广西壮族自治区贺州市八步区2025-2026学年统编版二年级下学期语文教学质量检测

2026年春季学期期末教学质量检测二年级练习语文 （满分：100分；时间：90分钟） 1. 将句子工整地写在田字格中。 予人玫瑰，手有余香。 根据语境，读拼音，写词语。 2. 夏日的午后，一场悄然停歇。雨后的公园空气格外，处处充满。道路边的竞相绽放。园内设置许多整齐的，大家游玩、休息都十分，来到这里的人，都会忍不住停下脚步欣赏美景。                  3. 选择正确读音，并打“✔”。 磨坊（mò mó） 扶桑（sāng shāng） 买卖（mǎi mai） 扫帚（sào sǎo） 扇（shàn shān）风 羊圈（juàn quān） 4. 把下列词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①赏____悦____ ②繁____昌____ ③_______竭力 ④眉____眼____ ⑤引人_________ ⑥____平____稳 （1）元宵之夜，公园里的孩子们个个______，快乐地玩耍。 （2）动物园里，体态高大的长颈鹿最为______。 （3）喜迎国庆，祝愿我们的祖国______，蒸蒸日上。 5. 照样子，写一写。 （1）绿茵茵 __________ ___________ （2）叫嚷（意思相近的字组成的词语）_________ __________ （3）买卖（意思相反的字组成的词语）___________ ___________ （4）慢慢——徐徐 忽然——___________ 逐渐——___________ （5）例：【痛通】痛苦 【既 即】____然 【拉 垃】____圾 【刻 该】立____ （6）弯曲的小路 _______的阳光 _______的草坪 6. 照样子仿写句子。 （1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 天上飘着_______________________________________云朵。 （2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小刚_____________________，___________________跑回了家。 （3）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 ______________________________________________________________________________ 7. 根据所学知识填空。 （1）君看________，出没_____________。 （2）春种__________，秋收___________。 （3）《二十四节气歌》告诉我们每个季节有_____个节气，“秋处露秋寒霜降，__________小大寒。”中的第二个“秋”是指______。 （4）满天的乌云，黑沉沉地__________。树上的叶子____________，蝉________________。 （5）________无穷碧，映日荷花_____________。 课外阅读。 争当石刻守护人 ①大足石刻是我国珍贵的文化遗产，藏在重庆市大足区的群山里。那里有好多美丽的石刻佛像，有的双手合十，有的面带微笑，还有的仿佛在讲着古老的故事，它们就像一本本打开的“石头书”。 ②叔叔阿姨们是石刻的“大守护人”，他们用放大镜，仔细检查每一块石头，用科学的方法进行专业维护，让石刻保持年轻；他们还把石刻的故事写成书，让更多人知道它的神奇。 ③小朋友们也能当“小小守护人”！周末的时候，大家跟着老师去参观大足石刻，一边听讲解员阿姨讲佛像的秘密，一边用画笔记录下石刻的样子，有的小朋友还和爸爸妈妈一起制作“保护石刻”的手抄报，告诉同学们：“__________________” ④让我们小手拉大手，一起成为大足石刻守护人，把刻在石头上的故事讲给全世界听！让大家都知道，咱们家乡的石刻多神奇！ 8. 按要求在文中找出相应的词语。 近义词：宝贵——（ ） 反义词：丑陋——（ ） 9. 文中“它们就像一本本打开的‘石头书’”这句话运用了_______的修辞手法。 10. 用“_____”画出文中描写小小守护人行动的句子。 11. 读一读第二自然段，说一说叔叔阿姨为石刻做了哪两件事？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. 选择一句话填写在第三自然段的横线上，告诉同学们要爱护石刻。下面哪一项的语气最恰当？（　　） A. 不准在石刻上乱涂乱画，不准触摸石像！ B. 石刻是祖先留给我们的珍贵文化遗产，让我们共同呵护它，不随意涂画。 C. 禁止对石刻进行任何破坏行为，违者必究！ 13. 如果你见到有人想触摸石刻，你会怎样劝说他？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14. 综合性学习。 请你根据自己喜欢的动画片，完成下面的练习。 我最喜欢的一部动画片是___________，里面的角色有______________________。我喜欢这部动画片是因为______________________________________________________________________________________ 15. 写话。（不会写的字可以用拼音代替） 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。 小提示：想一想，你想养哪种小动物？它长什么模样？你喜欢它什么地方？ 2026年春季学期期末教学质量检测二年级练习语文 （满分：100分；时间：90分钟） 【1题答案】 【答案】 根据语境，读拼音，写词语。 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】mò sāng mai sào shān juàn 【4题答案】 【答案】 ①. 心 ②. 目 ③. 荣 ④. 盛 ⑤. 尽心 ⑥. 开 ⑦. 笑 ⑧. 注目 ⑨. 四 ⑩. 八 ⑪. ④ ⑫. ⑤ ⑬. ② 【5题答案】 【答案】 ①. 白茫茫 ②. 红彤彤 ③. 伙伴 ④. 奔跑 ⑤. 上下 ⑥. 远近 ⑦. 突然 ⑧. 渐渐 ⑨. 既 ⑩. 垃 ⑪. 刻 ⑫. 温暖 ⑬. 碧绿 【6题答案】 【答案】 ①. 一大片雪白雪白的 ②. 开心极了 ③. 蹦蹦跳跳地 ④. 弯弯的月亮像小船似的，挂在夜空。 【7题答案】 【答案】 ①. 一叶舟 ②. 风波里 ③. 一粒粟 ④. 万颗子 ⑤. 6##六 ⑥. 冬雪雪冬 ⑦. 秋分 ⑧. 压下来 ⑨. 一动不动 ⑩. 一声也不出 ⑪. 接天莲叶 ⑫. 别样红 【8~13题答案】 【答案】8. ①. 珍贵 ②. 美丽 9. 比喻 10. 周末的时候，大家跟着老师去参观大足石刻，一边听讲解员阿姨讲佛像的秘密，一边用画笔记录下石刻的样子，有的小朋友还和爸爸妈妈一起制作“保护石刻”的手抄报。 11. ①用放大镜检查石头，科学维护石刻；②编写记录石刻故事的书籍。 12. B 13. 同学，请不要触摸石刻哦，它是珍贵的文化遗产，需要我们一起爱护。 【14题答案】 【答案】 ①. 《小猪佩奇》 ②. 佩奇、乔治 ③. 故事有趣，能给我带来快乐。 【15题答案】 【答案】例文： 我想养一只小橘猫 如果可以养小动物，我最想养一只小橘猫。 第一，它长得特别可爱，浑身的毛像晒过太阳的蜜色，圆滚滚的，圆脸蛋上嵌着一对琥珀色的圆眼睛，摸起来软乎乎的。 第二，它性格很温顺，我放学写作业的时候，它会安安静静趴在我脚边陪着我，不会吵我。 第三，我还能每天给它喂小鱼干、帮它梳毛，照顾它的同时，我也能多一个一起玩的小伙伴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $