13.3 内能 同步练习 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 以基础巩固为核心，通过三级分层设计实现从单一知识点到综合应用的递进，强化物理观念与科学思维的培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|内能概念、改变内能方式|单选1-2直接考查定义，填空8-10通过热传递实例强化理解| |能力提升|内能与温度/热量关系、实际情境应用|单选3-5结合CO₂爆破等案例分析能量转化，填空11-13区分温度/热量/内能概念| |综合应用|跨知识点探究与计算|实验16通过喷雾器实验探究做功与内能关系，综合17结合沙滩情境考查比热容计算与热传递分析|

2026年九年级物理第13章第3节内能同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．“蒸”是中国人最早发明的烹饪方法之一，其历史可以追溯到炎黄时代。在改变物体内能的方式上，下列实例与“蒸”相同的是（     ） A．钻木取火 B．擦燃火柴 C．搓手取暖 D．围炉烤火 2．关于物体的内能，下列说法正确的是（     ） A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为的物体没有内能 D．温度都为的1kg水和1kg冰的内能相同 3．二氧化碳（CO2）爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术。起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体，液化后输入爆破筒内。如图所示，爆破时电加热管发热，使筒内的液态CO2迅速汽化，形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。下列说法正确的是（    ） A．高压泵压缩CO2，实现了内能向机械能的转化 B．高压泵压缩CO2，内能减小，温度升高 C．高压CO2气体喷出时，内能减小，温度降低 D．高压CO2气体喷出时，周围出现的白雾是汽化形成 4．人轻度发热时用冷毛巾给头部降温，过一段时间后，毛巾温度升高，头部温度降低。下列现象中改变内能的方法相同的是（     ） A．下滑过程感觉发热 B．冬天暖气取暖 C．钻木取火 D．冬天搓手取暖 5．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（     ） A．物体温度降低，内能一定减小 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．外界对物体做功，物体内能一定增加 D．在热传递过程中，传递的是内能 6．下列关于热现象，说法正确的是（     ） A．由于晶体熔化时温度保持不变，所以内能不会增加 B．液体吸收的热量绝大部分用来加速所有分子的运动，使液体温度不断升高 C．据物体内能的改变方式可知，物体内能的改变量等于物体吸收或放出的热量 D．两个物体达到热平衡时温度相同，温度计就是利用热平衡原理来测量温度的 7．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（     ） A．100℃的水的内能比0℃的水的内能大 B．物体的内能增大，可能是吸收了热量 C．温度高的物体，含有的热量一定多 D．温度总是从高温物体传向低温物体 二、填空题 8．将面条放入沸水中，面条的内能会________（选填“增加”或“减少”），这是通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式改变内能，最终面条与水的温度相同，它们之间________（选填“会”或“不会”）再发生热传递。 9．如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，瓶内气体的内能将________（选填“增加”“减少”或“不变”）；当瓶内气压足够大时，塞子从瓶口冲出，这个过程通过________的方式改变瓶内气体的内能。 10．冬天喝牛奶前把牛奶放在热水里烫一烫，牛奶的温度升高，内能____________。当牛奶和水的____________（选填“内能”“温度”或“热量”）相同时，二者不再发生热传递。 11．______总是从高温物体传向低温的物体。生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指______高；“两手相互摩擦发热”的“热”是指______；“物体受热，体积膨胀”中的“热”表示______。（均选填“内能”“热量”或“温度”） 12．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，“紫烟”是水蒸气在上升过程中遇冷液化成小水珠，水汽化过程中需要_____热量（选填“A．吸收”或“B．放出”）。由此，可以说明质量相同的100℃水蒸气和100℃水，内能较大的是_____。 13．2026年2月11日，我国在文昌航天发射场圆满完成长征十号运载火箭低空演示验证与梦舟载人飞船最大动压逃逸飞行试验，为载人月球探测工程奠定关键基础。 (1)长征十号火箭发射升空时，火箭上升过程中机械能___________（选填 “增大”或“减小”）；梦舟飞船逃逸试验中，逃逸塔点火后将返回舱快速带离故障箭体，返回舱加速运动时，其惯性___________（选填 “变大”“变小” 或 “不变”）；梦舟飞船相对长征十号火箭是___________的。 (2)长征十号火箭箭体采用新型复合材料，能实现高效热防护，该复合材料具有___________（选填“较大”或“较小”）的热导率；在上升过程中与空气摩擦，这是通过 ___________方式改变内能。火箭飞行突破100公里卡门线进入近太空，此时箭体周围的大气压强会___________（选填 “变大”“变小” 或 “不变”）。 14．小红对质量为300g的冰加热，并根据冰熔化成水的过程中记录的数据绘制了如图所示的图像。第10min时冰水混合物的内能____________（大于/等于/小于）第5min时冰水混合物的内能，其中主要是物质的____________（分子动能/分子势能）发生了改变。 15．如图所示是一种“网红产品”——迷你型爆米花锅，将少量玉米放入锅内，扣紧锅盖，用火炉加热。待锅内达到一定气压后，打开锅盖，爆米花会爆出，锅内气体内能___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是通过___________的方式改变内能，水蒸气___________成许多“白气”。 三、实验题 16．为了探究做功与物体内能变化的关系，某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小风扇等进行实验，如图所示： (1)该实验通过____________来反映气体内能的变化，这里所用的研究方法是____________； (2)图乙中，用手按压活塞快速打气的目的是对气体___________； (3)图丙中，打开喷嘴处的阀门，喷雾器前的小风扇转动，此时气体的___________能转化为小风扇的___________能； (4)比较甲和乙图可知，外界对气体做功，气体内能____________，比较乙和丙两图可知，气体对外做功，气体内能___________。（增加、减少、不变） 四、综合题 17．夏日傍晚，旻旻光脚踩在沙滩上玩耍，微风拂面，夕阳西下，好不惬意。 (1)（选择）下列对“沙滩烫脚”现象的解释，从能量转化的角度最为准确的是（     ）。 A．沙子吸收太阳光，发生了化学反应产生热 B．太阳通过做功的方式改变了沙子的内能 C．太阳通过热传递的方式使沙子的内能增加，温度升高 D．“沙滩烫脚”是沙滩通过辐射的方式把热量传递给脚 (2)（选择）海风是指从海上吹向陆地的风，反之称为陆风。海陆风的形成，本质上是由于海洋和陆地温度不同造成的。这种差异使得气流从高压区流向低压区。如图所示是某地空气流动情况，据此判断此时为（     ）。 A．白天，形成的是海风 B．晚上，形成的是海风 C．白天，形成的是陆风 D．晚上，形成的是陆风 (3)干沙子的比热容约为J/（kg·℃），其表示的物理意义是1千克的干沙子________。同样多的热量被质量相同干沙子完全吸收，干沙子升高的温度比水________（选填“高”或“低”）。 (4)夏天为了节能，本市公共建筑室内空调温度设置一般不得低于（     ）。 A．15℃ B．22℃ C．26℃ D．35℃ (5)（计算）质量为2kg的水温度升高5℃，吸收了多少热量（水的比热容是）？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年九年级物理第13章第3节内能同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 D A C B A D B 1．D 【详解】“蒸”是通过热传递的方式改变物体内能。 ABC.．钻木取火、擦燃火柴和搓手取暖是克服摩擦力做功改变内能，故ABC错误； D．围炉烤火是通过热传递的方式改变内能，与“蒸”改变内能的方式相同，故D正确。 故选D。 2．A 【详解】A．同一物体温度升高时，内能增加，温度降低时，内能将减小，故A正确； B．改变内能有做功和热传递两种方式，物体内能增加也可能是外界对其做功，不一定从外界吸热，故B错误； C．一切物体在任何温度下都具有内能，故C错误； D．0℃的冰熔化为0℃的水需要吸收热量，等质量的0℃水内能大于0℃冰的内能，故D错误。 故选A。 3．C 【详解】AB．高压泵压缩CO2，高压泵对CO2气体做功，将高压泵的机械能转化为CO2气体的内能，所以CO2气体的内能增大，温度升高，故AB错误； CD．高压CO2气体喷出时，CO2气体对外做功，CO2气体的内能减小，温度降低；周围空气中的水蒸气遇到冷的CO2气体，液化成小水珠，出现白雾，所以白雾是液化形成，故C正确，D错误。 故选C。 4．B 【详解】A．冷毛巾给头部降温，是内能从温度较高的头部转移到冷毛巾，属于热传递改变内能，滑滑梯下滑感觉发热，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故A不符合题意； B．冬天暖气取暖，内能从温度较高的暖气片转移到人体，属于热传递改变内能，故B符合题意； C．钻木取火，通过克服摩擦做功将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故C不符合题意； D．冬天搓手取暖，克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故D不符合题意。 故选B。 5．A 【详解】A．同一物体温度降低，分子热运动平均动能减小，内能一定减小，故A正确； B．物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体熔化过程中持续吸热，但温度保持不变，故B错误； C．改变内能的方式有做功和热传递两种，若外界对物体做功的同时，物体向外放出热量，物体的内能不一定增加，故C错误； D．在热传递过程中，传递的能量多少叫热量，热传递过程中转移的是热量，故D错误。 故选 A。 6．D 【详解】A．晶体熔化过程持续吸热，内能增加，温度不变，故A错误； B．液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，吸收的热量用于物态变化，并非全部用于升高温度，故B错误； C．改变内能的方式有做功和热传递两种，内能改变量等于物体吸收热量与外界对物体做功的总和，仅靠热量不能完全决定内能的变化，因此该说法不全面。故C错误； D．热平衡的标志是两物体温度相同，温度计与被测物体充分接触达到热平衡后，示数等于被测物体温度，利用了热平衡原理，故D正确。 故选 D。 7．B 【详解】A．内能大小与物体的质量、温度、状态均有关，未说明水的质量相等，无法比较内能大小，故A错误； B． 改变物体内能的两种方式为做功和热传递，物体内能增大可能是吸收热量，也可能是外界对物体做功，故B正确； C．热量是热传递过程中的过程量，仅能表述为吸收或放出热量，不能说物体“含有”热量，故C错误； D．热量从温度高的物体传向温度低的物体，但温度本身是物体的状态属性，无法被传递，故D错误。 故选B。 8． 增加 热传递 不会 【详解】面条放入沸水中会吸收热量，内能随吸收热量而增加；此过程中是通过热量的转移改变面条的内能，属于热传递的改变内能方式，而非做功；热传递发生的必要条件是存在温度差，当面条与水温度相同时，二者没有温度差，因此不会再发生热传递。 9． 增加 做功 【详解】向瓶内打气时，打气筒对瓶内气体做功，将机械能转化为气体的内能，因此瓶内气体的内能增加。 塞子冲出的过程中，瓶内的气体对塞子做功，气体自身的内能转化为塞子的机械能，这个过程是通过做功的方式改变瓶内气体的内能。 10． 增大 温度 【详解】内能与温度有关，牛奶质量不变，温度升高时，分子热运动加剧，内能增大； 热传递发生的条件是物体间存在温度差，当牛奶和水的温度相同时，没有温度差，二者不再发生热传递。 11． 热量 温度 内能 热量 【详解】热传递过程中，转移的内能的多少叫做热量，热量会自发地从高温物体传向低温物体。 温度是描述物体冷热程度的物理量，“天气很热”是描述环境的冷热程度，因此这里的“热”指温度。 两手相互摩擦时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使手的内能增加温度升高，因此这里的“热”指内能。 “物体受热，体积膨胀”是指物体吸收热量后，温度升高体积膨胀，因此这里的“热”指热量。 12． A 水蒸气 【详解】[1]汽化是物质由液态变为气态的物态变化，汽化过程需要吸收热量。 [2]水汽化为水蒸气的过程会吸收热量，内能增加，因此同温度同质量下，内能更大的是100℃水蒸气。 13．(1) 增大 不变 运动 (2) 较小 做功 变小 【详解】（1）火箭上升过程中质量不变，速度、高度增大，动能、重力势能均增大，机械能为两者之和，故机械能增大；惯性大小仅由质量决定，返回舱质量不变，惯性不变；梦舟飞船相对长征十号火箭位置发生改变，是运动的。 （2）热防护材料需隔热性好，应具有较小的热导率；箭体与空气摩擦时克服摩擦力做功，是通过做功方式改变内能；大气压随高度升高而减小，故大气压强变小。 14． 大于 分子势能 【详解】冰是晶体，熔化过程中持续吸热，内能增大，因此第10min时冰水混合物的内能大于第5min时的内能。晶体熔化时温度保持不变，因分子动能与温度有关，温度不变则分子动能不变，故内能的改变主要是分子势能发生了变化。 15． 变小 做功 液化 【详解】因锅内气体膨胀对外做功，故内能变小，该过程通过做功的方式改变内能； 水蒸气遇冷液化为小水滴，即“白气”。 16．(1) 温度计示数的变化 转换法 (2)做功 (3) 内 机械 (4) 增加 减少 【详解】（1）在该实验中，由于气体的内能不易直接测量，因此通过温度计示数的变化来间接反映气体内能的变化，使用了转换法。 （2）做功可以改变物体的内能，所以用手按压活塞快速打气，此时活塞对气体做功，使气体的内能变大。 （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内一部分气体时，里面的气体对外做功，喷雾器前的小风扇转动，所以气体的内能转化为风扇的机械能。 （4）比较甲、乙两图，用手按压活塞，对喷雾器内气体做功，观察到气体温度上升，即气体内能增大，所以外界对气体做功，气体的内能增大； 比较乙、丙两图，气体被放出，使得风扇转动，即气体对外界做功，此时，观察到喷雾器内气体温度下降，即气体内能减小，所以气体对外界做功，气体内能减小。 17．(1)C (2)A (3) 温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量为 高 (4)C (5) 【详解】（1）A．沙子吸收太阳光温度升高是物理变化，故A错误； BC．太阳通过热传递的方式改变沙子的内能，使沙子的内能增加，温度升高，故B错误，C正确； D．脚踩在沙滩上，热量主要通过热传导的方式从沙子传递给脚，故D错误。 故选C。 （2）图中显示陆地空气受热上升，海洋空气冷却下沉。由于陆地的比热容小于海水，在白天吸收相同的太阳辐射后，陆地升温比海洋快，导致陆地温度高于海洋。陆地空气受热膨胀上升，近地面形成低压；海洋空气冷却收缩下沉，近地面形成高压，风从高压区（海洋）吹向低压区（陆地），形成海风。故选A。 （3）其表示的物理意义是1千克的干沙子温度升高（或降低）吸收（或放出）的热量为。 在吸收热量和质量都相同的情况下，因为干沙子的比热容比水小，所以干沙子升高的温度比水高。 （4）为了节约能源，夏季公共建筑室内空调温度设置一般不得低于 ,故选C。 （5）水吸收的热量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $