精品解析:山东日照市莒县龙山镇中心初级中学2025-2026学年七年级下学期7月期末数学试题

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2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) 莒县
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
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来源 学科网

内容正文:

日照市莒县龙山镇中心初级中学初一下学期 数学期末考试 本试卷满分120分,考试时长120分钟,考试结束后将答题卡收回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求) 1. 如图,数轴上点表示的数可能是( ) A. B. C. D. 2. 已知关于、的方程组的解满足,则的值为(  ) A. B. C. 2 D. 3 3. 某班级组织去公园划船,如果每条船坐6人,则空出2条船;如果每条船坐4人,则还有8人没有船坐.设船有条,学生有人,则下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,木条a、b被木条c所截,已知,若要使,则需使的度数为( ) A. B. C. D. 5. 二元一次方程的非负整数解有( ) A. 6组 B. 5组 C. 4组 D. 3组 6. 中国古代建筑中蕴含着精妙的数学美学,许多经典楼阁的窗框比例接近黄金比.若某古建筑的窗高与窗宽的比值为,估计的值应该在(  ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 7. 若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 9. 如图,直线,相交于点,,平分,,则的度数是( ) A. B. C. D. 10. 如图,下列能判定的条件有多少( )个 ①;②;③;④;⑤ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二.填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 为了估计某湿地公园中某种候鸟的种群数量,科研人员在春季捕捉了40只这种候鸟,给它们戴上脚环后放回,一个月后再次捕捉200只这种候鸟,发现其中有8只带有脚环.假设在两次捕捉期间鸟群数量稳定且脚环未脱落,那么该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为________只. 12. 已知,则的值是________. 13. 如图,四边形中,,,的平分线交于点,连接,,的平分线交的延长线于点F,下列结论:;;平分;.其中正确的结论有__. 14. 若与的和是单项式,则b的值为________. 15. 如图,由内到外依次为正方形,,.若的面积为,的面积为15,且的边长是整数,则的边长为______. 三.解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 在综合实践课上,老师组织同学们开展了探究两角之间数量关系的数学活动. 如图1,已知直线,点分别为直线上的点,点是平面内直线之间任意一点,连接. (1)若,,求的度数; (2)如图2,点是直线上的两点,且.求证:. (3)如图3,在(2)的条件下,作直线,交于点,则与相等吗?请说明理由. 17. 如图,平面直角坐标系中中,点,点,且,满足.线段与轴相交于点,将线段平移得到线段,点、分别与点、是对应点,点在轴上,线段交轴于点,. (1)求三角形的面积; (2)求点的坐标; (3)如图2,若点是线段上任意一点,点在轴上,使得三角形的面积是三角形面积的3倍,求点的坐标. 18. 已知方程组的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m的取值范围; (2)在m的取值范围内,当m为何整数时,关于x的不等式的解集为? 19. 如图,在三角形中,点、点分别是边上的点,点、点是边上的点,连接和,若. (1)判断直线与的位置关系,并说明理由; (2)若是的角平分线,,求的度数; 20. 如图,在以点为原点的平面直角坐标系中,点的坐标分别为,,点在轴上,且轴,满足.一动点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线运动(点首次回到点时停止),运动时间为秒(). (1)点的坐标为___________,点的坐标为___________; (2)连接,若把长方形的面积分成的两部分,求出点的坐标; (3)点在运动过程中,是否存在点到轴的距离为个单位长度的情况,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 21. 珍惜水资源,保护水环境,防止水污染,为扩大污水处理规模,某污水处理厂计划投入一笔资金购进A、B两种污水处理装备,已知购进件A种装备和件B种装备共需万元,购进件A种装备和件B种装备共需万元. (1)求购进件A种装备和件B种装备各需多少万元? (2)若该污水处理厂计划购进A、B两种装备共件,且投入资金不少于万元又不超过11万元,则有哪几种购买方案?哪种购买方案需要的资金最少,最少资金是多少? (3)在(2)的方案下,由于国家对环保事业的扶持力度加大,每件A种装备降价万元,每件B种装备降价万元,在投入资金最少的情况下,该污水处理厂计划将节省的资金全部用于再次购买A、B两种装备(可以只购买一种)请求出再次购买装备的方案有哪几种? 22. 如图,,,,为的平分线. (1)请问与平行吗?试说明理由; (2)请问与平行吗?试说明理由; 23. 对于任意实数a,b,定义一种新运算:. 例如:. (1)_________,_________; (2)若的结果小于2,请根据上述定义列不等式求出x的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 日照市莒县龙山镇中心初级中学初一下学期 数学期末考试 本试卷满分120分,考试时长120分钟,考试结束后将答题卡收回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求) 1. 如图,数轴上点表示的数可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由数轴可知点表示的数在和之间,分别估算各数所在的范围,确定符合条件的数即可. 【详解】解:由数轴可知点表示的数在和之间, , , 故A选项不符合题意; , , 故B选项不符合题意; , 故C选项不符合题意; , , 故D选项符合题意. 2. 已知关于、的方程组的解满足,则的值为(  ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】将方程组两个方程相加整理得到的表达式,结合已知条件建立关于k的一元一次方程即可求解. 【详解】解:, 由得,, , 解满足, 解得:. 3. 某班级组织去公园划船,如果每条船坐6人,则空出2条船;如果每条船坐4人,则还有8人没有船坐.设船有条,学生有人,则下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据两种坐船方案,抓住总人数不变的等量关系,分别用船数表示总人数即可得到正确方程组. 【详解】解:∵ 设船有条,学生有人, 第一种情况:每条船坐6人,空出2条船,实际使用的船数为条,总人数等于每条船人数乘实际用船数, ∴ ; 第二种情况:每条船坐4人,还有8人没有船坐,总人数等于已经上船的人数加没有上船的人数, ∴ ; 因此得到方程组. 4. 如图,木条a、b被木条c所截,已知,若要使,则需使的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由邻补角互补可得,再根据两直线平行、内错角相等即可解答. 【详解】解:如图:∵, ∴, 要使,需. 5. 二元一次方程的非负整数解有( ) A. 6组 B. 5组 C. 4组 D. 3组 【答案】B 【解析】 【分析】由非负整数即均为不小于0的整数,先将方程变形,根据非负整数的限制确定的取值范围,再枚举所有可能得到解的个数即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵要求方程的非负整数解, ∴,,且均为整数, ∴, 解得, ∴可取的非负整数值为, 将分别代入,得对应为,均为非负整数,因此共有5组非负整数解. 6. 中国古代建筑中蕴含着精妙的数学美学,许多经典楼阁的窗框比例接近黄金比.若某古建筑的窗高与窗宽的比值为,估计的值应该在(  ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 【答案】C 【解析】 【详解】解:因为, 所以, 则, 所以. 7. 若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用不等式的性质逐项判断即可. 【详解】解:∵, 两边同时减去2得,故A不符合题意; 两边同除以2得,故B不符合题意; 两边同时加2得,故C符合题意, 两边同乘得,故D不符合题意. 8. 如图,,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:如图,过拐点作, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 9. 如图,直线,相交于点,,平分,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据角平分线的定义求出的度数,再根据对顶角相等求出的度数,最后根据垂直的定义及角的和差关系即可求解. 【详解】解:平分,, ,  直线,相交于点, , ,  , . 10. 如图,下列能判定的条件有多少( )个 ①;②;③;④;⑤ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的判定条件逐个判断即可. 【详解】解:如图:①是内错角,则,不能判定; ②是内错角,能判定; ③是内错角,能判定; ④是同位角,则,不能判定; ⑤是同旁内角,能判定. 综上,能判定的有②③⑤,共3个. 二.填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 为了估计某湿地公园中某种候鸟的种群数量,科研人员在春季捕捉了40只这种候鸟,给它们戴上脚环后放回,一个月后再次捕捉200只这种候鸟,发现其中有8只带有脚环.假设在两次捕捉期间鸟群数量稳定且脚环未脱落,那么该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为________只. 【答案】1000 【解析】 【分析】根据题意列方程求解种群数量即可. 【详解】解:设该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为只, , 交叉相乘得: , ∴, 解得:, 该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为只. 12. 已知,则的值是________. 【答案】## 【解析】 【详解】解:∵, ∴ 13. 如图,四边形中,,,的平分线交于点,连接,,的平分线交的延长线于点F,下列结论:;;平分;.其中正确的结论有__. 【答案】①②③ 【解析】 【分析】由角平分线的定义,结合,可判断;由,结合平行线的性质,可判断;由角平分线的定义,结合平行线的性质,可判断;由,可得,,结合,可判断. 【详解】解:∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴正确, ∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴平分, ∴正确, ∵平分, ∴,, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴错误, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴正确. 14. 若与的和是单项式,则b的值为________. 【答案】3 【解析】 【分析】两个单项式的和仍是单项式,说明它们是同类项,因此相同字母的指数必须相等,据此得到,解方程组,求出的值即可. 【详解】解:∵与的和是单项式, ∴与是同类项, ∴, 解得. 15. 如图,由内到外依次为正方形,,.若的面积为,的面积为15,且的边长是整数,则的边长为______. 【答案】3 【解析】 【分析】再结合整数条件求解.先根据正方形面积公式得到边长的范围,再利用“由内到外的嵌套关系”得到边长的大小关系,结合无理数的估算在范围内找出整数边长. 【详解】解:设正方形、、的边长分别为、、, 由题意,,, ,. 正方形由内到外依次嵌套, ,即. ,,且为整数, . 三.解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 在综合实践课上,老师组织同学们开展了探究两角之间数量关系的数学活动. 如图1,已知直线,点分别为直线上的点,点是平面内直线之间任意一点,连接. (1)若,,求的度数; (2)如图2,点是直线上的两点,且.求证:. (3)如图3,在(2)的条件下,作直线,交于点,则与相等吗?请说明理由. 【答案】(1) (2)见详解 (3),理由见详解 【解析】 【分析】(1)过点作,则有,然后可得,进而问题可求解; (2)由题意易得,然后问题可求解; (3)设,则有,然后可得,进而问题可求解. 【小问1详解】 解:过点作,如图所示: ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:∵, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:与之间的数量关系为,理由如下: 设, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴. 17. 如图,平面直角坐标系中中,点,点,且,满足.线段与轴相交于点,将线段平移得到线段,点、分别与点、是对应点,点在轴上,线段交轴于点,. (1)求三角形的面积; (2)求点的坐标; (3)如图2,若点是线段上任意一点,点在轴上,使得三角形的面积是三角形面积的3倍,求点的坐标. 【答案】(1)4 (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)首先根据绝对值和平方的非负性得到,求出,得到,,连接,然后利用三角形面积公式求解; (2)如图,连接,设,则,根据题意得到,求出,设点O到的距离为h,求出,得到,,然后利用求出,即可得到; (3)设,首先根据求出,然后得到,代入求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 解得, ,, 如图,连接, ∴; 【小问2详解】 解:如图,连接, ∵线段平移得到线段,点、分别与点、是对应点,点在轴上, ∴点D的纵坐标为0, 设,则, ∴平移方式为向左平移t个单位,向上平移2个单位, ∴, , , 设点O到的距离为h, ∴, ∴, , ,, ∵, ∴, ∴, 解得,, ∴; 【小问3详解】 解:设, ∵,,, ∴, ∴, 解得, 由平移得,, , , ∴, , ∴, 解得或, ∴或. 18. 已知方程组的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m的取值范围; (2)在m的取值范围内,当m为何整数时,关于x的不等式的解集为? 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)解方程组用m表示x,y,根据x为非正数,y为负数,得出不等式组,即可求解; (2)不等式化为,由解为可得,可得m的范围,结合(1)即可求解. 【小问1详解】 解:解方程组得, ∵x为非正数,y为负数, ∴, 解得. 【小问2详解】 解:由得,, ∵不等式的解集为, ∴, ∴, ∴, 由m为整数得,. 19. 如图,在三角形中,点、点分别是边上的点,点、点是边上的点,连接和,若. (1)判断直线与的位置关系,并说明理由; (2)若是的角平分线,,求的度数; 【答案】(1),理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由平行线的性质得出,等量代换可得出,进而可得出. (2)先求出,在根据角平分线的定义得出,然后利用平行线的性质得出. 【小问1详解】 解:,理由如下: , , , , . 【小问2详解】 解:, , 是的角平分线, , , . 20. 如图,在以点为原点的平面直角坐标系中,点的坐标分别为,,点在轴上,且轴,满足.一动点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线运动(点首次回到点时停止),运动时间为秒(). (1)点的坐标为___________,点的坐标为___________; (2)连接,若把长方形的面积分成的两部分,求出点的坐标; (3)点在运动过程中,是否存在点到轴的距离为个单位长度的情况,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)点P的坐标为或 (3)存在,的值为4或 【解析】 【分析】(1)直接利用非负数的性质即可解答; (2)先根据坐标得到长方形的长和宽,再计算出长方形的面积,然后分两种情况讨论:当时和当时,分别根据三角形面积公式列方程解答即可; (3)分三种情况讨论:①当点P在上时,②当点P在上时,③当点P在上时,用t表示出此时点P到x轴的距离,建立方程解答即可. 【小问1详解】 解:∵满足,, ∴, ∴, ∴,; 【小问2详解】 解:∵,, ∴,, ∴长方形的面积为, ∵把长方形的面积分成的两部分, ∴一部分的面积为,一部分面积为, ∴可分两种情况讨论:当时和当时, ①当时, 此时点P在上,设点P的坐标为,则, ∴, 解得, ∴点P的坐标为; ②当时, 此时点P在上,设点P的坐标为,则, ∴, 解得, ∴点P的坐标为; 综上所述,若把长方形的面积分成的两部分,点P的坐标为或; 【小问3详解】 解:存在, ①当点P在上时,, 根据题意可知,此时,即, ∴, 解得; ②当点P在上时,此时点P到x轴的距离为8, 则, 解得, 根据题意,的最大值为, ∵, ∴不符合题意; ③当点P在上时,, 根据题意可知,此时,即, ∴, 解得; 综上所述,存在点到轴的距离为个单位长度的情况,此时的值为4或. 21. 珍惜水资源,保护水环境,防止水污染,为扩大污水处理规模,某污水处理厂计划投入一笔资金购进A、B两种污水处理装备,已知购进件A种装备和件B种装备共需万元,购进件A种装备和件B种装备共需万元. (1)求购进件A种装备和件B种装备各需多少万元? (2)若该污水处理厂计划购进A、B两种装备共件,且投入资金不少于万元又不超过11万元,则有哪几种购买方案?哪种购买方案需要的资金最少,最少资金是多少? (3)在(2)的方案下,由于国家对环保事业的扶持力度加大,每件A种装备降价万元,每件B种装备降价万元,在投入资金最少的情况下,该污水处理厂计划将节省的资金全部用于再次购买A、B两种装备(可以只购买一种)请求出再次购买装备的方案有哪几种? 【答案】(1)购进1件A种装备需万元,购进1件B种装备需万元 (2)共有3种购买方案: 方案1:购进A种装备4件,B种装备6件; 方案2:购进A种装备5件,B种装备5件; 方案3:购进A种装备6件,B种装备4件 购进A种装备4件,B种装备6件需要的资金最少,最少资金为万元 (3)再次购买共有3种方案:方案1:购买A种装备0件,B种装备21件; 方案2:购买A种装备2件,B种装备12件; 方案3:购买A种装备4件,B种装备3件 【解析】 【分析】(1)设购进1件A种装备需万元,购进1件B种装备需万元,根据题意列出二元一次方程并求解,即可获得答案; (2)设购进A种装备件,则购买B种装备件,根据题意列出一元一次不等式组并求解,结合的取值范围,即可确定答案; (3)由(2)可知,投入资金最少的方案是购进A种装备4件,B种装备6件,进而计算出节省的资金总额;设再次购买A种装备件,B种装备件,根据题意列出二元一次方程并整理,结合为非负整数,即可确定再次购买方案. 【小问1详解】 解:设购进1件A种装备需万元,购进1件B种装备需万元, 根据题意,可得,解得, 答:购进1件A种装备需万元,购进1件B种装备需万元; 【小问2详解】 设购进A种装备件,则购买B种装备件, 根据题意,可得, 解得, ∵a是正整数, ∴共有3种购买方案: 方案1:购进A种装备4件,B种装备6件,总费用为万元; 方案2:购进A种装备5件,B种装备5件,总费用为万元; 方案3:购进A种装备6件,B种装备4件,总费用为万元. ∴方案1,购进A种装备4件,B种装备6件需要的资金最少,最少资金为万元. 【小问3详解】 由(2)可知,投入资金最少的方案是购进A种装备4件,B种装备6件, ∴节省的总资金为:(万元), 降价后,每件A种装备价格为万元,每件B种装备价格为万元, 设再次购买A种装备件,B种装备件,其中为非负整数, 根据题意得, 整理得,即, 由,可得,即, 当时,符合要求; 当时,,不是整数,不符合要求; 当时,,符合要求; 当时,,不是整数,不符合要求; 当时,,符合要求; 当时,,不符合要求, ∴共有3种再次购买方案: 方案1:购买A种装备0件,B种装备21件; 方案2:购买A种装备2件,B种装备12件; 方案3:购买A种装备4件,B种装备3件. 22. 如图,,,,为的平分线. (1)请问与平行吗?试说明理由; (2)请问与平行吗?试说明理由; 【答案】(1),理由见解析 (2),理由见解析 【解析】 【分析】(1)证明,根据同位角相等,两直线平行,即可求解; (2)根据角平分线的定义得出,进而得出,根据同位角相等,两直线平行,即可求解. 【小问1详解】 解: ; 因为,所以, 因为,所以,所以; 【小问2详解】 ;理由: 因为,所以, 因为为的平分线,所以, 因为,所以,所以. 23. 对于任意实数a,b,定义一种新运算:. 例如:. (1)_________,_________; (2)若的结果小于2,请根据上述定义列不等式求出x的取值范围. 【答案】(1);3 (2) 【解析】 【分析】(1)根据新定义计算即可; (2)由题意可得 ,按照新定义将不等式左边展开,然后按照一元一次不等式的要求解不等式即可. 【小问1详解】 解: , , 【小问2详解】 解:由题意得 , ∵. ∴ , ∴ , ∴ , 解得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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