二 数量关系 第3天 智闯易错迷宫&勇攀思维巅峰-【通成学典】2026年三升四数学暑期升级训练(人教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.71 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59149978.html
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来源 学科网

内容正文:

宫期升极训练数学(人教版)三年级 二 数量关系 第3天 智闯易错迷宫 聚焦攻坚 类型一 多个条件的连乘问题 易错分析 连乘问题的解决方法 例1金阳光小学有6个年级,每个年级 根据已知条件找中间量,确定先求什 有4个班,每间教室摆了5排课桌,每排 么,再求什么。可以先求每份量,再乘总份 有8张课桌。一共有多少张课桌? 数得总数;也可以先求总份数,再乘每份量 点拨:思路一: 得总数。 有6个年级 每个年级有4个班 类型二 归一问题 × 一共有多少个班 每间教室摆5排课桌 例2阳光蛋糕房6位面点师3小时可 以做90盒小蛋糕。照这样计算,9位面 一共有多少排课桌 每排有8张课桌 点师2小时可以做多少盒小蛋糕? 点拨: 一共有多少张课桌 90盒小蛋糕 3小时 思路二: 每排有8张课桌 每间教室摆5排课桌 每小时共可以做多少盒 6位面,点师 每间教室摆多少张课桌每个年级有4个班 每位面点师每小时 9位面点师 可以做多少盒 每个年级摆多少张课桌 有6个年级 每小时共可以做多少盒 2小时 一共有多少张课桌 ?盒小蛋糕 解答: 解答: 哪个数字倒立后能变大? 采蜜角 整合提优10天深度融通(春季学期) 易错分析 类型四对比分析相差量解决问题 归一问题的解决方法 在归一问题中,一份量是不变的,可以 例4用一个杯子向空瓶中倒牛奶,如果 根据题中已知的总量和对应份数,先求出 倒进去2杯牛奶,那么连瓶共重470克: 份量,然后要求几份量就乘几。 如果倒进去5杯牛奶,那么连瓶共重 980克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少 类型三】 归总问题 克?(杯重不计) 例3一支工程队修一条公路,原计划每 点拨:可以借助画图帮助理解。观察下 天修450米,8天完成。现在要求提前 图,发现空瓶没有变,图②中的牛奶比 图①中的牛奶多了5一2=3(杯),同时 2天完成,平均每天应修多少米? 点拨:要求现在平均每天应修多少米, 质量多了980-470=510(克),由此可 以求出1杯牛奶的质量,进而求出空瓶 必须知道这条公路的总长度。 的质量。 原计划每天 现要求提前 ×8天完成 修450米 2天完成 8-2 5杯牛奶 这条公路的总长度 现在所需天数 2杯牛奶 470克 980克 现在平均每天应修多少米 ① ② 解答: 解答: 易错分析 易错分析 归总问题的解决方法 根据相差量解决问题 在归总问题中,总量是不变的,可以根 解决此类问题时,可以通过画图,对比 据题中已知的一份量和对应份数求出总 分析数量关系,以相差量为突破口,求出对 量,进而再根据题目要求进行计算即可。 应的一份量,进而再求其他量。 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 [两汉]曹操 采蜜角 [P6答案:6] 宫期升极训练数学(人教版)三年级 第3天 勇攀思维巅峰 聚焦攻坚 类型一 稍复杂的倍数问题 类型二 稍复杂的差倍问题 例1甲、乙、丙三数之和是123,已知甲 例2小阳和小星都攒了一些明信片,小 比丙的2倍少2,乙比丙的3倍多5。 阳的明信片数量是小星的3倍。 甲、乙、丙三数分别是多少? 如果我拿出120 我原来有 点拨:根据题意,作出线段图帮助分析 张明信片,你拿 出38张明信片, 多少张明 数量关系,如图: 信片? 小阳 那么我们剩下的 小星 比丙的2倍少2 甲: 明信片一样多。 丙: 比丙的3倍多5 123 点拨:本题数量关系比较隐蔽,可以通 乙:y 过画线段图来厘清数量关系,如图: 从线段图中可以看出,把丙看作1份量, 38张 小星: 甲补上2是丙的2倍,乙去掉5是丙的 120张 小阳: 3倍,它们的和就变为123+2一5=120, 小阳比小星多拿出的张数 正好是1十2十3=6(份),所以可以求出 将小星的明信片数量看作1份,小阳的 一份量为120÷6=20,即丙的大小,再 明信片数量就是这样的3份,小阳比小 由此分别求出甲、乙的大小。 星多拿出的明信片数量是这样的3一 解答: 1=2(份),正好是120-38=82(张)。 由此可解。 解答: 方法点金 归一思想在倍数问题中的应用 方法点金 解决这类倍数问题就是把复杂倍数关 画线段图解决差倍问题 系转化为整倍数,先把少的补上,多的去 解答稍复杂的差倍问题时,可以先依 掉,求出总数,然后用总数÷总份数=每 据题意画出线段图,然后借助线段图找出 份数。 两数的差以及差对应的份数,再进行计算。 第3天 用时 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 。评价苑言期升级训练数学(人教版)三年级 一共有三个数字,可以组成一位小数和两位小 数,我们从整数部分入手(如图)。 1.343.144.13 两位小数 1.433.414.31 12个 13.414.334.1 一位小数 31.441.343.1 4.15-12+3=6(块)亮亮:(100+6)÷2= 53(块)乐乐:53-6=47(块)答:亮亮原来 有53块糖,乐乐原来有47块糖。 解析:根据 题意,可画出示意图如下: 吃了15块 亮亮: 3焕 100块 吃了12块 乐乐: 从图中可以看出,原来亮亮比乐乐多15一12十 3=6(块)糖,而且亮亮和乐乐共有100块糖, 根据和差问题的计算公式,可先算出亮亮原来 有(100+6)÷2=53(块)糖,再算出乐乐原来 有53一6=47(块)糖。 二数量关系 第3天智闯易错迷宫 例16×4×5×8=960(张) 答:一共有960张课桌。 例290÷3÷6=5(盒)5×9×2=90(盒) 答:9位面点师2小时可以做90盒小蛋糕。 例3450×8=3600(米) 3600÷(8-2)=600(米) 答:平均每天应修600米。 例4980-470=510(克)510÷(5-2)= 170(克)170×2=340(克)470-340=130 (克)答:一杯牛奶重170克,一个空瓶重 130克。 第3天勇攀思维巅峰 例1123+2-5=120丙:120÷(1+2+ 3)=20甲:20×2-2=38乙:20×3+5= 65答:甲数是38,乙数是65,丙数是20。 例2120-38=82(张)82÷(3-1)=41 (张)答:小星原来有41张明信片。 第4天冲刺满分赛场 一、1.一共卖出多少辆小汽车模型每套小 汽车模型多少元9×12×4=432(元) 2.24003.5684.300 5.120解析:由题意,可知每天吃前一天剩下 质量的一半,也就是说前一天剩下的质量都是 后一天剩下质量的两倍,共吃了三天,还剩下 15克,那么原来有15×2×2×2=120(克)。 二、1.BAC2.A 3.B解析:根据题意,可画出示意图如下: 乙:山 甲:山 288 之24 从图中可以看出,若给甲补上24,则就是乙的 3倍,将乙当作1份,则甲有3份,甲与乙一共 是1+3=4(份),此时它们的和是288+24= 312,由此求出乙是312÷4=78,则甲是288一 78=210。 三、1.246÷6×4=164(个) 2.48×3÷4=36(个) 四、1.8×2×7X6=672(元) 答:买这些啦啦花球一共要花672元。 2.(1)216÷6÷9=4(把) 答:每组可以领到4把小锄头。 (2)81×2=162(个)162÷6÷9=3(个) 答:每组可以领到3个扫把。 3.1千克=1000克1000-780=220(克) 220÷(7-5)=110(克)780-110×5=230 (克)答:1杯米重110克,1个空桶重230克。 4.365-14+15=366(个)366÷(1+2+ 3)=61(个)61×2+14=136(个)61×3

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