专题05 世界近代史选择题汇编（6年汇编）（江苏专用）

**基本信息** 汇编2021-2026年江苏高考及模拟世界近代史选择题，覆盖新航路开辟、思想解放等四大考点，以真题为核心，结合统计图表、著作摘编等多元史料，强化全球史观与史料实证能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题（含2021-2026年高考真题8题）|新航路开辟（西葡分界条约）、思想解放（伏尔泰《路易十四时代》）、资产阶级革命（日本棉布需求图表）、工业革命与民族独立（印度国货运动）|情境贴近考情，如2023年西葡条约题考查全球整体性认识；设问侧重本质分析，如伏尔泰“铁面人”逸闻题指向冲击专制统治|

专题05 世界近代史选择题汇编（江苏卷） 解析版 考点分类 六年考情（2021-2026） 命题规律 考点 1 新航路开辟与全球贸易 覆盖年份：2023 年必考，模拟题高频 素材：西葡分界条约、香料贸易、东亚瓷器贸易、荷兰商业史料 题型：条约解读、贸易图表、殖民政策目的题 · 情境：殖民条约、进出口统计图表、王室经济政令、跨区域商贸记录 · 核心考点：西葡势力划分、商业革命、重商主义、全球贸易格局、物种交流 · 题型：数据趋势、政策目的、跨区域文明联动推断 · 综合：从国家经济动机切入，串联世界市场雏形形成主线 考点 2 欧洲的思想解放运动 覆盖年份：2021、2025 高考固定出题，模考占比高 素材：伏尔泰著作、彼特拉克书信、亚当・斯密文论、宗教改革政令、文艺复兴版画 题型：人物观点、作品寓意、思想内涵分析 · 情境：思想家著作、文艺作品、教会改革文件、经济理论文本 · 核心考点：人文主义内涵、宗教改革主张、启蒙理性、古典科学对思想的影响、自由主义经济思想 · 题型：作品寓意、观点本质、思想传承与发展 · 综合：思想 — 科学 — 经济政策三线联动考查 考点 3 资产阶级革命 覆盖年份：2023、2026 稳定考查 素材：美国废奴史料、法国《人权宣言》、拿破仑战争记载、明治维新技术图表 题型：政策影响、图表趋势、时代特征判断 · 情境：议会法案、社会运动史料、工业化统计图表、近代改革政令 · 核心考点：美南北矛盾、法国大革命、拿破仑冲击、明治维新转型、近代社会保障探索 · 题型：图表趋势分析、政策影响、社会变革特征 · 综合：政治变革配套经济、社会转型综合设问 考点 4 工业革命与亚非拉民族独立运动 覆盖年份：2021、2025 核心大题配套选择题 素材：垄断资本漫画、印度国货运动、俾斯麦社保政策、《共产党宣言》译本统计 题型：漫画解读、材料本质、改革意图类设问 · 史料形式：折线 / 柱状贸易图、时政讽刺漫画、思想家原文、王室政令为主 · 四大主线：世界市场逐步形成、思想理性化、资本主义制度确立、工业文明与全球殖民冲突 · 设问导向：偏爱 “意在、反映、表明”，侧重动机、本质、阶段特征区分 · 素养侧重：全球史观贯穿，注重史料实证、时空定位、跨区域对比分析 考点01 新航路开辟与全球联系 1．（2023·江苏·高考真题）1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，划出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订（   ） A．是欧洲均势外交的体现 B．是西方列强瓜分世界的开始 C．确立了国家主权的原则 D．加深了对全球整体性的认识 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪20年代的西班牙和葡萄牙。根据题干时间“1522年”及结合所学，此时正处于新航路开辟后的早期殖民扩张时期。材料指出西班牙和葡萄牙“两国依靠地图学和航海经验于1529年通过签订条约，明确划出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争才暂时得以平息”，表明该条约的签订加深了对全球整体性的认识，D项正确；材料体现的是西班牙和葡萄牙的斗争，不体现欧洲均势外交，排除A项；1493年教皇子午线的出台是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始，排除B项；根据所学《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权的原则，与材料无关，排除C项。故选D项。 考点02 欧洲的思想解放运动 1．（2025·江苏·高考真题）伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具，没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响，“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这（   ） A．有利于出版行业的兴起 B．引发了民众攻占巴士底狱 C．推动了启蒙运动的产生 D．冲击了封建君主专制统治 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料结合所学可知，伏尔泰通过文学化的历史叙事（如 “铁面人” 逸闻），将抽象的专制批判转化为具象的故事，降低了民众理解的门槛，使启蒙思想更易渗透到社会认知中。这种“借古讽今”的手法，本质上是通过塑造“专制权力的恐怖想象”，动摇民众对君主专制的认同，D项正确；出版行业的发展是启蒙思想传播的客观条件，但材料强调的是书籍内容对民众观念的影响，而非出版业本身的兴起，排除A项；民众攻占巴士底狱发生于1789年法国大革命爆发时，而伏尔泰的著作出版于18世纪中期，时间跨度较大，且“铁面人”传闻并未直接导致这一事件，排除B项；启蒙运动兴起于17世纪末，伏尔泰是启蒙运动的中期代表人物，其作品是启蒙思想的体现，而不是“推动产生”的源头，时间不符，排除C项。故选D项。 2．（2021·江苏·高考真题）18世纪，英国学者约翰逊编写《诗人列传》，旨在探求诗的正确原则，正如他编撰其他一切著作旨在探求举世皆通、古今变化的道德原则一样。这反映出，在当时英国 A．道德成为评判一切的标准 B．牛顿力学体系影响广泛 C．文学创作已转向现实主义 D．生物进化思想深入人心 【答案】B 【解析】根据材料“18世纪”“旨在探求举世皆通、古今变化的道德原则一样”等信息，结合所学可知，17世纪末，牛顿构建经典力学体系，阐明宏观物体运行的基本规律，解放了人们的思想，其科学、理性的思想推动了学术创作理念的变化，B项正确；材料强调的是英国一些学者的学术创作追求通用的道德原则，而不是道德更为评判一切的标准，排除A项；材料反映的是学者创作追求举世皆通的道德原则，而不是现实主义，排除C项；1859年达尔文著成《物种起源》一书，阐明了生物进化学说，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 考点03 资产阶级革命与资本主义的确立 1．（2026·江苏·高考真题）如图为1867—1897年日本国内各类棉布需求量的变化示意图。该图表明当时日本（   ） A．手工劳动与机器生产并存 B．国内棉布生产水平远超海外 C．民众社会生活方式已西化 D．机制棉布始终占据主导地位 【答案】A 【解析】A．据材料并结合所学可知，1867—1897年正值明治维新时期，日本推行“殖产兴业”，积极引进西方技术、建立近代工厂，农村传统手工业依然广泛存在，“使用手纺、粗纺棉线织成的棉布”仍占很大比例，材料反映的正是这种新旧生产方式并行的转型特征，正确。B．图表只展示国内各类棉布需求量，没有海外棉布产量、品质对比数据，无法得出本国生产远超海外的结论，错误。C．仅棉布消费不能等同于整体生活全盘西化，“已西化” 表述错误，材料缺乏服饰、饮食、礼仪等全方位西化的佐证，错误。D．从图示趋势看，早期机制棉布需求量较低，直到后期才明显超过手织棉布，并非自始至终占据主导地位，错误。 故选A项。 2．（2024·江苏·高考真题）据统计，1774年至1852年，日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种，从事西洋书籍翻译的学者有117人，出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学，但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本（    ） A．摒弃闭关锁国政策 B．全面吸纳西方近代文明 C．社会观念出现变化 D．政府推行“文明开化”政策 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1774年至1852年（日本）。据材料可知，在1774年至1852年期间，日本翻译了大量欧洲的医学、天文学等书籍，且有众多学者参与其中，尽管当时执政者对西欧科学的关心有限，但民间对西学的输入和研究热情较高。这显示出日本社会中部分民众和学者不再局限于传统的知识体系，开始主动接触和学习西方的科学知识，反映了社会观念的逐渐转变，C项正确；此时日本还未完全摒弃闭关锁国政策，排除A项；“全面吸纳西方近代文明”表述过于绝对，当时日本主要是在部分领域对西方知识进行研究和引进，排除B项；“文明开化”政策是明治维新时期推行的，与材料所述时间不符，排除D项。故选C项。 3．（2023·江苏·高考真题）1835年，美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物，南方蓄奴州要求立法禁止这些刊物进入南方，但该提案未能在国会通过，同时引发了全国性的政治辩论。在这一过程中，废奴团体从200个增加到527个。这表明美国（   ） A．南北矛盾更加尖锐 B．政党政治得到发展 C．废奴时机已经成熟 D．黑人民权运动兴起 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国民主政治（19世纪30年代）。据材料“1835年，美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物，南方蓄奴州要求立法禁止这些刊物进入南方，但该提案未能在国会通过，同时引发了全国性的政治辩论”等信息并结合所学可知，在1835年，美国南北方针对是否废除奴隶制出现了“全国性”的政治辩论，并且主张废除奴隶制的团体“从200个增加到527个”，说明此时美国南北的矛盾非常尖锐，A项正确；材料不涉及政党政治，排除B项；结合所学，在南北战争期间，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，才正式开启政府层面的废奴运动。而在此时，南北尚存在巨大分歧，废奴时机不可能成熟，排除C项；黑人民权运动兴起于二战后，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 考点04 工业革命与亚非拉民族独立运动 1．（2025·江苏·高考真题）19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度（   ） A．传统棉纺织业得到迅速发展 B．民族解放运动取得初步胜利 C．民族资产阶级获得广泛支持 D．经济发展推动民族意识增强 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期到20世纪初的印度。根据材料结合所学可知，19世纪后期印度民族棉纺织业的发展（工厂数量增加），体现了民族资产阶级力量壮大，推动了国货市场开拓（如国货博览会）； 提拉克的民族主义号召体现了民众对民族经济的认同与民族意识觉醒，D项正确；材料中“印度人经营的棉纺织工厂”属于近代机器工业，而不是传统手工棉纺织业。传统手工业在殖民经济冲击下已逐渐衰落，排除A项；1906年提拉克的呼吁属于民族解放运动的兴起阶段，而非“取得初步胜利”。印度民族解放运动在20世纪中期才逐步走向胜利，排除B项；材料仅提及“民众希望进一步开拓国货市场”和提拉克的呼吁，未体现民族资产阶级与民众的互动或“广泛支持”，排除C项。故选D项。 2．（2021·江苏·高考真题）如图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个！》（图中有“美孚石油”字样）。该画作旨在揭示美国 A．生态环境日益恶化 B．能源需求不断扩大 C．垄断资本支配力强大 D．权力制衡机制遭到破坏 【答案】C 【解析】根据材料“1901年”“美孚石油”及所学知识可知，第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生，垄断资本支配力逐渐强大，C项正确；材料内容与“生态环境日益恶化”“能源需求不断扩大”无关，排除AB项；材料反应的是垄断资本支配力强大，未涉及权力制衡机制，排除D项。故选C项。 1．（2024·江苏省徐州，南通等市·高三模拟）有学者认为，新航路开辟在某种程度上讲是国家和个人“发财梦”相交织，共同打造重商时代的一次对东方世界的再探索。该学者意在强调新航路开辟是为了（    ） A．积累资本 B．攫取财富 C．寻找市场 D．探寻东方 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末至16世纪（欧洲）。据题干中“发财梦”、“重商时代”、“对东方世界的再探索”等关键词，结合所学知识可知，新航路开辟的根本动因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲国家尤其是西欧国家渴望通过向东方寻找新的贸易路线来获取贵金属、香料等商品，以满足日益增长的财富欲望，B项正确；积累资本是获取财富后的结果之一，而非直接目的，排除A项；寻找市场虽然是新航路开辟的一个后续影响，但不是最初的主要目的，排除C项；探寻东方虽然是一个实际行为，但该表述未能深刻揭示出欧洲国家探险的根本动机——即对财富的渴望，排除D项。故选B项 2．（2026·江苏南通市·高三模拟）14世纪中期以后，英国商人在政府支持下先后组建了商栈商人公司和商人冒险家公司。至15世纪中期，这两大商业贸易公司把在英国拥有主导地位的意大利商人排挤了出去，控制了英国同北欧的羊毛贸易，并掌握了英国呢绒出口的控制权。据此可知，这两家公司的崛起（   ） A．源于圈地运动的开展 B．加快英国的海外商业扩张 C．利于对外倾销工业品 D．得益于欧洲贸易中心转移 【答案】B 【解析】A．圈地运动从15世纪后期逐步兴起，14至15世纪两大贸易公司发展壮大的时间早于圈地运动大规模开展的阶段，二者不存在因果关联，错误。B．14到15世纪，在政府支持下成立的商业公司逐步排挤外来商人，掌控了英国对外的羊毛与呢绒贸易，商业势力向外延伸，加快了英国的海外商业扩张，正确。C．此时英国依旧处于工场手工业发展阶段，工业革命尚未发生，机器大工业没有出现，并不具备大规模对外倾销工业品的条件，错误。D．欧洲贸易中心发生转移是15世纪末新航路开辟之后出现的变化，晚于材料对应的历史阶段，错误。故选B项。 3．（2026·江苏徐州市·高三模拟）1506年，葡萄牙国王曼努埃尔一世下令，所有从印度返航的船只都必须带回活体胡椒植株，并在里斯本开辟皇家苗圃进行试种，以期将这种利润极高的东方奢侈品移植到本国。这一指令旨在（   ） A．推动科学发展 B．促进物种交流 C．满足贵族需求 D．增加王室财富 【答案】D 【解析】A．国王指令的经济目的明确，移植胡椒属于实用主义行为，并非以科学探索或知识积累为主要目标，科学发展只是可能的客观结果，错误。B．物种交流是这一行为带来的客观效果，但题干强调的是国王的主观意图，即通过本土种植获取高额利润，而非为了交流本身，错误。C．胡椒虽是奢侈品，但当时胡椒在欧洲市场需求广泛，不限于贵族；国王指令的核心是经济利益，而非单纯满足特定阶层的消费，错误。 D．材料明确指出胡椒是“利润极高的东方奢侈品”，国王希望在葡萄牙本土试种成功，以减少从东方进口的成本或扩大出口，最终目的是增加王室的财政收入，正确。故选D项。 4．（2026·江苏南京市大厂高级中学·高三二模）如图反映了1624—1640年以台湾为中心的瓷器贸易数量变化，该图可用于佐证（   ） A．澳门在国际贸易中的地位下降 B．太平洋贸易由兴到衰的历程 C．中国卷入了资本主义世界市场 D．东亚海域贸易格局发生变动 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：1624—1640年（中国）。根据材料可知，图表反映了1624—1640年以台湾为中心的瓷器贸易数量变化，呈现出先增长后波动的态势。根据所学知识可知，17世纪前，东亚海域贸易以葡萄牙（澳门）、西班牙（马尼拉）主导，航线相对固定；荷兰占据台湾后，台湾成为新的贸易枢纽，瓷器贸易的核心集散中心从澳门、马尼拉转移至台湾，航线和主导力量均发生变化。图表中贸易数量变动，正是这一格局调整的直接佐证，D项正确；图表围绕的是以台湾为中心的瓷器贸易，未涉及澳门在国际贸易中的地位情况，排除A项；图表仅体现以台湾为中心的瓷器贸易，不能涵盖整个太平洋贸易，排除B项；中国卷入资本主义世界市场是在鸦片战争后（19世纪中期），而题干时间是17世纪，时间不符，排除C项。故选D项。 5．（2026·河北部分学校·高三二模）如表为16—17世纪荷兰商业发展情况。这表明当时荷兰（   ） 贸易范围 与欧洲、亚洲、美洲等地区建立广泛贸易联系，贸易路线遍布全球 商品种类 香料、丝绸、瓷器、烟草、糖等 金融业务 成立世界上第一家股份制公司，建立银行体系 A．商业革命产生重大影响 B．工业革命条件优越 C．开启世界殖民扩张浪潮 D．构建全球金融体系 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：16至17世纪的荷兰。根据材料并结合所学知识可知，商业革命使得贸易范围扩大、商品种类增多、商业经营方式变革等，16—17世纪荷兰在贸易范围上与欧洲、亚洲、美洲等地区建立广泛联系且贸易路线遍布全球，商品种类丰富多样，同时成立世界上第一家股份制公司并建立银行体系。这些都是新航路开辟后商业革命的表现，A项正确；工业革命开始于18世纪60年代，材料中荷兰的商业发展情况并不能直接表明其工业革命条件优越，工业革命的开展需要多方面的因素如技术积累、劳动力等，排除B项；开启世界殖民扩张浪潮的国家是葡萄牙和西班牙，不是荷兰，排除C项；“成立世界上第一家股份制公司，建立银行体系”是荷兰在商业和金融方面的部分举措，不能表明其构建了全球金融体系，排除D项。故选A项。 6．（2024·江苏省盐城市·高三模拟）16世纪下半期，西班牙国王菲利普二世颁布敕令，规定王室垄断大帆船贸易，将大帆船限制在每年两艘，运往美洲的货物值不超过25万比索，美洲运往马尼拉的白银不超过50万比索，还要求菲律宾总督努力推介本岛其他产品进行交易，尽可能避免将大量金钱带到外国。这一敕令折射出（   ） A．西欧重商主义思潮的兴起 B．“价格革命”社会影响外溢 C．全球商业网络的初步建立 D．中国传统商品具有吸引力 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪下半期（世界）。根据材料可知，西班牙国王菲利普二世颁布敕令，限制大帆船贸易规模和数量，还要求菲律宾总督努力推介本岛其他产品进行交易，尽可能避免将大量金钱带到外国，这从侧面折射出当时大帆船贸易繁荣，中国传统商品具有吸引力，白银流入中国，D项正确；仅凭材料不能判断重商主义从这个时候兴起，排除A项；国王敕令和价格革命无关，排除B项；材料主旨是西班牙为了维护本国利益，限定大帆船贸易，防止本国白银大量外流，与全球商业网络无关，排除C项。故选D项。 7．（2024·江苏省南通市·高三模拟）法国大革命爆发后和革命期间，许多法国难民逃往美国，他们将欧式栽培新品种番茄传入美国。19世纪初以来，番茄在美国的种植和消费食用便慢慢传开和普及。这表明（   ） A．欧洲传统作物惠及世界 B．物种交流丰富食物种类 C．战争重构美国饮食文化 D．商业贸易强化全球联系 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪-19世纪初（法国和美国）。材料中提到法国难民将欧式栽培新品种番茄传入美国，使得番茄在美国种植和消费普及，这体现了物种交流丰富了食物种类，B项正确；番茄不是是欧洲传统作物，番茄原产于美洲，材料重点强调的是物种的交流传播带来的影响，排除A项；战争重构美国饮食文化过于绝对，虽然法国大革命导致难民逃亡带来了番茄，但不能说完全重构了美国饮食文化，排除C项；商业贸易在材料中体现不明显，材料主要强调的是因特定事件导致的物种交流，排除D项。故选B项。 8．（2025·江苏省南通某中学·高三一模）葡萄牙以马六甲为中心，攫取摩鹿加群岛、爪哇岛和苏门答腊岛等地的丁香、肉豆蔻、胡椒等，销往欧洲，结束了自罗马帝国灭亡以来欧洲一直靠中间商获取香料的历史，关于香料来源于天堂的观点成为谬论。这一变化表明（    ） A．美洲的发现促进物种交换 B．新航路开辟孕育了文艺复兴 C．世界贸易格局发生了改变 D．奥斯曼帝国垄断东西方贸易 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据材料可知，新航路开辟后，结束了自罗马帝国灭亡以来欧洲一直靠中间商获取香料的历史，世界贸易格局发生了改变，C项正确；材料描述的是对到达亚洲新航路的开辟，而非美洲，排除A项；材料描述的是新航路开辟的影响，没有体现文艺复兴的信息，排除B项；奥斯曼帝国垄断东西方贸易是新航路开辟的原因之一，排除D项。故选C项。 9．（2026·江苏南通市·高三模拟）彼特拉克热衷于收集古代钱币，他将印有古罗马皇帝肖像的钱币视作拥有美德的物质凭证。1354年，彼特拉克挑选一些钱币赠给神圣罗马帝国皇帝查理四世，希望这些钱币能激发他效仿古罗马皇帝的贤明。彼特拉克的行为（   ） A．体现人文主义的政治理想 B．是对当时享乐主义的抵制 C．意在限制世俗君主的权力 D．表达效仿德国统一的愿望 【答案】A 【解析】A．彼特拉克是文艺复兴时期的人文主义者，14世纪的他推崇古罗马贤明君主的品德，借助古钱币规劝君主向善施政，体现人文主义追求贤明统治的政治理想，正确。B．材料围绕推崇古代贤德、规劝君主展开，未涉及抵制享乐主义的相关内容，错误。C．彼特拉克只是希望君主效仿先贤施行仁政，并没有提出限制世俗君主权力的主张，错误。D．1354年距离德国统一（1871年）还有数百年时间，此时不存在效仿德国统一的说法，错误。故选A项。 10．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三模拟）1752—1764年，亚当·斯密在《法学讲义》中指出，“法律和政府的设立是人类远见和智慧的最高体现”。而每个政权的成立都要维护正义和保障每个人的财产安全、推进有效的公共治理，保证国家不受外来侵略。这些思想主张（   ） A．丰富了启蒙思想内容 B．旨在应对工业革命引发的问题 C．催生了分权制衡学说 D．推动了英国资产阶级统治建立 【答案】A 【解析】A．18世纪中期属于启蒙运动发展阶段，亚当・斯密提出政府设立的价值与治理职能，拓展了国家与社会治理的思想范畴，丰富启蒙思想的内容，正确。B．工业革命起始于18世纪60年代，1752到1764年工业革命尚未完全开展，错误。C．分权制衡学说由洛克、孟德斯鸠在17到18世纪前期系统阐释，时间早于亚当・斯密此次思想表述，因此该思想不会催生分权制衡学说，错误。D．英国资产阶级统治确立的时间为1689年《权利法案》颁布，早于题干时间段，因此该主张不会推动英国资产阶级统治建立，错误。故选A项。 11．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三一模）17-18世纪，英国部分启蒙思想家对贫困问题提出下列看法。这些思想（   ） 笛福认为，当救济和施舍变得很随意时，乞讨就会变得很容易。 洛克指出，穷人流浪是自律不足和行为堕落的表现，对于他们中的身体强壮的流浪者，政府不应该给予救济。 A．意在维护社会的劳动秩序 B．揭示了人类社会不平等根源 C．推动人性化解决流民问题 D．表明政府提倡自由放任政策 【答案】A 【解析】根据材料可知，笛福认为随意的救济和施舍会导致乞讨容易，洛克指出穷人流浪是自律不足和行为堕落的表现且身体强壮的流浪者不应被救济。这些观点都强调不能无节制地给予穷人救济，其目的是促使人们通过劳动来生活，意在维护社会的劳动秩序，A项正确；材料中只是对贫困、流浪现象的看法，并未涉及人类社会不平等的根源，排除B项；材料中并没有体现出人性化解决流民问题，而是强调减少对所谓“自律不足”者的救济，排除C项；自由放任政策主要强调政府对经济活动的少干预，材料主要围绕贫困和救济与劳动秩序的关系，并非表明政府提倡自由放任政策，排除D项。故选A项。 12．（2026·江苏南京市大厂高级中学·高三二模）16世纪以来，欧洲贵族的价值观念，逐渐由勇敢、对国家和领地的管理技巧，转变为是否愿意把很多钱花在建筑设计、雕塑和音乐上。这一转变反映出（   ） A．启蒙思想的影响 B．民族国家的形成 C．人文思想的传播 D．世俗文化的普及 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据材料可知，16世纪的欧洲处于文艺复兴时期，人文主义思想推动社会从宗教神学的束缚中解放，贵族阶层逐渐将关注点从军事、领地管理转向文化艺术的消费与资助，这既是人文思想传播的结果，也进一步推动了文艺复兴时期艺术与文化的繁荣，C项正确；启蒙运动是在17—18世纪，与材料中时间不符，排除A项；民族国家形成强调政治层面的国家认同，与文化艺术投入的价值观转变无关，排除B项；材料强调贵族主动投入艺术，体现人文思想传播，而非世俗文化的普及，排除D项。故选C项。 13．（2026·江苏南京市六合区名校联盟·高三一模）18世纪，法国物理学家、数学家和天文学家让·勒朗·达朗贝尔赞美知识者说：“他以见证人的身份评估在这个星球上生活的人类，就如同评判员在观察演员表演。他像研究物质世界那样研究道德世界，不带偏见……他审察历史真实与历史可能之间的微妙差别，主要是为了了解他现在生活其中的人群。”这段话（   ） A．提出了一种全新的认识论和方法论 B．体现了自然哲学与道德哲学的统一 C．对天主教的教权进行了强烈的批判 D．表现出对人类知识体系的颠覆和重构 【答案】B 【解析】据本题次题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“（知识者）以见证人的身份评估在这个星球上生活的人类”“研究道德世界，不带偏见”“了解他现在生活其中的人群”等信息可知，启蒙运动崇理性和科学，强调用知识研究物质世界、观察人类社会，倡导以知识优化人性，改良人类社会，其思想体现了自然哲学与道德哲学的统一，是对人文主义的发展，B项正确；据所学，理性、科学和客观等不是18世纪才出现的认识论和方法论，排除A项；材料只赞美了理性主义，没有否定、批判天主教教权的信息，排除C项；材料强调用理性和科学指导人生和社会实践，没有否定原有人类知识体系，也没有提出重构知识体系，排除D项。故选B项。 14．（2025·江苏省南通市、泰州市、镇江市、盐城市高三一模）在马丁·路德的支持下，德意志纽伦堡市政府推行假日改革，在新日历中只有37%的天主教节日得到保留，并允许城市工人自己决定是否在宗教节日期间休假。纽伦堡市的假日改革（   ） A．拉开了宗教改革的序幕 B．表明理性主义在德意志流行 C．有助于资本主义的发展 D．瓦解了普通民众的宗教信仰 【答案】C 【解析】根据次题干设问词，可知是影响题、本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料“在新日历中只有37%的天主教节日得到保留，并允许城市工人自己决定是否在宗教节日期间休假”和所学可知，宗教改革期间，纽伦堡市进行的假日改革，使天主教的节假日受到打击，同时给与城市工人修假的自主权，进一步冲击了天主教会的权威，促进了人们的思想解放，进而推动资本主义的发展，C项正确；《九十五条论纲》的发表，拉开了宗教改革的序幕，排除A项；理性主义强调的是人的独立思考、理性判断的能力，材料未涉及相关说法，排除B项；宗教改革后的欧洲群众仍然信仰宗教，瓦解的说法不符合史实，排除D项。故选C项。 15．（2025·江苏省苏北四市·高三一模）如图是德国画家丢勒创作的版画。版画的内容元素十分丰富：在一间小木屋外，高大健壮的生翼女子手持圆规托腮苦思，身旁发呆的爱神，散落的工具——天秤、沙漏、多面体等。据此推断，该版画（   ） A．宣扬了人文主义精神 B．点燃了宗教改革火炬 C．推动了近代科学发展 D．宣告了理性时代到来 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪欧洲。丢勒是16世纪的德国画家，当时欧洲正在开展文艺复兴运动，人文主义思想影响文艺创作。版画《忧郁》描绘了一位忧郁的少女坐在台阶上，周围散落着各种科学和工艺工具。丢勒通过画面中的科学工具和数学幻方等元素，表达了对知识的尊重和追求，反映了文艺复兴时期人文主义者对科学和知识的重视。少女忧郁的神情和周围的静止场景，象征着艺术家内心的孤独和思考，反映了人文主义对人类情感和精神世界的关注。综上可见该版画宣扬了人文主义精神，A项正确；马丁·路德在1517年发表了《九十五条论纲》，点燃了宗教改革的烈火，排除B项；版画《忧郁》只是绘制了一些科学工具，丢勒也不是科学家，画作影响主要在艺术和思想领域，不能直接推动近代科学发展，排除C项；17-18世纪的启蒙运动宣告了理性时代的到来，排除D项。故选A项。 16．（2024·江苏省连云港市厉庄高级中学·高三模拟）15-16世纪，意大利出现了许多“人文主义教宗”，他们建立图书馆、积极鼓励学术研究和文学艺术的发展。有学者认为这一时期的意大利人文主义是“寻求将基督教义与世俗思想作出更紧密相连之神学综合”。这一现象说明（   ） A．基督教与人文主义具有融通性 B．教宗重建了基督教信仰体系 C．基督教对文艺复兴持积极态度 D．宗教改革推动人文主义发展 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪（意大利）。由材料“寻求将基督教义与世俗思想作出更紧密相连之神学综合”可知，早期人文主义依附于基督教，基督教与人文主义具有融通性，A项正确；基督教信仰体系没有被重建，排除B项；材料体现得知主体是人文主义者的态度，不能体现基督教对文艺复兴的态度，排除C项；宗教改革运动开始于16世纪，意大利的人文主义要早于这个时间，排除D项。故选A项。 17．（2024·江苏省徐州，南通等市·高三模拟）17-18世纪，启蒙成了法国思想界的主旋律，各个领域的思想斗争都是围绕启蒙而展开的，思想家们提出了各种不同的社会政治主张，但追求的最终目标是一致的。其最终目标是（    ） A．彻底改造封建社会 B．否定宗教神学地位 C．实现人的精神解放 D．建立民主共和制度 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17-18世纪（法国）。根据所学知识可知，启蒙运动宣传自由平等、人民主权等资产阶级政治学说，主张推翻封建制度，构建资产阶级理性王国，其最终目标是彻底改造封建社会，A项正确；启蒙运动并不否定宗教神学地位，排除B项；实现人的精神解放是其目标之一，但不是其最终目标，排除C项；建立资产阶级民主制度，但不一定都是共和制度，排除D项。故选A项。 18．（2024·江苏省学科基地大联考·高三模拟）卢梭应邀起草的《关于波兰政府机构的几点设想》中，要求儿童：10岁时熟悉祖国的物资和产品，12岁时知道她的地理划分，15岁即应懂得国家的法律，熟知全部历史上的光辉业绩和伟大人物，并铭记在心，永不遗忘。卢梭的儿童教育思想（    ） A．适应近代民族国家发展需要 B．注重传授近代科学知识 C．体现了主权在民的政治主张 D．重视提高人的参政能力 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题选项用词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。根据材料可知，卢梭认为儿童教育中，国家地理、国家法律、国家历史上的光辉业绩和伟大人物占有重要地位，即儿童教育应当注重民族历史的渗透，卢梭的儿童教育思想适应了近代民族国家发展的需要，A项正确；材料中未涉及到近代科学知识的相关内容，排除B项；主权在民强调国家权力在人民手中，排除C项；卢梭的儿童教育思想中没有提及提高人的参政能力，排除D想。故选A项。 19．（2024·江苏省南通市海安高级中学·高三二模）加尔文原是路德派信徒，后来提出“先定论”，认为上帝所创的万民中有“选民”与“弃民”之分。若万事如意，生财有道，必为“选民”，注定可升天堂；若百无一通，破产倒运，必为“弃民”，应该忍受压迫和剥削。“先定论”（   ） A．推动新教伦理的兴起与广泛认同 B．表明欧洲社会流行理性主义 C．体现了新兴资产阶级的价值诉求 D．导致新教各派之间矛盾尖锐 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：16世纪的欧洲。依据材料概括可知：从“先定论”的内容看，体现了资产阶级追逐财富、奋发有为的精神风貌，C项正确；“新教”的概念过大，不等同于加尔文教，其伦理兴起早于“先定论”，且材料亦未体现“广泛认同”，排除A项；理性主义流行在18世纪，与材料时间不符，排除B项；材料无法体现新教各派之间矛盾尖锐，排除D项。故选C项。 20．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三模拟）1789年，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣称“人生来而且始终是自由平等的”“私有财产神圣不可侵犯”。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，它否定了封建专制制度和等级制度，传播了资产阶级自由平等的民主思想，对世界历史发展产生了深远影响。这说明法国大革命（   ） A．确立了君主立宪制度 B．巩固了拿破仑帝国的统治 C．传播了资产阶级民主思想 D．实现了法国社会的长久稳定 【答案】C 【解析】A．法国君主立宪制度的确立是1791年宪法的成果，并非《人权宣言》的作用，错误。B．拿破仑帝国建立于1804年，晚于1789年《人权宣言》的颁布时间，错误。C．《人权宣言》传播了资产阶级自由平等的民主思想，否定了封建专制与等级制度，对世界历史产生了深远影响，正确。D．法国大革命后经历了长期的政局动荡，并未实现社会的长久稳定，错误。故选C项。 21．（25-26高三下·江苏南京集团诊断·模拟）拿破仑战争期间，“自由、平等、博爱”原则在欧洲各地传播的同时，普鲁士民众以“保卫家园”为号召掀起“解放战争”，西班牙农民组建游击队抵抗法军，意大利知识分子则通过著述呼吁“恢复本土传统”。由此可知，拿破仑战争（   ） A．严重冲击欧洲封建统治秩序 B．使法国革命原则得以普及 C．加速欧洲国家间关系的重构 D．推动欧洲民族意识的觉醒 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是19世纪初的欧洲。根据材料“普鲁士民众以‘保卫家园’为号召掀起‘解放战争’”“西班牙农民组建游击队抵抗法军”“意大利知识分子则通过著述呼吁‘恢复本土传统’”可知，拿破仑的对外战争激发了欧洲被占领地区民众的民族抗争意识，推动了欧洲民族意识的觉醒，D项正确；材料是欧洲各地的民族抵抗运动，没有说明对欧洲封建统治秩序冲击的情况，排除A项；材料中欧洲多地的抵抗行为说明法国革命原则并未被广泛接受，“普及”说法错误，排除B项；材料没有说明欧洲国家间外交关系、政治格局调整的情况，无法得出加速国家间关系重构的结论，排除C项。故选D项。 22．（202·江苏省苏州市八校·高三模拟）1881年，德国首相俾斯麦在帝国国会中宣称：“救世良方不能仅仅从镇压社会主义者的过激行为中去寻找。”基于此认识，他（   ） A．建立社会保险制度，缓和矛盾 B．推动武力统一，转嫁矛盾 C．接受启蒙思想，改造社会 D．鼓励科学技术创新，增强国力 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料信息可知，俾斯麦指出不能仅靠镇压社会主义者的过激行为来解决问题，这意味着他意识到需要采取其他方式来应对当时的社会状况，以缓和社会矛盾，而建立社会保险制度可以在一定程度上保障民众的基本生活，减少社会底层民众因生活困苦而产生的不满情绪，从而缓和社会矛盾，这与俾斯麦认识到不能单纯镇压社会主义者，需要寻找其他“救世良方”相契合，A项正确；德国在1871年已经完成武力统一 ，1881年不存在推动武力统一的情况，且武力统一并不能直接解决题干中所涉及的与社会主义者相关的社会矛盾问题，排除B项；俾斯麦主要是从现实政治角度出发寻找解决社会矛盾的方法，并没有体现出接受启蒙思想来改造社会，启蒙思想强调的如民主、自由等理念并非俾斯麦此时解决问题的主要举措，排除C项；科技创新主要作用于经济和军事等方面的发展，对于缓和与社会主义者相关的社会矛盾并没有直接的作用，不符合俾斯麦所说的“救世良方”，排除D项。故选A项。 23．（2026·江苏南京市中华中学·高三模拟）18世纪末，贪污腐化、投机倒把和财政破产加深了被长期的革命压得挺不起身来的法国人民的苦难。失望情绪是如此深刻，无数人欢迎一种新的专制主义，把它看作唯一的出路。在这样的背景下（   ） A．巴黎民众攻占了巴士底狱 B．拿破仑建立法兰西帝国 C．法国进入等级君主制阶段 D．无产阶级建立首个政权 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪末的法国。根据材料“18世纪末”“加深了被长期的革命压得挺不起身来的法国人民的苦难”“无数人欢迎一种新的专制主义”，结合所学知识，法国大革命遭到内外反动势力的联合进攻，斗争异常激烈，国家处于内忧外患之中。1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治，B项正确；结合所学可知，1789年7月14日，法国民众攻占了象征专制的巴士底狱，法国大革命由此爆发，与题干无关，排除A项；结合所学可知，14世纪初，三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段，与题干无关，排除C项；结合所学可知，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化，1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社，与题干无关，排除D项。故选B项。 24．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三一模）下表为1881—1931年间中国对各国贸易的出（＋）入（－）超情况。其中甲是（   ） 时间 甲 乙 丙 丁 1881～1883 +9 +5 ／ +8 1891～1893 +7 -27 ／ +13 1901～1903 -10 -63 ／ +13 1909～1911 0 -90 -12 +46 1919～1921 -89 -110 -5 +14 1929～1931 -205 -76 -79 +53 A．俄国（苏联） B．英国 C．美国 D．德国 【答案】C 【解析】A．俄国（苏联）在一战后因国内局势和中苏关系变化，对中国贸易规模虽有波动，但整体不会出现材料中如此大幅度的入超增长，且其与中国的贸易侧重在特定领域，和材料的数据走势不符，错误。 B．英国是近代最早打开中国国门的列强，在19世纪中期到晚期对华贸易长期占据主导，入超出现时间更早且规模在19世纪末已处于高位，与材料中1881—1893年仍有出超的情况不符，错误。C．19世纪末到20世纪初，美国凭借第二次工业革命的成果，工业生产能力大幅提升，对中国的商品输出和资本输出持续增加，从表格数据看，1881—1883年中国对该国贸易为出超9，之后出超不断减少，到1901—1903年转为入超10，后续入超规模持续扩大，1929—1931年入超达205，这与美国在华经济势力不断扩张的史实高度契合，正确。 D．德国在一战中战败，战后受到《凡尔赛和约》的限制，对华贸易能力大幅削弱，无法支撑材料中持续扩大的入超规模，错误。 故选C项。 25．（24-25高三下·江苏泰州·调研）18世纪的欧洲，就一日三餐而言，人们会在饭前祈祷：感谢主赐给我们食物。亚当·斯密则创造性地颠覆了这种经典解释，他在《国富论》中写道：“我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、酿酒师、面包师的恩惠，而是出自他们自利的打算。”这反映出亚当·斯密（   ） A．强调个人利益追求的影响性 B．认为劳动是衡量价值的尺度 C．否定了宗教信仰的社会作用 D．倡导政府加强对经济的干预 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪（欧洲）。根据材料“我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、酿酒师、面包师的恩惠，而是出自他们自利的打算”结合所学可知，亚当·斯密强调人们出于自利进行经济活动，强调食物和饮料的供应源于相关从业者自利的打算，突出了对个人利益的追求，A项正确；这料未涉及劳动与价值的关系，排除B项；题干中重点强调的是人们基于自利动机进行经济活动，并没有涉及个人利益追求的影响性相关内容，排除A项；题干中亚当·斯密的观点主要围绕人们经济活动的自利动机以及劳动与价值的关系，没有否定宗教信仰的社会作用这方面的表述，排除C项；亚当·斯密主张自由市场经济，强调市场的自我调节作用，反对政府过多干预经济，排除D项。故选A项。 26．（2025·江苏启东市第一中学·高三一模）宗教节庆和体育休闲曾是英国人休闲生活的主要组成部分。18世纪中叶以来，英国开始实行法定周末假日，英国人逐渐适应了新的作息时间，上班时间认真工作，休班时间才到酒馆、咖啡馆或者工人俱乐部娱乐。导致这一变化的主要原因是（   ） A．工业革命的影响 B．殖民扩张的推动 C．启蒙运动的深入 D．光荣革命的完成 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：工业革命时期的英国。根据材料和所学可知，随着工业革命的推进，企业的规模和复杂度增加，对管理能力的要求也随之提高，为了更有效地管理劳动力，实行了新的假日时间规定，工人娱乐时间业发生调整，A项正确；工人娱乐时间调整与殖民扩张无关，排除B项；启蒙运动指发生在17-18世纪欧洲的一场反封建，反教会的思想文化运动，是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动。以法国为中心，其核心思想是“理性崇拜”，与材料主旨无关，排除C项；1688年光荣革命完成，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 27．（2026·江苏南通市通州区·高三二模）下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本的统计情况。这表明（   ） 德文版 法文版 俄文版 英文版 西班牙文版 丹麦文版 21个 11个 12个 8个 4个 3个 A．科学社会主义影响扩大 B．资产阶级调整统治政策 C．全世界无产者实现联合 D．共产主义成为欧洲共识 【答案】A 【解析】A．《共产党宣言》自1848年问世至1889年，被翻译成法、俄、英、西、丹麦等多种文字，且各版本数量可观，这直接反映了科学社会主义思想在欧洲乃至世界范围内的影响不断扩大，正确；B．材料仅反映《共产党宣言》的传播情况，未涉及资产阶级统治政策的变化，错误；C．材料仅显示《共产党宣言》的传播，无法证明“全世界无产者实现联合”这一宏大结论，错误；D．“成为欧洲共识”表述过于绝对，当时欧洲主流仍是资本主义思想占主导，错误。故选A项。 28．（2026·江苏南京市中华中学·高三模拟）1732年，英国颁布《制帽法令》：“鉴于英国的制帽技术已经非常完善，以及本国内制造帽子的贸易已经大量出口到美洲殖民地……特规定：自1732年9月29日起，任何染色、未染色的成品或半成品帽子不得以任何借口，在任何英属殖民地内的任何地方运载或装船，由任何人外运。”颁布这一法令的主要目的是（   ） A．保持英国本土的技术领先优势 B．排斥其他列强在美洲的扩张 C．强化本土与殖民地的经济联系 D．限制美洲殖民地的工业发展 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是1732年的英国。根据材料“任何染色、未染色的成品或半成品帽子不得以任何借口，在任何英属殖民地内的任何地方运载或装船，由任何人外运”及所学可知，英国政府颁布法令保护本国工业发展，其意在限制美洲殖民地经济发展，D项正确；英国实施贸易保护主义的目的是保护本土工业，并非保持技术优势，排除A项：英国政府颁布这一法令意在防止殖民地制帽业与英国本土竞争，并非防止欧洲列强在北美的扩张，排除B项；材料无法得出强化本土与殖民地经济联系的相关信息，与题意不符，排除C项。故选D项。 29．（2026·江苏省外国语学校·高三模拟）下图是1905年美国某杂志刊载的漫画《别插手》。该漫画反映了（   ） A．美国意在维护拉美民族独立 B．帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮 C．欧洲为中心的国际格局动摇 D．拉美面临继续民族民主革命的任务 【答案】D 【解析】A．漫画中美国以大炮威慑欧洲列强，阻止其干涉拉美事务，这是美国推行“门罗主义”、独霸拉美的表现，并非真正维护拉美民族独立，错误。B．漫画聚焦美国与欧洲列强在拉美地区的争夺，未体现“瓜分世界狂潮”的背景，且此时主要资本主义国家已基本完成世界瓜分，错误。C．1905年欧洲为中心的国际格局尚未动摇，一战后欧洲霸权才开始衰落，错误。D．漫画反映出拉美地区不仅面临欧洲列强的干涉，还受到美国的控制与压迫，因此拉美人民仍需继续开展民族民主革命，反对内外压迫，正确。故选D项。 30．（2026·江苏南京市鼓楼区名校联盟·高三一模）1808年，拿破仑入侵西班牙引发了西班牙危机，西属拉美殖民地的土生白人最初提出“保持对西班牙的效忠但要求地方自治”；其自治诉求被拒后掀起独立运动，但大多提出了类似“三保证”（君主制、天主教保护、社会等级制）的方案。这可佐证当时（   ） A．民族意识影响力局限于精英阶层 B．西班牙的殖民利益未受实质冲击 C．拉美社会变迁中革命与保守并存 D．资本主义世界殖民体系面临崩溃 【答案】C 【解析】根据题干的设问词可知本题是本质题。据题目的时间信息可知准确时空是1808年的拉丁美洲。根据材料“其自治诉求被拒后掀起独立运动，但大多提出了类似‘三保证’（君主制、天主教保护、社会等级制）的方案”并结合所学可知，题干描述了西属拉美殖民地在独立运动中的矛盾性：一方面要求脱离西班牙统治（革命性），另一方面又提出保留君主制、天主教特权和社会等级制（保守性），体现了拉美社会变迁中革命与保守并存，C项正确； 独立运动参与者包括土生白人、混血种人和底层民众，并非仅限于精英阶层，排除A项；结合所学可知，独立运动直接导致西班牙丧失大部分美洲殖民地，排除B项；结合所学可知，资本主义世界殖民体系在19世纪末才最终形成，此时尚未面临崩溃，排除D项。故选C项。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 世界近代史选择题汇编（江苏卷） 考点分类 六年考情（2021-2026） 命题规律 考点 1 新航路开辟与全球贸易 覆盖年份：2023 年必考，模拟题高频 素材：西葡分界条约、香料贸易、东亚瓷器贸易、荷兰商业史料 题型：条约解读、贸易图表、殖民政策目的题 · 情境：殖民条约、进出口统计图表、王室经济政令、跨区域商贸记录 · 核心考点：西葡势力划分、商业革命、重商主义、全球贸易格局、物种交流 · 题型：数据趋势、政策目的、跨区域文明联动推断 · 综合：从国家经济动机切入，串联世界市场雏形形成主线 考点 2 欧洲的思想解放运动 覆盖年份：2021、2025 高考固定出题，模考占比高 素材：伏尔泰著作、彼特拉克书信、亚当・斯密文论、宗教改革政令、文艺复兴版画 题型：人物观点、作品寓意、思想内涵分析 · 情境：思想家著作、文艺作品、教会改革文件、经济理论文本 · 核心考点：人文主义内涵、宗教改革主张、启蒙理性、古典科学对思想的影响、自由主义经济思想 · 题型：作品寓意、观点本质、思想传承与发展 · 综合：思想 — 科学 — 经济政策三线联动考查 考点 3 资产阶级革命 覆盖年份：2023、2026 稳定考查 素材：美国废奴史料、法国《人权宣言》、拿破仑战争记载、明治维新技术图表 题型：政策影响、图表趋势、时代特征判断 · 情境：议会法案、社会运动史料、工业化统计图表、近代改革政令 · 核心考点：美南北矛盾、法国大革命、拿破仑冲击、明治维新转型、近代社会保障探索 · 题型：图表趋势分析、政策影响、社会变革特征 · 综合：政治变革配套经济、社会转型综合设问 考点 4 工业革命与亚非拉民族独立运动 覆盖年份：2021、2025 核心大题配套选择题 素材：垄断资本漫画、印度国货运动、俾斯麦社保政策、《共产党宣言》译本统计 题型：漫画解读、材料本质、改革意图类设问 · 史料形式：折线 / 柱状贸易图、时政讽刺漫画、思想家原文、王室政令为主 · 四大主线：世界市场逐步形成、思想理性化、资本主义制度确立、工业文明与全球殖民冲突 · 设问导向：偏爱 “意在、反映、表明”，侧重动机、本质、阶段特征区分 · 素养侧重：全球史观贯穿，注重史料实证、时空定位、跨区域对比分析 考点01 新航路开辟与全球联系 1．（2023·江苏·高考真题）1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，划出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订（   ） A．是欧洲均势外交的体现 B．是西方列强瓜分世界的开始 C．确立了国家主权的原则 D．加深了对全球整体性的认识 考点02 欧洲的思想解放运动 1．（2025·江苏·高考真题）伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具，没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响，“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这（   ） A．有利于出版行业的兴起 B．引发了民众攻占巴士底狱 C．推动了启蒙运动的产生 D．冲击了封建君主专制统治 2．（2021·江苏·高考真题）18世纪，英国学者约翰逊编写《诗人列传》，旨在探求诗的正确原则，正如他编撰其他一切著作旨在探求举世皆通、古今变化的道德原则一样。这反映出，在当时英国 A．道德成为评判一切的标准 B．牛顿力学体系影响广泛 C．文学创作已转向现实主义 D．生物进化思想深入人心 考点03 资产阶级革命与资本主义的确立 1．（2026·江苏·高考真题）如图为1867—1897年日本国内各类棉布需求量的变化示意图。该图表明当时日本（   ） A．手工劳动与机器生产并存 B．国内棉布生产水平远超海外 C．民众社会生活方式已西化 D．机制棉布始终占据主导地位 2．（2024·江苏·高考真题）据统计，1774年至1852年，日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种，从事西洋书籍翻译的学者有117人，出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学，但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本（    ） A．摒弃闭关锁国政策 B．全面吸纳西方近代文明 C．社会观念出现变化 D．政府推行“文明开化”政策 3．（2023·江苏·高考真题）1835年，美国废奴协会向南方社会精英寄出《奴隶之友》等刊物，南方蓄奴州要求立法禁止这些刊物进入南方，但该提案未能在国会通过，同时引发了全国性的政治辩论。在这一过程中，废奴团体从200个增加到527个。这表明美国（   ） A．南北矛盾更加尖锐 B．政党政治得到发展 C．废奴时机已经成熟 D．黑人民权运动兴起 考点04 工业革命与亚非拉民族独立运动 1．（2025·江苏·高考真题）19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度（   ） A．传统棉纺织业得到迅速发展 B．民族解放运动取得初步胜利 C．民族资产阶级获得广泛支持 D．经济发展推动民族意识增强 2．（2021·江苏·高考真题）如图是美国时评漫画家乌多·开普勒于1901年创作的漫画《下一个！》（图中有“美孚石油”字样）。该画作旨在揭示美国 A．生态环境日益恶化 B．能源需求不断扩大 C．垄断资本支配力强大 D．权力制衡机制遭到破坏 1．（2024·江苏省徐州，南通等市·高三模拟）有学者认为，新航路开辟在某种程度上讲是国家和个人“发财梦”相交织，共同打造重商时代的一次对东方世界的再探索。该学者意在强调新航路开辟是为了（    ） A．积累资本 B．攫取财富 C．寻找市场 D．探寻东方 2．（2026·江苏南通市·高三模拟）14世纪中期以后，英国商人在政府支持下先后组建了商栈商人公司和商人冒险家公司。至15世纪中期，这两大商业贸易公司把在英国拥有主导地位的意大利商人排挤了出去，控制了英国同北欧的羊毛贸易，并掌握了英国呢绒出口的控制权。据此可知，这两家公司的崛起（   ） A．源于圈地运动的开展 B．加快英国的海外商业扩张 C．利于对外倾销工业品 D．得益于欧洲贸易中心转移 3．（2026·江苏徐州市·高三模拟）1506年，葡萄牙国王曼努埃尔一世下令，所有从印度返航的船只都必须带回活体胡椒植株，并在里斯本开辟皇家苗圃进行试种，以期将这种利润极高的东方奢侈品移植到本国。这一指令旨在（   ） A．推动科学发展 B．促进物种交流 C．满足贵族需求 D．增加王室财富 4．（2026·江苏南京市大厂高级中学·高三二模）如图反映了1624—1640年以台湾为中心的瓷器贸易数量变化，该图可用于佐证（   ） A．澳门在国际贸易中的地位下降 B．太平洋贸易由兴到衰的历程 C．中国卷入了资本主义世界市场 D．东亚海域贸易格局发生变动 5．（2026·河北部分学校·高三二模）如表为16—17世纪荷兰商业发展情况。这表明当时荷兰（   ） 贸易范围 与欧洲、亚洲、美洲等地区建立广泛贸易联系，贸易路线遍布全球 商品种类 香料、丝绸、瓷器、烟草、糖等 金融业务 成立世界上第一家股份制公司，建立银行体系 A．商业革命产生重大影响 B．工业革命条件优越 C．开启世界殖民扩张浪潮 D．构建全球金融体系 6．（2024·江苏省盐城市·高三模拟）16世纪下半期，西班牙国王菲利普二世颁布敕令，规定王室垄断大帆船贸易，将大帆船限制在每年两艘，运往美洲的货物值不超过25万比索，美洲运往马尼拉的白银不超过50万比索，还要求菲律宾总督努力推介本岛其他产品进行交易，尽可能避免将大量金钱带到外国。这一敕令折射出（   ） A．西欧重商主义思潮的兴起 B．“价格革命”社会影响外溢 C．全球商业网络的初步建立 D．中国传统商品具有吸引力 7．（2024·江苏省南通市·高三模拟）法国大革命爆发后和革命期间，许多法国难民逃往美国，他们将欧式栽培新品种番茄传入美国。19世纪初以来，番茄在美国的种植和消费食用便慢慢传开和普及。这表明（   ） A．欧洲传统作物惠及世界 B．物种交流丰富食物种类 C．战争重构美国饮食文化 D．商业贸易强化全球联系 8．（2025·江苏省南通某中学·高三一模）葡萄牙以马六甲为中心，攫取摩鹿加群岛、爪哇岛和苏门答腊岛等地的丁香、肉豆蔻、胡椒等，销往欧洲，结束了自罗马帝国灭亡以来欧洲一直靠中间商获取香料的历史，关于香料来源于天堂的观点成为谬论。这一变化表明（    ） A．美洲的发现促进物种交换 B．新航路开辟孕育了文艺复兴 C．世界贸易格局发生了改变 D．奥斯曼帝国垄断东西方贸易 9．（2026·江苏南通市·高三模拟）彼特拉克热衷于收集古代钱币，他将印有古罗马皇帝肖像的钱币视作拥有美德的物质凭证。1354年，彼特拉克挑选一些钱币赠给神圣罗马帝国皇帝查理四世，希望这些钱币能激发他效仿古罗马皇帝的贤明。彼特拉克的行为（   ） A．体现人文主义的政治理想 B．是对当时享乐主义的抵制 C．意在限制世俗君主的权力 D．表达效仿德国统一的愿望 10．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三模拟）1752—1764年，亚当·斯密在《法学讲义》中指出，“法律和政府的设立是人类远见和智慧的最高体现”。而每个政权的成立都要维护正义和保障每个人的财产安全、推进有效的公共治理，保证国家不受外来侵略。这些思想主张（   ） A．丰富了启蒙思想内容 B．旨在应对工业革命引发的问题 C．催生了分权制衡学说 D．推动了英国资产阶级统治建立 11．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三一模）17-18世纪，英国部分启蒙思想家对贫困问题提出下列看法。这些思想（   ） 笛福认为，当救济和施舍变得很随意时，乞讨就会变得很容易。 洛克指出，穷人流浪是自律不足和行为堕落的表现，对于他们中的身体强壮的流浪者，政府不应该给予救济。 A．意在维护社会的劳动秩序 B．揭示了人类社会不平等根源 C．推动人性化解决流民问题 D．表明政府提倡自由放任政策 12．（2026·江苏南京市大厂高级中学·高三二模）16世纪以来，欧洲贵族的价值观念，逐渐由勇敢、对国家和领地的管理技巧，转变为是否愿意把很多钱花在建筑设计、雕塑和音乐上。这一转变反映出（   ） A．启蒙思想的影响 B．民族国家的形成 C．人文思想的传播 D．世俗文化的普及 13．（2026·江苏南京市六合区名校联盟·高三一模）18世纪，法国物理学家、数学家和天文学家让·勒朗·达朗贝尔赞美知识者说：“他以见证人的身份评估在这个星球上生活的人类，就如同评判员在观察演员表演。他像研究物质世界那样研究道德世界，不带偏见……他审察历史真实与历史可能之间的微妙差别，主要是为了了解他现在生活其中的人群。”这段话（   ） A．提出了一种全新的认识论和方法论 B．体现了自然哲学与道德哲学的统一 C．对天主教的教权进行了强烈的批判 D．表现出对人类知识体系的颠覆和重构 14．（2025·江苏省南通市、泰州市、镇江市、盐城市高三一模）在马丁·路德的支持下，德意志纽伦堡市政府推行假日改革，在新日历中只有37%的天主教节日得到保留，并允许城市工人自己决定是否在宗教节日期间休假。纽伦堡市的假日改革（   ） A．拉开了宗教改革的序幕 B．表明理性主义在德意志流行 C．有助于资本主义的发展 D．瓦解了普通民众的宗教信仰 15．（2025·江苏省苏北四市·高三一模）如图是德国画家丢勒创作的版画。版画的内容元素十分丰富：在一间小木屋外，高大健壮的生翼女子手持圆规托腮苦思，身旁发呆的爱神，散落的工具——天秤、沙漏、多面体等。据此推断，该版画（   ） A．宣扬了人文主义精神 B．点燃了宗教改革火炬 C．推动了近代科学发展 D．宣告了理性时代到来 16．（2024·江苏省连云港市厉庄高级中学·高三模拟）15-16世纪，意大利出现了许多“人文主义教宗”，他们建立图书馆、积极鼓励学术研究和文学艺术的发展。有学者认为这一时期的意大利人文主义是“寻求将基督教义与世俗思想作出更紧密相连之神学综合”。这一现象说明（   ） A．基督教与人文主义具有融通性 B．教宗重建了基督教信仰体系 C．基督教对文艺复兴持积极态度 D．宗教改革推动人文主义发展 17．（2024·江苏省徐州，南通等市·高三模拟）17-18世纪，启蒙成了法国思想界的主旋律，各个领域的思想斗争都是围绕启蒙而展开的，思想家们提出了各种不同的社会政治主张，但追求的最终目标是一致的。其最终目标是（    ） A．彻底改造封建社会 B．否定宗教神学地位 C．实现人的精神解放 D．建立民主共和制度 18．（2024·江苏省学科基地大联考·高三模拟）卢梭应邀起草的《关于波兰政府机构的几点设想》中，要求儿童：10岁时熟悉祖国的物资和产品，12岁时知道她的地理划分，15岁即应懂得国家的法律，熟知全部历史上的光辉业绩和伟大人物，并铭记在心，永不遗忘。卢梭的儿童教育思想（    ） A．适应近代民族国家发展需要 B．注重传授近代科学知识 C．体现了主权在民的政治主张 D．重视提高人的参政能力 19．（2024·江苏省南通市海安高级中学·高三二模）加尔文原是路德派信徒，后来提出“先定论”，认为上帝所创的万民中有“选民”与“弃民”之分。若万事如意，生财有道，必为“选民”，注定可升天堂；若百无一通，破产倒运，必为“弃民”，应该忍受压迫和剥削。“先定论”（   ） A．推动新教伦理的兴起与广泛认同 B．表明欧洲社会流行理性主义 C．体现了新兴资产阶级的价值诉求 D．导致新教各派之间矛盾尖锐 20．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三模拟）1789年，法国制宪议会通过了《人权宣言》，宣称“人生来而且始终是自由平等的”“私有财产神圣不可侵犯”。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，它否定了封建专制制度和等级制度，传播了资产阶级自由平等的民主思想，对世界历史发展产生了深远影响。这说明法国大革命（   ） A．确立了君主立宪制度 B．巩固了拿破仑帝国的统治 C．传播了资产阶级民主思想 D．实现了法国社会的长久稳定 21．（25-26高三下·江苏南京集团诊断·模拟）拿破仑战争期间，“自由、平等、博爱”原则在欧洲各地传播的同时，普鲁士民众以“保卫家园”为号召掀起“解放战争”，西班牙农民组建游击队抵抗法军，意大利知识分子则通过著述呼吁“恢复本土传统”。由此可知，拿破仑战争（   ） A．严重冲击欧洲封建统治秩序 B．使法国革命原则得以普及 C．加速欧洲国家间关系的重构 D．推动欧洲民族意识的觉醒 22．（202·江苏省苏州市八校·高三模拟）1881年，德国首相俾斯麦在帝国国会中宣称：“救世良方不能仅仅从镇压社会主义者的过激行为中去寻找。”基于此认识，他（   ） A．建立社会保险制度，缓和矛盾 B．推动武力统一，转嫁矛盾 C．接受启蒙思想，改造社会 D．鼓励科学技术创新，增强国力 23．（2026·江苏南京市中华中学·高三模拟）18世纪末，贪污腐化、投机倒把和财政破产加深了被长期的革命压得挺不起身来的法国人民的苦难。失望情绪是如此深刻，无数人欢迎一种新的专制主义，把它看作唯一的出路。在这样的背景下（   ） A．巴黎民众攻占了巴士底狱 B．拿破仑建立法兰西帝国 C．法国进入等级君主制阶段 D．无产阶级建立首个政权 24．（2026·江苏南通市通州区金沙中学·高三一模）下表为1881—1931年间中国对各国贸易的出（＋）入（－）超情况。其中甲是（   ） 时间 甲 乙 丙 丁 1881～1883 +9 +5 ／ +8 1891～1893 +7 -27 ／ +13 1901～1903 -10 -63 ／ +13 1909～1911 0 -90 -12 +46 1919～1921 -89 -110 -5 +14 1929～1931 -205 -76 -79 +53 A．俄国（苏联） B．英国 C．美国 D．德国 25．（24-25高三下·江苏泰州·调研）18世纪的欧洲，就一日三餐而言，人们会在饭前祈祷：感谢主赐给我们食物。亚当·斯密则创造性地颠覆了这种经典解释，他在《国富论》中写道：“我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、酿酒师、面包师的恩惠，而是出自他们自利的打算。”这反映出亚当·斯密（   ） A．强调个人利益追求的影响性 B．认为劳动是衡量价值的尺度 C．否定了宗教信仰的社会作用 D．倡导政府加强对经济的干预 26．（2025·江苏启东市第一中学·高三一模）宗教节庆和体育休闲曾是英国人休闲生活的主要组成部分。18世纪中叶以来，英国开始实行法定周末假日，英国人逐渐适应了新的作息时间，上班时间认真工作，休班时间才到酒馆、咖啡馆或者工人俱乐部娱乐。导致这一变化的主要原因是（   ） A．工业革命的影响 B．殖民扩张的推动 C．启蒙运动的深入 D．光荣革命的完成 27．（2026·江苏南通市通州区·高三二模）下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本的统计情况。这表明（   ） 德文版 法文版 俄文版 英文版 西班牙文版 丹麦文版 21个 11个 12个 8个 4个 3个 A．科学社会主义影响扩大 B．资产阶级调整统治政策 C．全世界无产者实现联合 D．共产主义成为欧洲共识 28．（2026·江苏南京市中华中学·高三模拟）1732年，英国颁布《制帽法令》：“鉴于英国的制帽技术已经非常完善，以及本国内制造帽子的贸易已经大量出口到美洲殖民地……特规定：自1732年9月29日起，任何染色、未染色的成品或半成品帽子不得以任何借口，在任何英属殖民地内的任何地方运载或装船，由任何人外运。”颁布这一法令的主要目的是（   ） A．保持英国本土的技术领先优势 B．排斥其他列强在美洲的扩张 C．强化本土与殖民地的经济联系 D．限制美洲殖民地的工业发展 29．（2026·江苏省外国语学校·高三模拟）下图是1905年美国某杂志刊载的漫画《别插手》。该漫画反映了（   ） A．美国意在维护拉美民族独立 B．帝国主义列强掀起瓜分世界的狂潮 C．欧洲为中心的国际格局动摇 D．拉美面临继续民族民主革命的任务 30．（2026·江苏南京市鼓楼区名校联盟·高三一模）1808年，拿破仑入侵西班牙引发了西班牙危机，西属拉美殖民地的土生白人最初提出“保持对西班牙的效忠但要求地方自治”；其自治诉求被拒后掀起独立运动，但大多提出了类似“三保证”（君主制、天主教保护、社会等级制）的方案。这可佐证当时（   ） A．民族意识影响力局限于精英阶层 B．西班牙的殖民利益未受实质冲击 C．拉美社会变迁中革命与保守并存 D．资本主义世界殖民体系面临崩溃 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题05世界近代史选择题汇编 (江苏卷) 参考答案 六年真题分类园 考点01新航路开辟与全球联系 题号 1 答案 D 考点02欧洲的思想解放运动 题号 y 答案 D B 考点3资产阶级革命与资本主义的确立 题号 1 2 3 答案 C 考点04工业革命与亚非拉民族独立运动 题号 2 答案 D C 一年模拟练测园 112 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 答案 B B 0 D A 0 B C A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B C A A A A C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A B C A A A D D C 2/2