第8天 图形与几何——图形的运动(二) 动手做 冲刺满分赛场-【通成学典】2026年三升四数学暑期升级训练（北师大版·新教材）

整合提优10天深度融通（春季学期） 第8天 冲刺满分赛场 一、认真填空。 1.新素养空间观念右面是小明自己设计的一个拼图游戏， ② 请你把它还原，并记录还原的过程。 (1)保持卡片( )不动。 ④ (2)卡片( )先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。 (3)卡片( )先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。 (4)卡片( )先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。 2.下面的展开图中，( )能折成一个长方体，( )能折成一个正方体。（填序号） ① ③ 二、精挑细选。 1.右图是一个房间的门牌，由于上面的钉子坏了，门牌旋转了下来，正确 8069 的门牌号是( )。 A.806d B.b908 C.p608 2.新素养几何直观如左下图，将一张长方形纸对折，并剪出两个小三角形孔，展开后 得到的图形是( )。 A. B. △ △△ 3.下面的说法中，正确的有( )个 ①长方体盒子的展开图中，不可能出现正方形的面。 ②把一个立体图形的展开图正确折叠后，一定能还原成原来的立体图形。 ③圆柱形盒子的展开图中可能出现正方形面。 ④同一个盒子的展开图一定相同。 A.1 B.2 C.3 采蜜角 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 19 宫期升极训练数学（北师版）三年级 三、动手操作。 1.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 E 2.(1)把图①先向东平移2格，再向北平移3格，画出平移后的 图形。 (2)图②是由原图形先向南平移4格，再向西平移1格得到 的，你知道它原来的位置在哪吗？请你把它画出来 3.新趋势操作探究请你在下面各图中再添一个相同的小正方形， 使它成为轴对称图形，并画出这个图形的对称轴。（画出两种不同的添法即可) 四、解决问题。 新情境生活应用当今社会，越来越多的人喜欢在网上购物，商家会用纸盒将商品包装好后 通过快递公司寄给购买者，非常方便。有些商品在运输时不能倒置或横置，所以会在包 装纸箱上注明哪面向上。亮亮要将下面的展开图折成一个快递纸箱。（序号露在外面） ④ ③ ⑤ ⑥ ① ② 1.折成的快递纸箱的形状是( )体。 2.折成快递纸箱后，如果④所在的面向上，那么( )所在的面向下。（填序号） 3.折成快递纸箱后，如果②所在的面向前，③所在的面向左，那么哪个面向上？ 20 第8天 用时： 分钟 自我评价：☆★☆☆☆ 评价苑言期级训练数学（北师版）三年级 2个5米，即10+5+5=20（米）。所以至少需 要20×4=80（米）长的木栅栏。 三、1.(10+4)×2=28（米） 2.(5+3)×2=16(厘米)16+2×2=20（厘米） 四、1.14×4=56（厘米） 答：这块玉玺的印面周长是56厘米。 2.8÷4=2(厘米)2×2=4（厘米） 28+8-4=32(厘米) 答：这两个图形拼成的图形的周长是32厘米。 3.(16+16)×2=64(厘米)答：这时拼成的 最大的长方形的周长是64厘米。 解析：观察图形可知，重叠部分的正方形的边 长为长方形的宽，则下图中加粗的部分的长度 是16厘米，所以拼成的最大的长方形的长+ 宽=16+16=32（厘米）。因此，拼成的最大的 长方形的周长是32×2=64（厘米）。 16厘米 16厘米 4.小长方形的宽：8×3÷4=6（厘米）》 大长方形的长：8×3=24（厘米》 大长方形的宽：6×2+8=20（厘米） 大长方形的周长：(24十20)×2=88（厘米） 答：大长方形的周长是88厘米。 四图形与几何一 图形的运动（二） 动手做 第7天智闯易错迷宫 例1（√）()( )( ) 例2 例3(X)(√)(X)(√) 例4（√）()()（√） 第7天勇攀思维巅峰 例1 例2图①：1号面和6号面相对，2号面和 4号面相对，3号面和5号面相对图②：1号 面和5号面相对，2号面和4号面相对，3号面 和6号面相对 第8天冲刺满分赛场 一、1.答案不唯一，如(1)①(2)②下1 左2(3)③右3上1(4)④上 1左12.②③ 二、1.B2.B3.B 三水 2. 3.答案不唯一，如 四、1.长方2.②3.⑤所在的面向上 五统计与概率 综合与实践 第9天智闯易错迷宫 例11吨=1000千克50+600+150= 800(千克)800<100050+150+500= 700(千克)700<1000答：羊、牛、大熊猫或 羊、大熊猫、马可以一起过桥。