五 百分数-【实验班】 2026-2027学年六年级上册数学计算高手(人教版·新教材)

2026-08-11
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版六年级上册
年级 六年级
章节 五 百分数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.79 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·计算高手
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59152575.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五 百分数 第1课时 百分数的意义 S基t础算 一、直接写出得数。 27÷ 2 2÷1= 3·4 10*号 4× 2 3 7.3= 7.1- 18·2 5·9 × 5÷10- 7·7 5×3= 6×41 1.1= 5+4= 55 26 9T9 618 二、计算下面各题,能简算的要简算。 7,11 1218 ×36 -×8 3.7×5 1.3÷6 变式算wwww 三、选择合适的百分数填一填。(每个百分数只能用一次) 20.4%50% 98% 100% 期中考试,六(3)班的50名同学中有一半的同学被安排在本班教室考试,有( )的同学被 安排在其他教室考试。考试当天,有一人因为生病请假没有参加考试,参加考试的人数占全班人 数的()。这次参加考试的所有人都及格了,及格人数占参加考试人数的( )。其中,有一 部分同学考了98分及以上,这部分同学的人数约占参加考试人数的( )。 四、跨学科成语用百分数表示下面成语的意思。 百战百胜 百里挑一 十全十美 十拿九稳 平分秋色 一箭双雕 受情境应用算二NNNN 五、丹丹在用一根铁丝做实验时,第一次用去这根铁丝的45%,第二次用去这根铁丝的35%。 (1)两次共用去这根铁丝的( )%。 (2)还剩下这根铁丝的( )%没有用。 1 2 3 5… 6. 建议用时:10分钟 实际用时 错题数: 自我评价:★★★★★ 五百分数 第2课时 百分数、分数和小数的互化(1) S基础算L 一、把下面各数化成百分数。(除不尽的百分号前保留一位小数) 1.05=( )% 0.8=( )% 0.01=( )% 0.35=( )% 0.18=( )% 0.9=( )% 0.625=( )% 1.75=( )% 3 )% )% =( )% -( )% 63 )% )% 7≈( )% 15 7( )% 0.6=( )% 0.015=( )% 2.04=( )% 3=( )% 25( )% 6 5 )% 6( )% 3( )% )% -( 9 )% )% ( )% ( 5 9 )% )% )% 16( )% 二、计算下面各题,能简算的要简算。 +× 15 +× 4 变式算W 三、估计下面每幅图的涂色部分占整幅图的百分之几,与对应的百分数连一连。 33% 50% 75% 12.5% 25% 罗情境应用算一 四、新情境语音转换文字某APP上的语音转换文字功能大大提高了通信效率。马阿姨用语音 转文字时发现,一句话有25个字,其中有2个字转换错误。这句话转换的正确率是( )。 3 4 5. 6 8. 建议用时:10分钟 实际用时: 错题数 自我评价:★★★★★ 65 实验班计算高手六年级上RJY 第3课时百分数、分数和小数的互化(2) S基础算 一、 把表格补充完整。(除不尽的百分号前保留一位小数) 分数 3 ( ) ) 11 12 ( ) () 小数 ( ) 0.375 ( ) 0.12 ( ) 百分数 ( ) ) 12.5% ( ( 0.5% 二、计算下面各题,能简算的要简算。 传+6-)×6 ×唱-别 8+×品 125%×8+日×125% ×5%-0% 6 居-(10%×》 分变式算5 三,在直线上标出30%号、610和 9 情境应用算 四、新情境心率人类心脏在单位时间内跳动的次数叫作心率,人在运动时所承受的心率和年龄 有关。 【健康提示】 人能承受的最大心率的常用预测公式为: 最大心率=(220一年龄)次/分 一般运动时的目标心率范围通常为最大心率 的60%~80%。 小明今年15岁,他运动时心率在每分钟( )次到( )次范围内合适。 2. 3 4 5. 6 7. 6 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 五百分数 第4课时练习课 基础算 一、把下面分数化成百分数,除不尽的百分号前保留两位小数。 6 9 8= 7 4 8 1 7 P 20 1 6 7≈ 9 13 4 7 30 9 2 3 5 16 16 1 17 11 6 10 21 16 P 变z式算SW 二、用小数、百分数表示下面直线上的各点。 . 百分数 2.百分数 口30%口 山山山山L 0 0.5 0本 小数 小数厂 0.5 白白 三、把表格补充完整。 小数 0.75 0.2 分数 8 4-5 8 百分数 32.5% 125% 35% 罗情境应用算一吧 四、一个数添上百分号,这个数就减少了2.97,这个数原来是( )。 3 4. 5. 6 8. 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 67 实验班计算高手六年级上RMJY 第5课时折 扣 S基础算 一、直接写出得数。 111 61.01-0.9= 2+12= 1-35%= 22 33X0= 1 3.5÷100 30%×3= 0.2×50%= 16×75%= 24×5%= 8÷75%= ×25%= 4 70×4%= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 8÷88-8 3)X40 84×25%-0.25+×17 变式算snnN 三、请你帮售货员把下列商品的价格标签补充完整。 原价:120元 原价:()元 原价:150元 折扣:八折 折扣:六五折 折扣:( )折 现价:( )元 现价:65元 现价:132元 罗情境应用算w 四、新考法评价说明磁州窑是中国古代北方最大的民窑体系,以白地黑花、刻划花等装饰技法著 称。某超市促销,妈妈要买一件原价240元的磁州窑餐具,现有两种促销方案,她认为方案一更便 宜,你觉得她说的对吗?请计算说明理由。 方案一:所有商品八五折 方案二:每满100元减15元 2 5.… 6 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 五百分数 第6课时利 率 基t础算 一、直接写出得数。 240X5%= 36×25%= 180×5%×4= 60×10%= 500X8%= 100×2.75%×5= 78÷60%= 32÷20%= 2000X3%×3= 160÷50%= 2.5÷40%= 500×30%×50%= 1.25×80%= 120÷30%= 1000×3.3%×2= 40×50%= 1.5×15%= 30÷10%= - 5.8×8 5÷25%= 160×0.5%= 1÷20%= 4X25%= 3.2÷16%= 合×60%- 0.6÷10%= 80X12.5%= 0.32÷16%= 9÷75%= 60%×号 6÷50%= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 传-》×6÷品 24×+日 *+62.5%x号 55 25×1212 4x9 5 0.8× 7 变式算wwww 三、在○ 里填上“>”“<”或“=”。 0.53 5.3% 2.3○230% 300%○3 16%○0.16 50%○0.05 200%○1.99 1.361( 136.1% 0.069()69% 罗店境应用算工 四、实验班原创应用意识2025年6月5日,赵阿姨把6000元存入银行,定期三年,年利率是 1.25%,到期后,一共可取回( )元。 2 4 5. 8. 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 69 实验班计算高手六年级上RMJY 第7课时练习课 S基础算 一、直接写出得数或在括号里填上合适的数。 40×20%= 32×75%= 6÷30%= 54÷90%= 三五折=( )% 四成五=( )% 150%÷3= 0.8X60%= 48×25%= 50×80%= 60×120%= 0.77+1.33= 24÷40%= 3.5×120%= 0.3×20%= 10-0.99= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 452 4577+5.2 ×侣8)号 1.75×30%+1.75×0.7 97×8 层号+×24 变式算 三、某商场搞促销活动,以下商品都打折销售,请你把下表补充完整。 商品 原价/元 现价/元 折扣 匆 2580 八五折 乙 4060 七折 丙 1500 1350 丁 650 487.5 情境应用算 四、实验班原创应用意识李老师编写了一本《趣味数学故事》,获得稿费2800元,按规定,一次稿 费超过800元但不足4000元的部分应按14%的税率纳税。李老师应缴纳税款( )元。 2. 4. 5 6. 7. 6 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 五百分数 第8课时 求一个数比另一个数多 (或少)百分之几 基f础算Ww 一、直接写出得数。(结果用百分数表示) 85%-20%= 25%+35%= 25%+85%= 80%+80%= 0.9-20%= 875%-号 8256 号-15%= 1-72%= 63%+15%= 52%-29%= 73%一49%= 0.2-1%= 65%-0.3= 1023.5%= 90%+4.5%= 1.6-50%= 42%+60%= 7.5%+20%= 13%+30%= 90%-4%= 30%-17%= 36%一20%= 20%+60%= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 品12,5% ?8x+2.2X25% 58÷+号×43-50% 变式算 三、一支绿化队在荒山上植树,植了260棵松树,200棵杨树。(把问题与对应的算式用线连接起来) 松树比杨树多 杨树比松树少 松树是杨树的 杨树是松树的 杨树的棵数是总棵 百分之多少? 百分之多少? 百分之多少? 百分之多少? 数的百分之多少? 260÷200 200÷260 (260-200)÷200 (260-200)÷260 200÷(260+200) ×100% ×100% ×100% ×100% ×100% 境应用算工 四、新情境街道拓宽由于居民生活水平提高,很多家庭都购置了小轿车,某街道交通变得比较拥 挤,为了缓解这种情况,某城镇政府计划投入560万元对该街道进行拓宽,由原来的12米增加到 18米,拓宽了( )%。 4 5. 6 8. 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 71 实验班计算高手六年级上RMJY 第9课时练习课 S基础算了wN 一、在括号里填上合适的数。(除不尽的百分号前保留一位小数) (5-4)÷5×100%=()% (20-16)÷16×100%=()% (98-80)÷80×100%=()% (150-135)÷150×100%=()% (45-18)÷45×100%=( )% (50-48)÷50×100%=()% (10-8)÷10×100%=()% (8-3)÷8×100%=()% (200-80)÷200×100%=()% (10-5)÷100×100%=()% (10-4)÷10×100%=()% (6-5)÷5×100%=()% (7-5)÷5×100%=()% (30-24)÷24×100%=()% (100-75)÷75×100%≈()% (200-150)÷200×100%=()% (60-24)÷60×100%=()% (9-5)÷9×100%≈()% 二、计算下面各题,能简算的要简算。 6.38×37%+0.37×3.62 72×8+20)÷25% 62.5%×号+名÷4号 变式算ww 三、下面是某城市空气质量监测小组一周内监测的空气质量指数(AQI),请你算一算,填一填。 (除不尽的百分号前保留一位小数) 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 60 64 59 79 67 60 65 周二的空气质量指数比周一增加了( )%,周六的空气质量指数比周五下降了( )%,本周 内空气质量指数最高值比最低值高( )%。 罗清境应用算工 四、热胀冷缩是一般物体的特性,但水结成冰后体积会膨胀,与一般物体特性相反。实验发现,把 81dm3的水结成冰后体积达到了90dm3(水的蒸发忽略不计)。水结成冰后,体积大约增加 ()。冰全部融化成水后,体积大约减少( )。(填百分数,除不尽的百分号前保留一位 小数) 5. 6. 8. 72 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 五百分数 第10课时 已知比一个数多(或少) 百分之几的数是多少,求这个数 基f础算W 一、直接写出得数。 5÷25%= 160×0.5%= 1÷20%= 4×25%= 3.2÷16%= 日×的%- 0.6÷10%= 80×12.5%= 0.32÷16%= 9÷75%= 2×60%= 6÷50%= 月206 是×5= 月x%- 10×5%= 20÷20%= 15×30%= 90×4.5%= 16÷50%= 42÷60%= 80×(1-10%)= 70×(1+20%)= 50×(1+30%)= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 0.25×32×12.5% 80÷(1-84%) 100-3.25÷(3.25×12.5%) 变式算Nswd 三、看图列式计算。 ?元 2. ?棵 原价:d 梨树:C 降价10% 比梨树多50% 现价: 苹果树: 1620元 1200棵 境应用算 四、某小学举办书画展,共展出硬笔书法作品450幅,比绘画作品多25%。两种作品共展出 3 4 5. 6 8. 建议用时:10分钟 实际用时: 错题数 自我评价:★★★★★ 73 实验班计算高手六年级上RMJY 第11课时 变化幅度 S基t础算ws 一、直接写出得数。 100÷20%= 75×40%= 15÷30%= 4.5÷6%= 600×12%= 0.9×90%= 2400×50%= 70÷35%= 15÷3%= 21÷7%= 16×25%= 125×8%= 0.5×50%= 0.9÷5%= 3.6÷6%= 7.2×5%= 360X20%= 2.7÷9%= 子×2s%= 4÷50%= 16X40%= 120×50%= 24×5%= 78.5÷3.14= 0.5÷1%= 6.8÷10%= 2X80%= 1÷4%= 8×201- 8×25%= A50%- 9÷30%- 二、计算下面各题,将结果写成百分数。 100%-30÷60 (24-13)÷16 (6.5-4.5)÷2.5 3变式算 三、算一算,填一填。 1.某公司销售业绩连续两次增长5%,两次销售业绩共增长()%。 2.某植物种子的发芽率为95%,经过技术改良后,未发芽的种子数减少了10%,目前该种子的发 芽率达到了()%。 3.把长方形的长和宽各增加10%,那么得到的新长方形的面积将比原长方形的面积增 加()%。 罗清境应用算工 四、实验班原创应用意识电商直播是近年来迅速发展的一种新型电子商务零售模式。某品牌进行 直播卖货,4月份主产品的销量比3月份下降了10%,5月份的销量比4月份上升了8%。该品牌 5月份主产品的销量和3月份相比,是( )了(填“上升”或“下降”),变化幅度是()%。 2 4 5.… 6. 74 建议用时:10分钟 实际用时: 错题数 自我评价:★★★★★ 五百分数 第12课时练习课 S基础算 一、直接写出得数。 3.2×10%= 85×20%= 35×(1+20%)= 90×50%= 35÷7%= 60÷(1-25%)= 50X80%= 75÷75%= 360×(1-30%)= 60÷30%= 120÷40%= 54×(1+20%)= 6.5÷5%= 25×40%= 84÷(1+50%)= 4.2×20%= 70×30%= 50×(1+40%)= 80÷25%= 60×50%= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 99X75%+0.2X7.5-3 4 5.8×25%+0.25×4.2 50%x2.5x日x64 马×号×28×45 8×4×12.5%×25% 器促+ 变式算 三、看图列式计算。 1.男生: 20人 2白免:一 ?只 ?人 女生: 黑兔: 比男生多10% 36只比白兔少25% 情境应用算wwww 四、实验班原创应用意识某品牌的手机进行促销活动,降价15%。在此基础上,商场又返还售价 8%的现金。此时买这个品牌的手机,相当于降价()%。 2 3 4 5. 8. 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 75 实验班计算高手六年级上RMJY 第13课时 确定达标线 S基础算S 一、直接写出得数。 40X50%= 1+15%= 30÷10%= 0x号 5.6x日- 8 15÷30%= 7.5×20%= 13×30%= 90×4%= 30×17%= 36×20%= 20X60%= 80×(1-10%)= 70×(1+20%)= 50×(1+30%)= 5.4×30%= 60X25%= 40×(1-30%)= 70÷50%= 85×40%= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 40×(1一10%)×(1+10%) 300×75%×(1÷25%) ×5%+号 变式算 三、连一连。 28% 75% 62.5% 80% 4 0.625 4 25 情境应用算w88 四、实验班原创应用意识下面是六年级8名男生“1分钟仰卧起坐”的测试成绩,其中25%的同学 成绩不达标。下面选项中的( )可能是这次测试的“达标线”。 A.17次 B.20次 C.23次 D.40次 学生序号 2 3 4 6 7 8 成绩/次 45 41 37 30 25 22 18 17 2 3 5 6 8. 76 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★ 五百分数 第14课时 整理和复习(1) S基础算wN 一、直接写出得数。 60÷15%= 0.9÷10%= 120÷30%= 41 5·10 1×21= 64X7 ×25%= 3:4 25 4·3 7×5= 15×4 2÷25%= X75%= 450×80%= 4 6*号 9:8= 5·21 20×号 五14= +×分 4×25%= 2.5÷5 3÷50%= 1-1- 40×28%= 二、计算下面各题,能简算的要简算。 日×5%+日×25% 1 +×号+品 -(50%÷25%+40%) 8 变式算W 三、填表。 小数 0.45 2.15 分数 8 百分数 65% 27% 情境应用算一w 四、新情境杂交水稻袁隆平院士一生致力于杂交水稻技术的研究,推动杂交水稻每公顷的产量 屡创新高。若某试验田2020年平均产量约为每公顷14吨,2025年平均产量约为每公顷17吨, 则2025年比2020年每公顷约增产( )%。(百分号前保留一位小数) 3 4 6 8. 建议用时:10分钟 实际用时: 错题数 自我评价:★★★★★ 77 实验班计算高手六年级上RMJY 第15课时 整理和复习(2) S基础算Sw 一、直接写出得数。 100X92.5%= 60+3 25÷25%= 日×21%= 告90%- 月20%= 1800×2%= 3.5 84= 4·2 15·5 3÷60%= 07* 400×32%= 7、3 g×14 手=0%= 12×7= 13×6 5×2= 5÷50%- }+36%- 品×5%= 音÷8 75%÷ 二、计算下面各题,能简算的要简算。 62.5⅓×号×品 ×75%×5% 9 变式算 三、看图列式计算。 1. 125个 2. 每小时行驶120千米 人 足球: 多20% 火车: 慢?% 篮球: ?个 汽车: 每小时行驶60千米 情境应用算 四、王阿姨想买一部原价6000元的手机,如果分期付款,最后的付款总额比原价多10%,最后的 付款总额是( )元。如果一次付清钱款,可打九五折,那么这样付款比分期付款少花 ()元。 1 2 4 5… 6 78 建议用时:10分钟 实际用时: 错题数 自我评价:★★★★★ 第五单元算法梳理 百分数 知识点 方法归纳 示 例 1.百分数和小数的互化: 小数点向右移2位,加上% 06=60%-号 百分数和分 小数 小数,点向左移2位,去掉% ≥百分数 数、小数 3 2.百分数和分数的互化: 4 =0.75=75% 的互化 百分数先写成分母是10的分数,再约分 分数 25%= =0.25 先化成小数,再改写成百分数 商品现在打八折出售:现在的售价 用于商品的降价出售,俗称“打折”。几折就 折扣 是原价的80%;商品现在打六五折 表示十分之几,也就是百分之几十。 出售:现在的售价是原价的65%。 本金:存入银行的钱叫作本金。 李叔叔把15000元存入银行,定期 利息:取款时银行多支付的钱叫作利息。 三年,年利率是1.25%。到期后 利率:单位时间内利息与本金的比率叫作利 李叔叔连本带息一共可以取回多 利率 率,通常用百分比表示。 少钱? 利息的计算公式: 15000+15000×1.25%×3= 利息=本金X利率×存期 15562.5(元) 1.求一个数的百分之几是多少,用乘法。 2.求一个数比另一个数多(或少)百分之几 1.某校有学生360人,男生占全 校人数的60%,男生有多少人? 的问题: 360×60%=216(人) (大数一小数)÷小数(或大数) 2.25千米比20千米多百分之几? 3.求比一个数多(或少)百分之几的数是多 (25-20)÷20=0.25=25% 少的问题: 解决问题 3.男生有200人,女生人数比男 单位“1”的量×(1+百分数)或单位“1”的量 ×(1一百分数)。 生少25%,女生有多少人? 200×(1-25%)=150(人) 4.已知比一个数多(或少)百分之几的数是 多少,求这个数是多少的问题: 4.甲售价25元,比乙的售价多 已知数÷(1十百分数)或已知数÷(1一百分 25%,乙售价多少元? 数) 25÷(1+25%)=20(元) 某电器的价格5月比4月回落了 10%,6月比5月上涨了8%。 没有给出单位“1”的具体数据,可以假设单 6月的价格比4月是涨了还是跌 变化幅 位“1”是某一个固定的数,也可以假设单位 了?涨或跌的幅度是多少? 度问题 “1”就是1。通常假设单位“1”是1,计算更简 1×(1-10%)×(1+8%)=0.972 便。 (1-0.972)÷1×100%=2.8% 跌了,跌的幅度是2.8%。 79 高颜易错题专练 GAOPINYICUOTI ZHUANLIAN 易错剖析1 忽略了单位“1”的变化。 如果甲数比乙数多25%,那么乙数就比甲数少( )%。 出 25 20 忽略了单位“1”的变化 巩固练习 1.比60km多25%的是( )km;60km比()km多25%。 2.如果篮球的个数比足球少10%,那么足球的个数比篮球多百分之多少?(百分号前保留一位 小数) 易错剖析2】 连续变化中没有找准单位“1”。 某商品由于畅销连续两次提价10%,该商品的现价比原价增加了百分之多少? 必10%+10%=20% ☑1×(1+10%)×(1+10%)=1.21 单位“1”单位“1”应是第一次提 (1.21-1)÷1×100%=21% 是原价 价后的价格 巩固练习 3.某商品由于滞销连续两次降价10%,该商品的现价比原价降低了百分之多少? 4.甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙大20%,乙的年龄比丙大15%。甲的年龄比丙大百分之多少? 80 建议用时:10分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★2.0×3.14×6×2+6×2=18.28(cm) 四、3.768 第3课时体育中的数学(3) -、322.51223.550.3140.090.257 94.2314.1331415.337.68282.6 783.14是14号日3614 =65日 三、3.14×80+80×2=411.2(m) 四、3.83 五 百分 数 第1课时百分数的意义 -、1815号 43763 35 7827524 10 15 28 3181 5 9 二、4328 6 三、50%98%100%20.4% 四、100%1%100%90%50%200% 五、(1)80(2)20 第2课时百分数、分数和小数的互化(1) -、10580135189062.517550 37.5756087.56371.4136.460 1.52043001612083.361.525 55.662.566.741.729.246.756.25 二、124 X7K 四、92% 第3课时百分数、分数和小数的互化(2) -、0.7575% 37.5%8 0.1250.917 91.7% 2 12% 200 0.005 =、27号号125品1.75 三、 30% 号 0.6 10100% 0 四、123164 第4课时练习课 -、85.71%225%12.5%60%125% 87.5%16.67%250%33.33%62.5% 112.5%35%25%83.33%14.29% 22.22%43.33%57.14%44.44% 350%20%40%10%18.75% 31.25%116.67%212.5%110% 131.25%175%337.5%64.29% 二、1.12%25%31%47%55%0.11 0.20.370.55 2.15%45%85%100%0.050.2 0.750.95 三、0.325 13 40 0.625 62.5% 75%1.25 5 4 0.880% 5 20%0.87587.5% 0.35 20 四、3 第5课时折 扣 -、60.11 7 0.65 12 3 3500.90.112 1.2 1 3 616 2.8 二、88 1925 三、96100八八 四、她说的对。 方案一:240×85%=204(元) 方案二:240÷100=2(个)…40(元) 240-15×2=210(元) 因为204元<210元,即方案一更便宜,所以她 说的对。 第6课时利 率 -、1293664013.75130160180 3206.2575140066200.225300 163.625200.851200.3610 2120.412 10 10 51 17820 827 1232117 三、>= >> 二、50%68.75%80% 四、6225 三、1.10.252.95.53.21 第7课时练 习 课 四、下降2.8 -、824206035450.50.481240 第12课时练习课 722.1604.20.069.01 二9品175日5品10 1 -5 -、0.321742455008040100252 20030064.813010560.842170 三、21935800九折七五折 32030 四、280 第8课时求一个数比另一个数多(或少)百分之几 二、752.5103001 一、65%60%110%160%70%27.5% 三、1.20×(1+10%)=22(人) 87.5%25%28%78%23%24% 2.36÷(1-25%)=48(只) 19%35%46.5%94.5%110%102% 四、21.8 27.5%43%86%13%16%80% 第13课时确定达标线 =、日2580 -、201.15300163.5501.53.93.6 5.17.2127284651.621528 14034 四、50 二、39.6900 5 19 第9课时练习课 -、202522.5106042062.5605 6020402533.3256044.4 =、3.73203 1 四、B 三、6.710.433.9 第14课时整理和复习(1) 四、11.1%10% -、40094008495.60.01 9 15 第10课时已知比一个数多(或少)》 1663 百分之几的数是多少,求这个数 -、200.851200.36102120.4 16 36064 127 4 1 0.40.60.51004.54.0532 3.5 39 11.2 70728465 1634 二、150092 二、8 2015 三、1.1620÷(1-10%)=1800(元) 9 45%1.375137.5%0.65 1343 2.1200÷(1+50%)=800(棵) 三、20 2020 四、810 215%0.27 27 100 第11课时变化幅度 一、500305075720.811200200500 四、21.4 3004100.2518600.367230 第15课时整理和复习(2) 1696601.22550681.625 389 -、92.536100易0.03号136是 11 725 18141 1234 1.4128 651312 6.250.015 > 1 1510 3 =骨是日 三、1.125×(1+20%)=150(个) 2.(120-60)÷120×100%=50% 四、6600900 高频易错题专练 1.7548 2.1×(1-10%)=0.9 (1-0.9)÷0.9×100%≈11.1% 3.1×(1-10%)×(1-10%)=0.81 (1-0.81)÷1×100%=19% 4.1×(1+15%)×(1+20%)=1.38 (1.38-1)÷1×100%=38% 第五单元计算能力提优练 1 -、1.3.64001.20.0565 2001 4093 540.35 22475 32513 3.(1)3×(1-20%)=2.4(kg) (2)320×75%=240(元) 二、1.4121575 2.66.740503.0 4.10005.3.6 三、1.B2.B3.C4.A5.B 四、1.8÷(1-68%)=25(秒) 2.1×(1-10%)×(1-6%)=0.846 (1-0.846)÷1×100%=15.4% 水是生命之源 第1课时水是生命之源(1) -、72210360150360143549 18036068716028日 177 57 0.95202315 10 85 3 二、2.53.75 724 0.3158 三、(1)10(2)437.4 第2课时水是生命之源(2) 0119万 4. 一、7 6 315 80.122113 9943 3212.251.66 10235 2 5 1 50.2469 3 6 74 3.20.85 二、48 7 是 8 681 三、45 六 复习与关联 第1课时数与运算(1) 一、15 3 122.8 是房专 6420 1 415 心 4 3 328 14816 11 2 12 0.8 11 二、4 4 31.2 三 1 33 2 4×5=20 8÷3= 24 四、96 第2课时 数与运算(2) 3 一、 101 1 153 10 51 81 2 3 7 18 5 2 4 11 244 三1月 22 34 四、180 第3课时数与运算(3) -号是品日0号号1 12

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五 百分数-【实验班】 2026-2027学年六年级上册数学计算高手(人教版·新教材)
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