6.1 树立法治观念-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件聚焦“树立法治观念”，涵盖法律与法治观念内涵、树立原因及实践路径。课堂导入以“大学生掏鸟窝获刑”案例引发思考，通过议题一解码内涵、议题二探究价值逻辑，结合“网友造谣受罚”“学生维权”等案例构建从感知到理解再到应用的学习支架。 其亮点是以真实生活案例和“模拟法庭”等实践活动为载体，突出法治观念培养，强化责任意识。采用案例教学与探究式学习，小结结构化梳理要点，助力学生将法治观念内化于心外化于行，也为教师提供丰富教学资源，提升教学实效。

新课讲授 第二单元 维护社会秩序 第六课 提升法治素养 6.1 树立法治观念 2 学习目标： 1.结合个人成长经历，体会法律的作用，懂得树立法治观念的重要性，明确法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 2.树立宪法法律至上的观念，学习个人成长和社会生活必备的基本法律知识，树立守法光荣、违法可耻的观念，为营造尊崇法治的社会氛围贡献力量。 教学重点：树立法治观念，做到依法办事。 教学难点：树立法治观念，做到依法办事。 新课导入 小闫是一名在校大学生，暑假时他发现村外的树林里有鸟窝，便和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后在网上售卖，后来他们又掏了4只。然而，这16只鸟被认定是燕隼，属于国家二级保护动物，小闫和他的朋友分别被判刑，并处罚金。 小小举动触碰法律红线，无知并非违法的借口。这起案件也为我们敲响警钟：生活处处有法律约束。接下来就让我们一同学习法律知识，树立法治观念，做到知法于心，与法同行。 议题一 解码法律和法治观念的内涵 探究与分享 2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，某网友在社交平台上散布谣言，说“抗战时期某英雄的事迹是编造的”，还歪曲历史事实，最终这个网友被公安机关依法处罚。 思考：1.大家说说，这个网友为什么会被处罚？ 2.从这个网友散布谣言被处罚的案例，能看出法律还有什么作用吗？ 法律不仅是评价人们的行为是否合法有效的准绳，还具有规范和保护作用，规范人们的行为，保护公民的合法权益，维护社会的公平正义。 1.法律的内涵。 法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。 笔记整理 2.法治观念的内涵。 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 笔记整理 议题二 探究树立法治观念的价值逻辑 名言一 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 名言二 如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证。 探究与分享 思考：结合上述名言，请你说说为什么要树立法治观念。 3.为什么要树立法治观念？ ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。②法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 笔记整理 中学生小文得知自己被几名同学在网络社交平台恶意侮辱，群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论。愤怒的小文决定通过法律途径维护自己的权益。人民法院认为，六名被告的行为已经严重侵犯了原告的名誉权，最终判决六名被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6 000元。 思考：为什么这六名同学受到了法律的处罚？这带给我们怎样的警示？ 探究与分享 12 4.在社会生活中，我们应如何树立法治观念？ （1）敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。 笔记整理 近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。 探究与分享 思考：你参加过哪些类似的活动？说说你的收获。 4.在社会生活中，我们应如何树立法治观念？ （2）积极主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。 笔记整理 小宁在班级值日时，发现有同学偷偷将未吃完的零食包装袋扔到教室窗外。小宁立刻制止，并对同学说：“乱扔垃圾不仅破坏校园环境，还违反了《城市市容和环境卫生管理条例》，是不守法的行为。咱们应该把垃圾扔进垃圾桶，做守法的好学生。”随后，小宁还和同学一起制定了“班级环保守法公约”，带动全班同学养成不乱扔垃圾、遵守校规校纪的好习惯。 探究与分享 思考：小宁的做法为什么值得学习？我们应该如何从这些小事做起，树立守法光荣、违法可耻的观念？ 4.在社会生活中，我们应如何树立法治观念？ （3）树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。 笔记整理 积极主动地学习法律 树立法治观念 内涵 原因 一种规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳 敬畏和信仰法律 做法 树立守法光荣、违法可耻的观念 人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障 法律的权威源自人民内心的拥护和真诚信仰 课堂小结 1.“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”下列对这句话的理解中，最贴切的是（ ） A.法律离我们的生活很遥远 B.法治时代可以否认道德的重要性 C.法治确保国家的长治久安 D.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 D 课堂练习 2.李某通过网络社交平台，对未经核实的中考相关数据进行散布，误导公众认知，加剧学生和家长焦虑，干扰正常教育秩序，被行政拘留十天。这启示我们要（ ） ①主动学习法律，依法维护自己的权益 ②加强立法，完善国家法律体系 ③敬畏法律，依法规范自己的行为 ④树立守法光荣、违法可耻的观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 课堂练习 3.一些直播带货的商品看似物美价廉，背后却可能潜藏制假售假的“猫腻”。各地公安、市场监管等部门已查处多起通过直播平台售假案件，其中不少案件涉案金额超过千万元。这警示广大群众（ ） ①要树立诚信意识，加强道德修养 ②要增强法治意识，自觉遵守规则 ③要加强治理，严厉取缔直播售假 ④要坚持公正司法，严格执法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课堂练习 谢谢！同学们再见！ $