2.6 第1课时 树立法治观念-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册道德与法治习题课件(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件围绕“树立法治观念”核心知识点，从社会秩序维护切入，通过梳理法治重要性、法律权威来源等内容，结合基础提升素养练习，构建从认知到实践的学习支架，帮助学生衔接社会秩序与法治素养的关系。 其亮点是以“法治观念”为核心，结合“清朗”行动案例和民法典宣传月活动设计材料分析题，通过分层练习培养学生尊法学法守法用法意识。既助力学生形成法治信仰，也为教师提供系统的素养培养教学素材，提升教学效率。

2 第六课　提升法治素养 第1课时　树立法治观念 第二单元　　维护社会秩序 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 【新趋势·开放性问题】中华人民共和国成立70多年以来的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党。       （1）请你根据上述表格，并运用所学知识，谈谈中国共产党的领导地位是如何确立的。                               （2）中国共产党带领中国人民艰苦奋斗，完成一个又一个历史节点任务，稳步推进中国梦的实现。对此，请你拟写一条祝福语。 社会规则 行为规范 发自内心 真诚信仰 敬畏 信仰 学习法律 守法光荣 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 5 练基础 1. 法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范。下列对法律的认识正确的是 （　　） ①法律是一种社会规则和行为规范 ②法律是一种非强制性手段 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律为人们的所有行为提供了一个标准模式 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ C 【新趋势·开放性问题】中华人民共和国成立70多年以来的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党。       （1）请你根据上述表格，并运用所学知识，谈谈中国共产党的领导地位是如何确立的。                               （2）中国共产党带领中国人民艰苦奋斗，完成一个又一个历史节点任务，稳步推进中国梦的实现。对此，请你拟写一条祝福语。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 6 2.（河北唐山期中）树立法治观念要发自内心地尊崇法律、遵守法律。下列行为体现了这一要求的是（　　） ①小美与同学发生矛盾，在网上公开对方的隐私 ②张某上班要迟到了，开车超速、闯红灯 ③小李发现交通违法行为，积极向交管部门反映 ④国家工作人员就职时，公开进行宪法宣誓 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 7 3. 高铁不文明占座行为被视频曝光，插队引发互殴的视频在网上热传……近年来，类似的曝光行为出现于各类平台，成为网络关注焦点。对此，《人民日报》发表评论：网络曝光不能触碰法律“红线”。这告诫公民要 （　　） A. 坚持法律面前人人平等 B. 积极维护自己的合法权益 C. 敬畏法律规则，依法办事 D. 开展网络信息内容生态治理 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 8 4. 近年来，某地中小学广泛开展模拟法庭、法律学习宣传、法律情景剧等法治教育主题活动。这些活动的开展有助于我们 （　　） ①扬善惩恶，依法制裁违法行为 ②提升维护自身合法权益的能力 ③学习法律常识，正确理解法律 ④理性分析社会生活中的法律问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 9 5. 某照相馆没有经过王某同意，便将其艺术照片展出，以招揽顾客。下列对照相馆的劝告中，你认为正确的是 （　　） ①要维护自己的利益 ②要在法律范围内活动，以法律为行为准则 ③要尊重他人的合法权益 ④要树立守法光荣、违法可耻的观念 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 10 6. （河北石家庄期中）张某楼上的住户陈某家的卫生间漏水，张某与陈某交涉几次未果，便向社区投诉。社区告知陈某：若陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法律法规，陈某将可能承担败诉后果。随后，陈某出资修好了漏水的卫生间。这告诉我们 （　　） ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ③要在法律范围内活动，依法履行义务 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 11 7. 为增强全校师生的安全与法治观念，某校邀请某人民法院院长为全校师生上了一堂别开生面的安全与法治知识课。之所以要增强师生的法治观念，是因为 （　　） ①只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为其共同追求和自觉行为 ②人们道德水平的提高，有利于促进法治生活方式的形成 ③人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性 ④法治是实现人民权利与自由的重要保障 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 12 8. 道德与法治课上，王老师出示了如下两句诗，这启示我们 （　　） A. 要积极主动地学习法律，自觉履行法定义务 B. 对法律要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 C. 法律维护公民的所有权益，要尊法学法守法用法 D. 要正确理解法律，提升维护自身合法权益的能力 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 13 9. 材料一　近年来，中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动，集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题，从严处置违规平台和账号，取得积极成效，形成有力震慑。根据《未成年人网络保护条例》的相关规定，各大网络平台均已上线“青少年模式”，通过技术手段为未成年人营造清朗的网络空间。相关部门也明确表示，网络空间不是法外之地，任何言行都需在法治框架内进行。 材料二　《2020年全国社会心态调查综合分析报告》指出，当自己或家人遇到不公平时，选择“通过法律渠道解决”的居第一，比2016年提升3.7个百分点，这表明全面依法治国迈出坚实步伐，人们的法治观念、法律意识不断提高。 练素养 　　为巩固这一成果，2026年“民法典宣传月”期间，某地广泛开展了“法治进校园”活动，通过模拟法庭、法律知识竞赛等形式，帮助青少年在实践中学习法律知识，树立法治观念。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 14 （1）结合材料一，谈谈国家为什么高度重视对网络空间的治理，并要求将公民的言行置于法治框架内。 答案：①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。将公民的言行置于法治框架内，是希望法律能真正铭刻在每个公民的内心，使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为。②法治是促进社会进步、维护社会秩序的重要保障。集中时间、集中力量打击网上各类乱象问题，正是运用法治手段维护清朗网络空间和社会秩序的具体体现。③网络“青少年模式”依据《未成年人网络保护条例》的相关规定设立，体现了法律对未成年人的特殊关爱和保护，目的是增强未成年人的网络安全意识和自我保护能力。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 15 （2）结合材料二，说明青少年应如何切实提升自身的法治素养。 答案：内心层面：敬畏和信仰法律。青少年要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。 认知层面：积极主动地学习法律。青少年不仅要学习基础法律常识，更要积极参与“模拟法庭”“法律知识竞赛”等法治实践活动，在实践中理解和运用法律。 行为层面：树立守法光荣、违法可耻的观念。青少年要从遵守网络规则、学校纪律等小事做起。当遇到不公平的事情时，要首先想到运用法律武器维护自身合法权益。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 7 9 16 17 $