3.1 分子和原子第一课时同步练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

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第三单元物质构成的奥秘

 课题1 分子和原子 第一课时 物质由微观粒子构成

知识梳理

 

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1.物质是由微观粒子构成的。

(1)构成物质的微观粒子主要有________、_______和________。

(2)由原子构成的物质主要有:_______、____________、________________。

2.分子的基本性质:

(1)分子的________和________都非常小。

(2)分子在不停地________,温度越高,分子的运动速率越________。

(3)分子之间存在________,温度越高,_____________;压强越大,___________。

(4)同种分子___________相同,不同的分子_________不同。

3.利用分子的基本性质解释某些宏观现象:

(1)少量物质里有大量微粒:利用______

________________进行解释;

(2)宏观扩散现象:利用______________

_______________进行解释;

(3)热胀冷缩现象:利用______________

_______________进行解释;

(4)物质三态变化:利用______________

_______________进行解释;

(5)不同液体混合体积略减少现象:利用_____________________________进行解释。

4.微观辨析混合物和纯净物:

纯净物中只有______种构成物质的微粒,而混合物中有____种构成物质的微粒。


课后练习


 

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基础达标

1. 下列属于构成物质的微观粒子的是(   )

A. 分子          B. 质子  

C. 中子          D. 电子

2. 一滴水中约含1021个水分子,该现象说明(   )

A.分子在不断运动

B.分子的质量和体积很小 

C.分子间有间隔  

D.分子可以再分

3. 春暖花开,花香四溢,产生该现象的微观原因是(    )

A.分子体积变大 

B.分子不断运动 

C.分子间隔减小 

D.分子质量增大

4. 6000L氧气可压缩储存在40L的钢瓶中,主要利用的分子性质是(    )

A.分子体积很小 

B.分子不断运动 

C.分子之间有间隔 

D.分子质量很小

5.水的三种状态中,分子间隔最大的是(   )

A.固态冰          B.液态水 

C.水蒸气          D.冰水混合物

6.下列关于分子的说法正确的是(   )

A.分子静止不动 

B.分子肉眼可以看见 

C.分子是构成物质的微观粒子 

D.分子受热体积会变大

7.下列现象不能说明分子在运动的是(   )

A.湿衣服晾干     B.糖块在水中溶解 

C.尘土飞扬       D.品红扩散

8.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快,微观原因是__________________________。

9. 水结成冰,从微观角度分析,________没有改变,只是________发生改变。

10. 蔗糖水属于混合物,是因为蔗糖水中含有蔗糖分子和________。

素养达成

11. 下列关于分子和物质性质的说法正确的是(    )

A.液氧和氧气都能助燃,是因为同种分子化学性质相同 

B.水和冰的化学性质不同

C.二氧化碳分子和氧气分子化学性质相同 

D.不同分子化学性质可能相同

12. 10mL酒精和10mL水混合后总体积小于20mL,该实验证明(    )

A.分子质量很小    B.分子间有间隔 

C.分子不断运动    D.分子体积变小

13.水结冰后体积变大,微观解释正确的是(    )

A.水分子体积变大  

B.水分子数目增多  page number 0

 

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C.水分子间隔变大  

D.水分子停止运动

14.下列说法错误的是(    )

A.分子始终在不断运动 

B.加压可以减小气体分子间隔

C.固体分子之间无间隔 

D.物质三态变化与分子间隔有关

15.下列对宏观现象的微观解释不合理的是(    )

A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动 

B.热胀冷缩——分子间隔随温度改变而改变

C.水结冰——分子停止运动 

D.气体可压缩储存——分子间有间隔

16. 保持水的化学性质的最小粒子是(   )

A.氢原子       B.氧原子

C.水分子       D.氢分子

17. 氧气和氮气化学性质不同,微观本质是__________________________________。

18. 物体热胀冷缩的微观原理:温度升高,________;温度降低,________。

19. 品红在热水中扩散速度更快,实验结论是____________________________。

能力提升

20. 某同学做品红在水中的扩散实验,观察实验现象并回答问题:

(1)将品红粉末放入静置的水中,整杯水慢慢变红,该现象证明分子具有的性质是_______________________________。

(2)对比品红在冷水和热水中的扩散现象,发现热水中变红速度更快,可得出的结论是__________________________________。

21. 结合分子的基本性质,回答下列问题:

(1)水的三态变化中,发生改变的微观因素是________,始终不变的是________(填一点即可)。

(2)为什么气体容易被压缩,而固体、液体很难被压缩?______________________。

(3)同种物质的液态和气态化学性质相同,请说明微观原因:______________________。

22. 用下图实验探究分子运动现象。

(1)过程I中A烧杯溶液呈无色,过程II试管中溶液________,说明蒸馏水不能使酚酞溶液变红,氨水能使酚酞溶液变红。

(2)过程III中A烧杯溶液________,说明B烧杯中浓氨水有_____性,氨分子运动到A烧杯中与水反应生成氨水,氨水显____性,使酚酞溶液________。

(3)根据上述实验可以得出分子________

___________________________的性质。

23.如图所示,将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中,用胶头滴管在试管口的棉花上滴加几滴浓氨水。

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(1)实验中观察到的现象是____________,这一实验可说明_______________。

(2)若实验中发现滤纸条无明显变化,但棉花团变红了,原因可能是______________。

 


 

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第三单元物质构成的奥秘

课题1 分子和原子 第一课时

参考答案

 

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