五 综合与实践 时间在哪里&数学连环画 第9天 智闯易错迷宫&勇攀思维巅峰-【通成学典】2026年二升三数学暑期升级训练(人教版·新教材)

2026-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 三年级
章节 ☆ 时间在哪里,☆ 数学连环画
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.66 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59149943.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整合提优10天深度融通(春季学期) 五 综合与实践— 时间在哪里 数学连环画 第9天 智闯易错迷宫 聚焦攻坚 类型一 比较多个时间的长短 里给连环画编号,再按时间顺序连线。 例1将下面的时间按从短到长排列。 95秒1分15秒75分 1时5分 ( )<( )< )≤( 点拨:先将所有时间单位统一转换 12 为复名数,95秒一60秒 35秒,所以 点拨:淘淘生病去医院的过程如下: 95秒=1分35秒。75分 -60分 妈妈陪同去医院→医生检查→窗口 15分,所以75分=1时15分。再 拿药>回家。先把钟面上的时间按先 将四个时间两两分组比较。先换算 后顺序排序,再与对应的连环画连线。 再比较,填结果时要用题中的时间。 解答:(在例题中填一填,连一连) 解答:(在例题中填一填) 易错分析 易错分析 按时间顺序编号 多个时间长短的比较方法 解决此类将几幅图按时间顺序编 时间单位不同,不可以直接进行 号的问题时,要先读懂每幅图的含义, 时间长短的比较,要运用时间单位之 间的进率进行换算,统一时间单位后 并读准每个钟面上的时间,再排序。 再比较。最后记得填题中的时间。 类型三分段求经过的时间 类型二 给连环画编号 例3星期天上午,小强8:20开始 例2如图所示为淘淘绘制的自己生 练字,10:05结束练字。他用了多 病去医院的经历连环画。先在括号 长时间练字? 采蜜角 将18平均分成两份,却不得9,会是多少? 宫期升极训练数学(人教版)二年级 点拨:先画图理解题意: 解答: 9:20 10:00 8:20开始 10:05结束 经过? 易错分析 由图可知,练字的时间可以分成 有关时间计算的三种情况 8:209:20,9:2010:00,10:00 经过的时间=结束的时间一开 10:05三段,先分段求时长,再把各 始的时间;结束的时间=开始的时 段时长相加。 间十经过的时间;开始的时间=结束 解答: 的时间一经过的时间。 易错分析 类型五找规律画时针和分针 分段计时求经过的时间 例5找规律,画出最后一个钟面上 可以先把要求的时间分成便于 的时针和分针。 计算的时间段,再分别算出各段时 112 112 12 长,最后把各段时长相加。 点拨:题中前三个钟面上的时间依 类型四 求开始或结束的时间 次是1:00、1:15和1:30,可以发现 例4妈妈做午饭一共用了1时40 每相邻两个钟面上的时间相差15 分,做好午饭时正好是11:30。妈 分钟。根据这一规律,可以画出最 妈是什么时候开始做午饭的? 后一个钟面上的时针和分针。 点拨:先画图理解题意: 解答:(在例题中画一画) ?开始 11:30结束 易错分析 经过1时40分 用观察比较法解决钟面上的时间问题 由图可知,开始的时间=结束的时 通过观察比较,找出已有钟面表 间一经过的时间。计算时可以仿照 示的时间之间的联系与变化,利用已 减法竖式计算,从“分”减起,不够向 知相邻两个钟面的时间差,推出未知 “时”借1,借1当60。 钟面表示的时间。 买一双鞋要214元5角6分,买一只要多少钱? [P21答案:10] 采蜜角 整合提优10天深度融通(春季学期) 第9天 勇攀思维巅峰 聚焦攻坚 类型一 镜面中的时间 的,因此第二次是整时发出的且仅 响1下,故此时的时间为1时。由 例1乐乐从镜子里看到的 此推出最后响的1下的时间。 时间如图所示,此时的实际 解答:(在例题中填一填)》 时间应该是( )。 方法点金 点拨:先明确镜面钟表与实际钟表 用一一对应的方法解决敲钟问题 之间的关系,镜子中时针指向1到 解决此类问题时,关键是根据几 2之间,分针指向10,实际时针指向 时敲几下、半时敲1下来确定每次敲 10到11之间,分针指向2。 的下数与对应的时间。 解答:(在例题中填一填)》 方法点金 类型三 间隔问题 解决镜面中的时间问题 例3时钟5时敲5下,8秒敲完,敲 解决此类问题时,要先根据镜面钟 10下需要多少秒? 表与实际钟表是左右对称的,确定实际 点拨:一个间隔对应一下钟响,最后 时针与分针的位置,再得出实际时间。 一下钟响时没有间隔了,所以间隔 数比钟响的下数少1。先求出一个 类型二 敲钟问题 间隔的时间,再看看敲10下有多少 例2小乐家的台钟,1时响1下,2 个间隔,最后算出总时间。 时响2下,3时响3下…12时响 解答: 12下,每半时也响1下。有一次,小 乐听到台钟先响了1下,一段时间后 方法点金 又响了1下,后来又响了1下。最后 求间隔问题中总时间的方法 响的1下所在的时间是( )。 在间隔问题中,间隔个数=钟响 点拨:小乐听到3次各响1下的响 的下数一1,总时间=每个间隔的时 间×间隔个数。 声,第一次和第三次都是半时发出 评价苑 第9天 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 23五综合与实践—时间在哪里 数学连环画 第9天智闯易错迷宫 例11分15秒95秒1时5分75分 例2②④③① 例39时20分一8时20分=1时10时 9时20分=40分10时5分一10时=5分 1时+40分+5分=1时45分 口答:他用了1时45分练字。 例411时30分-1时40分=10时90分-1 时40分=9时50分 口答:妈妈是9时50分开始做午饭的。 例5 112 65 第9天勇攀思维巅峰 例110时10分 例21时30分 例35-1=4(个)8÷4=2(秒)10-1= 9(个)2×9=18(秒) 口答:敲10下需要18秒。 第10天冲刺满分赛场 一、1.1分16秒116秒1时6分95分 2.7时50分 3.②③解析:最先出生的宝宝最大,最后 出生的宝宝最小,三个时刻中,9:40:30是最早 的时刻,9:41:50是最迟的时刻。 二、1.③解析:选项①的钟面实际时间为7 时45分,选项②的钟面实际时间为7时55分, 选项③的钟面实际时间为3时55分,所以选项 ③的钟面实际时间最接近4时。 2.②解析:将一根木料锯成5段需要锯5 附:答案与解析 1=4(次),每锯一次要3分钟,锯4次要3× 4=12(分),3时49分+12分=4时1分,所以 要锯到4时1分才能锯完。 三、1. 解析:钟面上时间的规律是 6 每相邻两个钟面上的时间相差1时15分,第3 个钟面上的时间是3时45分,3时45分十1时 15分=5时。 2.7:459:0010:5510:15②③①④ 四、1.1时45分+4时=5时45分5时45 分+20分=6时5分 口答:最晚下午5时45分必须停车休息,最早 下午6时5分可以继续开车。 2.第2辆公交车开出时间:6时15分十8分= 6时23分第3辆公交车开出时间:6时23 分十8分=6时31分第4辆公交车开出时 间:6时31分+8分=6时39分6时39分 6时34分=5分 口答:他需要等待5分钟。 3.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+ 12=78(下)1+1+1+1+1+1+1+1+1+ 1+1=11(下)78+11=89(下) 口答:时钟一共响了89下。 解析:时钟一共响的下数分为整时响的下数和 半时响的下数,整时响的下数就是从1到12这 12个数的和,从1时到12时之间的半时有1 时30分、2时30分、3时30分、4时30分、5时 30分、6时30分、7时30分、8时30分、9时30 分、10时30分和11时30分,一共有11个半 时,一共响了11下,再把整时和半时响的总下 数加起来即可。

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