第32天 速度、时间和路程-【通成学典】2026年三升四数学暑期升级训练（苏教版·新教材）

宫期升极训练数学（苏教版）三年级 第32天 速度、时间和路程 新课预学 知识点一 速度、时间、路程的意义和数量关系 例1一列火车3小时行驶270千米。 (1)这列火车平均每小时行驶( )千米。 (2)按照这样的速度，把下表填写完整。 路程/千米 360 540 时间/时 9 10 点拨：火车每小时行驶的千米数称为速度，行驶了几小时称为时间，一共行驶的千米 数称为路程。(1)火车3小时行驶270千米，求平均每小时行驶多少千米，就是把 270千米平均分成3份，求1份是多少，用除法计算。(2)按照每小时行驶的千米 数，求行驶360千米的时间，就是求360千米里有几个每小时行驶的千米数，用除法 计算；求9小时行驶多少千米，就是求9个每小时行驶的千米数是多少，用乘法计 算。同理，可填其他空格。 解答：（在例题中填一填） 知识归纳 速度可以用复合单位表示，如“米/秒”，读作米每秒；“千米/时”，读作千米每时。速度、时 间、路程之间的关系：速度○时间=路程，路程○时间=速度，路程○速度=时间。 知识点二 比较运动的快慢 例2下面是三人各自从家去学校所走的路程和时间。比一比，谁走得最快？ 美美 天天 芳芳 路程 600米 468米 468米 时间 8分钟 8分钟 6分钟 点拨：美美和天天上学用了相同的时间，美美走的路程更长，所以美美比天天走得 快；芳芳和天天走了相同的路程，芳芳用的时间更短，所以芳芳比天天走得快；最后 分别算出美美和芳芳每分钟走的路程，谁每分钟走的路程更长，谁就更快。 解答： 知识归纳 比较运动的快慢时，如果运动时间相同，运动路程长的，运动就()；如果运动路程相 同，运动时间( )的，运动就快；也可以用“路程：时间=速度”分别求出运动速度，速度快 的，运动快。 0 3579。(打一成语) 采蜜角 新知储备24天预学探究（秋季学期） 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.认真填空。 (1)A地到B地约400千米，王叔叔开车要5小时（休息时间忽略不计），他开车 的平均速度可以写作( ),读作( )。 (2)丽丽行走的平均速度是10米/分，她5分钟可以行走( )米，行走200米需 要( )分钟。 (3)根据信息“一列动车2小时行驶368千米”，写出下面算式解决的问题。 368÷2: 2 552÷(368÷2): 2.精挑细选。 (1)周日，明明和妈妈去离家100km的外婆家，选择( )的方式较为合适。 A.坐飞机 B.骑自行车 C.坐汽车 (2)新素养量感在自行车骑行比赛中，某选手的冲刺速度可能达到( )。 A.1千米/分 B.300米/时 C.2千米/秒 (3)蝴蝶3小时飞了54千米，蜜蜂4小时飞了96千米，( )飞得快。 A.蝴蝶 B.蜜蜂 C.无法确定谁 (4)新趋势数形结合丽丽的妈妈每天步行去公司上班，每分钟大约走50米，她从家 出发走了12分钟，大约走到图中( )的位置。 丽丽家 A B 公司 1000米 A.点A B.点B C.点C 3.把下面的表格填写完整。 交通工具 速度/（千米/时） 时间/时 路程/千米 汽车 8 656 轮船 28 700 火车 240 5 4.新情境生活应用小红一家准备周末去黄山游玩。爸爸开车走下面这条路，全程 165千米且没有超速，他们一家能在上午10：20到达吗？ 12 80 265 出发时间 评价苑 第32天 用时 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 711424÷89=16 16验算： 89 89)1424 X 16 89 534 534 534 8 9 0 1424 4.289×5=1445(米) 答：他5分钟能跑1445米。 5.608-98=510(元)510÷6=85（元） 答：每个篮球85元。 解析：根据题意可知，买6个篮球和2个足球一 共用去608元，去掉买2个足球的98元，剩下 的就是买篮球花的钱，再除以买的篮球的数 量，即可求出每个篮球的价钱。 第30天解决倍数关系的实际问题 例14×3=12（只）答：小兔有12只。 知识归纳：乘 例218÷3=6（人）答：跑步的有6人。 知识归纳：除 [预学训练] 1.(1) 6厘米 322×3=6(厘米) (2)2☆☆1△ 2.20X3=60(人)答：合唱队有60人 3.桃树：30÷5=6（棵）杏树：30÷6=5（棵） 答：桃树有6棵，杏树有5棵。 4.(1)63÷7=9(只)9-8=1（只） 答：需要购买1只白兔： (2)8×7=56(只)63-56=7（只） 答：需要卖出7只灰兔。 第31天单价、数量和总价 例115841680 附：答案与解析 知识归纳：1.单价数量总价 2.×÷ 例256×94=5264（元） 6096-5264=832(元)832÷26=32（元/个） 答：排球的单价是32元/个。 知识归纳：单价数量总价数量总价 单价 [预学训练] 1.(1)A(2)C 2.(1)每个篮球多少元(2)能买几千克苹果 (3)一共花了多少元 3.38321015 4.86X×26=2236(元)(2726-2236)÷14= 35(元)答：咸鸭蛋每盒卖35元。 解析：可以先根据“单价X数量=总价”算出粽 子一共卖出了多少钱，再算出咸鸭蛋一共卖出 了多少钱，最后根据“总价÷数量=单价”求出 咸鸭蛋每盒卖多少元。 第32天速度、时间和路程 例1(1)90(2)46810900 知识归纳：X÷÷ 例2600>468美美比天天走得快 8>6芳芳比天天走得快 600÷8=75(米)468÷6=78（米） 78>75答：芳芳走得最快。 知识归纳：快短 [预学训练] 1.(1)80千米/时80千米每时 (2)5020 (3)这列动车平均每小时行驶多少千米 这列动车行驶552千米需要多长时间 91 言期升极训练数学（苏教版）三年级 2.(1)C(2)A(3)B(4)B 3.82251200 4.10时20分一8时20分=2时 80×2=160(千米)160<165 答：他们一家不能在上午10：20到达。 解析：先计算出从8：20到10：20经过的时间， 再根据“速度X时间=路程”计算出行驶的最 大路程，最后通过比较进行判断。 第33天用乘除混合运算解决问题 例148÷3×2=32（个）》 答：李阿姨还能做32个零件。 知识归纳：除乘除 例224×12÷36=8（天） 答：8天可以读完。 知识归纳：乘除从左往右 [预学训训练] 1.(1)10207950(2)469 2.(1)125÷5×9=225(棵) (2)104×6÷8=78(只) 3.(1)312÷6×9=468(个) 答：这篇文章一共有468个字。 (2)988÷(312÷6)=19(分)19<20 答：20分钟够： 4.3-1=2(时)58×3÷2=87（千米/时） 答：王叔叔返回时开车的平均速度是87千米/时。 解析：根据题意可知，王叔叔返回时比去时少 用了1小时，即返回时只用了3一1=2（时），去 时和返回时行驶的路程相同，算出去时的路 程，也就是返回时的路程，即58×3=174（千 米)。最后根据“路程÷时间=速度”算出返回 时的平均速度。 第34天预学检测（三）乘法数量关系 一、1.806÷13=62806÷62=1362× 13=8061363÷47=2929×47=1363 47×29=1363 2.22米/秒320元每件3.164.150 5.7396.2407.420148.2 二、1.X2.V3.V4.X5.X 三、1.B2.B3.B4.C5.A 四、1.1921224316233 2. 53×68=3604 53验算： 68 53)3604 68 318 424 424 318 424 3604 0 645÷15=43 43验算： 15 15)645 ×43 60 45 45 45 60 0 645 3.(1)76÷4×9=171(厘米) (2)45×7÷5=63(本) 五、1.36÷4=9（页）答：小红每天看9页。 2.(1)家 2600米合一学校 (2)7时45分一7时=45分65×45=2925（米） 2925>2600答：他不会迟到。 3.7-1=6(时)12×7÷6=14（千米） 答：平均每小时需要骑行14千米。 4.315÷5=63(元)882÷63=14（套） 答：可以买14套《童话绘本》。 解析：根据“总价÷数量=单价”先算出每套 《童话绘本》的价钱，列式为315÷5=63（元）。 要求882元可以买多少套《童话绘本》，就是求 882元里面有多少个63元，用除法计算，列式 为882÷63=14（套）。