第32天 用9的乘法口诀求商-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练（冀教版·新教材）

[预学训练] 1.357514722847 2.七14÷2=714÷7=2七42÷ 6=742÷7=6三21÷7=321÷ 3=7 3.77137577 4.×十÷÷十一X÷÷ 5.35÷7=5(盒) 口答：可以装满5盒。 6.7×6=42(元)7×7=49（元） 42<45<49口答：最多能买6袋缸炉 烧饼。 解析：一袋缸炉烧饼7元，明明有45元钱， 想几和7相乘的积最接近45，且比45小，那 么几就是明明最多能买的缸炉烧饼的袋数。 第31天用8的乘法口诀求商 例(1)32÷4=88(2)32÷8=44 [预学训练] 1.881一八得八858五八四 十886六八四十八 2.X< 3.÷(或×)÷×十X÷一÷ 4.432÷8=4解析：题图中的礼盒可以 装8块雨花石，求装完32块雨花石需要多 少个礼盒，实际是求把32块每8块分成 份，可以分成多少份。平均分问题可以列除 法算式32÷8计算，求商时，除数是8，想含 有8的乘法口诀：四八三十二，所以商是4。 5.4×8=32(元)32-30=2（元）口答： 还差2元。解析：先根据每盒牛奶的价钱 和小思想买的盒数，利用乘法求出总价钱， 再用总价钱减去小思带的钱数，就能得到还 差的钱数。 附：答案与解析 第32天用9的乘法口诀求商 例27÷9=3（块）63÷9=7（块）45÷ 9=5(块) 口答：3块水果糖、7块牛奶糖、5块话梅糖 搭配成一个糖果包。 知识归纳：除以 [预学训练] 1.3694四九三十六4559五 九四十五6379七九六十三 2.※以 3.2×9=189×2=1818÷9=218÷ 2=9二九十八 4.72÷8=9(本)72÷9=8（次） 口答：他最多可以兑换9本作业本，可以换 8次免写作业。 5.27÷9=3(条)18÷9=2（条）36÷ 9=4(条) 口答：3条红斑马鱼、2条绿斑马鱼、4条黄 斑马鱼搭配成一组。 解析：要配成9组相同的鱼群，需要先分别 计算出每种鱼群平均分配到每组的数量，再 将每组中三种鱼的数量进行搭配。 第33天乘法和除法的关系 例(1)9X5=45(2)45÷9=5 (3)45÷5=9 知识归纳：被除数除数商 [预学训练] 1.588596697337 2.234986328 3.(1)5×4=2020(2)4(3)5 4.(1)6×8=4848 (2)56÷7=88解析：此题有一个隐藏宫期升极训练数学（冀教版）一年级 第32天 用9的乘法▣诀求商 知识点按指定份数进行搭配 例将下面的糖果搭配成9个同样的糖果包，可以怎样搭配？ ⊙3 水果糖27块 牛奶糖63块 话梅糖45块 点拨：1.理解题意，分析并列式。 将三种糖果分别平均分配到9个糖果包里， 则需要求出每个糖果包中每种糖的数量。 把27块水果糖平均 把63块牛奶糖平均 把45块话梅糖平均 分配到9个糖果包中， 分配到9个糖果包中， 分配到9个糖果包中， 也就是把27平均分 也就是把63平均分 也就是把45平均分 成9份，求每份是多 成9份，求每份是多 成9份，求每份是多 少，用除法计算。 少，用除法计算。 少，用除法计算。 列式：27÷9 列式：63÷9 列式：45÷9 2.探究除数是9的除法算式的计算方法。 想：9×()三27 想：9X()=63 27÷9= 63÷9= 七九六十三 用乘法口决求商时，除数是 想：9×()二45 9,就想9的乘法口诀，口诀 五九四十五 45÷9= 中缺的那个数，就是商。 解答： 知识归纳 对于将多种物品按指定的份数进行搭配 的问题，只需将每种物品的总数( )指定份 数，得到的单量组合，即为每一份的搭配方案。 70 会当凌绝顶，一览众山小。一[唐]杜甫《望岳》 采蜜角 新知储备24天预学探究（秋季学期） 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.新趋势算理理解想一想，填一填。 4×9=( ) 9×5=( 7×9=( 36÷4=( 45÷9=( ) 63÷9=( 36÷9=( 45÷5=( 63÷7=( 口诀： 口诀： 口诀： 2.连一连。 36÷9 81÷9 56÷8 27÷9 18÷9 72÷9 3 2 9 8 3.用2,9,18写出两个乘法算式和两个除法算式。 ■×■=□口X☐=■ 乘法口诀 4.新情境五育拼举为了提高学生学习的积极性，二(1)班开展“奖励卡”兑换活 动。小宇有72张卡，他最多可以兑换几本作业本？如果兑换免写作业， 那么可以换几次？ 兑换规则 8张卡兑换1本作业本 9张卡兑换1次免写作业 5.用下面的三种鱼配成9组相同的鱼群，可以怎么搭配？ 27条 718条 36条 红斑马鱼 绿斑马鱼 黄斑马鱼 评价苑 第32天 用时 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 71