第04讲 不等式性质与基本不等式 讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-10
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2.1 等式性质与不等式性质,2.2 基本不等式 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 835 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 宋老师数学图文制作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59152148.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本高中数学讲义聚焦不等式性质与基本不等式核心知识,从等式性质对比切入不等式性质,系统梳理对称性、传递性等8条性质,衔接重要不等式(全域适用)与基本不等式(正数限定,一正二定三相等)及其变形,构建从概念到应用的完整学习支架。
该资料以7个易错辨析(如乘负变号、等号条件遗漏)规避认知误区,8类典例(如“1”的妙用、仓储费用优化)强化应用,通过对比辨析培养数学思维(推理能力),结合实际问题发展数学语言(模型意识)。课中辅助教师突破重难点,课后分层作业助力学生查漏补缺,提升学习效果。
内容正文:
第04讲 不等式性质与基本不等式
(核心知识+7易错辨析+8典例精讲+课后作业)
【题型一】作差法比较代数式的大小
【题型五】条件等式求最值
【题型二】由不等式的性质比较数式大小
【题型六】基本不等式的恒成立问题
【题型三】由不等式的性质证明不等式
【题型七】基本不等式“1”的妙用求最值
【题型四】基本不等式求积的最大值与求和的最小值
【题型八】基本不等式的实际应用
【知识点01】等式的基本性质
设,若,则满足以下恒等性质:
性质1(对称性):
性质2(传递性):
性质3(可加性):
性质4(可乘性):
性质5(可除性):
【知识点02】不等式基本性质
性质1(对称性):
性质2(传递性):
性质3(可加性):
性质4(可乘性):;(乘负变号)
性质5(同向可加):
性质6(同向可乘):
性质7(乘方性):
性质8(开方性):
【知识点03】重要不等式(全域成立)
对任意实数,恒有:
等号成立条件:当且仅当时取等。
【知识点04】基本不等式(均值不等式,重难点)
适用前提:(一正)
核心公式:
文字释义:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数。
等号条件:当且仅当时取等(三相等)。
【知识点05】基本不等式核心结论与变形
(1)积定和最小:若(定值,),则
(2)和定积最大:若(定值,),则
(3)常用变式:,
易错点1:等式与不等式性质混淆
误区:不等式两边同乘负数,不等号方向不变(照搬等式性质)
正解:等式运算恒等价;不等式乘负、除负必须变号,是与等式性质的核心区别。
易错点2:不等式运算范围滥用
误区:异向不等式可相加、任意不等式可相乘
正解:仅同向不等式可加,仅同向正数不等式可乘,异向不等式无直接运算性质。
易错点3:取倒数结论乱用
误区:恒成立
正解:仅同号正数满足取倒数变号;异号两数不成立(例:)。
易错点4:基本不等式定义域记错
误区:对全体实数成立
正解:基本不等式仅适用于正数,负数需先变形提负号再求解;重要不等式对全体实数成立。
易错点5:忽略“定值”条件强行求最值
误区:任意两个正数均可套用基本不等式求最值
正解:必须满足和为定值或积为定值,无定值需配凑变形,否则无法求最值。
易错点6:遗漏等号成立条件(高频扣分)
误区:公式套用即得最值,不验证是否在定义域内
正解:等号取不到时,基本不等式失效,需用函数单调性求解最值。
易错点7:乘方开方性质乱用
误区:任意,都有
正解:乘方开方性质仅对正数成立,负数不成立(例:)。
【题型一】作差法比较代数式的大小
【典例1-1】(25-26高一下·湖南株洲·开学考试)设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】,
,
因为,
所以,
所以,因此,
因为,
所以,即.
【变式1-1】(25-26高一上·天津河北·阶段检测),,,则有P____Q(请填“<”、“=”、“>”、“≥”、“≤”)
【答案】
【分析】利用作差法求解即可.
【详解】因为
,当且仅当时,等号成立.
所以
故答案为:
【变式1-2】(多选)(25-26高一上·福建福州·期中)已知,且,则下列不等式恒成立的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】利用作差法比较大小判断ABD,举反例判断C.
【详解】对于A,,正确;
对于B,,
所以,正确;
对于C,满足,且,此时,错误;
对于D,,当且仅当时等号成立,
又,故不同时为0,所以,
即成立,所以成立,正确.
故选:ABD
【变式1-3】(25-26高一上·安徽阜阳·期中)设为不等的实数,比较与的大小.
【答案】
【分析】通过作差法比大小,把作差后的式子化简为可以判断正负的式子即可判断两式子的大小.
【详解】两式作差可得:
为不等的实数, ,
综上所述:
【题型二】由不等式的性质比较数式大小
【典例2-1】(25-26高一上·河北邢台·阶段检测)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,利用不等式的性质判断得解.
【详解】依题意,,因此,所以.
故选:D
【变式2-1】(25-26高一上·广东广州·期中)已知,下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质逐项判断即可.
【详解】已知,所以,所以,所以,A错误;
已知,所以,所以,B错误;
已知,所以,因为,所以,C错误;
已知,所以,因为,所以,D正确.
故选:D.
【变式2-2】(25-26高一上·河南郑州·阶段检测)若.则比大小 _____(填“>”或“<”或“=”)
【答案】
【分析】由题意计算可得、,结合不等式性质即可得解.
【详解】,
,
由,故.
故答案为:.
【变式2-3】.(25-26高一上·河南新乡·期末)若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】根据不等式的性质逐一判断即可.
【详解】对于A,因为,所以,所以A错误;
对于B,因为,所以,所以,所以B正确;
对于C,因为,所以,所以,
又,所以,所以C正确;
对于D,因为,所以,所以,
所以,所以,所以D正确.
故选:BCD.
【题型三】由不等式的性质证明不等式
【典例3-1】(24-25高一上·河南周口·开学考试)已知,.求证:.
【答案】
因为,所以,
因为,所以,
即,
即
【分析】利用不等式的性质求证即可.
【变式3-1】(24-25高一上·全国·课前预习)已知,求证:.
【答案】证明见解析
【分析】根据题意,利用不等式的基本性质,即可得证.
【详解】证明:因为,所以,,,
所以,
所以,即,
所以.
【变式3-2】(24-25高一上·全国·课后作业)设,,,证明:.
【答案】证明见解析
【分析】由,,和,,证明即可.
【详解】由题意知,,,
则有,,,①
,,,
所以.
又根据①的结论可知,,,
所以.
综上所述,.
【变式3-3】(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知,求证:;
(2)已知,,,求证:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】(1)(2)利用不等式的性质推理即得.
【详解】(1)由,得,则,
又,则,即,
不等式两边同乘,得,
而,所以.
(2)由,,得,即,
又,所以.
【题型四】基本不等式求积的最大值与求和的最小值
【典例4-1】(25-26高一上·安徽马鞍山·期中)若,则取最大值时x的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据基本不等式求解即可.
【详解】,
当且仅当等号成立.
故选:A.
【典例4-2】(25-26高一下·湖南长沙·期末)已知,则 的最小值为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
【答案】A
【分析】根据基本不等式即可求解.
【详解】当时,,所以,当且仅当,即时等号成立,故的最小值为3.
【典例4-3】(25-26高一上·广东·阶段检测)正数,满足.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【答案】(1)4(2)12
【分析】(1)利用基本不等式进行求解即可;
(2)利用配方法,结合(1)的结论进行求解即可.
【详解】(1)因为正数,满足,
所以可得,
即,当且仅当,时等号成立.
故的最大值为4.
(2),
当且仅当,时等号成立.
故的最小值为12.
【变式4-1】(25-26高一上·辽宁葫芦岛·阶段检测)的最小值为______.
【答案】
【分析】利用基本不等式求最值.
【详解】因为,
根据基本不等式,,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:
【变式4-2】(25-26高一上·内蒙古呼和浩特·期中)若,则的最大值是__________.
【答案】3
【分析】根据基本不等式和为定值求解最值即可.
【详解】因为,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
故的最大值是3.
故答案为:3.
【变式4-3】(25-26高一上·新疆喀什·期中)(1)设,,且,求的最大值;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)81;(2)7.
【分析】(1)根据给定条件,利用基本不等式求出积的最大值.
(2)根据给定条件,利用配凑法,结合基本不等式求出和的最小值.
【详解】(1)由,,,得,当且仅当时取等号,
所以当时,取得最大值81.
(2)由,得,则,
当且仅当,即时取等号,
所以当时,取得最小值7.
【题型五】条件等式求最值
【典例5-1】(25-26高一下·江苏南京·阶段检测)若x,y满足,则正确的有( )
①,②,③,④
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【分析】根据基本不等式计算可判断①、②、③;取特值举出反例可判断④.
【详解】因为,
则可变形为,
即有,解得,
当且仅当时,,
当且仅当时,,故①错误,②正确;
可变形为,
整理得,当且仅当时,等号成立,故③正确;
当,时,,符合题意,
此时有,故④错误.
故正确的有②③.
【变式5-1】(25-26高一上·北京朝阳·阶段检测)已知为正实数且满足,则的最大值是____________,的最大值为____________.
【答案】 /
【分析】直接根据基本不等式得,进而得即可得的最大值;再根据得,进而得的最大值.
【详解】由为正实数且满足,
故根据基本不等式得,当且仅当时等号成立,
即,当且仅当时等号成立,
所以的最大值是;
因为,当且仅当时等号成立,
所以,当且仅当时等号成立,
即,当且仅当时等号成立,
所以,即,
所以当且仅当时等号成立,
所以的最大值为
故答案为:;
【变式5-2】(多选)(25-26高一上·河北张家口·期末)已知,为正实数,且,则( )
A. B.
C.的最小值为6 D.的最小值为8
【答案】ABD
【分析】A.由 ,得,根据,为正实数判断;B. 由 ,得,根据,为正实数判断;CD. 根据 ,利用“1”的代换判断;
【详解】A.由 ,得,因为,所以,解得,又,所以,故正确;
B. 由 ,得,因为,所以,因为,解得,故正确;
C. 因为 ,所以,
当且仅当,即时,等号成立,
联立,解得时,等号成立,故错误;故D正确;
故选:ABD
【变式5-3】已知,且.
(1)求的最小值;
(2)若恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)64
(2)
【分析】(1)利用基本不等式构建不等式,即可得出的最小值;
(2)由题可知,恒成立,则,利用“乘1法”和基本不等式即可得出的最小值,从而求得实数的取值范围.
【详解】(1)因为,,,
则,得,
当且仅当即时等号成立,所以的最小值为64;
(2)因为恒成立,则,
,
当且仅当即时等号成立,即的最小值为18,
所以实数的取值范围:.
【题型六】基本不等式的恒成立问题
【典例6-1】(24-25高一上·山东青岛·期中)若,不等式恒成立,则实数的( )
A.最大值是4 B.最大值是6 C.最小值是4 D.最小值是6
【答案】B
【分析】利用基本不等式,结合不等式恒成立问题的解法即可得解.
【详解】因为,
,
当且仅当,即时取等号,
又不等式恒成立,所以,即,
所以实数的最大值6,没有最小值,故B正确.
故选:B.
【变式6-1】(2025高一上·河南安阳·专题练习)设,,且恒成立,则n的最大值为___________.
【答案】
【分析】恒成立,等价于恒成立,又,结合基本不等式即可求解.
【详解】因为,所以,,,
则恒成立,等价于恒成立,
因为,
所以
,
当且仅当,即时等号成立,
所以要使恒成立,则需 ,所以的最大值为.
故答案为:.
【变式6-2】(多选)(25-26高一上·云南昭通·阶段检测)若恒成立,则实数的取值可能是( )
A. B. C. D.1
【答案】BCD
【分析】先利用基本不等式求出的最大值,再根据恒成立思想得到参数范围即可.
【详解】因为,所以,
当且仅当,即时等号成立,
由题意得恒成立,故得.
故选:BCD.
【变式6-3】(1)已知,,若不等式恒成立,求m的最大值;
(2)若关于x的不等式在上恒成立,求实数b的取值范围.
【答案】(1)12;(2)
【分析】(1)分离变量,利用基本不等式求解;
(2)当时,不等式显然成立;当时,分离变量,利用基本不等式求解.
【详解】(1)因为,,则,
而,
当且仅当,即时取等号,
依题意,不等式恒成立,于是,
所以m的最大值为12;
(2)当时,不等式化为,显然成立;
当时,,
又因为,(当且仅当“”时等号成立)
所以,即,
即实数b的取值范围为.
【题型七】基本不等式“1”的妙用求最值
【典例7-1】(25-26高一上·陕西渭南·期末)已知,则的最小值为( )
A.5 B.8 C.9 D.10
【答案】C
【分析】根据“1”的变换,转化为,展开后利用基本不等式即可求解.
【详解】,且,
则,
当,即时等号成立,
所以的最小值为.
故选:C
【变式7-1】(2024高一下·四川宜宾·竞赛)已知,则的最大值为___________.
【答案】
【分析】由题意,所求式子经过变形后,再用基本不等式即可求解.
【详解】因为
所以
当且仅当,且,即时等号成立.
所以
所以
故答案为:
【变式7-2】(25-26高一上·贵州毕节·阶段检测)已知.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【答案】(1)9.(2).
【分析】(1)根据基本不等式求积的最大值即可;
(2)根据基本不等式中“1”的代换计算即可求解.
【详解】(1)因为,所以,
当且仅当时,等号成立,
所以的最大值为9.
(2)因为,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
【变式7-3】(25-26高一上·湖南长沙·期中)求下列代数式的最值:
(1)已知,求的最小值;
(2)已知,且满足,求的最小值;
【答案】(1)5;(2)18.
【分析】(1)应用凑配法及基本不等式求最小值,注意等号成立条件;
(2)应用“1”的代换,再应用基本不等式求目标式的最小值,注意取值条件.
【详解】(1)由,,
当且仅当,即时取等号,则的最小值为5;
(2)由题设,
当且仅当,即时取等号,则的最小值为18.
【题型八】基本不等式的实际应用
【典例8-1】(25-26高一上·河北邢台·期末)某超市计划租地建造仓库储存货物,若仓库每月月租(单位:万元)与仓库到超市的距离(,单位:千米)的函数关系式为,每月货物运输费(单位:万元)与的函数关系式为,则该超市应该把仓库建在距离超市______千米处,才能使这两项费用之和最少,最少费用为______万元.
【答案】
【分析】利用基本不等式即可求解.
【详解】,
等号成立时,
故该超市应该把仓库建在距离超市千米处,才能使这两项费用之和最少,最少费用为万元.
故答案为:;
【变式8-1】(25-26高一上·陕西西安·期末)如图,某社区要建一座八边形的休闲场所,它的主体平面图是由两个相同的矩形和构成的面积为的十字形地域.计划在正方形上建一座花坛,造价为;在四个相同的矩形(图中阴影部分)上铺花岗岩地坪,造价为210元;在四个空角(图中四个三角形)上铺草坪,造价为80元.设总造价为(单位:元),则当总造价最小时,的长度为______m.
【答案】
【分析】设,,根据十字形地域的面积,得出的关系式,进而求出各个图形的面积,将各个区域造价相加,求得总造价,结合基本不等式,即可求得总造价最小值和取最小值时的长.
【详解】设,,则,所以,
所以
,
,即,解得,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以当时,该休闲场所的总造价最小,最小值为元.
故答案为:.
【变式8-2】(25-26高一上·江苏淮安·期中)如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙足够长)的矩形菜园.设菜园的长为米,宽为米.
(1)若菜园面积为49平方米,则,为何值时,所用篱笆总长最小?最小值为多少?
(2)若使用的篱笆总长为40米,当,为多少时,有最小值?并求出最小值.
【答案】(1)为,为时,所用篱笆总长最小,最小值为
(2)当时有最小值,最小值是
【分析】(1)由题意可知,再根据基本不等式即可得解;
(2)由题意可知,再根据基本不等式即可得解.
【详解】(1)由题意得,所用篱笆总长为.
因为,
当且仅当时,即,时等号成立,
所以菜园的长为,宽为时,所用篱笆总长最小,最小值为;
(2)由题意得,
,
当且仅当,即时等号成立,
所以当时,有最小值,最小值是.
答(1)菜园的长为,宽为时,所用篱笆总长最小,最小值为,
(2)当时,有最小值,最小值是.
【变式8-3】(25-26高一上·湖北十堰·期中)设矩形的周长为48cm,把三角形沿折叠,折叠后与交于点E.
(1)设,用x表示三角形面积,并写出x的取值范围;
(2)求三角形面积最大值及相应x的值;
【答案】(1),
(2),
【分析】(1)设,由勾股定理得,,即可求解三角形BCE面积,由求解x的取值范围;
(2)根据题意结合基本不等式求最值,并注意等号成立的条件.
【详解】(1),则.
设,则,
由勾股定理得,
可得,
三角形BCE面积,
由,得.
所以x取值范围是.
(2)因为,
所以.
当且仅当,即时取等号.
故三角形面积最大值为:,此时.
1. 等式与不等式性质核心区别
等式所有运算恒等价;不等式可加性恒成立,可乘性、乘方、开方、取倒数均受符号、正负、同向条件限制,负向运算必变号。
2. 两大不等式核心区分
重要不等式:全域实数适用,多用于证明、比较大小;
基本不等式:仅限正数适用,专攻最值求解。
3. 最值解题核心逻辑
严格遵循「一正、二定、三相等」;无定值则配凑构造,等号不可取则放弃基本不等式,使用函数单调性求解。
4. 必考模型总结
积定和最小、和定积最大;大小比较优先作差配方,性质判断优先举反例排除。
5. 考场避坑总结
区分等式与不等式运算差异、不滥用正负限制性质、必验证等号取值、不强行套用公式,规避90%基础失分点。
一、单选题
1.(25-26高一上·陕西渭南·期末)已知,,且,则的最大值为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】B
【分析】逆向使用基本不等式,解不等式即可.
【详解】因为,,
由基本不等式得,当且仅当时等号成立.
所以,所以.
所以当时,取最大值,
故选:B.
2.(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)已知,若不等式恒成立,则m的最大值为( )
A.5 B.6 C.10 D.25
【答案】A
【分析】不等式可化为,利用基本不等式求出的最小值,即可得到m的最大值.
【详解】因为不等式恒成立,,,
所以恒成立,
设,则
当且仅当时等号成立,
所以,所以,所以m的最大值为5.
3.(24-25高一上·福建宁德·阶段检测)下列运用等式或不等式的性质变形中,正确的是( )
A.如果那么 B.如果那么
C.如果那么 D.如果,那么
【答案】B
【详解】对于A,若,则等式变形不成立;A错误;
对于B,若,则,,
所以,B正确;
对于C,时,满足,但,C错误;
对于D,,
因为,所以,但的符号不确定,
当时,,当时,,当时,,D错误.
二、多选题
4.(2025高一上·安徽·竞赛)若,,且,则下列结论正确的是( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最小值为6 D.的最大值为1
【答案】ABC
【分析】根据基本不等式即可判断ABC,根据二次函数的性质判断D.
【详解】对于A,由,得,即,所以,当且仅当时,等号成立,A正确;
对于B,,当且仅当时,等号成立,B正确;
对于C,由,则,
当且仅当,即,时,等号成立,C正确;
对于D,由,则,所以,即,
,无最大值,D错误.
5.(25-26高一下·湖南衡阳·期末)已知,,下列说法正确的是( )
A.若,,则.
B.设,,则.
C.若,则的最小值为.
D.若,则的最大值为2.
【答案】BD
【分析】根据题意,利用不等式的性质,作差比较法,以及基本不等式,结合选项,逐项分析判断,即可求解.
【详解】对于A,若,,则,所以A不正确;
对于B,由
因为,可得,所以,
可得,所以,所以B正确;
对于C,若,可得 ,
当且仅当时,即时,等号成立,所以C错误;
对于D,若且,
由,即,可得,
当且仅当时,即时,等号成立,
因为,所以,
即的最大值为,所以D正确.
三、填空题
6.(24-25高一上·福建宁德·阶段检测)已知,若,则的最大值为__________.
【答案】4
【分析】由条件可得,利用基本不等式,即可得出结论.
【详解】根据题意可得,又,
所以 ,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最大值为4.
故答案为:4.
7.(25-26高一上·湖南·阶段检测)若(),则的最大值为______,的最小值为______.
【答案】 2 8
【分析】根据基本不等式得,进而得即可得的最大值;根据基本不等式“1”的用法直接求解即可得的最小值.
【详解】因为(),
所以,当且仅当时等号成立,联立方程得.
所以,
所以,即的最大值为2.
,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为8.
故答案为:;
四、解答题
8.(25-26高一上·河北石家庄·阶段检测)(1)若,,,试比较与的大小;
(2)比较两个代数式的大小:与.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)用作差法比较,作差后通分,并因式分解,然后判断正负后可得;
(2)作差后再配方即可判断大小关系.
【详解】(1)
,,
,,,,
,.
, ,又,
,即.
(2),
则.
9.(24-25高一上·福建宁德·阶段检测)问题:正数满足,求的最小值.其中一种解法是:,当且仅当,且时,即且时取等号,学习上述解法并解决下列问题:
(1)若正实数满足求的最小值;
(2)若正实数满足,且,试比较和的大小,并说明理由;
(3)利用(2)的结论,求代数式的最大值,并求出使得最大的的值.
【答案】(1)
(2),理由如下:
,
当且仅当,即时,等号成立,所以.
(3)的最大值为,此时.
【分析】(1)已知正实数满足核心思路是等式两边同除以构造“和为定值”的齐次式,再采用乘1法,将乘以该定值,分式展开,利用基本不等式求最小值,关键是构造可使用均值不等式的乘积结构.
(2)已知,采用乘1法,将与条件式相乘展开,拆分后用均值不等式放缩,通过等号成立条件对比和的大小关系,核心是借用题干示范的乘1构造法完成放缩证明.
(3)先根据根式定义域求出的范围,换元令,,转化为已知求的最大值,直接套用第(2)问结论,用乘1法结合均值不等式求解,实现结论迁移应用.
【详解】(1)因为,所以.
所以.
当且仅当,即时,等号成立.
所以的最小值为.
(2)略.
(3)由得,
令,则,
令,由(2)知,,
所以,即,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最大值为,此时.
【点睛】方法归纳:
1.核心通用方法:乘1法,已知分式和为定值时,将所求代数式乘以该定值,展开后配凑均值不等式;
2.题型迁移技巧:多问递进题型,后一问可直接套用前一问推导的不等式结论,减少重复推导;
3.含双根式最值:先换元消去根号,转化为二次分式约束条件,再使用乘1法.
易错归纳:
1.均值不等式使用前提:变量必须为正数,解题前先判定定义域;
2.等号成立条件必须检验,忽略取等条件会出现取不到最值的错误;
3.乘1代换时,分式拆分容易出现系数计算错误,需核对展开后的交叉项;
4.根式问题遗漏定义域限制,导致参数范围出错.
10.(25-26高一下·河北保定·阶段检测)利用一堵长8m,高3m的旧墙建造一个无盖的长方体储物仓库,如图所示.由于空间限制,仓库的宽度固定为3m.已知仓库三个侧面的建造成本为900元/,仓库底面的建造成本为600元/.整个仓库的建造成本预算为32400元,假设成本预算恰好用完.设仓库的长与高分别为a,b(单位:m).
(1)求a与b满足的关系式;
(2)求仓库的储物量(即容积V)的最大值.
【答案】(1),其中,
(2)
【分析】(1)借助侧面与底面的建造成本及成本预算计算即可得;
(2)法一:借助基本不等式可将转化为,在解不等式即可得;法二:利用表示出,再利用基本不等式计算即可得.
【详解】(1)由题设,
化简得,且;
(2)法一:由,得,
因为(当且仅当时取等号),
所以,故,解得,
故(当且仅当时取等号),
所以仓库容积的最大值为,此时.
法二:由,则,
故,
因为(当且仅当时取等号),
所以(当且仅当时取等号),
故仓库容积的最大值为,此时.
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第04讲 不等式性质与基本不等式
(核心知识+7易错辨析+8典例精讲+课后作业)
【题型一】作差法比较代数式的大小
【题型五】条件等式求最值
【题型二】由不等式的性质比较数式大小
【题型六】基本不等式的恒成立问题
【题型三】由不等式的性质证明不等式
【题型七】基本不等式“1”的妙用求最值
【题型四】基本不等式求积的最大值与求和的最小值
【题型八】基本不等式的实际应用
【知识点01】等式的基本性质
设,若,则满足以下恒等性质:
性质1(对称性):
性质2(传递性):
性质3(可加性):
性质4(可乘性):
性质5(可除性):
【知识点02】不等式基本性质
性质1(对称性):
性质2(传递性):
性质3(可加性):
性质4(可乘性):;(乘负变号)
性质5(同向可加):
性质6(同向可乘):
性质7(乘方性):
性质8(开方性):
【知识点03】重要不等式(全域成立)
对任意实数,恒有:
等号成立条件:当且仅当时取等。
【知识点04】基本不等式(均值不等式,重难点)
适用前提:(一正)
核心公式:
文字释义:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数。
等号条件:当且仅当时取等(三相等)。
【知识点05】基本不等式核心结论与变形
(1)积定和最小:若(定值,),则
(2)和定积最大:若(定值,),则
(3)常用变式:,
易错点1:等式与不等式性质混淆
误区:不等式两边同乘负数,不等号方向不变(照搬等式性质)
正解:等式运算恒等价;不等式乘负、除负必须变号,是与等式性质的核心区别。
易错点2:不等式运算范围滥用
误区:异向不等式可相加、任意不等式可相乘
正解:仅同向不等式可加,仅同向正数不等式可乘,异向不等式无直接运算性质。
易错点3:取倒数结论乱用
误区:恒成立
正解:仅同号正数满足取倒数变号;异号两数不成立(例:)。
易错点4:基本不等式定义域记错
误区:对全体实数成立
正解:基本不等式仅适用于正数,负数需先变形提负号再求解;重要不等式对全体实数成立。
易错点5:忽略“定值”条件强行求最值
误区:任意两个正数均可套用基本不等式求最值
正解:必须满足和为定值或积为定值,无定值需配凑变形,否则无法求最值。
易错点6:遗漏等号成立条件(高频扣分)
误区:公式套用即得最值,不验证是否在定义域内
正解:等号取不到时,基本不等式失效,需用函数单调性求解最值。
易错点7:乘方开方性质乱用
误区:任意,都有
正解:乘方开方性质仅对正数成立,负数不成立(例:)。
【题型一】作差法比较代数式的大小
【典例1-1】(25-26高一下·湖南株洲·开学考试)设,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(25-26高一上·天津河北·阶段检测),,,则有P____Q(请填“<”、“=”、“>”、“≥”、“≤”)
【变式1-2】(多选)(25-26高一上·福建福州·期中)已知,且,则下列不等式恒成立的有( )
A. B.
C. D.
【变式1-3】(25-26高一上·安徽阜阳·期中)设为不等的实数,比较与的大小.
【题型二】由不等式的性质比较数式大小
【典例2-1】(25-26高一上·河北邢台·阶段检测)已知,,则( )
A. B. C. D.
【变式2-1】(25-26高一上·广东广州·期中)已知,下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式2-2】(25-26高一上·河南郑州·阶段检测)若.则比大小 _____(填“>”或“<”或“=”)
【变式2-3】.(25-26高一上·河南新乡·期末)若,则( )
A. B.
C. D.
【题型三】由不等式的性质证明不等式
【典例3-1】(24-25高一上·河南周口·开学考试)已知,.求证:.
【变式3-1】(24-25高一上·全国·课前预习)已知,求证:.
【变式3-2】(24-25高一上·全国·课后作业)设,,,证明:.
【变式3-3】(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知,求证:;
(2)已知,,,求证:.
【题型四】基本不等式求积的最大值与求和的最小值
【典例4-1】(25-26高一上·安徽马鞍山·期中)若,则取最大值时x的值是( )
A. B. C. D.
【典例4-2】(25-26高一下·湖南长沙·期末)已知,则 的最小值为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
【典例4-3】(25-26高一上·广东·阶段检测)正数,满足.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【变式4-1】(25-26高一上·辽宁葫芦岛·阶段检测)的最小值为______.
【变式4-2】(25-26高一上·内蒙古呼和浩特·期中)若,则的最大值是__________.
【变式4-3】(25-26高一上·新疆喀什·期中)(1)设,,且,求的最大值;
(2)若,求的最小值.
【题型五】条件等式求最值
【典例5-1】(25-26高一下·江苏南京·阶段检测)若x,y满足,则正确的有( )
①,②,③,④
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【变式5-1】(25-26高一上·北京朝阳·阶段检测)已知为正实数且满足,则的最大值是____________,的最大值为____________.
【变式5-2】(多选)(25-26高一上·河北张家口·期末)已知,为正实数,且,则( )
A. B.
C.的最小值为6 D.的最小值为8
【变式5-3】已知,且.
(1)求的最小值;
(2)若恒成立,求实数a的取值范围.
【题型六】基本不等式的恒成立问题
【典例6-1】(24-25高一上·山东青岛·期中)若,不等式恒成立,则实数的( )
A.最大值是4 B.最大值是6 C.最小值是4 D.最小值是6
【变式6-1】(2025高一上·河南安阳·专题练习)设,,且恒成立,则n的最大值为___________.
【变式6-2】(多选)(25-26高一上·云南昭通·阶段检测)若恒成立,则实数的取值可能是( )
A. B. C. D.1
【变式6-3】(1)已知,,若不等式恒成立,求m的最大值;
(2)若关于x的不等式在上恒成立,求实数b的取值范围.
【题型七】基本不等式“1”的妙用求最值
【典例7-1】(25-26高一上·陕西渭南·期末)已知,则的最小值为( )
A.5 B.8 C.9 D.10
【变式7-1】(2024高一下·四川宜宾·竞赛)已知,则的最大值为___________.
【变式7-2】(25-26高一上·贵州毕节·阶段检测)已知.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【变式7-3】(25-26高一上·湖南长沙·期中)求下列代数式的最值:
(1)已知,求的最小值;
(2)已知,且满足,求的最小值;
【题型八】基本不等式的实际应用
【典例8-1】(25-26高一上·河北邢台·期末)某超市计划租地建造仓库储存货物,若仓库每月月租(单位:万元)与仓库到超市的距离(,单位:千米)的函数关系式为,每月货物运输费(单位:万元)与的函数关系式为,则该超市应该把仓库建在距离超市______千米处,才能使这两项费用之和最少,最少费用为______万元.
【变式8-1】(25-26高一上·陕西西安·期末)如图,某社区要建一座八边形的休闲场所,它的主体平面图是由两个相同的矩形和构成的面积为的十字形地域.计划在正方形上建一座花坛,造价为;在四个相同的矩形(图中阴影部分)上铺花岗岩地坪,造价为210元;在四个空角(图中四个三角形)上铺草坪,造价为80元.设总造价为(单位:元),则当总造价最小时,的长度为______m.
【变式8-2】(25-26高一上·江苏淮安·期中)如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙足够长)的矩形菜园.设菜园的长为米,宽为米.
(1)若菜园面积为49平方米,则,为何值时,所用篱笆总长最小?最小值为多少?
(2)若使用的篱笆总长为40米,当,为多少时,有最小值?并求出最小值.
【变式8-3】(25-26高一上·湖北十堰·期中)设矩形的周长为48cm,把三角形沿折叠,折叠后与交于点E.
(1)设,用x表示三角形面积,并写出x的取值范围;
(2)求三角形面积最大值及相应x的值;
1. 等式与不等式性质核心区别
等式所有运算恒等价;不等式可加性恒成立,可乘性、乘方、开方、取倒数均受符号、正负、同向条件限制,负向运算必变号。
2. 两大不等式核心区分
重要不等式:全域实数适用,多用于证明、比较大小;
基本不等式:仅限正数适用,专攻最值求解。
3. 最值解题核心逻辑
严格遵循「一正、二定、三相等」;无定值则配凑构造,等号不可取则放弃基本不等式,使用函数单调性求解。
4. 必考模型总结
积定和最小、和定积最大;大小比较优先作差配方,性质判断优先举反例排除。
5. 考场避坑总结
区分等式与不等式运算差异、不滥用正负限制性质、必验证等号取值、不强行套用公式,规避90%基础失分点。
一、单选题
1.(25-26高一上·陕西渭南·期末)已知,,且,则的最大值为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
2.(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)已知,若不等式恒成立,则m的最大值为( )
A.5 B.6 C.10 D.25
3.(24-25高一上·福建宁德·阶段检测)下列运用等式或不等式的性质变形中,正确的是( )
A.如果那么 B.如果那么
C.如果那么 D.如果,那么
二、多选题
4.(2025高一上·安徽·竞赛)若,,且,则下列结论正确的是( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最小值为6 D.的最大值为1
5.(25-26高一下·湖南衡阳·期末)已知,,下列说法正确的是( )
A.若,,则.
B.设,,则.
C.若,则的最小值为.
D.若,则的最大值为2.
三、填空题
6.(24-25高一上·福建宁德·阶段检测)已知,若,则的最大值为__________.
7.(25-26高一上·湖南·阶段检测)若(),则的最大值为______,的最小值为______.
四、解答题
8.(25-26高一上·河北石家庄·阶段检测)(1)若,,,试比较与的大小;
(2)比较两个代数式的大小:与.
9.(24-25高一上·福建宁德·阶段检测)问题:正数满足,求的最小值.其中一种解法是:,当且仅当,且时,即且时取等号,学习上述解法并解决下列问题:
(1)若正实数满足求的最小值;
(2)若正实数满足,且,试比较和的大小,并说明理由;
(3)利用(2)的结论,求代数式的最大值,并求出使得最大的的值.
10.(25-26高一下·河北保定·阶段检测)利用一堵长8m,高3m的旧墙建造一个无盖的长方体储物仓库,如图所示.由于空间限制,仓库的宽度固定为3m.已知仓库三个侧面的建造成本为900元/,仓库底面的建造成本为600元/.整个仓库的建造成本预算为32400元,假设成本预算恰好用完.设仓库的长与高分别为a,b(单位:m).
(1)求a与b满足的关系式;
(2)求仓库的储物量(即容积V)的最大值.
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