内容正文:
宫期级训练数学(冀教版)一年级
第17天
预学检测(一)
乘法和除法
(满分:100分时间:40分钟)
一、认真填空。(第5题4分,其余每空1分,共32分)
1.8+8十8+8+8=(
),写成乘法算式为(
),读作(
)。
其中8和(
)都叫作乘数,(
)叫作积。
2.蛋糕店师傅做了18个蛋糕。
自色色色色色色色色
色色色色色色色色色
把这些蛋糕平均分装到6个盒子里,每个盒子里装(
)个。列式为
(
),读作(
)。被除数是(
),除数是(
),
商是(
)。
3.新情境学科融合萱草已数叶,梨花复遍枝。
(1)每枝有(
)朵花,有(
枝,一共有(
)朵花。
(2)有(
)朵花,平均开在(
)枝树枝上,每枝有()朵花。
(3)有()朵花,每(
)朵一枝,有()枝。
4.把下面的算式改写成乘法算式。
2+2+2+2+2+2+2=☐×☐
7+7+7+7-7=☐×☐
5+5+5+5+2+3=☐×
6十6+6+6+6-2-4=☐×■
5.新情境生活应用分福字。
(1)至少再写(
)个辐,才可以平均分给6个小朋友。
(2)最少去掉(
)个
福,能正好平均分给5个小朋友。
38
上联:时钟转光阴下联:日历数岁月横批:珍惜时分
采蜜角
新知储备24天预学探究(秋季学期)
二、精挑细选。(每题3分,共15分)
1.新情境非遗文化捏面人是我国民间的传统手工艺之一。张爷爷捏了6个面
人,要平均分给2个小朋友,下面分法正确的是(
)。
③
2.下面的算式中,不能表示右图的是(
)。
①3+8
②8×3
③8+8+8
3.下面的选项中,不能用3×2表示的是()。
①
②
③
4.这些月饼一共需要(
)个如图所示的盒子来装。
每盒2块
●●●●●●●●●●黑
①2
②6
③12
5.根据图中信息,下面的问题(
)可以用12÷3=4来解决。
①一共有多少个
②每3个装一盒,可以装几盒
③平均装在4个盒子里,每盒装几个
三、想一想,连一连。(共12分)》
5+5+5+5
4×5
5+4
4个5
4+4+4+4+4
4+5
5个4
采蜜角
远水难救近火,远亲不如近邻。
39
宫期升级训练数学(冀教版)一年级
四、看图列式计算。(每题5分,共10分)
1.
鑫羞嘉嘉盈鑫
羞瑟盈羞盈盈
8
■O■=□
五、解决问题。(共31分)
1.新情境传统文化元宵节,我国民间有“观灯猜谜”的习俗。
(1)每张纸条上写一个灯谜,这些纸条上能写多少个灯谜?(6分)
■○□=☐(个)
口答:这些纸条上能写(
)个灯谜。
(2)每盏灯笼上挂3张纸条,这些纸条能挂在几盏灯笼上?(6分)
■○☐=☐(盏)
口答:这些纸条能挂在(
)盏灯笼上。
2.下面的3种车,分别有4个轮子、3个轮子和2个轮子。
00
藏。6
(1)5辆汽车一共有多少个轮子?(6分)
(2)1辆儿童三轮车和1辆自行车一共有多少个轮子?(6分)
3.新趋势结构补充先选择合适的条件,将序号填在横线上,再列式计算。(7分)
妈妈买了20瓶酸奶,
,每袋有多少瓶酸奶?
①每4瓶酸奶放一袋②平均放在5个袋子里
☐○☐-☐(瓶)口答:每袋有(
)瓶酸奶。
40
第17天
用时:
分钟
自我评价:☆☆☆☆☆
。评价苑(2)○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○C
6×4=24(个)24
2.(1)916-7=9(颗)
(2)816÷2=8(颗)
3.(1)2×4=8(人)
口答:1号馆有8人练习。
(2)2十4=6(人)
口答:2号馆有6人练习。
解析:本题要注意隐藏条件,单打的每组是
2人,双打的每组是4人。
第17天预学检测(一)乘法和除法
一、1.408×5=40八乘五等于四十5
40
2.318÷6=3十八除以六等于三
1863
3.(1)6424(2)2446
(3)2464
4.2×77×35×56×4解析:2+
2十2十2十2十2十2是7个2相加,改写成
乘法算式为2X7.7十7十7+7一7可以转
化成7十7十7的形式,也就是3个7相加,
改写成乘法算式为7×3.5十5十5+5十
2+3可以转化成5十5+5十5十5的形式,
也就是5个5相加,改写成乘法算式为5×
5.6+6+6+6+6一2一4可以转化成6十
6十6十6的形式,也就是4个6相加,改写
成乘法算式为6×4。
5.(1)4解析:一共有14个福字,要平均
分给6个小朋友,可以在图中每6个圈一圈
(如图),最后还剩2个福字,要想每个小朋
附:答案与解析
友再分一个福字,则至少要再写6一2=
4(个)。
@●愈●●O@●●自●@@●
(2)4解析:一共有14个福字,要平均分
给5个小朋友,可以在图中每5个圈一圈
(如图),最后还剩4个福字,那么去掉这4
个福字后就能平均分给5个小朋友了。
●●@●@@@●●⑧●●●●
二、1.③解析:6个面人要平均分给2个
小朋友,则要分成2份,且每份的个数同样
多,符合条件的只有选项③。
2.①解析:要求题图中○的数量,横着
看有3行,每行8个,写成加法算式为8十
8十8,写成乘法算式为8×3;竖着看有8
列,每列3个,写成加法算式为3十3十3十
3十3十3十3十3,写成乘法算式为3×8。所
以选项①错误。
3.①解析:由题图可知选项①第一行有2
盒牛奶,第二行有3盒牛奶,求总数将二者
相加即可。选项②有2列,每列3个□,求
一共有多少个☐,可以用乘法算式3×2计
算。选项③中有2盆花,每盆有3枝,求
共有几枝花,可以列乘法算式3×2计算。
4.②解析:一共有12块月饼,每个盒子
里可以装2块,在图中每2块圈一圈,一共
圈了6次,即一共需要6个盒子来装。
5.②解析:数一数可知,一共有12个毽
子。每3个装一盒,也就是把12个毽子每3
个分成一份,求能分成几份,列除法算式
12÷3计算。平均装在4个盒子里,也就是
85
言期升级训练数学(冀教版)一年级
把12个毽子平均分成4份,求每份有几个,
列除法算式12÷4计算。所以选项②符合
题意。
三、《
四、1.7×2=14(或7+7=14)
2.4×3=12
五、1.(1)6×4=2424(2)24÷3=88
2.(1)4×5=20(个)口答:5辆汽车一共
有20个轮子。
(2)3十2=5(个)口答:一共有5个轮子。
3.②20÷5=44解析:题目要求计算
每袋有多少瓶酸奶,已知酸奶总数为20瓶,
需要的条件应与袋子数量相关,即已知总袋
数求每袋瓶数。条件①“每4瓶酸奶放一
袋”是已知每袋瓶数求袋数,不符合题意;条
件②“平均放在5个袋子里”是已知总袋数
求每袋瓶数,符合题意。根据除法的意义,
把20瓶酸奶平均分成5份,求每份是多少,
列式为20÷5=4(瓶)。
第二模块乘法口诀
第18天5的乘法口诀
例15101515十五2020二
十25二十五
知识归纳:525
例25×2=10二五一十
知识归纳:前一后一
[预学训练]
1.图略1015
2.得五五二十三五五
3.三五十五155×4四五二十20
2×55×2二五一十
86
4.(1)5×2=10二五一十
(2)5×4=20四五二十
5.5×2=1010解析:一副春联分上联
和下联,上联和下联的字数相同,都有5个
字,求2个5是多少,可以列乘法算式计算。
第19天4的乘法口诀
例181216488八1212
十二16十六
知识归纳:424
例2416812
知识归纳:4积
[预学训练]
1.12三四十二16四四十六8二
四得八20四五二十
2.(1)2×4=8二四得八
(2)4×3=12三四十二
3.81216
4.<=>><<=<
5.3×4=12(名)口答:一共有12名同
学。解析:有4组同学在跳绳,每组有3
名同学,求一共有多少名同学,就是求4个
3相加的和是多少,可以列乘法算式3×4
计算。再根据乘法口诀“三四十二”求出积。
第20天3、2、1的乘法☐诀
例3366六9九24四
1一
知识归纳:1.312.1
[预学训练]
1.得六2X3=63X2=6四3×4=
124×3=12四2×4=84×2=8
2.(1)3X3=9三三得九
(2)2×3=6二三得六