第23天 0的乘法、一个乘数中间有0的乘法-【通成学典】2026年二升三数学暑期升级训练（人教版·新教材）

新知储备24天预学探究（秋季学期） 第23天 0的乘法、一个乘数中间有0的乘法 新课预学 知识点一 一个数与0相乘仍得0 例1下面4个鱼缸里共有几条鱼？ 点拨：每个鱼缸里1条鱼也没有，用 解答： 0表示，也就是求4个0是多少，列 成乘法算式为0×4。计算时，可根 知识归纳 据4个0相加的结果计算。 0和任何数相乘都等于()。 知识点二 乘数中间有0的乘法 例2学校图书馆有8个书橱，平均每个书橱摆放105本书，一共摆放了多 少本书？ 点拨：要求8个书橱一共摆放了多少本书，就是求8个105本是多少本，用乘法计 算，列式为105×8。从个位乘起，用8依次去乘105的个位、十位和百位上的数。 8×1=8, 8×5=40,在积的个 1 0 5 在积的百 位上写0，同时向十 8×0=0,0+4=4, 8 位上写8。 位进4。 在积的十位上写4。 解答： 知识归纳 乘数中间有0的乘法与没有0的乘法的计算方法相同，相同数位对齐，从 ( )位乘起，用一位数依次去乘三位数的每一位上的数，在与十位上的0相乘 时，如果没有进位，那么可直接在积的十位上写( )占位；如果有进位，那么将 进上来的数直接写在积的( )位上。 采蜜角 智者千虑，必有一失。 [P49答案：14只] 5 宫期升极训练数学（人教版）二年级 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.列竖式计算。 304×2= 207X4= 406×5= 801×7= 2.按要求完成下面各题。 (1)不计算，在每组中得数大的算式后面画“√”。 3+4+5十6+7+8十9十0( 3X4×5×6×7×8×9×0( 0×(11+12+13+14+15)() 0+(11+12+13+14+15)( (2)在 里填上“>”或“<”。 306×4 ○ 1300 827○ 105×8 207×6○1200 501×8○4500 3.新趋势算理理解下面是楠楠计算502×3的过程，请你结合下表中的评价标 准对她的计算过程进行评价。（填“是”或“否”） 评价标准 你的评价 502 相同数位对齐，从个位乘起 3 156 用一位数依次去乘多位数每一位上的数 与乘数中间的0相乘时，若没有进位数，则要写0占位 4.新情境学科融合《水浒传》是我国古代四大名著之一。一位画家准备画《水 浒传》中水泊梁山的一百零八将，如果画5套（每套有108幅人物像），那 么一共要画多少幅人物像？ 52 第23天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 。评价苑有105厘米高。 5.611×9=5499 答：整个图形表示5499。 解析：根据题意可知，整个图形中有9个小三 角形，每个小三角形都相同，涂色部分为1个 小三角形，表示611,9个小三角形就表示 611×9=5499。 第22天多位数乘一位数（连续进位） 例136×4=144（户） 36 X24 144 答：一共有144户。 知识归纳：(1)个(2)个十(3)几几 例2263×4=1052 263 ×214 1052 知识归纳：个三位数几加上 [预学训练] 1.32×6=192 5×74=370 32 74 ×16 ×25 192 370 423×7=2961 8×125=1000 423 125 ×127 X248 2961 1000 2.1134(1)2424-(2)2121十 (3)99百 附：答案与解析 3.75×8=600(克) 答：每天能制造氧气600克。 4.6时-1时=5时92×5=460（千米） 答：大约能游460千米。 5.284×3=852(名)852-467=385（名） 答：周日比周六少385名观众。 第23天0的乘法、一个乘数中间有0的乘法 例10×4=0（条） 答：4个鱼缸里共有0条鱼。 知识归纳：0 例2105×8=840（本） 105 ×48 840 答：一共摆放了840本书。 知识归纳：个0十 [预学训练] 1.304×2=608 207×4=828 304 207 × 2 × 4 608 828 406×5=2030 801×7=5607 406 801 X 5 7 2030 5607 2.(1)(√)() ()(√) (2)<<>< 3.是是否 4.108×5=540(套) 答：一共要画540幅人物像。 87