明写作目的,深化文章立意。 21. 示例: 实干为民:躬身入局 破解民忧 内容上,精准概括本段董亦军扎根基层、实地调研、为民办实事的主要内容,点明人物实干为民的品质;结构上,与前后文小标题格式一致,句式工整,统领全段,使文章层次清晰、结构整齐。 22. 用词上,“一桩桩”“一件件”运用量词重叠,突出董亦军为群众办理的实事数量多、内容具体,体现他扎根基层、实干为民的坚守;“呼声”“掌声”运用借代手法,“呼声”代指群众的诉求、急难愁盼,“掌声”代指群众的认可与满意。由“呼声”到“掌声”的语意转变,写出董亦军倾听民意、破解民忧、赢得民心的过程,突出他为民办实事的成效,表达对其一心为民、担当奉献精神的赞美。 23. 示例:文中借妻子、同事对董亦军的夸赞与感念刻画人物,属于侧面烘托。作者借助旁人的评价、日常感念,从第三方视角印证人物品格。侧面烘托避开平铺直叙,使董亦军踏实奉献、坚守岗位的人物形象更真实饱满,间接凸显“如石子一般默默铺路、奉献事业”的主题,增强内容可信度与感染力。 24. 示例:季羡林先生这句话,是告诉我们做人要明辨是非、坚守底线,该担当奉献时主动作为,该坚守原则时绝不越矩。董亦军正是如此:为民服务、履职尽责、冲锋在前,是他的有为;坚守清廉、不谋私利、严于律己,是他的有不为。比如日常学习中,认真踏实勤学苦练是有为;拒绝抄袭作弊、贪玩懈怠便是有不为。这句话启示我们立身行事要明辨是非,择善而为、守戒不为,涵养正确的人生准则。 【解析】 【导语】文章以董亦军三十六年的从警经历为主线,通过典型事迹、人物语言和他人评价,展现他忠诚履职、实干为民、清正廉洁、无私奉献的精神品格,赞颂新时代人民警察的责任与担当。 【20题详解】 第②段引用董亦军的诗句“我愿作一颗石子,让共和国把我筑进钢铁长城”,直接揭示标题的来源。“石子”体积微小却能成为建筑的一部分,符合董亦军甘愿立足平凡岗位、默默奉献的自我定位;“钢铁长城”则指向保卫人民、维护国家安全的公安事业。阅读全文可知,文章围绕忠诚履职、深入基层、清正廉洁和奉献生命等内容展开,均是这一人生志向的具体体现。分析标题时,应从含义、修辞、内容、结构和主旨等方面作答。 示例:标题以比喻凝练董亦军的人生选择,表现他甘愿成为平凡而坚实的力量,以个人奉献守护群众安宁;同时贯穿全文,集中揭示通讯赞颂先进人物、弘扬奉献精神的主题。 【21题详解】 空缺部分主要写董亦军坚持“公安工作的根在基层、魂在为民”,深入基层了解实情,解决医院停车难、群众办事难、道路改造等问题。因此,小标题应围绕“深入基层”“服务群众”“解决民忧”等内容拟写,并与“忠诚铸魂:初心如磐 使命在肩”“清正廉洁:坚守底线 一身正气”等标题保持形式协调。 小标题既要概括相应部分的核心内容,又要提示人物精神品质;结构上还可分隔不同事迹,使这篇人物通讯层次清晰、重点突出。 示例:躬身为民:走进基层 解难纾困 【22题详解】 句中“一桩桩”“一件件”运用量词重叠,强调董亦军长期为群众解决了许多具体问题,突出其扎根基层、务实为民的工作作风。“呼声”借代群众提出的诉求和急难愁盼,“掌声”借代群众对问题解决成效的认可与满意;由“呼声”到“掌声”的变化,浓缩了他倾听群众诉求、解决实际困难并获得群众认可的过程,表现其为民服务的实际成效,赞美了他一心为民、担当奉献的精神品质。 【23题详解】 文中有两处可以作为侧面烘托的依据。一处是“他的妻子许文军同为警察,深知他的热爱与坚守:‘他的工作成果,我走在路上就能看到。这是他深爱的事业。’”妻子以日常生活中的切身感受,说明董亦军的工作成果真实可见,从亲人的角度印证他对公安事业的热爱与坚守。另一处是“同事们说:‘他的心里装着工作,装着群众,装着家人,可唯独没有装着自己。’”同事与董亦军长期共事,对他的工作状态较为了解,这一评价从相处者的角度突出他心系工作和群众、忘我奉献的品质。这两处都没有直接描写董亦军的言行,而是借妻子或同事的评价从侧面表现人物,使其忠于职守、无私奉献的形象更加真实丰满,也增强了文章的可信度和感染力。 示例:文中写同事们评价董亦军:“他的心里装着工作,装着群众,装着家人,可唯独没有装着自己。”作者借同事之口,从侧面突出董亦军心系工作和群众、忘我奉献的品质,使人物形象更加真实丰满,增强了文章的感染力。 【24题详解】 理解这句话,需要分别阐明“有为”和“有不为”:前者强调面对责任和正当之事应积极担当,后者强调面对诱惑、错误和不义之事应守住底线。结合文章,可从董亦军实干为民与清正廉洁两个方面印证;结合个人经历时,应选择具体事件,说明自己做了什么、拒绝了什么以及由此获得的认识。 示例:在小组合作中,我主动整理资料、帮助同学解决困难,这是对集体“有为”;面对直接抄袭网络答案的提议,我坚持独立完成,这是“有不为”。这让我明白,真正的担当既需要积极行动,也需要守住原则。 三、写作(60分) 25. 一株草木藏着一种品格,一片枝叶寄托一份情感。 请以“我愿做一株_______”为题写一篇不少于500字的作文。 要求:①将题目补充完整;②体裁不限;③有真情实感,不得抄袭或套作;④文中不得出现真实的人名、校名、地名等敏感信息。 【答案】例文: 我愿做一株翠竹 自古文人多偏爱翠竹,于清幽山林间静静伫立,历经千年风雨依旧长青,而我心底,始终藏着一份真挚的向往:我愿做一株翠竹。 竹子没有姹紫嫣红的花朵,没有浓郁醉人的香气,一身素雅青绿便是它全部的模样。修长挺拔的枝干奋力向着高空伸展,一年四季永葆生机。它常常扎根在贫瘠的山石缝隙之中,从不挑剔肥沃的土壤,不惧严寒酷暑、狂风骤雨。狂风呼啸而来,翠竹会顺势俯身避让,却绝不轻易折断;滂沱暴雨冲刷过后,它抖落满身水珠,依旧昂首挺立,守住一身不屈的风骨。竹竿中空,象征虚心谦和;枝干节节分明,寓意永不停歇、持续向上成长。 每当亲眼看见山崖间顽强生长的翠竹,内心总会生出许多感悟。学习路上,我总会遇到难解的题目与考试失利的困境,我期盼拥有翠竹般坚韧顽强的品格,不因一时的挫折萎靡消沉,咬牙坚持,不断突破自我。与人交往之时,我也希望学习竹子谦逊低调的品性,戒骄戒躁,懂得倾听他人意见,不张扬、不自满。不必渴求众人追捧的耀眼光环,沉下心默默扎根泥土,积蓄力量,日复一日稳步前行。 世间很多草木只争一季繁花,绚烂过后便归于沉寂,可我欣赏翠竹长久沉默的坚守。它安静伫立,扎根大地,守住内心纯粹的本心。人生亦是如此,不必急于一时绽放光彩,长久沉淀、厚积薄发更为珍贵。 我愿做一株翠竹,怀揣坚韧与谦逊。扎根脚下的土地,不惧前路风雨侵扰,一节一节努力向上生长,守住纯粹初心,从容、坚定地奔赴属于自己的远方。 【解析】 【详解】一、审题立意。 《我愿做一株____》是半命题作文,属于托物言志类写作。导语明确草木皆有品格、枝叶皆含情志,提示写作重点不在于单纯写景状物,而在于借植物形象表达自我精神追求。题目中“我愿做”是全文核心,强调的是主观向往、内心认同与人生期许,不是客观介绍植物。补题可选择翠竹、向日葵、小草、蒲公英等具有稳定鲜明精神特质的植物,写作时要从植物的生长特点、生存姿态中提炼高尚品格,再将这种品格迁移到自我成长、学习态度、做人修养上,寄托个人的情志、理想与生活态度,做到物有品质、人有追求、情志统一,避免只写景物不谈感悟、只讲道理没有寄托。 二、选材构思。 选材上要挑选自己熟悉、特点突出、精神寓意清晰的植物,优先选择具有正向坚韧、沉静、向阳、坚守、谦逊等特质的物象,保证立意积极端正,同时紧扣植物专属习性,不把多种植物品质混用、不乱贴标签。写作可根据自身擅长选择文体,若写记叙文,开头可由生活实景自然入笔,描写所选植物的生长环境与整体样貌,顺势引出自己想要成为这种植物的心愿、补全题目;中间为全文重点,先细致刻画植物在风雨、逆境、平凡环境中的生长状态,精准提炼它独有的精神品格,再结合自己学习受挫、坚持努力、待人处事、自我沉淀等真实成长经历,将植物品格与个人成长感悟对应起来,写出被植物精神打动、想要向它学习、改变自我的真实缘由;结尾收束全文,升华主旨,再次点明心志,表达长久坚守这种品格、努力成长的愿望。若写议论文,开头直接点题,明确写出自己愿做的植物以及它所代表的精神品质,亮出全文中心论点;中间分层设立分论点,围绕植物坚韧、乐观、坚守、从容的品格,结合名人事例、生活道理层层展开论证,阐明这种品质对成长、人生的重要意义,说理清晰、逻辑递进;结尾总结全文,联系青少年身份,表明自我态度与人生追求,升华文章立意,做到结构严谨、观点鲜明、情志合一。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省乐陵市2025--2026学年七年级下学期期末语文试题
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