内容正文:
整合提优8天深度融通(四年级下)
第05天
专题五
明理导行类文章阅读
茶壶
◎安徒生
从前有一个骄傲的茶壶,它对它的陶瓷质地和长嘴感到骄傲,对它的大把手也
感到骄傲,它老是谈论这些东西,可是它不谈它的盖子。因为盖子早就打碎过了,留
下了黏合的痕迹,所以算是它的一个缺,点。人们是不喜欢谈自己的缺点的。杯子、
奶油罐和糖钵一这整套吃茶的用具,都把茶壶的弱点记得清清楚楚。茶壶知道这
一点。
“我知道它们!”它自己在心里说,“我也知道我的缺点,而
且我也承认。这足以表现我的谦虚,我的朴素。我们都有缺
,点,也有优点。杯子有一个把手,糖钵有一个盖子。我两样都
有,还有它们所没有的壶嘴,这使我成为茶桌上的皇后。糖钵
和奶油罐受到任命,成为甜味的仆人,而我就是大家的主宰。我把幸福分发给那些
千渴的人。在我的身体里面,茶叶在那毫无味道的开水中释放出香气。”它就是这样
骄傲自大。
这番话是茶壶在它大无畏的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上,那高高
在上的自豪感涌在心头。一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过这只手很笨,茶壶
落下去了,摔在地上,壶嘴跌断了,把手断裂了,那个壶盖也不必再谈。茶壶昏过去
了,开水淌了一地。这对它来说是一个沉重的打击,它伤心欲绝,而最糟糕的是大家
都笑它。大家只是笑它,而不笑那只笨拙的手。
“这次经历我永远忘不了!”茶壶后来回顾自己的一生时说,“人们把我当作一件
废品,放在一个角落里。过了一天,人们又把我送给乞丐。我沦为乞丐的财产了,我
难过得一句话都不想讲。不过,正在这时候,我的生活开始好转。我的身体里装进
了土,土里埋进了一个花根,我成了花盆。花根躺在我的身体里,成了我的一颗活着
的心一这样的东西我从来不曾有过。我现在有了生命、力量和精神,这令我欢欣
鼓舞。花根发了芽,有了思想和感觉,还开出了花朵。我支持它,我在它的美中忘记
了自己。为了别人而忘我,这是一桩幸福的事情!它没有感谢我,它没有想到我,它
受到人们的崇拜和称赞。我感到非常高兴,它一定更加高兴!有一天我听到一个人
q心
Q走起超超超超超趣
趣
宫期升级训练语文四年级
说它应该有一个更好的花盆来配它才对,因此人们把我当腰打了一下,那时我真是
痛得厉害!不过花却迁进一个更好的花盆里去了。”
“至于我呢?我被扔到院子里去了。我躺在那儿简直像一堆残破的碎片,但是
我不觉得失落,反倒觉得幸福和满足,那幸福的记忆还在,我忘不了它。”
1.新考法思维导图梳理文章内容,补全下图。
骄傲
(3)
的
八平静
沮丧
历
茶壶的一生
是陶瓷做的,有长
(1)
(2)
(4)
壶嘴和大把手
2.年轻时的茶壶是怎样看待自已的?请简要概括。你喜欢年轻时的茶壶吗?说说
理由。
3.第4自然段中茶壶感到非常高兴的原因是
(
A.花根开花之后,茶壶变美了,让人们刮目相看。
B.茶壶为花根的开花贡献了自已的力量,这让它有成就感。
C.花根开出花朵之后,人们对茶壶的默默付出表示赞赏。
D.花根发了芽,有了思想和感觉,对茶壶表示感谢。
4.新考法逻辑推理几位同学读完文章后,纷纷发言。
A.茶壶的性格随着它生活环境的变好也由傲慢变得宽容、忘我。
B.培育花根这个情节是茶壶重新认识自我的转折点,在这个过程中它慢慢体会
到为了别人而忘我,成就他人是一种幸福。
班长:小语同学和小文同学的发言都很好,但是小语同学的发言有个错误。
通过上面的对话我知道,
(填字母)是小语的发言。对于小文的发
言,我表示
(赞同反对),我可以结合生活实际阐述我的理由:
10
述
shù
十才木术术沭述
S
讲达言期升级训练语文四年级
意思是能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的
人才是真正的强大,和题千表达的意思完全对应。
四1.V
2.X解析这句话运用了夸张的修辞手法,体现了
雨来跑得非常快。
3.V4.
第03天专题三写人记事类文章阅读
1.示例:艰苦创业深潜试验2.示例一:A句誓
言体现了黄旭华作为总设计师的责任感和担当精
神。他不顾个人安危,坚持亲自参与深潜试验,这
种对工作的高度负责和对团队的保护,展现了他无
私奉献和勇于担当的品质。他的这种精神不仅激
励了团队成员,也为中国核潜艇事业的成功奠定了
坚实的基础。示例二:B句描写展现了黄旭华在
极端危险情况下的镇定和坚韧。尽管身体受到严
重伤害,他依然坚守岗位,确保试验成功。这种坚
韧不拔的精神和对事业的执着追求,体现了他作为
科学家的高尚品质和对国家的忠诚。他的这种精
神不仅令人敬佩,也为我们树立了榜样。3.示
例:(1)黄旭华在深潜试验中表现出了哪些优秀品
质(2)A(3)黄旭华在深潜试验中表现出了勇
于担当、镇定自若以及无私奉献的优秀品质4.示
例:身处时代的惊涛骇浪中,你埋下头,甘心做沉默
的砥柱。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有
无穷的力量。5.示例:强“兵”才能强军,强军才
能强国,弱国无外交,弱国也无和平。我们抢时间
研发导弹、核潜艇等“兵之重器”是为了捍卫和平。
第04天专题四写景状物类文章阅读
1.C解析文中提到莱西湖能吸引众多候鸟的原
因在于其优越的自然环境,包括秀丽的山林、丰富
的鱼类资源及完整的水系生态链等。选项C错误
地将原因归结为高大的山脉和茂密的森林。
2.A解析文章虽然分别描述了两种鸟类的特点,
但并没有直接进行比较。因此,A项的描述是不准
确的。
3.它最让人注意的,就是那张超级大的嘴巴,长度
有30多厘米呢,形状就像一个大大的勺子。这张
大嘴巴可是鹈鹅捕鱼的厉害“武器”。每次捕到鱼:
它嘴巴下面的大口袋就能把水排出去,只留下鲜美
的鱼儿。概括:鹈鹅利用大嘴巴和嘴巴下的大口
袋捕鱼,并排出水,留下鱼。4.①自然资源丰
富,拥有湖泊、湿地、河流等水域资源。②生态系统
完整,有丰富的鱼类资源和完整的水系生态链。
③已发现240多种野生鸟类,每年吸引几十万只候
鸟栖息。5.示例一:句子B更适合。理由:句子
B详细介绍了鹈鹅的生理特征、捕食工具及其功能
和食物来源,信息全面且专业,适合作为科普介绍;
句子A虽然生动,但信息量较少,不够深人。示
例二:句子A更合适。理由:句子A语言生动形
象,用“大块头”“武器”等幽默风趣的词语形容鹈
鹅,符合名片吸引大众、趣味科普的需求,可以让人
们快速了解鹈鹅的特点。
第05天专题五明理导行类文章阅读
1.(1)被摔断了壶嘴和把手,被当作废品放在一个
角落(2)被装进土,土里埋了花根(3)幸福
(或:高兴)(4)被敲碎后扔在院子里2.①为自
己的陶瓷质地、长嘴、把手感到骄傲,把自己当成大
家的主宰:②认为自己虽然有缺点,但是能坦然承
认,因此觉得自己是谦虚且朴素的。示例:不喜欢。
因为年轻时的茶壶太骄傲了,只愿意谈自己引以为
傲的东西,从来不谈及自己损坏的盖子,而且把自
己视为茶桌上的皇后,过于强调自己的付出,忘记
了其他同伴的贡献。
3.B解糊A.花根开花,茶壶并没有因此变美,人
们也没有对茶壶另眼相看,根据后文可知,茶壶因
为人们觉得它配不上花朵而被打碎。C.文中并没
有提及人们赞赏花盆,该说法不正确。D.由“它没
有感谢我,它没有想到我,它受到人们的崇拜和称
赞”可知,花根并没有感谢茶壶。
4.A赞同示例:为别人奉献自己的力量,在别人
受到赞美时自己也会有幸福感和成就感。三年级
时,同桌的数学基础薄弱,我经常利用课余时间为他
巩固相关知识,同桌的数学成绩慢慢有了起色,获
得了进步,他得到了老师的表扬,我也十分高兴