Unit 1 Helping at home（知识清单）英语人教PEP版四年级上册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了人教PEP版四年级上册Unit 1 Helping at home单元内容，涵盖语音学习、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴，为学生搭建了从基础语音词汇积累到句型语法应用再到考点突破的阶梯式学习支架。 清单采用“知识归纳+考点速记+提分练”三维架构，语音部分系统归纳ch发音及课内含ch词汇，必记单词用*标注重点，核心语法分点解析后配套针对性练习，如考点01中易错提醒强调职业询问句型中's不可遗漏及a/an选择，培养学生语言能力和学习能力。不同层次练习满足差异化需求，助力学生自主复习，教师可直接用于课堂巩固，提升教学效率。

Unit 1 Helping at home 单元知识清单 人教PEP版四年级上册（新教材） 知识归纳 语音学习 ch /tʃ/：teach, Chinese, chair(s), lunch(es), peach(es) 课内其他含ch的词：child, children, kitchen, teacher, much, China, chore 必记单词 *PE /ˌpiː ˈiː/ 体育（课） *job /dʒɒb/ 工作；职业 *doctor /ˈdɒktə(r)/ 医生 *farmer /ˈfɑːmə(r)/ 农场主；农民 *nurse /nɜːs/ 护士 office worker 公司职员 factory worker 工厂工人 *busy /ˈbɪzi/ 忙碌的 *tired /ˈtaɪəd/ 疲倦的 *chore /tʃɔː(r)/ 家庭杂务 *cook /kʊk/ 烹饪；煮 *clean /kliːn/ 打扫；干净的 *room /ruːm/ 房间 *sweep /swiːp/ 扫 *floor /flɔː(r)/ 地板；地面 together /təˈɡeðə(r)/ 在一起；共同 *people /ˈpiːpl/ 人；人们 *child /tʃaɪld/（复数children /ˈtʃɪldrən/）儿童；小孩 常考短语 1.look after 照顾 2.do some chores 做些家务活 3.clean the room 打扫房间 4.sweep the floor 扫地 5.cook together 一起做饭 6.make a gift 做礼物 7.help at home 在家帮忙 8.be busy and tired 又忙又累 9.a happy family 一个快乐的家庭 10.be happy together 在一起很快乐 必会句型 1.—What's your father's job? —He's a factory worker. 你爸爸是做什么工作的？—他是工厂工人。 2.—What's your mother's job? —She's a doctor. 你妈妈是做什么工作的？—她是医生。 3.Mum and Dad are busy and tired. 爸爸妈妈又忙又累。 4.—What can we do for them? —We can do some chores. 我们能为他们做什么？—我们可以做些家务活。 5.I can cook. I can clean the room. 我会做饭。我会打扫房间。 6.We are happy together. 我们在一起很快乐。 核心语法 1.询问和回答职业：What's ...'s job? — He's/She's a ... 2.情态动词can表能力：主语 + can + 动词原形；Can + 主语 + 动词原形? 3.be动词与形容词搭配描述状态：主语 + be动词 + 形容词 考点速记 考点 01 询问和回答职业 What's ...'s job? 教材原文：What's your father's job? He's a factory worker. 你爸爸是做什么工作的？他是工厂工人。 教材原文：What's your mother's job? She's a doctor. 你妈妈是做什么工作的？她是医生。 解析：用"What's + 某人's + job?"来询问他人的职业，回答用"He's/She's a + 职业名词"。What's是What is的缩写，He's是He is的缩写，She's是She is的缩写。 一、问句结构 What's + 名词所有格 + job? 名词所有格即在名词后面加's，表示"某人的"。 例句：What's your father's job? 你爸爸是做什么工作的？ What's your mother's job? 你妈妈是做什么工作的？ What's Mike's job? Mike是做什么工作的？ 二、回答方式 He's/She's a + 职业名词。 询问男性职业时用He's回答，询问女性职业时用She's回答。 例句：He's a factory worker. 他是工厂工人。 She's a doctor. 她是医生。 He's a PE teacher. 他是一名体育老师。 三、不定冠词a和an的选择 职业名词前通常加不定冠词a或an。以辅音音素开头的词前用a，以元音音素开头的词前用an。 a doctor, a farmer, a nurse, a teacher（辅音音素开头，用a） an office worker（office以元音音素/ɒ/开头，用an） ⚠ 易错提醒：What's ... job? 中's不能漏掉，job前的名词要用所有格形式（加's）。如What's your father job?(×)→What's your father's job?(✓)。office worker前用an而不是a。 提分练 一、单项选择 （ ）1. —What's your father's ___? —He's a doctor. A. job B. name C. colour （ ）2. —What's your mother's job? —___ a nurse. A. He's B. She's C. It's （ ）3. —___? —He's a factory worker. A. What's your name B. What's your father's job C. How are you （ ）4. My father is ___ office worker. A. an B. a C. the （ ）5. —What's Mike's job? —___ a doctor. A. She's B. He's C. It's 二、选词填空（选出合适的职业填空） doctor farmer nurse factory worker office worker 1. My mother works in a hospital. She's a ______. 2. My father works on a farm. He's a ______. 3. My aunt works in an office. She's an ______. 4. My uncle works in a factory. He's a ______. 5. My sister helps sick people. She's a ______. 考点 02 情态动词can表能力 教材原文：We can do some chores. I can cook. I can clean the room. 我们可以做些家务活。我会做饭。我会打扫房间。 教材原文：Can you help? Yes, I can. 你能帮忙吗？是的，我能。 解析：can是情态动词，表示"能；会"，后面接动词原形。can没有人称和数的变化，即不论主语是I、he、she还是we，can的形式都不变。 一、can的肯定句 主语 + can + 动词原形 + 其他. can后接动词原形，不能加to，也不能用-ing或第三人称单数形式。 例句：I can cook. 我会做饭。 We can do some chores. 我们可以做些家务活。 She can sweep the floor. 她会扫地。 He can make nice chairs. 他能做出漂亮的椅子。 二、can的一般疑问句及回答 Can + 主语 + 动词原形 + 其他? 肯定回答：Yes, 主语 + can. 将can提到句首即可构成一般疑问句，回答时用can或can't（can't = cannot，表示"不能；不会"）。 例句：—Can you help? —Yes, I can. 你能帮忙吗？—是的，我能。 —Can she help? —Yes, she can. 她能帮忙吗？—是的，她能。 —Can we help? —Yes, we can. That's for sure! 我们能帮忙吗？—是的，我们能。那是肯定的！ 三、【拓展】can的否定句 can的否定形式是cannot，缩写为can't，表示"不能；不会"。 例句：I can't cook. 我不会做饭。 He can't sweep the floor. 他不会扫地。 ⚠ 易错提醒：can后面必须接动词原形，不能接to或不变化形式。如I can cooking(×)→I can cook(✓)；He can sweeps(×)→He can sweep(✓)。 提分练 一、单项选择 （ ）1. I ___ cook for my family. A. can B. am C. do （ ）2. —Can you clean the room? —Yes, I ___. A. do B. am C. can （ ）3. We can ___ some chores. A. do B. doing C. does （ ）4. —Can she sweep the floor? —Yes, she ___. A. can B. is C. does （ ）5. He can ___ the room. A. cleaning B. cleans C. clean 二、完成句子（根据中文提示，用can造句） 1. I can ______ (做饭). 2. We can ______ (打扫房间). 3. She can ______ (扫地). 4. —Can you help? —Yes, I ______ (能). 5. They can ______ (做些家务). 考点 03 be动词与形容词搭配描述状态 教材原文：Mum and Dad are busy and tired. 爸爸妈妈又忙又累。 教材原文：We are happy together. 我们在一起很快乐。 解析：be动词（am/is/are）连接主语和形容词，用来描述人物的状态或特征。主语不同，be动词的形式也不同。 一、be动词的选择 I → am（我） He/She/It → is（他/她/它） We/You/They → are（我们/你们/他们） 例句：I am happy. 我很开心。 He is busy. 他很忙。 Mum and Dad are tired. 爸爸妈妈很累。 二、形容词作表语 形容词放在be动词后面，作表语，说明主语的状态或特征。 例句：Mum and Dad are busy and tired. 爸爸妈妈又忙又累。 We are happy together. 我们在一起很快乐。 Doctors are great! 医生真了不起！ 三、多个形容词并列 用and连接两个或多个形容词，描述同时存在的特征或状态。 例句：busy and tired 又忙又累 happy and helpful 又快乐又乐于助人 ⚠ 易错提醒：主语是两个人或复数时，be动词用are。如Mum and Dad is busy(×)→Mum and Dad are busy(✓)。 提分练 一、选词填空（选出合适的be动词填空） am is are 1. Mum and Dad ______ busy and tired. 2. I ______ happy. 3. He ______ a doctor. 4. We ______ happy together. 5. Doctors ______ great! 二、完成句子（根据中文提示填空） 1. Mum and Dad are ______ (又忙又累). 2. We are ______ (快乐) together. 3. The room is ______ (干净的). 4. Her peaches are ______ (棒的)! 5. He is ______ (疲倦的). 参考答案 （1）询问和回答职业 What's ...'s job? 一、单项选择 1-5 ABBAB 二、选词填空 1.nurse 2.farmer 3.office worker 4.factory worker 5.doctor （2）情态动词can表能力 一、单项选择 1-5 ACAAC 二、完成句子 1.cook 2.clean the room 3.sweep the floor 4.can 5.do some chores （3）be动词与形容词搭配描述状态 一、选词填空 1.are 2.am 3.is 4.are 5.are 二、完成句子 1.busy and tired 2.happy 3.clean 4.great 5.tired 第 页，共 页 学科网（北京）股份有限公司 $