四 厘米和米-【实验班】 2026-2027学年二年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

四 厘米和米 第1课时 统一长度单位、认识厘米 基f础算nNN 一、直接写出得数。 4×5= 6×6= 5×2= 20÷5= 24÷4= 5X3= 86-6= 66-6= 76-6= 30+9= 78-8= 32-2= 6×3= 20+7= 4×3= 90+4= 83-30= 25÷5= 62+7= 2X6= 30÷6= 70-6= 53+11= 18÷3= 变式算 二、算一算。 7厘米十7厘米= 12厘米一9厘米= 30厘米+50厘米= 58厘米-23厘米= 40厘米+40厘米= 28厘米一8厘米= 38厘米+30厘米= 39厘米+9厘米= 77厘米一50厘米= 26厘米十16厘米= 情境应用算VW 三、数一数，填一填。 ()厘米()厘米 ()厘米 中中中中中中 0 1cm2345678910 ()厘米 )厘米 1 2 5 6. 7. 48 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 四厘米和米 第2课时认识米、米和厘米的换算 基t础算Nns 一、 直接写出得数。 60+8= 30+5= 20÷4= 32-17= 68-60= 3×6= 12÷4= 24+8= 8+71= 5×4= 8÷2= 15+21= 3×5= 6×6= 54-50= 36-10= 6+70= 76-70= 6÷3= 27+13= 变式算 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 20米○20厘米 2米○1米40厘米 60厘米○6米 1米○90厘米 53米○35米 1米○50厘米+50厘米 三、算一算。 1米-30厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )米 3米+200厘米=( )米 5米-3米=( )米=( )厘米 罗 情境应用算 四、填一填。 如图，赛道的全长是1米，乌龟已经爬了70厘米，还剩( )厘米爬 完全程，蜗牛已经爬了( )厘米，还剩( )厘米爬完全程。 60厘米70厘米80厘米90厘米 1米 4. 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 实验班计算高手 二年级上RWY 第3课时 认识线段、画线段 基t础算nN 一、直接写出得数。 43+2= 30÷6= 20÷4= 12+5= 5×6= 12÷3= 5×5= 31-6= 3×6= 2X3= 10+10= 16÷4= 40+40= 90-10= 73-2= 25÷5= 变式算 二、算一算。 100厘米=( )米 20厘米+80厘米=()米 1米一50厘米=( )厘米 1米一20厘米=( )厘米 21厘米+14厘米=( )厘米 7米-100厘米=( )米 三、请将以下长度按照从长到短的顺序排列。（填序号） ①1米-40厘米 ②1米 ③90厘米 ④10米 ⑤34厘米+36厘米⑥1米60厘米 ⑦10厘米 )>( )>( )>( )>( )>( )>() ●。 情境应用算 四、数一数，下面图形各有几条线段？ ()条 ()条 ()条 2 5.… 6. 50 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 四厘米和米 第4课时选择合适的长度单位 基t础算Nns 一、 直接写出得数。 31+6= 36÷6= 2×3= 12÷6= 4×5= 4+42= 10÷2= 17-9= 6×5= 12÷2= 72+3= 30÷5= 4×4= 5×5= 10÷5= 18+31= 变式算 二、在括号里填上合适的长度单位。 (1)黑板长约4( )。 (2)手指甲宽约1( )。 (3)大树高约7( )。 (4)爸爸身高是170()。 (5)电视机长约1( )。 (6)和谐号动车长约400( )。 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 76厘米○67厘米 60厘米+30厘米○100厘米 3米+2米○5米 44米+36米○68米 情境应用算 四、如图，小乐的身高是1米，这根柱子大约高( ①2米 ②4米 ③5米 ④6米 小乐 3 4. 5. 6 8. 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★ 51 实验班计算高手 二年级上RMJY 第5课时练习课 基t础算n 一、直接写出得数。 4×6= 5×3= 3×4= 73-12= 6×6= 73+6= 3+42= 18+56= 37+20= 15+4= 36÷6= 37-20= 20÷4= 24÷4= 12÷3= 51-31= 3变式算NnnN 二、用竖式计算。 36+34= 64-59= 27+16= 70-31= 三、在○里填上“>”“<”或“=” 3米○2米90厘米 78厘米-23厘米○55厘米 13米+9米○23米 1米-30厘米○70厘米 情境应用算 四、在括号里填上合适的长度单位。 红红上二年级，身高1( )25( ),脚长24( ),她跑步时一步 大约能跨55( ),今天她参加了学校的田径比赛，她将在长100( 的跑道上冲刺。 2 5. 6. 52 建议用时：10分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★1822510153534 365664692616 3620368244 二、55345414456 1236433261 三、1.452.553.42 四、1.③2.① 五、1.5×3=1515÷5=315÷3=5 2.18÷3=6 六、1.20÷5=4（组） 2.②36÷6=6（盒） 期中计算自主提优练 一、24551261822510 15353436292 616362056642 3066 莱 三、446336364206 25 四、5×6=3030÷5=630÷6=5 五、1.(1)5×3=15（画） (2)5×4=20(画) 2.(1)2×6=12(个) (2)12÷3=4(个) 3.(1) O 口 口 △ O 口 口 △ O 口 △ △ O (3)个(2)个(5)个(5)个 (2) 图形颜色 黄色蓝色 个数 4 11 校园小导游 第1课时认识东、南、西、北 -、5512 4633230326 2463718234244 二、70225742 三、(1)北西(2)东北 第2课时校园小导游 -、6225469536312 351635201286 二、64454244 三、1.西 南 2.北 东南 四 厘米和米 第1课时统一长度单位、认识厘米 -、2036 1046158060 7039703018271294 5356912564646 二、14厘米3厘米80厘米35厘 米80厘米20厘米68厘米 48厘米27厘米42厘米 三、从左到右、从上到下：132 45 第2课时认识米、米和厘米的换算 -、683551581833279 204361536426766 240 二、>><>> 三、70152200 四、308020 第3课时认识线段、画线段 -、455517304252518 62048080715 二、115080356 三、④⑥②③⑤①⑦ 四、576 第4课时选择合适的长度单位 -、3766220465830 67561625249 二、(1)米(2)厘米(3)米(4)厘米 (5)米(6)米 三、><=> 四、①《提示观察图形可知，这根柱子 的高度大约是2个小乐的身高，大 约高2米。 第5课时练 习课 -、2415126136794574 571961756420 二、7054339 三、>=< 四、米厘米厘米厘米米 第四单元计算能力提优练 -、20361856816166 1424301038243 181226252030370 241386 二、180100971480 三、1.>=>=>< 2.(1)60厘米80厘米98厘米 6米60米 (2)3米20厘米3米2米60 厘米2米1米20厘米 四、1.45 2.厘米米米厘米米厘米 3.52710 。提示第2个图中曲线不是 线段。 五、1.1米=100厘米30+40=70（厘米） 100一70=30（厘米） 2.40+50=90(厘米) 90-10=80(厘米) 。提示将两根竹竿的长度相加再 减去中间重叠的10厘米，即鱼塘 的水深。 身体上的尺子 第1课时身体上的长度 -、453014235241032 5532632064712 5212 二、<>>= 三、（ )(√)( 第2课时身体上的尺子 -、3530186616102 47086125825366 236 二、结合自己实际情况测量填写即可。 三、因为两人身体尺的长度是不相等 的，所以测量的结果也是不同的。 。提示每个人的“身体尺”长度可能 不同。