第16天 1-4的乘法口诀口诀表-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练(苏教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 1~6的乘法口诀
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59156668.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.6×4=2424解析:实验小学兴趣班一共 开设了4个课程,每个课程招生6人,求4个6 是多少,可以列乘法算式计算。 第16天1~4的乘法口诀口诀表 例1488八1212十二16十六 3366六9九24四1 知识归纳:1.4312.1 例2 得 二二 得二 得四 一三 二 三三 得三 得六 得九 一四 二四 三四 四四 得四 得八 十二 十六 一五 二五 三五 四五 五五 得五 一十 十五 二十 二十五 一六 二六 三六 四六 五六 六六 得六 十二 十八 二十四 三十 三十六 知识归纳:横 竖 [预学训练] 3×1=3 2×2=4 4×4=16 2×4=8 1×11 3×5三15 4×5三20 2.2×3=663×1=333×2=66 3×3=99 解析:通过观察汉字的组成,找出其笔画数与 乘法算式的规律,进而将表格补充完整。 第17天预学检测(一)1~6的表内乘法 一、1.122乘6等于12二六十二2.3 55+5+5=155×3=153.一十四六 附:答案与解析 十六四五4.=>=<<< 5.81216解析:汉字“火”有4画,“炎”有 两个“火”,则“炎”有4X2=8(画);“焱”有三个 “火”,则“焱”有4×3=12(画);“燚”有四个 “火”,则“燚”有4×4=16(画)。 6.2030解析:观察题图可知,摆第1个图 形需要5根小棒,从第2个图形开始,每个图形 都比前一个图形增加5根小棒,这样可以把第 1个图形需要的小棒数量写成(5×1)根,第2 个图形需要的小棒数量写成(5×2)根…所 以第4个图形需要5×4=20(根)小棒,第6个 图形需要5×6=30(根)小棒。 二、1.① 2.②解析:两个乘数都相同的乘法口诀只能 写出一道乘法算式。 3.①解析:每个通道减少2名检票员,求6 个这样的通道可以减少多少名检票员,就是求 6个2是多少,可以列加法算式为2+2+2+ 2+2十2=12(名),也可以列乘法算式为2× 6=12(名)。 4.②解析:由题图可知,选项①表示求一块 橡皮和一本练习本的价格,用加法计算即可。 选项②表示每瓶饮料2元,求5瓶一共多少元, 用乘法计算即可。选项③表示两部分相加一 共有5块糖果,其中一部分有2块糖果,求另一 部分有几块糖果,用减法计算即可。 5.②解析:算式4×2+3表示比2个4多3 的数是多少,据此解答即可。 三、1.15104924620312 181615 85新知储备24天预学探究(秋季学期) 第16天 1~4的乘法口决 口诀表 新课预学 知识点一 1~4的乘法口决 例1先根据右图中小棒的数量,编出4的乘法口诀 d 再尝试编出1,2,3的乘法口诀。 点拔:4+48+412 +4,16 1个4 2个4 3个4 4个4 先用连加的方法,分别算出1个4、2个4、3个4和4个4的得数,再据此 编写出4以内的乘法口诀。 解答:4×1=4 1×4= 一四得四 4×2= 2×4=☐ 二四得( 4×3= 3×4-☐ 三四( 4×4=☐ 四四( ) 3×1=☐ 1×3=☐ 一三得三 3×2= 2×3= 二三得( 3×3=■ 三三得( 2×1=2 1×2= 一二得二 2×2=☐ 二二得( 1×1=☐ 一得( 知识归纳 1.4的乘法口决有( )句,相邻两句乘法口决的得数相差4;3的乘法口 决有3句,相邻两句乘法口决的得数相差( );2的乘法口决有2句,相邻两句 乘法口诀的得数相差2;1的乘法口决有( )句。 2.相同乘数的乘法口决只对应( )道乘法算式。 采蜜角 上联:加加减减算尽生活数下联:边边角角量出世间形横批:数学之美 35 宫期升极训练数学(苏教版)一年级 知识点二乘法口诀表 例2乘法口诀是按一定规律排列的,你能找到规律,并填一填吗? 得 二二得四 一三得三 三四十二 四五二十 一六得六 三六十八 五六三十 点拨:1.横着看:第几行就是几的乘法口诀,几的乘法口诀就有几句;每行 最后一句乘法口诀的两个乘数相同。2.竖着看:从左往右每列依次是一 几、二几、三几…每列的第一个乘数都相同,从上往下第二个乘数依次加 1,每列乘法口诀都比前一列少1句,最上面的乘法口诀中两个乘数相同。 解答:(在例题中填一填) 知识归纳 记忆乘法口诀时,可以根据乘法口诀表中的规律( )着记忆或( )着 记忆。 预学训练 聚焦新知重点,强化预学成效 1.先算一算,再按得数从小到大的顺序跳一跳。(用“一”画出路线) 3×1= 2×2 4×4= 2×4= 1×1 3×5= 4×5= 2.新情境学科融合汉字里的数学。 汉字 乘法算式 笔画数 汉字 乘法算式 笔画数 人 2×1=2 2 口 从 2×2=4 4 吕 众 品 36 第16天 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 。评价苑 6dQ

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