内容正文:
第六单元计算能力提优练
25452
325
-1198089189
2
7
12
2日g品品8
4
1
2.4
9
3吉44g26g276n
6
三、1.C提示号=1,其他分数均小于1。
2.A
3.B。提示露出部分长度相同,占的份数越
小,全长越长。
四,1号+-号
2选择0.1-号-号
选择②:30÷5=6(名)6×2=12(名)
七复习与关联
第1课时数与运算(1)
-、4136335842546217440
二、161490
三、1.70-(35+15)=202.7×(25-10)=105
四、27分30分32分23分。提示本题考查混
合运算。根据各班男生与女生得分之间的已知
条件和数量关系计算即可。
第2课时数与运算(2)
-、31512806126481596522500360
812569号台是是
二、2205644836001826
三、=>=><=
四、227
327
5或×
5
11351635
729
724
6或×
4374
4344
第3课时数量关系
-、21451183637323373
8
6
5
816
二、89654
三、<==<>>==>
四、9。提示(38十34)÷8=9(节)
第4课时
图形的认识与测量
-、477645432184234051034244
3943897i08
8433
二、22080127030
三、>>=><><>>>>
四XX
。提示本题考查从不同的方向观察物体。根据
观察到的各个图片上的特征去判断是由哪只动
物看到的。
第5课时常见的量
-、45000780305459851920801470
500
272
39
42名1品品
二、1242621521
三、800067000150051900
四、345526●提示先把“>”“<”看成
“=”,算出分子应填的数,再根据“<”“>”调小
1,就是最大能填的数。
数学广角:搭配问题
第1课时简单的排列
-、1416790303420090760
434
13617
188
9109
二、1264351531201065
XIX
四、6。提示能变换出孙行者、孙者行、行者孙、行
孙者、者行孙、者孙行,共6个。
0复习与关联
第1课时数与运算(1》
号基t础算V
一、直接写出得数。
42-17+16=
82-16-30=
30一6+9=
43+27-12=
36÷6X7=
48÷8×9=
118-7×8=
5×5+149=
93-45-8=
二、计算下面各题,能简算的要简算。
148-39+52
(63-27)÷9
8×9+2×9
变式算
三、把下面的算式合并成一个综合算式。
1.35+15=50,70-50=20。
2.25-10=15,7×15=105。
罗清境应用算工
四、根据三年级四个班的运动会得分情况填表。
班级
女生得分
男生得分
总分
一班
9分
是女生的2倍
二班
和男生得分同样多
15分
三班
比男生少10分
21分
四班
13分
比女生少3分
3.
4.
5.
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
75
实验班计算高手
三年级上RJY
第2课时数与运算(2)
基t础算sNN
一、直接写出得数。
63×5=
640×2=
204×3=
162×4=
399×4=
52×1=
500×5=
180×2=
39×2=
4×(9÷3)=
21÷3×8=
7×7-40=
14
9F9
+
3
52
1010
二、列竖式计算。
315×7=
806X8=
450×8=
913×2=
变式算NNnN
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
01-9
0-
品+8
5
-5
1-8
情境应用算Sw
四、在☐里填上合适的数。
7
72
×
5
1□□
5
43
4
2
3
5.
6
7
76
建议用时:10分钟
实际用时
错题数
自我评价:★★★★★
七复习与关联
第3课时数量关系
S基t础算
一、直接写出得数。
19+30-28=
56-49+38=
70+6×8=
27÷3X4=
9×2÷6=
(61-40)÷3=
14+3×6=
54-7×3=
9+8X8=
+8
94
1616
二、计算下面各题。
8×3-8×2
(64+8)÷8
754-45-55
变式算
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
号+909
10
3+
5
2-5
5
5+3
○1
2
1
3
99
)1
6
O1-
2
+
9+
罗情境应用算w
四、新情境世界环境日每年的6月5日是世界环境日。今年,某小学的学生在这一
天参加回收废电池活动,第一小组回收了38节废电池,第二小组回收了34节废电
池,两个小组一共有8人。平均每人回收了(
)节废电池。
3
4
5.
6
8.
建议用时:10分钟
(实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
77
实验班计算高手
三年级上RMNY
第4课时
图形的认识与测量
基础算sNNN
一、直接写出得数。
53×9=
129×5=
72×6=
307×6=
85×4=
102×5=
25+36÷4=
45÷5+15=
72÷8-5=
48-27÷3=
64÷8-4=
29+18÷2=
5+3=
5_1=
74
99
7-7
1010
88
二、单位换算。
100米+1900米=(
)千米
1米一80厘米=(
)厘米
5米2分米+28分米=(
)分米
4厘米+80毫米=(
)厘米
25厘米十45厘米=(
)厘米
1米一7分米=(
)厘米
变式算NNNd
三、在()里填上“>”“<”或“=”。
700毫米○65厘米
2米○1800毫米
5厘米○50毫米
33毫米+27毫米○5厘米4厘米-22毫米○2厘米370厘米○3米1分米
3分米-27厘米○2分米3千米○2998米
4千米2米○402米
3700米○3千米7米
5千米-100米○4千米
4千米+1000米○5千米
情境应用算N
四、右边的图形分别是谁看到的?连一连。
0
5.…
6
7.
78
建议用时:10分钟
实际用时
错题数
自我评价:★★★★★
七复习与关联
第5课时常见的量
S基础算
一、直接写出得数。
9×500=
65X0=
156×5=
509×6=
665×9=
480×4=
820-185×4=
(168+42)×7=
120×7-340=
3_1=
4+3
1L1
1414
1212
88
5+5
10+10-
+品
1-品
二、计算下面各题。
52+8×9
268+128-134
(306-137)×9
变式算NN
三、单位换算。
8吨=(
)千克
6000千克=(
)吨
7千克=(
)克
1吨+500千克=(
)千克
2吨+3000千克=(
)吨
2吨-100千克=(
)吨(
)千克
罗情境应用算工
四、括号里最大能填几?
3(
)7
1-。)4
8
8
9
9
7
+
)8
6()3
1-(
)、5
11
10
10
10
12
12
2
4
5.
6
建议用时:10分钟
(实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
79