第19天 预学检测(一)1-6的表内乘法-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练（人教版·新教材）

宫期升极训练数学（人教版）一年级 第19天 预学检测（一） 1~6的表内乘法 (满分：100分 时间：40分钟) 一、认真填空。（第5、6题每空2分，其余每空1分，共29分） 1.2×6=( ),读作( ),想乘法口诀( )计算。 2.看图填一填。 加法算式： ()个( )相加 乘法算式： 3.把乘法口诀补充完整。 二五( ) 三( )十二 )六三十六 四四( ) ()六二十四 ( )五二十五 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 3×3 ○ 3+3 4×4○6×2 4×5+5○ 5×5 6×3 5×3+5 2+2○2×2 4×2+7○3×6-2 yan 5.新情境学科融合 火一炎·焱一燚汉字“火”有4画，两个“火”是“炎”，有 yan yi )画；三个“火”是“焱”，有( )画；四个“火”是“燚”，有( )画。 6.新趋势探索规律 像这样继续摆下去，第4个图形需要()根小棒，第6个 图形需要( )根小棒。 二、精挑细选。（每题3分，共15分） 1.下面的图中，能表示3个4相加的是( ① ② ③ @ 42 上联：时钟转光阴下联：日历数岁月横批：珍惜时分 采蜜角 新知储备24天预学探究（秋季学期） 2.下面的乘法口诀中，只能写出一道乘法算式的是( ①二四得八 ②四四十六 ③一六得六 3.新情境生活应用火车站使用人脸识别自助检票系统后，每个通道减少2名 检票员，6个这样的通道可以减少多少名检票员？下面列的算式中，不 符合题意的是()。 ①2+6 ②2X6 ③2+2+2+2+2+2 4.新趋势图文信息下面用“2×5”可以解决的问题是( )。 ① 2元 5元 ② 每瓶2元 ③？块 99999 ee 一共？元 一共？元 一共有5块 5.新趋势数形结合下面各图中，不能用“4×2十3”计算的是( )。 8888品 888品 888 三、准确计算。（共28分） 1.直接写出得数。(12分) 5×3= 5十5= 2×2= 3X3= 4X6= 2+4= 5×4= 6-3= 4×4-4= 3×5+3= 4×3十4= 3×6一3= 2.在( )里填上合适的数。（10分) ( )×3=18 ( )+5=10 4×( )=16 3+3+3+2=( )×3+2 6×5=6×6-( ) 3.看图列式计算。(6分) 业酱墨 (2) ?支 ☐×□=□( ?根 □○■○□=☐( 采蜜角 远水难救近火，远亲不如近邻。 43 宫期升级训练数学（人教版）一年级 四、解决问题。（共28分) 1.新情境学科融合《登鹤(guàn)雀楼》是诗人王之涣在登高望远时的所见所 思。这首诗一共有多少个字？（不含标点符号)(4分) 登鹤雀楼 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 2. oa 自行车 三轮车 小汽车 (1)4辆小汽车一共有多少个轮子？(4分) (2)三轮车和小汽车各一辆，一共有多少个轮子？(5分) (3)3辆自行车和1辆小汽车一共有多少个轮子？(5分) 3.新情境生活应用王叔叔在手机上订高铁票，下面是某节车厢的座位图。 (1)如图，这节车厢一共有多少个座位？（5分) 左 右 靠窗A B C过道 DF靠窗 靠窗AB 过道DF靠窗 (2)此时过道左边的座位中，还有多 靠窗ABC 过道DF靠窗 少个座位可以选？(5分) 靠窗ABC 过道D F靠窗 靠窗ABC 过道DF 靠窗 靠窗ABC 过道DF 靠窗 不可选座 可选座 第19天 用时：分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 。评价苑第18天用乘法解决购物问题 例1(1)6×4=24（元） 口答：一共24元。 (2)答案不唯一，如买4支钢笔，一共多少 钱？5×4=20（元） 口答：一共20元。 知识归纳：条件乘法 例25×6+2=32（元） 口答：买6架玩具飞机和1个小皮球需要32元。 知识归纳：乘加上 [预学训练] 1.(1)3×3=9(元) 口答：花了9元。 (2)2×4=8(元) 口答：花了8元。 2.(1)6×6=36(元)35<36 口答：轩轩的钱不够买6本笔记本。 (2)5×5=25(元)25+6=31（元） 口答：买5块橡皮和1本笔记本需要31元。 3.(1)1+5=6(人)5×6=30（元） 口答：一共要花30元。 解析：童童和他的5个好朋友一共是6人， 坐小火车的价格是每人5元，求一共要花多 少钱，就是求6个5相加是多少，即5×6= 30(元)。 (2)答案不唯一，如他们坐碰碰车，一共要 花多少钱？4X6=24(元) 口答：一共要花24元。 附：答案与解析 第19天预学检测（一）1~6的表内乘法 一、1.122乘6等于12二六十二 2.355+5+5=155×3=15 3.一十四六十六四五 4.>>=<=< 5.81216解析：汉字“火”有4画， “炎”有两个“火”，则“炎”有4X2=8(画)； “焱”有三个“火”，则“焱”有4×3=12（画）； “燚”有四个“火”，则“燚”有4×4=16（画）。 6.2030解析：摆第1个图形需要5根 小棒，从第2个图形开始，每个图形都比前 一个图形增加5根小棒，这样可以把第1个 图形的5根小棒写成(5×1)根，第2个图形 需要的小棒写成(5X2)根…所以第4个 图形需要5×4=20（根）小棒，第6个图形 需要5×6=30（根）小棒。 二、1.① 2.②解析：两个乘数都相同的乘法口诀 只能写出一个乘法算式。 3.①解析：每个通道减少2名检票员，求 6个这样的通道可以减少多少名检票员，就 是求6个2是多少，可以列加法算式计算： 2十2十2十2十2十2=12（名），也可以列乘法 算式计算：2×6=12（名）。 4.②解析：由题图可知选项①表示一块 三角板加上一本练习本的价格，二者相加计 算即可。选项②每瓶饮料2元，求5瓶一共 多少元，用2×5即可求得一共多少元。选 项③表示一共有5块糖，其中一部分有2块 85 言期升极训练数学（人教版）一年级 糖，用5一2即可求得另一部分有几块糖。 5.②解析：算式4×2十3表示比2个4多 3的数是多少。 三、1.15104924620312 181615 2.65436 3.(1)4×3=12(支) (2)5×2+2=12(根)[或5×3-3=12（根）] 四、1.5×4十4=24（个） 口答：这首诗一共有24个字。 2.(1)4×4=16(个) 口答：4辆小汽车一共有16个轮子。 (2)3+4=7(个) 口答：一共有7个轮子。 (3)2×3+4=10(个) 口答：3辆自行车和1辆小汽车一共有10 个轮子。 解析：解答本题要注意自行车有2个轮子， 三轮车有3个轮子，小汽车有4个轮子。 3.(1)5×6=30(个) 口答：这节车厢一共有30个座位。 解析：这节车厢的座位有6行，每行5个座 位，要求6个5的和，可列乘法算式计算。 (2)3×6-3=15(个) 口答：还有15个座位可以选。 第二模块1~6的表内除法 第20天平均分(1) 例1 86 √) 知识归纳：同样多平均分 例2(1)7(2)2 知识归纳：圈一圈 [预学训训练] 1.（ )(√)（√）② 842(后 四空答案不唯一) 2 方法一：每3罐打 方法二：每2罐打 包成一份 包成一份。 09国09圆 08080国 3.(1)4(2)3 88888888 8 88888888 88888888 2少 第21天平均分(2) 例13 知识归纳：1个1个几个几个