二 数与运算100以内的加、减法 第4天 冲刺满分赛场-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练（人教版·新教材）

宫期升级训练数学（人教版）一年级 搬了20盆，还有22一20=2（盆）没有搬。 所以他们一共还有10十2=12（盆）月季没 有搬。本题所给的条件比较多，要先找准哪 些条件是有联系的，再列式计算。 二数与运算一100以内的加、减法 第3天 智闯易错迷宫 例1 5 2 6 356 例281 例339 例4答案不唯一，如25+28一26=27 例5答案不唯一，如14一6=13一512一 5=11-4 例622-8=14（本）14=7+7 口答：乐乐给图图7本书后，两人的书同 样多。 第3天勇攀思维巅峰 例136十18=54口答：差是54。 例234十5+6十7=52 例3方法一：45-40=560+5=65 方法二：60-40=2020十45=65 口答：这道算式的正确结果是65。 第4天冲刺满分赛场 -、1.(1)33(2)88 2.填法不唯一，如 27 24 28 23 29 78 3.70解析：用☆代表减数： 正确的算式：8☐-★=() 错误的算式：5☐-☆=40 ↓ 少了30不变差也比原来 少了30 用错误的结果加上30， 就是正确的结果。 40+30=70 4.答案不唯一，如37一35十46=48 二、1.①2.① 3.③解析：在一道减法算式中，被减数减 少15，则差减少15；减数增加6，则差减少 6,所以差一共减少了15+6=21。 三、1. 7 6 02 9 3 6 6 3 1 8 45 2.(1)43(2)78 3.1+23+4+5=33 四、1.231 +20. +20 +20 2.(1)20>40 →60 80 80-971-962 -953-944-935 -926-917-98 口答：最多可以装满8盒。 (2)8-26-84-22-20 口答：需要4次才能把装好的梨全部搬走。 3.15-9=6(只)20-6=14（只）14= 7+77+6=13(只) 口答：明明分13只，可可分7只，两人的小 船数量就同样多。 解析：先求出可可比明明多折了15一9=6 (只)，然后从老师折的20只里先拿出6只 给明明，还剩20一6=14（只），因为要使两 人的小船数量同样多，就要分给每人同样多 的小船，每人7只。所以明明分7十6=13 (只)，可可分7只。 三数量关系一数量间的加减关系 第5天智闯易错迷宫 例112-5+1=8（个）口答：佳佳至少 再抄写8个大字，才能比明明抄写的多。 例224十8=32（个）32-20=12（个） 口答：小灰兔拔了32个萝卜，小黑兔拔了 12个萝卜。 例36+6=12（张）30-12=18（张） 口答：笑笑原来有18张画片。 例42十4+6+8=20（个） 口答：到星期四，豆豆一共投中20个篮球。 例512-5=7（岁） 口答：四年后姐姐比弟弟大7岁。 第5天勇攀思维巅峰 例128-10=18（个）18+30=48（个） 口答：袋子里原来有48个球。 例27+8=15（只）15>1315-13=2（只） 口答：现在白鸽多，多2只。 例316-7=9（只） 口答：鸡比鸭多9只。 附：答案与解析 第6天冲刺满分赛场 -、1.36612.54963.5442 4.小月35 解析：画出小南、小月、小言踢毽子下数之间 的关系： 小月日 小南口 19下 小言 ---- 16下 由图可知，小月和小言相比，小月踢的下数 多，多19+16=35（下）。 二、1.②2.②3.③ 4.③解析：本题可以运用倒推法进行计 算，冬冬买水彩笔用去剩下钱的一半，此时 还剩15元，那么冬冬买水彩笔之前还剩 15+15=30(元)；因为买文具盒用去所带钱 的一半，所以剩下的30元也是一半的钱。 因此冬冬一共带了30十30=60（元）。 三、1.21-9+1=13（分） 口答：蓝队至少再得13分才能超过红队。 2.22-8=14(个)14-8=6（个） 口答：阳阳原来包了6个饺子。 3.12+6=18(名)18>1518-15=3（名） 口答：现在是女生多，多3名。 4.32-5=27(岁) 口答：轩轩27岁。 四图形的认识一认识平面图形 第7天智闯易错迷宫 例1(1)☐☐(2)☆○ 例27 例356 例4⑤⑥ 79整合提优10天深度融通（春季学期） 第4天 冲刺满分赛场 关卡验收 一、认真填空。 1.在同一个等式的 里填上相同的数，使等式成立。 (1)☐+16=22-☐ (2)40-☐=24+☐ 2.把23、24、25、27、28、29填在里，使每条线上3个数的和都是80。 3.新素养运算能力小优在计算一道减法算式时，将被减数十位上的8看成了 5,算出的结果是40。正确的结果应该是()。 4.将35、37、46、48填入里，使等式成立。（每个数只能用一次） □-口+□-■ 二、精挑细选。 1.新趋势算理理解)下面算式中的8和4可以直接相减的是( )。 ①86-40 ②86-4 ③68-40 7 2.根据右边的竖式，☐和○的大小关系是( 3☐ ①☐>O ②■=○ ③■○ 38 3.新趋势思维过程在一道减法算式中，被减数减少15，差增加6，那么差( ）。 ①减少9 ②增加9 ③减少21 三、仔细计算。 1.小花下面藏着几？填一填。 7 6 6 十4 7 8 3 96 5 采蜜角 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。—[宋]杨万里《晓出净慈寺送林子方》 9 宫期升级训练数学（人教版）一年级 2.新素养符号意风下面的每个图形各代表什么数字？ (1)○☐-○=39 (2)☆△十☆=△5 ○=( )☐=( ☆=( )Λ=( 3.新超势操作探究在1,2,3,4,5之间添上“十”（位置相邻的两个数字可以组 成一个数)，使下面的等式成立。 12345=33 四、解决问题。 1.新情境生活应用下面是一年级书法课、绘画课、编程课的报名情况（单位： 人)。请你帮老师合理安排教室。 课 程 书法课 绘画课 编程课 1号教室能坐30人： 男生 6 37 15 2号教室能坐40人： 女 生 26 9 8 3号教室能坐50人。 安排：书法课在( )号教室，绘画课在( )号教室，编程课在( 号教室。 2.新情境地域美食)砀山酥梨是中国传统三大名梨之首，阳阳家的梨成熟了，今 天他们摘了4筐梨。 (1)若把这些梨装入盒子，则最多可以装满几盒？ (2)阳阳每次搬2盒梨，需要几次才能把装好 每筐装 每个盒子 的梨全部搬走？ 20个 装9个 3.新情境五育并举手工课上，可可折了15只小船，明明折了9只小船。老师把自 己折的20只小船分给他们，每人各分多少只，两人的小船数量就同样多？ A提示 可可比明明多折了几只，那么 老师就少给可可几只。 10 第4天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 。评价苑