3.1.1 函数的概念(二) 课件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-10
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摘要:

该高中数学课件聚焦函数概念进阶,核心涵盖同一函数判定、抽象函数定义域及简单函数值域,通过“如何确定一个函数”问题导入,衔接函数定义,搭建从概念到应用的学习支架。 其亮点是以问题链驱动探究,结合例2定义域与对应关系辨析、例5复合函数定义域求解等实例,用数学思维归纳方法,数学语言总结值域求法,助力学生提升推理与运算能力,为教师提供系统教学资源与方法指导。

内容正文:

3.1.1 函数的概念(二) 第三章 §3.1 <<< 1.会判断两个函数是否为同一个函数.(重点) 2.会求抽象函数的定义域.(难点) 3.会求简单函数的值域.(重点) 学习目标 同一个函数 结合函数的概念,如何才能确定一个函数? 问题 提示 有确定的定义域和对应关系即能确定一个函数. 如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,即相同的自变量对应的函数 值也相同,那么这两个函数是同一个函数. 特别提醒(1)定义域、对应关系两者中只要有一个不相同就不是同一个函数.因此, 定义域和值域分别相同的两个函数也不一定是同一个函数.如函数 与 的定义域和值域均为 ,但是它们的对应关系不同,所以两个函数不是同 一个函数. (2)两个函数是否为同一个函数,与表示它们的字母无关.如,, , 与, ,因为它们的对应关系和定义域相同,所以它们是同一个函数. 5 思考辨析 两个函数定义域不同,可能是同一函数吗? 提示 不可能.两个函数是同一函数必须两要素完全相同. 例1 函数f(x)=x和g(x)=是同一个函数吗?为什么? 例2 (2026·吉林省东北师范大学附属中学月考)下列各组函数表示同一个函数的是 ( ) B A., B., C., D., 【解析】 选项 思维过程 结论 A 的定义域为,的定义域为 ,定 义域不相同 不是同一个函数 B 定义域和对应关系都相同 是同一个函数 C 的定义域为,的定义域为 ,定 义域不相同 不是同一个函数 D 定义域相同,但对应关系不同 不是同一个函数 8 例3.[2026河北唐山期中]下列函数中,与函数 是同一个函数的是 ( ) B A. B. C. D. 【解析】 由题知的定义域为 . A 的定义域为,与 的定义域不同. B ,与 的定义域相同,对应关系相同. C 的定义域为,与 的定义域不同. D ,与 的对应关系不同. 9 例4 (多选)下列四组函数表示同一个函数的是( ) ABD A.与 B.与 C.与 D.与 【解析】 函数与 的定义域相同,对 应关系也相同,所以是同一个函数,A正确;函数与 的 10 定义域相同,都是,化简两个函数解析式得 , ,对应关系也相同,所以是同一个函数,B正确;要使函数 有意义,则,解得或 ,所以该函数 的定义域为,要使函数 有意义, 则解得,所以该函数的定义域为 ,所以两个函数 定义域不同,不是同一个函数,C错误;与 的定 义域均为, ,所以两个函数的对应 关系相同,是同一个函数,D正确. (1)定义域、对应关系两者中只要有一个不相同就不是同一个函数,即使定义域与值域都相同,也不一定是同一个函数. (2)函数是两个数集之间的对应关系,所以用什么字母表示自变量、因变量是没有限制的. (3)在化简解析式时,必须是等价变形. 判断两个函数为同一个函数应注意的三点 反 思 感 悟 求抽象函数的定义域 1 抽象函数的概念 没有给出具体解析式的函数,称为抽象函数. 2 复合函数的概念 若函数的定义域为,函数的定义域为,称函数 为 与的复合函数,定义域为,且 .其中 叫做中间 变量,叫做内层函数, 叫做外层函数. 不是任何两个函数放在一起都能构成一个复合函数,如 ,就 不是复合函数,因为任何实数都不能使 有意义. 14 2 复合函数的概念 若函数的定义域为,函数的定义域为,称函数 为 与的复合函数,定义域为,且 .其中 叫做中间 变量,叫做内层函数, 叫做外层函数. 不是任何两个函数放在一起都能构成一个复合函数,如 ,就 不是复合函数,因为任何实数都不能使 有意义. 15 3 抽象函数或复合函数的定义域 理解抽象函数或复合函数的定义域,要明确以下几点: (1)函数的定义域是指 的取值所组成的集合; (2)函数的定义域是指的取值范围,而不是 的范围; (3)已知的定义域为,求的定义域,其实质是已知的范围为 ,求 出 的取值范围. 16 例5 (2026·安徽省合肥市期中)已知函数,则函数 的 定义域为( ) A A., B., C. D., 先求出函数 的定义域,再建立不等式求出复合函数的定义域. 【解析】由 ,解得 ,即函 数的定义域为 . 由,是复合函数的内层函数,则 的定 义域解得,则函数的定义域为, . 17 例6 (2026·山东省泰安市第一中学期中)已知函数的定义域为 ,则函 数 的定义域为( ) B A. B. C. D. 【解析】因为函数的定义域为,所以函数 的定义 域满足 解得所以 . 所以函数的定义域为 . 18 例7 已知函数的定义域为,则函数 的定义域为 ( ) C A. B. C. D. 【解析】 因为函数的定义域为,所以 , ,所以的定义域为.由,得 ,所 以函数的定义域为 . 19 (1)已知f(x)的定义域为[a,b],求f(g(x))的定义域时,不等式a≤g(x)≤b的解集即定义域. (2)已知f(g(x))的定义域为[c,d],求f(x)的定义域时,求出g(x)在[c,d]上的范围(值域)即定义域. 抽象函数的定义域 反 思 感 悟 求简单函数的值域 例8 求下列函数的值域: (1), ; 【解析】(观察法) 由,分别代入求值,可得函数的值域为 . 22 (2), ; 【解析】(配方法),由 ,再结合函数的图象 (如图3.1.1-4),可得函数的值域为 . 图3.1.1-4 23 (3) ; 【解析】方法1: (分离常数法) (通过分离常数使 得分子中无自变量),因为,所以,所以 . 故函数的值域为 . (分离常数后,可以结合函数图象(如下图)判断函数 值域,注意临界值) 方法2:(反表示法) 易得,(当能解出 时,可 以用此法)且 , 由得,即,所以 . 故函数的值域为 . 24 (4) ; 【解析】由得 . 方法1:(换元法) 设,则,且 , (务必要确定新元的范围) 所以 , 由 ,再结合函数的图象(如图 ),可得函数的值域 为 . 25 方法2:(判别式法) 由得 ,两边同时平方,得 , 由,(把看为常数,关于 的一元 二次方程有解,则有 ) 得.故函数的值域为 . 26 (5) ; 【解析】方法1:(直接配凑) 因为 ,所以 (根据分母的结构进行配凑),当且仅当,即 时,等号成立. 故函数的值域为 . 方法2:(换元法) 令,则 , 所以,当且仅当 , ,即 时取等号. 故函数的值域为 . 27 (6) ; 【解析】(基本不等式法) 因为,所以 , (确保各项为正) 令 , 则 , 当且仅当,即 时,等号成立, 所以(注意不等号的方向), , 故函数的值域为 . 28 方法2:(判别式法) 由 , 整理得 . 当时,不存在,则 ; 当时, , 即 . 故所求函数的值域为 . 29 归纳 求函数值域的常用方法 求函数值域前务必先确定函数的定义域. (1)观察法.利用熟知的基本函数的值域或利用函数图象观察函数的值域. (2)配方法.求二次函数或可化归为二次函数形式的函数值域,可用配方法.如 或型,但要注意 的取值范围. 30 (3)分离常数法.形如 的函数常用分离常数法求值域.转化 过程为,其值域是 }. 注意:分离常数的目的是减少“变量”,变换后仅出现在分母上,这样 对函数的影 响就比较清晰了. (4)换元法.形如 的函数常用换元法求值域,即先令 ,求出,并注明的取值范围,再代入上式将表示成关于 的二次函数,最 后用配方法求值域.(此类问题也可以用判别式法求值域) 31 (5)基本不等式法.若函数解析式中某些元素直接或间接(通过配凑、拆项等)满 足基本不等式的应用条件,则可利用基本不等式求最值,进而即可得到函数的值域. (6)判别式法.一般地,求形如,中至少有一个不为零 的函数的值 域,常把函数转化成关于的二次方程,通过方程有实根,判别式 , 求出 的取值范围. 使用此法时需注意:①分子分母不可存在公因式,如例 不能利用判别式法;② 需对二次方程的二次项系数是否为0进行讨论. (7)反表示法.根据函数解析式反解出,根据的取值范围转化为关于 的不等式 (组)求解. 32 例 9 (2026·江苏省南京市检测)函数 的值域是( ) C A. B. C. D. 【解析】由得 , 设,且 ,则 , ,, , ,,故函数的值域为 . 33 例 10 函数 的值域为_________. , 【解析】函数 , (对于方程,,即分母恒大于0,所以对于任意的, 都有意义,所以定义域为 ) 定义域为.令 , 当时,可得.(需对是否为0进行讨论,不能直接默认 就进行变形) 当时,可得 , 当时,可得,当且仅当时取等号,则 ; 34 当时,可得,当且仅当 时取等号,则 . 故函数的值域为, . 1.知识清单: (1)同一个函数. (2)抽象函数的定义域. (3)简单函数的值域. 2.方法归纳:换元法、配方法、分离常数法,整体代换. 3.常见误区: (1)不会用整体代换的思想求抽象函数的定义域. (2)求函数值域时忽略函数的定义域. 课堂小结 随堂演练 题型一 同一函数的判定 1.(多选/2026江苏五校期中联考)下列函数中,与函数 不是同一个函数的是 ( ) ACD A. B. C. D. 【解析】 的定义域为 . 的定义域为,与 的定义域不同,不是同一函数; 的定义域为,与 定义域相同,对应关系相同,是同 一函数; 的定义域为,与 定义域不同,不是同一函数; 与 的对应关系不同,不是同一函数. 38 2. (多选题)下列各组函数中,是同一函数的是(  ) A.f(x)=与g(x)=x B.f(x)=x0与g(x)= C.f(x)=与g(x)= D.f(x)=x2-2x与g(t)=t2-2t BD 解析 对于A,f(x)=的定义域为{0},g(x)=x的定义域为(-∞,0], 故不是同一函数,故A错误; 对于B,f(x)=x0=1的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞), g(x)==1的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),是同一函数,故B正确; 对于C,f(x)==x和g(x)==|x|,对应关系不一样,不是同一函数,故C错误; 对于D,f(x)=x2-2x与g(t)=t2-2t的定义域都是R,对应关系一样,是同一函数,故D正确.故选BD. 2.(多选/2026山东烟台检测)下列各组函数中是同一个函数的是( ) CD A., B., C., D., 41 【解析】 对于,由,得或 ,所以函数 的定义域为或.对于,由 得 ,所以函数的定义域为 . 两函数的定义域不同,不是同一个函数. 函数的定义域为,函数的定义域为 , 定义域不同,不是同一个函数. 函数的定义域为 ,函数 的定义域为 ,两函数定义域和对应关系均相同,是同 一个函数. 函数的定义域为,函数的定义域为 ,且 对应关系也相同,是同一个函数. 42 4. (2026河北沧州期中)(多选题)下列选项中,表示的是同一个函数的是 (  ) A.y=与y= B.y=2x2+1,y= C.y=与y=()2 D.y=与y=x BD 解析 对于A,y=的定义域为(1,+∞), y=的定义域为(-∞,-1]∪(1,+∞),故A错误; 对于B,y==2x2+1与y=2x2+1的定义域均为R,对应关系相同,故B正确; 对于C,y=的定义域为R,y=()2的定义域为[,+∞),故C错误; 对于D,y==x与y=x的定义域均为R,对应关系相同,故D正确.故选BD. 题型二 抽象函数的定义域 5.(2026江苏南通期中)已知,则函数 的定义 域是( ) C A. B. C. D. 【解析】 对于 , 由解得 , 所以的定义域为(作用于,所以作用对象的范围都是 ). 对于有(作用于,所以 ), 解得,所以的定义域是 . 45 6.(2026贵州遵义开学考试)已知函数的定义域为 ,则函数 的定义域为______. 【解析】 由题意得(注意的定义域为指的是 的范围),故 , 令,解得,令,解得或 , 综上,,所以函数的定义域为 . 46 7.(2026·吉林省松原市长岭县第四中学月考)若的定义域是 ,则函数 的定义域是( ) D A.( B. C.) D.( 【解析】因为的定义域是,所以对于函数 ,应满足 即解得,故函数 的定义域是 . 47 8.(1)已知函数的定义域为,则函数 的定义域为_______; 【解析】 因为函数的定义域为,所以要使函数 有意义,则 需满足,解得,故函数的定义域为 . 48 (2)已知函数的定义域为,则函数 的定义域为 _ _____; 【解析】 因为函数的定义域为,所以对于函数 , 有解得,故函数 的定义域为 . 49 (3)已知函数的定义域为,则函数 的定义域为______; 【解析】 因为函数的定义域为,即 ,所以 ,故函数的定义域为 . (4)已知函数的定义域为,则 的定义域为 _________. 【解析】 因为函数的定义域为,即 ,所以 ,则的定义域为.令 ,解得 .故函数的定义域为 . 50 题型三 函数值及值域问题 9.(2026天津宝坻区检测)已知函数 . (1) _ _; 【解析】 因为 , 则,,所以 . (2) 当时, _ ____________. 【解析】 当时,,在的定义域内,所以 . 51 10.(2026江西上饶检测)定义在上的函数满足 ,且 ,则 ____. 【解析】 令,则,得,再令, , 则,即,所以 . 52 11.(2025吉林长春检测)函数 的值域为_________________. 【解析】 53 要使函数有意义,则 ,所以定义域为 .因为,所以 .所以函数的 值域为 . 54 12.(2025上海中学检测)已知函数,实数 满足至少存在一个正实数 ,使得的定义域和值域相同,则 的取值范围为_______. , 55 【解析】 当时,(利用被开方数非负确定定义域),则 时, ,且 ,符合题意; 当时,令,即 , 则或,即定义域为,此时 ,定义域和值 域不相同,不符合题意; 当时,令,即,则,即定义域为 , 此时最大值在时取到,令 ,(定义域和值域相 同,故), 两边平方整理得,当时,有,得 . 综上所述,, . 56 13.求下列函数的值域. (1) ; 【答案】 换元法.令 ( 换元后务必注意新元的范围),所 以 , 即,当时,,即函数的值域为 . (2) ; 【答案】 配方法.易知的取值需满足,即,即函数定义域为 , 因为 , 由二次函数性质可得当时, ,所以 的值域为 . . . 57 (3) ; 【答案】 配方法.由 可得函数的值域为 ( 习得单调性后可用单调性来解). . . 58 (4) ; 【答案】 已知函数( 分母),定义域为 , 方法一:换元法.设,则,,所以 , 因为,所以 , 所以,故函数的值域为 . . . 识别出 型函数,可采用换元法或判别式法求解. 59 方法二:判别式法. 变形得,整理得 , 当时,方程为 ,不成立; 当时,,即,解得 ,故函数 的值域为 . 60 (5) ; 【答案】 令,则,即 , 当时, ; 当时,,因为,当且仅当 时等号 成立,所以 , 所以函数的值域为 . 61 (6) . 【答案】 , 因为,所以,故,当且仅当 ,即 时等号成立, 故,即函数值域为 . 识别出 型函数,采用分离常数的方法,结合基本不等式求解. 62 解 函数f(x)=x和g(x)=不是同一个函数, 因为它们的定义域不同,前者为R,后者为{x|x≠0}. $

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