1.2.2 植物细胞 课件—2026-2027学年人教版七年级上册生物

该初中生物学课件以“植物细胞”为核心，通过情景分析（康康观察叶片未看到细胞）导入，引导学生探究玻片标本的必要性，进而系统讲解标本种类、洋葱临时装片制作步骤（擦滴撕展盖染吸）及细胞基本结构，构建连贯的知识支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，如装片制作步骤中设问题链（为何滴清水、展平）培养逻辑分析能力，通过气泡观察、不同植物细胞制作等实践活动强化动手能力。结合生命观念中的结构与功能观（如细胞壁保护支持），帮助学生理解细胞结构，教师可借助清晰流程提升教学效率，学生在实践中深化理解。

第一单元第二章第二节 植物细胞 植物和动物都是由什么组成的呢？ 细胞 情景分析 康康学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却没有观察到细胞。 他为什么没有观察到细胞？怎样解决这个问题？ 植物叶片叶太厚，光线无法穿过被观察的物体。 原因： 解决方案： 对观察的物体进行处理，将其制成薄而透明的玻片标本。 制作标本的用具 载玻片 盖玻片 一、玻片标本种类 1.根据标本的制作方法划分 切片 涂片 装片 从生物体上切取薄片制成 液体材料涂抹而成 撕取、挑取少量材料而制成的 （非常微小的生物可直接做成装片） 菠菜叶切片 血细胞涂片 洋葱鳞片叶内表皮装片 不能长期保存 可长期保存 永久玻片 临时玻片 一、玻片标本种类 2.根据标本的保存时间划分 6 二、观察植物细胞 1 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 材料用具： 洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。 ①用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 方法步骤 擦 二、观察植物细胞 目的：避免视野中出现杂质、污物。 为什么要把载玻片、盖玻片擦干净？ ②将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 滴 方法步骤 二、观察植物细胞 1、为什么要滴一滴清水？ 2、滴水过少会出现什么情况？过多又会怎样？ 保持细胞的形态结构 （1）水滴过少容易产生气泡或干涸，影响观察； （2）水滴过多实验材料容易漂浮，水会溢出载玻片而污染显微镜。 ③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮。 撕 方法步骤 二、观察植物细胞 1、为什么取撕内表皮？ 2、为什么撕取的材料不能太多？ 容易撕取得薄而透明的材料 避免细胞之间会重叠，影响观察。 展 ④把撕下来的内表皮浸入载玻片的水滴中，并用镊子把它展平。 方法步骤 二、观察植物细胞 思考：为什么要展平？ 防止细胞重叠 盖 ⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 方法步骤 斜45°，先接触水滴 二、观察植物细胞 边缘黑中间亮 形状：（椭）圆形 里面通常是一片空白 用镊子尖轻轻压一下， 气泡就会变形或移动。 气泡的特点 气泡 染 ⑥把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 方法步骤 二、观察植物细胞 想一想：为什么要滴加碘液？ 碘液能使细胞核着色，以便更清晰的观察细胞结构。 二、观察植物细胞 吸 ⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本全部。 方法步骤 二、观察植物细胞 7 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 擦 滴 撕 展 吸 染 盖 三、生物图的画法及注意事项 自学和分析：自学教材生物画图的要求，思考以下问题。 问题1：用什么工具画图，比较暗的地方如何表示？ 铅笔。细点表示 问题2：图画在纸上哪个位置？ 问题3：如何标注图的相关名称？ 中间偏左上方 图形名称标注在下方；结构名称用线连接，标注在右侧 绘制结构简图 1.标注没有对齐 2.没画出液泡 1.打点表示颜色深浅 2.圆滑的轮廓线 请你对这三个结构简图作出评价。 尝试制作其他植物细胞临时装片 自主阅读20页内容，小组合作讨论 二、制作并观察植物细胞的临时装片 二、观察植物细胞 黄瓜表层果肉细胞 （可见叶绿体） 苦草叶片细胞 （可见叶绿体） 桃果肉细胞 四、尝试制作其他植物细胞临时装片 1.为什么要对洋葱鳞片内皮细胞进行染色？ 碘液可以使细胞核着色以便于观察 是不是所有的临时装片都需要染色呢？ • 并不是所有临时装片都需要染色，若观察材料本身有颜色，如彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞，这些材料本身的颜色足以使其结构清晰可见，无需染色。 • 另外，有些染液会对细胞的活性造成影响，在观察活细胞的生理特点时，一般不能染色。 交流讨论 2.从植物的不同部位取材都能观察到细胞，这说明了什么？ 这说明植物都是由细胞构成 3.你所观察到的植物细胞具有哪些相同的结构？ 每个结构又分别有什么样的功能呢？ 五、植物细胞的基本结构 细胞核 内含遗传物质 叶绿体 液 泡 内含细胞液 细胞质 新陈代谢的场所 细胞膜 细胞壁 保护和支持细胞 线粒体 各种结构具有各自不同的功能，他们分工合作，共同完成细胞的生命活动。 植物细胞模式图 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液 泡 细胞质 线粒体 洋葱鳞片叶 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 所有的植物细胞都有叶绿体吗？ 五、植物细胞的基本结构 课堂总结 玻片标本种类 观察植物细胞 植物细胞的基本结构: 植物细胞 切片 涂片 装片 实验目的 材料用具 方法步骤 制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 观察临时装片 练习画细胞结构简图 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁、液泡、线粒体、叶绿体 你吃过桑葚吧，桑葚会把嘴唇染成什么颜色？主要是什么物质与此有关呢？这种物质又主要存在于哪里呢？ 学以致用 染成紫色；这是花青素的作用，花青素存在液泡中。 1. 制作临时装片时，要经常对所观察的材料进行染色，染色 后看得更清楚的结构是(　C　) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 C 2. 【跨学科题】莉莉用超轻黏土做了一个细胞模型，与真实 的细胞结构相比，这个模型中的①②③部分分别相当于细 胞结构中的(　A　) A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞质、细胞核、细胞膜 C. 细胞壁、细胞膜、细胞核 D. 细胞膜、细胞壁、细胞质 A 3. [科学思维]某同学在实验室里用光学显微镜观察到一些细 胞，他认为这是植物细胞，这是因为他观察到了(　B　) A. 细胞膜和细胞核 B. 细胞壁和叶绿体 C. 细胞膜和线粒体 D. 细胞核和线粒体 B $