1.3 第1课时 网络改变世界-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册道德与法治习题课件(统编版·新教材)

该初中道德与法治课件聚焦“网络改变世界”核心知识点，从生活方式、人际交往、生产方式等维度展开，以“学习超有趣 考试更轻松”趣味导入，通过练基础、练提升、练素养的梯度练习，搭建知识学习支架。 其亮点在于融入新考法（如日记情境题）、时政热点（如AI技术发展），结合刘晓兰直播带货助农等实例，培养学生政治认同（民主参与）和责任意识（推动经济）。采用案例分析与分层练习结合的教学方法，助力学生提升知识应用能力，也为教师提供丰富教学素材。

2 第三课　共建网络美好家园 第1课时　网络改变世界 第一单元　走进社会生活 3 练基础 练提升 目 录 练素养 4 生活方式 人际交往 生产方式 传统行业 创新资源 源泉 社会治理 社会治理 民主政治 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 5 练基础 1. 【新考法·日记】（河北唐山期中改编）小瑾在日记中写道：“通过网络，我可以在家上网课，妈妈可以在社区群买菜，爷爷可以每天关注时政要闻……”对此，以下看法正确的是 （　　） A. 离开了网络，人们将无法生存 B. 网络方便了人们的生活 C. 在网络时代，我们实现了绝对自由 D. 互联网是事情取得成功的决定性因素 B 【新趋势·开放性问题】中华人民共和国成立70多年以来的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党。       （1）请你根据上述表格，并运用所学知识，谈谈中国共产党的领导地位是如何确立的。                               （2）中国共产党带领中国人民艰苦奋斗，完成一个又一个历史节点任务，稳步推进中国梦的实现。对此，请你拟写一条祝福语。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 6 2. （河北张家口期末）“从前车马很慢，书信很远”，离愁伤感悠长深远。而在网络高度发达的今天，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，一通语音电话、视频电话，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这种跨越时空的对比反映出 （　　） A. 网络推动了生产方式的深刻变革 B. 网络打破了传统人际交往的时空限制 C. 网络已经渗透到我们生活的各个方面 D. 网络能够让古今两个时代的人对话 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 7 3. “互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。”对此，下列理解正确的是 （　　） A. 网络推动了生产方式的深刻变革 B. 网络改进了社会治理方式 C. 网络丰富了民主形式 D. 网络促进民主政治的进步 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 8 4. “我向总理说句话”栏目的开设，让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了“零距离”接触，很多网民的意见和建议为国家决策提供了参考。这说明 （　　） A. 网络成为众多新发明和新服务的源泉 B. 网络畅通了人们参与社会治理的渠道，促进了民主政治的进步 C. 网络拓展了文化交流的内容、场合及范围 D. 网络扩大了人们的表达权和参与权 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 9 5. （河北唐山一模改编）刘晓兰是迁西县汉儿庄镇的一名普通农妇，她有着丰富的板栗嫁接和培育技术。她运用网络为线上学员免费教学、帮助学员掌握技术，通过直播带货，进一步打开了迁西板栗的销路，为农民增收创造条件。这表明 （　　） ①网络增强了群众的民主意识，拓宽了民主渠道 ②网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ③网络保障学生受教育权的实现 ④网络推动生产方式的深刻变革，提升了当地的经济发展水平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 练提升 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 10 6. 【新情境·时政热点】“DeepSeek、豆包、千问等的爆火，不仅彰显了中国在科技创新方面的雄厚实力，更为全球AI行业的发展注入了新的活力。新一轮科技革命方兴未艾，人工智能时代扑面而来，正是我们实现更多原创创新、迈向世界科技前沿的好时机。下列对材料认识正确的有 （　　） ①互联网可以满足人们的任何需要 ②互联网的积极作用取代了其消极作用 ③互联网是人类社会发展的重要成果，是人类文明向信息时代演进的关键标志 ④日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 11 7. 阅读材料，完成下列要求。 　　互联网技术的应用日益广泛，深刻融入社会生产生活。 材料一　当下，通过互联网问需于民、问计于民，搭建与人民群众有效沟通的平台已经成为常态。公民直接参与公共事务的广度和深度不断拓展。政府部门的工作动态、政策执行情况等信息通过网络平台加以展示，增强民主监督效能、优化民主决策质量。 材料二　电子邮件可以在几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流。 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 12 材料三　当前我国5G基站总数超400万个，面向行业的5G网络基础设施建设不断加快，全国“5G+工业互联网”项目超过1.7万个，形成“以建促用、以用带建”的良好局面。我国“5G+工业互联网”已覆盖全部41个工业大类。2025年政府工作报告指出，加快数字中国建设，数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重达到10%左右。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 13 （1）结合材料，运用“网络改变世界”的知识，分析互联网技术的应用是如何推动社会进步的。 答案：①“公民直接参与公共事务的广度和深度不断拓展”“增强民主监督效能、优化民主决策质量”，体现了网络改进了社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。②“我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流”，体现了网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。③“‘5G+工业互联网’已覆盖全部41个工业大类”“数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重达到10%左右”，体现了网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 14 材料四　第54次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，互联网普及率达78.0%。智能手机已经成为许多网民走入互联网世界的桥梁。 （2）结合材料与所学知识，谈谈互联网在我国快速发展的原因。 答案：①网络交往具有便捷性和高效性，能够满足人们快速获取信息、交流沟通的需求。②智能手机的普及为互联网的发展提供了硬件支持，使人们更容易接入互联网。③我国经济的快速发展为互联网的发展提供了物质基础，人们的生活水平提高，对互联网的需求也不断增加。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 7 15 16 $