内容正文:
新知储备24天预学探究(秋季学期)
第二模块
认识更大的数
第23天
亿以内的数(认识与读写】
知识点一认识亿以内数的计数单位、数位和数级
例1(1)10个一万是(
),10个十万是(
),10个一百万是(
)。
(2)万级上的数位有(
)、(
)、(
)、(
)。
点拨:(1)计数器上,哪个数位上拨珠满
解答:(在例题中填一填)
“十”,就要向前一位进“一”,如:10个一
知识归纳
万是1个“十万”,其他数位以此类推。
个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万
(2)数位顺序表如下。
都是(
),每相邻两个计数单位之间
的进率都是(
)。计数单位所占的位置
万
级
个
级
叫作(
)。从(
)位起,从低位到高位
千
百
万
千
百
十
个
每(
)个数位分为一级,从右到左依次是
万
万
位
位
位
位
位
位
位
位
)级、(
)级、(
)级。
知识点二
含有两级的数的读写
例2785900
读作:(
)四十二万三千八百
写作:(
19074328
读作:(
D
五百四十六万零二百七十三写作:(
8207000
读作:(
)七千零二万零五十
写作:(
)
点拨:()读含有两级的数时,要先进行分级,从个位起,每四个数位是一级,再从高
位起,一级一级地读。读万级的数时,先按个级的数的读法来读,中间有一个0或连
续几个0,都只读一个零,末尾不管有几个0,都不读,最后在后面加上一个“万”字。
(2)写含有两级的数时,先找分级标记“万”字,将这些数进行分级,万级和个级上分
别是几,就在对应的数位上写几,数位上一个计数单位也没有的就写0。
解答:(在例题中填一填)
知识归纳
读含有两级的数时,要先读(
)级,再读(
)级。读数时,每级末尾不管有几个0都
),其他数位上有一个0或连续几个0,都(
);写含有两级的数时,要先写(
级,再写(
)级,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写(
)。
采蜜角·
上联:万瓦千砖百日造成十字庙;下联:一舟二橹三人遥过四通桥。
宫期升极训练数学(冀教版)三年级
预学训练
聚焦新知重点,强化预学成效
1.认真填空。
(1)在数位顺序表中,从个位数起,第五位是(
)位,和百万位相邻的两个数位
是(
)位和(
)位。
(2)新情境传统文化根据国家文物局统计,我国历代长城的总长度约为21196180
米,21196180中的“2”在(
)位上,表示(
),从左边数起,第一
个“1”是第二个“1”的(
)倍。
(3)写出下面各数中横线上的数字表示的含义。
51432007(
)804600(
)600606(
)6632530(
(4)新趋势数形结合如图,计数器上的数是一个(
)位
数,它的最高位是(
)位,它是由6个(
)、1个
)、3个(
)和2个(
)组成的,也可以表示
百
百
个
万
由610个(
)和3020个(
)组成。
位位位
位位位位
(5)用0、0、0,0、5、7、9、4这八个数字组成一个只读两个零的数是(
),组
成一个只读一个零的数是(
2.精挑细选。
(1)60606000中间的“6”表示(
)。
A.6个千
B.6个十万
C.6个千万
(2)下面各数中,只读一个零的是(
)。
A.30650000
B.3608200
C.3000807
(3)在2和8之间添上5个0,这个数读作(
)。
A.二十万零八
B.二百万零八
C.二千万零八
(4)图中点M表示的数为(
)。
M
6000000
8000000
A.6500000
B.7050000
C.7500000
3.新趋势思维过程一个七位数,百万位上是5,万位上是8,任意相邻的三个数字的和
都是16,这个数是(
)。
第23天
用时:
分钟
自我评价:☆☆☆☆☆
。评价苑言期升级训练数学(冀教版)三年级
三、1.47207340515
2.345÷35=9…30
9
35)345
315
30
429÷84=5…9
5验算:
84
84)429
420
420
9
+
9
429
820÷37=22…6
22
37)820
74
80
74
6
920÷50=18…20
18
验算:
18
5a)92汉
50
5
900
42
20
40
920
2
3.200÷25
270÷18
=(200×4)÷(25×4)
=(270÷9)÷(18÷
=800÷100
=30÷2
=8
=15
560÷35
=(560÷7)÷(35÷7)
=80÷5
=16
88
四、1.900-84=816(元)816÷68=12(个)
答:他们一共买了12个篮球。
2.23+304=327(人)327÷44=7(辆)…19
(人)7+1=8(辆)
答:至少需要租8辆这样的大巴车。
3.10×3=30(人)420÷30=14(棵)
答:平均每人浇了14棵树。
4.400÷65=6(组)…10(元)2×6=12(盒)
答:400元最多可以买12盒赞皇大枣。
第二模块
认识更大的数
第23天亿以内的数(认识与读写)
例1(1)十万一百万
一千万
(2)万位十万位百万位千万位
知识归纳:计数单位10数位个四个
万亿
例2七十八万五千九百一千九百零七万四千三
百二十八八百二十万七千4238005460273
70020050
知识归纳:万个不读只读一个零万
个0
[预学训练]
1.(1)万千万十万(2)千万2个千万10
(3)3个万6个百6个十万6个百万
(4)七百万百万十万千十万
(5)答案不唯一,如5009700459000074
9)
2.(1)B(2)A(3)B(4)C
3.5385385解析:一个七位数,百万位上是5,万
位上是8,任意相邻的三个数字的和都是16,可以推
出十万位上的数字是16-5一8=3,千位上的数字
是16-3-8=5,百位上的数字是16-8-5=3,十
位上的数字是16-5-3=8,个位上的数字是16一
3-8=5,所以这个数是5385385。