内容正文:
整合提优10天深度融通(春季学期)
五
综合与实践—
时间在哪里
数学连环画
第9天
智闯易错迷宫
聚焦攻坚
类型一
比较多个时间的长短
里给连环画编号,再按时间顺序连线。
例1将下面的时间按从短到长排列。
95秒1分15秒75分
1时5分
(
)<(
)<
)≤(
点拨:先将所有时间单位统一转换
12
为复名数,95秒一60秒
35秒,所以
点拨:淘淘生病去医院的过程如下:
95秒=1分35秒。75分
-60分
妈妈陪同去医院→医生检查→窗口
15分,所以75分=1时15分。再
拿药>回家。先把钟面上的时间按先
将四个时间两两分组比较。先换算
后顺序排序,再与对应的连环画连线。
再比较,填结果时要用题中的时间。
解答:(在例题中填一填,连一连)
解答:(在例题中填一填)
易错分析
易错分析
按时间顺序编号
多个时间长短的比较方法
解决此类将几幅图按时间顺序编
时间单位不同,不可以直接进行
号的问题时,要先读懂每幅图的含义,
时间长短的比较,要运用时间单位之
间的进率进行换算,统一时间单位后
并读准每个钟面上的时间,再排序。
再比较。最后记得填题中的时间。
类型三分段求经过的时间
类型二
给连环画编号
例3星期天上午,小强8:20开始
例2如图所示为淘淘绘制的自己生
练字,10:05结束练字。他用了多
病去医院的经历连环画。先在括号
长时间练字?
采蜜角
将18平均分成两份,却不得9,会是多少?
宫期升极训练数学(人教版)二年级
点拨:先画图理解题意:
解答:
9:20
10:00
8:20开始
10:05结束
经过?
易错分析
由图可知,练字的时间可以分成
有关时间计算的三种情况
8:209:20,9:2010:00,10:00
经过的时间=结束的时间一开
10:05三段,先分段求时长,再把各
始的时间;结束的时间=开始的时
段时长相加。
间十经过的时间;开始的时间=结束
解答:
的时间一经过的时间。
易错分析
类型五找规律画时针和分针
分段计时求经过的时间
例5找规律,画出最后一个钟面上
可以先把要求的时间分成便于
的时针和分针。
计算的时间段,再分别算出各段时
112
112
12
长,最后把各段时长相加。
点拨:题中前三个钟面上的时间依
类型四
求开始或结束的时间
次是1:00、1:15和1:30,可以发现
例4妈妈做午饭一共用了1时40
每相邻两个钟面上的时间相差15
分,做好午饭时正好是11:30。妈
分钟。根据这一规律,可以画出最
妈是什么时候开始做午饭的?
后一个钟面上的时针和分针。
点拨:先画图理解题意:
解答:(在例题中画一画)
?开始
11:30结束
易错分析
经过1时40分
用观察比较法解决钟面上的时间问题
由图可知,开始的时间=结束的时
通过观察比较,找出已有钟面表
间一经过的时间。计算时可以仿照
示的时间之间的联系与变化,利用已
减法竖式计算,从“分”减起,不够向
知相邻两个钟面的时间差,推出未知
“时”借1,借1当60。
钟面表示的时间。
买一双鞋要214元5角6分,买一只要多少钱?
[P21答案:10]
采蜜角
整合提优10天深度融通(春季学期)
第9天
勇攀思维巅峰
聚焦攻坚
类型一
镜面中的时间
的,因此第二次是整时发出的且仅
响1下,故此时的时间为1时。由
例1乐乐从镜子里看到的
此推出最后响的1下的时间。
时间如图所示,此时的实际
解答:(在例题中填一填)》
时间应该是(
)。
方法点金
点拨:先明确镜面钟表与实际钟表
用一一对应的方法解决敲钟问题
之间的关系,镜子中时针指向1到
解决此类问题时,关键是根据几
2之间,分针指向10,实际时针指向
时敲几下、半时敲1下来确定每次敲
10到11之间,分针指向2。
的下数与对应的时间。
解答:(在例题中填一填)》
方法点金
类型三
间隔问题
解决镜面中的时间问题
例3时钟5时敲5下,8秒敲完,敲
解决此类问题时,要先根据镜面钟
10下需要多少秒?
表与实际钟表是左右对称的,确定实际
点拨:一个间隔对应一下钟响,最后
时针与分针的位置,再得出实际时间。
一下钟响时没有间隔了,所以间隔
数比钟响的下数少1。先求出一个
类型二
敲钟问题
间隔的时间,再看看敲10下有多少
例2小乐家的台钟,1时响1下,2
个间隔,最后算出总时间。
时响2下,3时响3下…12时响
解答:
12下,每半时也响1下。有一次,小
乐听到台钟先响了1下,一段时间后
方法点金
又响了1下,后来又响了1下。最后
求间隔问题中总时间的方法
响的1下所在的时间是(
)。
在间隔问题中,间隔个数=钟响
点拨:小乐听到3次各响1下的响
的下数一1,总时间=每个间隔的时
间×间隔个数。
声,第一次和第三次都是半时发出
评价苑
第9天
用时:
分钟
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23五综合与实践—时间在哪里
数学连环画
第9天智闯易错迷宫
例11分15秒95秒1时5分75分
例2②④③①
例39时20分一8时20分=1时10时
9时20分=40分10时5分一10时=5分
1时+40分+5分=1时45分
口答:他用了1时45分练字。
例411时30分-1时40分=10时90分-1
时40分=9时50分
口答:妈妈是9时50分开始做午饭的。
例5
112
65
第9天勇攀思维巅峰
例110时10分
例21时30分
例35-1=4(个)8÷4=2(秒)10-1=
9(个)2×9=18(秒)
口答:敲10下需要18秒。
第10天冲刺满分赛场
一、1.1分16秒116秒1时6分95分
2.7时50分
3.②③解析:最先出生的宝宝最大,最后
出生的宝宝最小,三个时刻中,9:40:30是最早
的时刻,9:41:50是最迟的时刻。
二、1.③解析:选项①的钟面实际时间为7
时45分,选项②的钟面实际时间为7时55分,
选项③的钟面实际时间为3时55分,所以选项
③的钟面实际时间最接近4时。
2.②解析:将一根木料锯成5段需要锯5
附:答案与解析
1=4(次),每锯一次要3分钟,锯4次要3×
4=12(分),3时49分+12分=4时1分,所以
要锯到4时1分才能锯完。
三、1.
解析:钟面上时间的规律是
6
每相邻两个钟面上的时间相差1时15分,第3
个钟面上的时间是3时45分,3时45分十1时
15分=5时。
2.7:459:0010:5510:15②③①④
四、1.1时45分+4时=5时45分5时45
分+20分=6时5分
口答:最晚下午5时45分必须停车休息,最早
下午6时5分可以继续开车。
2.第2辆公交车开出时间:6时15分十8分=
6时23分第3辆公交车开出时间:6时23
分十8分=6时31分第4辆公交车开出时
间:6时31分+8分=6时39分6时39分
6时34分=5分
口答:他需要等待5分钟。
3.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+
12=78(下)1+1+1+1+1+1+1+1+1+
1+1=11(下)78+11=89(下)
口答:时钟一共响了89下。
解析:时钟一共响的下数分为整时响的下数和
半时响的下数,整时响的下数就是从1到12这
12个数的和,从1时到12时之间的半时有1
时30分、2时30分、3时30分、4时30分、5时
30分、6时30分、7时30分、8时30分、9时30
分、10时30分和11时30分,一共有11个半
时,一共响了11下,再把整时和半时响的总下
数加起来即可。