内容正文:
宫期升级训练数学(苏教版)一年级
第6天
冲刺满分赛场
关卡验收
一、认真填空。
1.比47小20的数是(
),比53大8的数是(
)。
2新人支历更皮影戏,又称“影子戏”,一个个
要配上一副三。
李叔叔
已经淮备了12个
和7副三,还要再准备(
)副三才能和
配成套。
3.新趋势思维过程妈妈分给姐妹俩同样多的糖果。几天后,姐姐还剩28块,
妹妹还剩20块。(
)吃掉的糖果多,多(
)块。
4.新情境自然科普海洋馆将自然死亡的生物制成标本,让海洋生命以另一种方式
延续。某海洋馆里的鱼类标本有36种,贝类标本比鱼类标本多8种,藻类
标本比贝类标本少10种。贝类标本有(
)种,藻类标本有(
)种。
5.小言、小月、小南参加踢毽子比赛。小月比小南多踢了20个,小言比小
南少踢了16个,小月和小言相比,()踢得多,多()个。
二、精挑细选。
1.下面的问题中,不能用12一9解决的是()。
①○比的多几个
②曾和一共有多少个
9个
12个
③的再增加几个,就和○同样多
2.手工社团准备了68根红绳编中国结,第一次用去25根,第二次用去20
根,剩下的比原来少(
)根。
①45
②43
③23
3.3月5日是“学雷锋纪念日”,同学们都在积极做好事。一年级一班做了
34件好事,一年级三班做的好事数量和一年级一班相差10件。一年级
三班做了(
)件好事。
①24
②44
③24或44
一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
网采蜜角
[清]王士祯《题秋江独钓图》
整合提优10天深度融通(春季学期)
4.新趋势结构补充树上有40个松果,松鼠吃了一些,现在只剩下5个松果。
?列式为40一5=35(个),横线上的问题可能是()。
①剩下多少个松果
②吃了多少个松果
③一共有多少个松果
5.冬冬在商店里买了一个文具盒,用去他所带钱的一半,买水彩笔用去剩
下钱的一半,最后剩下20元。冬冬一共带了(
)元。
①40
②60
③80
三、解决问题。
1.如图(单位:分),蓝队至少再得多少分才能超过红队?
红队蓝队
21
9
2.新情境生活应用超市货架上层放了36瓶饮料,下层放了20瓶饮料。怎样
移可以使货架上下两层饮料瓶数同样多?
3.新趋势思维过程妈妈比爸爸小6岁,朵朵比爸爸小32岁,今年爸爸的年龄
是妈妈与朵朵的年龄和。今年爸爸多少岁?
4.一年级原来女生比男生多12名,这学期又转来6名女生和15名男生,
现在男生多还是女生多?多几名?
评价苑
第6天
用时:
分钟
自我评价:☆☆★☆☆言期升级训练数学(苏教版)一年级
例3小灰兔:24十8=32(个)
小黑兔:32一20=12(个)
口答:小灰免拔了32个萝卜,小黑兔拔了12个
萝卜。
例432-20=12(粒)12=6+6
口答:大蚂蚁给小蚂蚁6粒豆子,两只蚂蚁的
豆子数量同样多。
例5方法一28-10=18(个)18+30=48(个)
方法二30-10=20(个)20+28=48(个)
口答:袋子里原有48个球。
第5天勇攀思维巅峰
例110+26=36(下)
口答:丽丽和浩浩一共跳了36下。
例213-8=5(只)7>57-5=2(只)
口答:现在白鸽多,多2只。
例316-7=9(只)口答:鸡比鸭多9只。
第6天冲刺满分赛场
-、1.27612.5
3.妹妹8解析:妹妹剩下的少,则吃掉的就
多。原来姐妹俩的糖果同样多,要求妹妹多吃
掉几块,就用姐姐剩下的糖果数量减去妹妹剩
下的糖果数量,即28-20=8(块)。
4.4434
5.小月36解析:画出小言、小月、小南踢键
80
子数量之间的关系(如图):
小月日
小南国
20个
小言
16个
由图可知,小月和小言相比,小月踢得多,多
20+16=36(个)。
二、1.②
2.①解析:要求“剩下的比原来少多少根”就
是求“用去了多少根”,将两次用去的数量相加
即可。
3.③4.②
5.③解析:本题可以运用倒推法进行还原,
冬冬买水彩笔用去剩下钱的一半,此时剩下
20元,那么冬冬买水彩笔之前剩下20+20=
40(元)。因为买文具盒用去所带钱的一半,所
以剩下的40元也是所带钱的一半,因此冬冬
一共带了40十40=80(元)。
三、1.21-9=12(分)12+1=13(分)
口答:蓝队至少再得13分才能超过红队。
2.36-20=16(瓶)16=8+8
口答:从货架上层移8瓶饮料到货架下层。
3.32+6=38(岁)口答:今年爸爸38岁。
解析:妈妈比爸爸小6岁,且今年爸爸的年龄是
妈妈与朵朵的年龄和,则今年朵朵6岁;同理,今
年妈妈32岁,所以今年爸爸32十6=38(岁)。
4.15-6=9(名)12>912-9=3(名)
口答:现在女生多,多3名。
解析:根据题意,可以画图分析,如下:
原来女生比
男生多12名转来6名
女生口
男生口
现在女生比
转来15名
男生多的人数
由图可知,现在女生多,多15一6=9(名),12一
9=3(名)。
四
图形的认识
第7天
智闯易错迷宫
例1(1)☐☐(2)○☆
例297
例3⑤⑥
例47
例5
第7天勇攀思维巅峰
例1
附:答案与解析
例2移法不唯一,如
驴.
例33
第8天冲刺满分赛场
一、1.圆正方形
2.46解析:正方形的4条边都相等,每条
边至少用1根小棒。长方形的长边比短边长,
所以当短边至少用1根小棒时,长边至少用2
根小棒。据此求解。
3.()(√)()(V)
4.71011解析:先数单独的图形的个数,
再数由2个单独的图形组成的图形的个数…
以此类推,最后把所有图形的个数相加。
二、1.②
2.①解析:先从前往后看一看用火柴棒摆成
的图形,发现每三个图形为一组,圈一圈:
,按照这样的规律接下来
应该摆。
3.③解析:根据题意,将一张圆形纸对折1
次,会变成同样的2份;再对折1次,会变成同
样的4份。因为是对折过来的,所以图形中折
线一样长。再沿虚线剪开后,会形成如图所示