1.3《肥沃的土壤》（同步练习）-2026-2027学年苏教版三年级上册科学

**基本信息** 本练习通过“基础巩固+素养培优”分层设计，以选择、填空等基础题型夯实腐殖质、土壤小动物等单一知识点，通过实验与综合题实现知识综合应用，培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|腐殖质形成、土壤小动物作用、化肥使用等单一知识点|选择/填空/判断考查概念辨析，如“腐殖质与土壤肥力关系”强化科学观念| |素养培优|土壤类型、有机肥制作等综合应用|实验题（制作有机肥）培养探究实践，综合题（黑土特点分析）提升科学思维，衔接生活实际|

2026年苏教版三年级上册科学1.3《肥沃的土壤》一课一练（提升） 基础巩固 一、选择题 1．小区花园里的土壤板结了，园丁叔叔想让土壤疏松、透气，以下做法正确的是（    ）。 A．施化肥 B．浇水 C．施堆肥 2．下列哪种小动物对土壤有利？（　　） A．鱼 B．蚯蚓 C．蝗虫 3．化肥是一个了不起的发明，下列叙述错误的是（   ）。 A．可以大大提高作物产量 B．长期使用也不会带来副作用 C．可以补充植物生长所需要的营养元素 4．下列有关腐殖质的说法不正确的是（    ）。 A．动植物残体在土壤中腐烂以后，形成腐殖质 B．腐殖质越少，土壤颜色就越深，土壤越肥沃 C．腐殖质是供植物生长的肥料 5．关于肥料袋的制作，下列做法错误的是（    ）。 A．将装好的塑料袋放在阳光下，不能搅拌 B．在透明塑料袋中放入土、瓜果皮、废弃菜叶 C．往塑料袋中均匀地洒一些水，然后扎好袋口 二、填空题 6．动植物遗体在( )中腐烂( )后，形成了腐殖质。 7．土壤中生活着许多( )，它们为腐殖质的形成发挥了重要( )。通过在土壤中( )，帮助土壤通气；通过( )，增加土壤的肥力；通过身体的( )，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合……它们是植物生长的好帮手。 8．不是所有的表层土都是( )的，如山体的表层土就因经常受雨水的冲刷而流失，所以( )的土壤往往比较贫瘠。 9．我们可以做一个 （ ），了解腐殖质的形成过程。 三、判断题 10．做肥料袋时，放入果皮、菜叶的目的是制造腐殖质。( ) 11．通常情况下，腐殖质越多，土壤颜色越深，土壤就越肥沃。( ) 12．土壤中的小动物，通过吞食和排泄来增加土壤的肥力。( ) 13．可以大量使用化肥保证土壤是肥沃的。 ( ) 素养培优 四、实验题 14．制作有机肥 制作过程： （1）往透明塑料袋中装土壤、果皮、菜叶、_______。 （2）往塑料袋中均匀地洒一点水，扎好袋口。 （3）把塑料袋放在_______ 的地方，需要经常搅动。 （4）每周观察并记录一次肥料袋里的变化。 五、综合题 15．我国地域辽阔，土壤多种多样，且具有不同的特点，其中分布面积较广的有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土……黑土有深厚的黑色腐殖质层，厚度有的竟达1米。 (1)最肥沃的自然土壤是（   ）。 A．东北地区的黑土 B．华北地区的褐土 C．南方地区的红壤 D．青藏高原上的冰沼土 (2)黑土中的（   ）含量居各种土壤之首。 A．沙砾 B．黏土 C．腐殖质 D．水分 (3)下列物质中，能形成腐殖质的是（   ）。 A．动植物残体 B．小石头 C．塑料袋 D．铁片 (4)下列动物中，对改善土壤的肥力作用较大的是（   ）。 A．蚯蚓 B．蝴蝶 C．蟑螂 D．蜻蜓 (5)化肥是一个了不起的发明，但是长期施用化肥也会带来副作用——________________。所以为了保护土壤，我们要合理使用化肥。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年苏教版三年级上册科学1.3《肥沃的土壤》一课一练（提升）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C B B B A 1．C 【详解】土壤板结是指土壤变硬、不透气，通常需要增加有机质来改善结构。施化肥可能使土壤盐分增加，加剧板结；浇水只能暂时湿润土壤，无法长期改善透气性；施堆肥能提供有机质，帮助土壤变得疏松多孔。故选C。 2．B 【详解】蚯蚓通过钻土活动疏松土壤，帮助分解有机物，增加土壤肥力和透气性，对土壤有益。鱼生活在水中，与土壤无直接关联；蝗虫啃食植物叶片和根系，可能破坏土壤植被结构。故选B。 3．B 【详解】A．化肥能为作物提供生长必需的氮、磷、钾等营养元素，显著提高作物产量，这是它的主要优点。 B．长期大量使用化肥会带来明显的副作用，比如造成土壤板结、酸化，导致水体富营养化（如引发赤潮），还会降低土壤的有机质含量和肥力。 C．化肥的核心作用就是补充植物生长所需要的各种营养元素，保证作物健康生长。 故选B。 4．B 【详解】A．动植物残体腐烂后形成腐殖质是腐殖质的基本定义，符合科学事实。 B．腐殖质含量高会使土壤颜色变深并提高肥力，因此腐殖质越少土壤颜色越浅且越贫瘠，该说法错误。 C．腐殖质含有植物生长所需的养分，能提供肥料作用。 故选B。 5．A 【详解】A．搅拌肥料袋有助于空气流通，促进微生物分解有机物。“不能搅拌”会阻碍这一过程，因此做法错误。 B．放入土、瓜果皮、菜叶是堆肥的常见有机材料，做法合理。 C．洒水保持湿度有利于微生物活动，扎紧袋口可减少异味，做法正确。 故选A。 6． 土壤 分解 【详解】土壤是动植物赖以生存的重要条件，也是人类赖以生存的重要资源。动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是供植物生长的肥料。 7． 小动物 作用 打洞 吞食、排泄 活动 【解析】略 8． 肥沃 山上 【解析】略 9．肥料袋 【解析】略 10．√ 【详解】腐殖质是动植物残体经微生物分解形成的有机物质，能改善土壤结构并提供养分。果皮、菜叶作为有机废弃物，在肥料袋中分解后可转化为腐殖质，从而增强土壤肥力。因此该说法正确。 11． √ 【详解】腐殖质是动植物残体分解形成的深色有机物质，能提供植物生长所需的养分。通常情况下，土壤中腐殖质含量增加会使颜色变深，同时提升土壤肥力，促进植物生长。题干说法正确。 12．√ 【详解】土壤是许多动物和植物生活的家。土壤中生活着许多小动物，他们通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。 13．× 【详解】化肥能补充土壤养分，但过量使用会破坏土壤结构，导致板结，影响微生物活动，并可能污染环境。保持土壤肥沃需合理使用化肥并配合有机肥。题目说法错误。 14． 蚯蚓 阴凉 【详解】制作肥料袋时，放入果皮、菜叶等是为了提供形成腐殖质的原料，蚯蚓可以帮助土壤通气，所以在肥料袋里放蚯蚓是因为其活动能为腐殖质的形成发挥作用。把塑料袋放在阴暗的地方是因为过强的光照可能会影响分解过程，经常翻动土壤是可以使袋内物质充分接触空气和水分，加快分解。 15．(1)A (2)C (3)A (4)A (5)土壤板结或污染土壤 【分析】表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质。腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃。 【详解】【小题1】黑土因富含腐殖质（有机养分），土层深厚且疏松，保水保肥能力强，被称为“最肥沃的土壤”。题干明确提到黑土有“深厚的黑色腐殖质层”，而其他选项如红壤酸性强、荒漠土贫瘠、冰沼土冻结期长，肥力均较低。故选A。 【小题2】题干直接指出黑土有“深厚的黑色腐殖质层”，腐殖质是动植物残体分解形成的黑色有机质，能提高土壤肥力。其他选项中，沙砾、黏土属于矿物质，水分含量会随环境变化，均非黑土的核心优势。故选C。 【小题3】腐殖质是动植物残体（如落叶、枯草）经微生物分解后形成的有机物质。其他选项（小石头、塑料袋、铁片）无法被分解为腐殖质，且塑料和铁片属于难以降解的污染物。故选A。 【小题4】蚯蚓在土壤中钻洞可疏松土壤（增加透气性），其排泄物富含养分（如氮、磷），并能加速有机质分解形成腐殖质。蝴蝶、蜻蜓是传粉昆虫，蟑螂分解作用有限，均不直接提升土壤肥力。故选A。 【小题5】化肥虽能补充养分，但长期过量使用会破坏土壤结构，导致土壤板结（变硬）、肥力下降；残留的化学物质还可能污染水源。因此需合理使用化肥，保护土壤健康。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $