六 两、三位数除以一位数（提优）-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学计算高手（苏教版·新教材）

六两、三位数除以一位数 考点1两、三位数除以一位数的口算和估算 1.新情境蜂鸟蜂鸟是世界上最小的鸟类，也是世界上唯一能够持续倒飞的鸟类。 一只蜂鸟3分钟可以飞行900米。这只蜂鸟每分钟飞行多少米？列式解答： 900÷3。下面三个选项的计算方法不正确的是()。 A.9个百除以3得3个百，就是3 B.9÷3=3,900÷3=300 C.因为300×3=900，所以900÷3=300 D.9个百除以3得3个百，就是300 2.实验班原创数感捏面人和吹糖人都是我国民间的传统工艺。每个面人卖 11元，每个糖人卖9元。小明买了9个面人，先估一估，小明一共花了() 元；若用这些钱买糖人，则大约能买()个（填整十数）。再详细算一算，具 体花了多少元？能买糖人多少个？ 考点2 两位数除以一位数的笔算 1.传统文化冰糖葫芦冰糖葫芦是中国传统小吃，起源于南宋。劳动社团组织同学 们制作冰糖葫芦，有52个山楂，每串穿4个，可以穿多少串？小明用竖式进行 计算，方框中的“4”表示()。 13 A.4个一：已经用了4个山楂 4)52 4 B.4个十：还剩下40个山楂 12 C.4个十：已经用了40个山楂 12 D.4个一：还剩下4个山楂 0 2.传统文化糖人糖人是中国的一种传统民间手工技艺。李叔 今日收款8笔， 叔是做“糖人”的卖家，右图是他当天出摊时的收款情况。 共计96.00元。 如果每笔订单都只卖出一个糖人，那么平均每个糖人( )元。 22 3.新情境机器人分拣快递学校组织同学们到快递中心观看机器人分拣快递。据 工作人员介绍，一个机器人8分钟可分拣快递56件。照这样计算，一个机器 人105分钟可分拣多少件快递？ 考点3 三位数除以一位数的笔算（首位够除） 1. 新考法定义新运算3000多年前的古埃及《莱因特纸草书》就开始用文字描述加 减运算。小明创造了一个新的运算符号“▲”，并规定10▲12=(10+12)÷2， 则223▲227=()。 A.223 B.224 C.225 D.448 2.传统文化莱西木偶戏莱西木偶戏又称“撮头戏”，历史悠久，源远流长，2021年入 选山东省级非物质文化遗产代表性项目名录。在莱西木偶制作工坊中，一个 普通木偶需要用3米的布料来制作衣服，比制作一件大型的表演木偶衣服所 需布料少4米。有798米布能做多少件大型木偶的衣服？ 考点4 三位数除以一位数的笔算（首位不够除） 1. 新情境电商销售)“互联网+”时代，电商销售模式非常盛行。亮亮家的果园今 年收获了278千克苹果，通过电商平台销往全国各地，如果每箱可以装4千 克，那么至少需要准备()个箱子。 A.68 B.69 C.70 D.71 2.传统文化中国结中国结是中国传统的手工编织工艺品，蕴含着丰富的文化内 涵，代表着团结、幸福、平安等美好寓意。如果用12米绳子能做3个相同的中 国结，那么照这样计算，340米绳子可以做多少个这样的中国结？ 23 3. 传统这化二十四节气霜降是秋季的最后一个节气，民间有吃柿子的习俗，有“霜 降吃柿子，不会流鼻涕”的说法。霜降前几天，张伯伯购进105千克的柿子，每 5千克装一盒，每3盒装一箱，一共装了多少箱？ 考点5 商中间有0的除法 1.数学文化算筹)我国古代用算筹计数。下图是用算筹表示的数字1~9，若有 424根小木棒，则最多可以摆出( )个8。（不可以折断小木棒） 1 2 3 4 5678 9 2.实验班原创运算能力“双十一”期间，很多店铺都在做“买四免一”的活动，就是 买四件商品，其中一件免单。某机器人编程中心在“双十一”期间，集中采购了 12套智能机器人积木，共花费945元。每套智能机器人积木的零售价格是多少？ 考点6 商末尾有0的除法 1. 新情境世界读书日世界读书日全称为“世界图书与版权日”，又称“世界图书 日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，主旨是倡导 人人都能享受阅读带来的乐趣，保护知识产权。有四名同学记录了自己最近 读书的进度，( )读得最快。 姓名 小雷 小李 小雯 小禾 阅读时间 5天 4天 6天 7天 阅读页数 550 352 720 665 A.小雷 B.小李 C.小雯 D.小禾 24 2.新情境中国高铁中国高铁，一张走向世界的“国家名片”。甲、乙两地相距 640千米，一列高铁上午8：30从甲地出发，当天上午10：30到达乙地。这列高 铁平均每小时行驶多少千米？ 3.新情境“双十二”购物节“双十二”购物节期间，妈妈给妙妙买了2件同样的毛 衣，实际共花了320元。如果单买1件毛衣需要多少钱？ 购物车 优惠：每满300元减40元 -2+ 4.传统文化端午节农历五月初五是我国传统节日端午节。赛龙舟、吃粽子都是 端午节的重要习俗。学校组织“浓情端午，粽享欢乐”的实践活动，三(2)班同 学分成5组，每组6人，他们共包了300个粽子。平均每人包了多少个粽子？ 5.实验班原创运算能力随着互联网的飞速发展和消费者购物需求的不断增加，直 播电商行业逐渐融人人们生活的各个领域，为群众带来极大便捷。“双十一” 期间，某直播店铺新进了1000件衣服，第一天卖出160件后，剩下的准备7天 卖完，平均每天要卖多少件衣服？ 252.(1)T正F正T(2)18297 (3)这个城市的空气质量并不是很好。保护环境才 能改善空气质量。（答案不唯一，合理即可） 3.(1)7 (2)把每袋都估算成20千克。 20×9=180(千克) (3)15×3=45(名)45×4=180（名） 考点3选择调查表收集并整理数据 1.在调查表三下面画“√”。 (1)7841(2)良好不合格(3)良好 (4)7+8+4=19(人) 2.(1)一。提示要调查的是最喜欢看的动画片，因 此选择调查表一。 (2)①178119②20③9+11+8+17= 45(人) 了解你的好朋友 考点经历完整的数据收集、整理与表达的过程 B 答案不唯一，如： 同学们喜欢吃的食物种类调查表 姓名： 1.你喜欢吃的荤菜（可多选）： 口红烧排骨口香辣基围虾☐酸菜鱼 ☐孜然肉片口其他 2.你喜欢吃的素菜（可多选）： ☐西红柿炒鸡蛋☐蒸鸡蛋口千干锅千叶豆腐 ☐其他 3.你不喜欢吃的食物： 4.你希望食堂增加的菜品： 建议不唯一，如：多做学生们爱吃的菜。 四 毫米、分米和千米 考点1认识毫米、分米和千米 1.B 2.A意提示用“千米”来描述长江的长度，能更简 洁、准确地体现其长度规模。 3.D。提示根据生活经验选择。 4.米厘米。提示根据生活经验填写。 5.秒千米厘米米 考点2长度单位之间的进率 1.7。提示70厘米=7分米 2.720280300 3.B提示两个城市之间的距离一般用千米作 单位。 4.A。提示求相差多少，用减法计算。注意先统一 单位，再计算。 5.32×6=192(厘米)192厘米=1920毫米 6.4+2=6(分米)6×6+4=40（分米） 40分米=400厘米 7.16厘米=160毫米8分米=800毫米 800-160×2=480(毫米) 五 平移、旋转和轴对称 考点1平移和旋转 1.C。提示根据旋转的性质选择即可。 2.B 3.平移旋转旋转旋转 4.①③⑤⑨②④⑥⑦⑧ 考点2轴对称 1.()()(V)()2.A 3.日、山、黄、里、目、一 4.A5.B6.图略 六两、三位数除以一位数 考点1两、三位数除以一位数的口算和估算 1.A 2.901011×9=99(元)99÷9=11（个） 考点2两位数除以一位数的笔算 1.C 2.12 3.56÷8=7(件)7×105=735（件） 考点3三位数除以一位数的笔算（首位够除） 1.C 2.798÷(3+4)=114(件) 考点4三位数除以一位数的笔算（首位不够除） 1.C 2.12÷3=4(米)340÷4=85（个） 3.105÷5=21(盒)21÷3=7（箱） 考点5商中间有0的除法 1.106意提示摆出一个8需要用4根小木棒，要求 5 424根小木棒最多能摆出多少个8，用除法计算。 2.12÷4=3(组)4-1=3（套）3×3=9（套） 945÷9=105(元) 考点6商末尾有0的除法 1.C。提示阅读页数÷阅读天数=每天阅读页数。 谁每天阅读的页数多，谁读得就快。 2.10时30分-8时30分=2时 640÷2=320(千米) 3.320+40=360(元)360÷2=180（元） 4.300÷5=60(个)60÷6=10（个） 5.(1000-160)÷7=120(件) 间隔排列 考点 间隔问题 1.B2.A3.14 4.(25-1)×2=48(米) 5.240÷2+1=121(个) 七数量关系的分析（一） 考点1从条件出发分析数量关系 1.C提示选项C的图表示下午的游客量是上午 的3倍，不符合题目中的数量关系。 2.5 3.在第二幅图下面画“√”。 星期一：230一88=142（千米） 星期二：415-230=185（千米） 星期三：630一415=215（千米） 星期四：716一630=86（千米） 星期五：935一716=219（千米） 219>215>185>142>86,星期五跑的里程最多。 考点2从问题出发分析数量关系 1.B 2.52-10=42(元)8×(4-1)=24（元） 42-24=18(元)18÷9=2（时） 4+2=6(时) 3.615-135×4=75(千克) 八 观察物体（二） 考点1从不同角度观察物体 1.52.C3.① 考点2观察由几个正方体摆成的组合体 1.右前 2.B 3.(1) 前面 右面 上面 (2)①② (3)右上 4.标记略 (1)上 (2)上 (答案不唯一) 主题情境综合练一了解中医药 1.8+9+97=114(分) 8时20分+114分=10时14分 2.(1)64米=640分米640÷4=160（个） 5×(160+1)=805(颗) (2)45×3=135(克)135÷9=15（克） 3.(1)120÷4=30(份) 100÷3=33(份)…1（两） 140÷2=70(份) 50÷2=25(份) 25<30<33<70 可以配置25份。 (2)120÷4=30(份)桂枝：100一30×3=10（两） 甘草：30×2-50=10（两） 4. 方案 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 小车数量 8 1 6 5 4 3 大车数量 1 2 2 3 4 4 乘坐人数 38 40 3638 40 36 剩下人数 2 0 2 0 4 39+1=40(人) 方案②：4×7=28（人）6×2=12（人） 28+12=40(人) 方案⑤：4×4=16（人）6×4=24（人） 16+24=40(人) 可以安排7辆小车和2辆大车，或者安排4辆小 车和4辆大车。 16