14.3 作角平分线(尺规作图) 新课预习2026-2027学年人教版八年级数学上册
2026-08-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 14.3 角的平分线 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 496 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | xkw_088756481 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59151220.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以角平分线性质与判定为核心,整合尺规作图原理、实际应用,形成“概念-作图-应用”三阶逻辑链,突出几何直观与推理意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念理解|单选5-7题|角平分线性质/判定定理直接应用|性质与判定互逆关系|
|作图原理|填空8题|SSS全等判定解释作图依据|尺规作图与全等推理结合|
|性质应用|填空9-10题、解答13题|面积计算中距离相等转化|性质与三角形面积公式关联|
|实际应用|单选6题、解答15题|内角/外角平分线交点确定位置|几何性质解决现实距离问题|
内容正文:
14.3 作角平分线(尺规作图) 新课预习2026-2027学年
人教版八年级数学上册
一、单选题
1.如图,在中,.用直尺和圆规在边上确定一点P,使点P到,的距离相等,则符合要求的作图痕迹是( )
A.
B.
C.
D.
2.已知是的平分线,点为上任意一点,且于点,于点,,则的长度是( )
A.3 B.6 C.8 D.9
3.如图,在中,,,点为的中点,平分,若的面积记为,的面积记为,则的值为( )
A. B.10 C.8 D.
4.如图,从小树处延伸出两段小路,,到,的距离均为米,若,则( )
A. B. C. D.
5.在的内部取点P,使得点P到三边的距离相等,则,,均为的( )
A.高 B.角平分线 C.中线 D.以上都不是
6.如图,直线表示三条公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )
A.一处 B.两处 C.三处 D.四处
7.到三边距离相等的点是( )
A.的三条中线的交点 B.三边的垂直平分线的交点
C.三条内角角平分线的交点 D.三条高所在直线的交点
二、填空题
8.作∠AOB的角平分线的作图过程如下,
作法:(1)在OA和OB上分别截取OD,OE,使;(2)分别以D,E为圆心、以大于的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C;(3)作射线OC,OC就是∠AOB的平分线,用三角形全等判定方法解释其作图原理,最为恰当的是______.
9.如图,在中,为的平分线,于E,于F,的面积是30,,,则____________
10.如图,点在内,且到三边的距离相等,若,则______.
11.如图,为了促进当地旅游发展,某地区要修建一个度假村.要使这个度假村到三条公路的距离相等,这个度假村的选址有________处可供选择.
三、解答题
12.如图,在中,,,请用尺规作图法在内部求作一点,使得,.(保留作图痕迹,不写作法)
13.如图,为的中线,为的角平分线.
(1)若,,求的度数;
(2)作出的边上的高;
(3)在(1)和(2)的条件下,若的面积为40,,求的长.
14.如图,,.过点在的内部画射线.
探究发现:
(1)当时,平分.
依题意补全图形;
将下面的推理补充完整.
证明: ,
______,
,
______,
,
,
______( ).(______)(填推理的依据)
平分
(2)当时,射线______平分______.
15.如图,有三条公路a、b、c两两相交于A、B、C三点.现要建设一个商场P,使得它到三条公路的距离相等.
(1)小海同学发现,符合条件的商场P的位置一共有4个,其中有一个在的内部.请用尺规作出在外部的另外3个符合要求的点P(保留作图痕迹,不必写作法,可将作出的三个点分别标记为、和);
(2)猜想:请你写出根据(1)的要求作出的三个点所围成的三角形所具有的一个特征:三角形 .
试卷第1页,共2页
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
B
B
B
D
C
1.【答案】B
【知识点】角平分线的性质定理、作角平分线(尺规作图)
【分析】点P到点、的距离相等知点P在的角平分线上,据此可得答案.
【详解】解:∵点P到点、的距离相等,
∴点P在的角平分线上,
故选:B.
【点睛】本题主要考查尺规作图—作角平分线及角平分线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质与尺规作图.
2.【答案】B
【知识点】角平分线的性质定理
【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,即可得出结论.
【详解】解:∵是的平分线
且,
∴
故选:B.
【点睛】本题考查角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握角平分线的性质.
3.【答案】B
【知识点】根据三角形中线求面积、角平分线的性质定理
【分析】此题考查角平分线的性质,根据三角形的中线求面积,关键是根据三角形中线的性质和角平分线的性质得出面积关系解答.
过点作,,得到,然后得到 ,利用三角形中线的性质得到,设,,则,进而求解即可.
【详解】解:过点作,,
为的角平分线,
,
,,
,
为中点,
,
设,,则,
,
.
故选:B.
4.【答案】B
【知识点】角平分线的判定定理
【分析】本题考查了角平分线的判定,根据已知可得是的角平分线,即可求解.
【详解】解:∵到,的距离均为米,
∴是的角平分线,
∵,
∴
故选:B.
5.【答案】B
【知识点】角平分线的判定定理
【分析】本题考查了角平分线的判定,根据“角内一点到角两边的距离相等,则该点在角平分线上”判断即可.
【详解】解:∵点P到三边的距离相等,
∴,,均为的角平分线,
故选:B.
6.【答案】D
【知识点】角平分线性质的实际应用
【分析】根据角平分线的性质,即可求解.
【详解】解:如图1,作两内角的角平分线,交于点,即所求中转站地址;
理由: 两内角的角平分线,交于点,
,,
,即点到三条公路的距离相等;
同理可得,如图2,图3,图4,作两外角的角平分线,交于点,即所求中转站地址.
综上所述,可供选择的地址有四处.
7.【答案】C
【知识点】角平分线的性质定理
【分析】本题主要考查了角平分线的性质.角平分线上的点到角两边的距离相等,因此到三角形三边距离相等的点应为三个内角角平分线的交点.
【详解】解:到三角形三边距离相等的点称为三角形的内心.内心是三角形三个内角平分线的交点,根据角平分线的性质,该点到各边的距离相等.选项C对应三条内角角平分线的交点,符合题意.
故选:C.
8.【答案】SSS/边边边
【知识点】全等的性质和SSS综合(SSS)、作角平分线(尺规作图)
【分析】利用基本作图得到OD=OE,DC=EC,然后根据全等三角形的判定与性质即可获得答案.
【详解】解:如图,连接EC,DC,
在和中,
,
∴,
∴,
∴OC平分∠BOA.
故答案为:SSS.
【点睛】本题主要考查了作图-基本作图、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
9.【答案】/
【知识点】角平分线的性质定理
【分析】根据角平分线的性质可得,再利用三角形面积公式即可解答.
【详解】为的平分线,,,
,
∵面积是30,
,
即,
解得.
10.【答案】
【知识点】角平分线的判定定理、与角平分线有关的三角形内角和问题
【分析】本题考查的是角平分线的判定和三角形内角和定理,到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.根据三角形内角和定理得到,根据角平分线的判定定理得到平分,平分,根据角平分线的定义、三角形内角和定理计算,得到答案.
【详解】解:在中,,
∵点O在内,且到三边的距离相等,
∴平分,平分,
∴,,
∴,
∴,
解得:,
故答案为:.
11.【答案】4
【知识点】角平分线性质的实际应用
【分析】本题考查角平分线的性质.角的平分线上的点到角两边的距离相等,由此即可得到答案.
【详解】解:如图,
三角形内角平分线的交点D,和外角平分线的三个交点A、B、C,共4处可供选择.
故答案为:4.
12.【答案】
解:如图,点即为所求,
【知识点】尺规作一个角等于已知角、作角平分线(尺规作图)
【分析】此题考查了角平分线和角的作图.作的角平分线,在上方作,所作的两条射线交点即为点.
【详解】略
13.【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【知识点】角平分线的性质定理、角平分线的有关计算、三角形的外角的定义及性质、画三角形的高
【分析】(1)由三角形外角的定义和性质得出,再由角平分线的定义即可求出.
(2)过点E作交的延长线与点M.
(3)过点作于点,过点作于点.由三角形面积公式求出,由含30度直角三角形的性质得出,由角平分线的性质定理得出,最后根据即可求出的值.
【详解】(1)解:,,
.
为的角平分线,
(2)解:如图,即为所求作
(3)解:如图,过点作于点,过点作于点.
,为的中线,
.
.
.
在中,
,
.
为的角平分线,,,
.
,
,
即.
.
【点睛】本题主要考查了角平分线的性质定理,角平分线有关的计算,三角形中线的性质,三角形外角的定义,作三角形高等知识,掌握这些知识是解题的关键.
14.【答案】(1)见解析: ,,,,同角的余角相等
(2),
【知识点】角平分线的性质定理、角平分线的判定定理、同(等)角的余(补)角相等的应用
【分析】(1)根据题意补全图形即可,再根据同角的余角相等进行证明即可;
(2)利用角平分线的定义进行解析即可.
【详解】(1)解:如图所示:
,
,
,
,
∵,
,
,(同角的余角相等)
平分;
(2)解:当时,射线平分,
,
,
,
,
,
,
,
平分.
【点睛】本题主要考查了余角以及角平分线的定义,熟练掌握同角的余角相等以及角平分线的定义是解题的关键.
15.【答案】(1)见详解
(2)是锐角三角形
【知识点】三角形的分类、角平分线性质的实际应用、作角平分线(尺规作图)
【分析】本题考查了作角平分线,角平分线的性质,三角形的分类,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)根据角平分线上的点到角的两边距离相等,故分别作出的角平分线,它们的交点分别记为、和,即可作答.
(2)观察(1)的图,得出三角形是锐角三角形,即可作答.
【详解】(1)解:、和如图所示:
(2)解:根据(1)的要求作出的三个点所围成的三角形所具有的一个特征:三角形是锐角三角形.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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