第二单元 第07课时 容积和容积单位（教学课件）数学青岛版五四制五年级上册（新教材）

第7课时 容积和容积单位 小学数学·五年级（上）·青岛版54制 第二单元 长方体和正方体 在实践活动中体会容积的应用价值，养成用数学眼光观察生活的素养。 通过观察比较、实验操作，认识容积含义，知道升和毫升是容积单位及符号。 理解容积单位与体积单位的联系，掌握换算关系，发展空间观念和运算能力。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 认识容积的含义，知道容积单位升（L）和毫升（mL），掌握容积单位与体积单位的换算（1L=1dm3，1mL=1cm3）。 理解容积的本质（容器容纳液体的体积），区分容积与体积的概念差异。 在实践活动中体会容积的应用价值，养成用数学眼光观察生活的素养。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 关于长度单位、面积单位、体积单位，你有哪些了解？ 立方米 立方分米 立方厘米 米 分米 厘米 平方米 平方分米 平方厘米 探究新知 Presentation 关于长度单位、面积单位、体积单位，你有哪些了解？ 立方米 立方分米 立方厘米 1000 1000 米 分米 厘米 10 10 平方米 平方分米 平方厘米 100 100 探究新知 Presentation 认识容积的含义 学习任务一 哪个奶盒装的牛奶多一些？ 左边的包装盒底面积 大，也许装的多。 右边的包装盒看起来高一些，可能装的多。 探究新知 Presentation 哪个奶盒装的牛奶多一些？ 哪个盒内的空间大，哪个就装的多。 探究新知 Presentation 仅凭外观判断准确吗？怎样才能准确比较哪个包装盒装水更多？ 用同样的杯子量一量就知道了。 探究新知 Presentation 红色牛奶盒装的牛奶多一些；我们就说红色牛奶盒容积大。 容器所能容纳物体的体积，叫作它们的容积。 探究新知 Presentation 认识容积单位及换算 学习任务二 你知道计量容积的单位有哪些吗？ 计量容积一般用体积单位。 泳池的容积50立方米 木箱的容积8立方分米 探究新知 Presentation 你知道计量容积的单位有哪些吗？ 净含量500ml 净含量5L 计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升。升和毫升可以分别写成L 和mL。 探究新知 Presentation 容积单位和体积单位之间有哪些关系？ 1 升 = 1立方分米 1毫升 = 1立方厘米 1立方分米 = 1000立方厘米 1升 = 1000毫升 探究新知 Presentation 立方米 立方分米 立方厘米 1000 1000 米 分米 厘米 10 10 平方米 平方分米 平方厘米 100 100 升 毫升 1000 升和毫升之间的进率是1000。 探究新知 Presentation 容积和体积之间有什么区别？ 物体所占空间的大小叫作物体的体积。 容器所能容纳物体的体积，叫作它们的容积。 意义不同。 探究新知 Presentation 容积和体积之间有什么区别？ 单位使用不同。 计量体积要用体积单位。常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成 cm3、dm3 和 m3。 计量容积一般用体积单位。计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升。升和毫升可以分别写成L 和mL。 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.填上合适的单位名称。 教材第22页练习应用第5题 升 立方 分米 达标练习 Practice 2. 估一估，填一填。 教材第22页练习应用第4题 200 100 达标练习 Practice 3.填一填。 教材第22页练习应用第6题 5000 9 8040 0.5 0.39 7200 3090 1 300 达标练习 Practice 4.一桶矿泉水的净含量是5 L，一个保温杯的容积是500 mL。（1）这桶矿泉水能倒满这样的几杯？ （2）青青打算每天喝1500mL水，需要喝这样的几杯？ 教材第22页练习应用第7题 (1)5L=5000mL 5000÷500=10(杯) (2)1500÷500=3(杯) 答：这桶矿泉水能倒满这样的10杯。 答：需要喝这样的3杯。 达标练习 Practice 1. 容器所能容纳物体的体积，叫作容积。只有容器才有容积，实心物体没有容积。 2.计量容积一般使用体积单位；计量水、油等液体的体积，常用容积单位升（L）和毫升（mL）。 3.1升 = 1立方分米；1毫升 = 1立方厘米；1升 = 1000毫升。 知识总结 Summary 24 1. 绘制本节课知识的思维导图； 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING 第二单元 长方体和正方体 $