第3节 汽化和液化（培优考点练）物理新教材人教版八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过“题型培优练-拓展综合练-中考真题练-新题追踪练”四层递进设计，实现从单一知识点巩固到综合应用及中考适配的全覆盖，突出物理观念建构与科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型培优练|汽化和液化、沸腾、蒸发、液化方法等核心概念|以生活现象（如瓷砖出水、煮饺子）为情境，通过选择、填空及基础实验题（探究水沸腾）夯实物理观念| |拓展综合练|跨知识点综合应用（如汽车除雾、气体液化条件）|结合工程实例（热棒工作原理）和临界温度分析，培养科学思维与问题解决能力| |中考真题练+新题追踪练|中考考点与期末新题（沸腾实验数据处理、生活液化现象）|通过真题再现与新题拓展，强化科学探究（图像分析、实验操作）及知识迁移能力|

第3节 汽化和液化 ✍题型专项练 1．C 2．C 3．A 4． 60 汽化 5．(1) 液态 内侧 (2)A (3) 沸点 汽化 6． 酒精 不会 7．(1) 自下而上 96 (2) 99 持续吸热，温度保持不变 (3)c (4)② (5)不能 8．(1)烧杯 (2)99 (3) 前 大于 (4)小明 (5) 升高 升高 9．B 10．A 11．D 12．B 13．(1)液体表面积 (2) 甲 丙 控制变量 (3) 不可以 没有控制液体的温度相同 (4)①②③ 14．C 15．C 16．B 17． 压缩体积 汽化 吸收 ✍拓展综合练 1．C 2．B 3．A 4． 减少热量散失，缩短水加热到沸腾的时间 ）沸腾时 > 水沸腾前吸收热量，温度升高，水沸腾后吸收热量，温度保持不变 A、B两杯 ✍中考真题练 1．C 2． 不会 试管中的水达到沸点后无法继续吸热 3． 液化 放热 4．(1) 不断升高 保持不变 汽化 (2)两次实验中水的质量不同 5．(1)B (2)不变 ✍新题追踪练 1．C 2．C 3．B 4．A 5．(1) 水银 温度计的玻璃泡碰到杯子的底部 (2) 94 98 (3) 不变 液化 (4)低 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节 汽化和液化 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练······························································································01 题型01 汽化和液化 题型02 沸腾 题型03 蒸发 题型04 液化的方法 ✍拓展综合练································································································10 ✍中考真题练································································································12 ✍新题追踪练································································································14 ✍题型培优练 ✏题型01 汽化和液化 1．关于水的物态变化，下列说法不正确的是（　　） A．湿衣服晾干是汽化现象 B．冰化成水是熔化现象 C．露珠的形成是凝固现象 D．雾的形成是液化现象 【答案】C 【详解】A．湿衣服晾干，是衣服中的水变为水蒸气，属于汽化中的蒸发，故A正确，不符合题意； B．冰化成水，由固态变为液态属于熔化，故B正确，不符合题意； C．露珠是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的水珠，故C错误，符合题意； D．雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故D正确，不符合题意。 故选C。 2．广西的春天，瓷砖地板容易“出水”，此现象涉及到的物态变化是（     ） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固 【答案】C 【详解】梅雨季节时，空气湿度较大，空气中含有大量的水蒸气，墙壁、地板等物体的温度相对较低，当空气中的水蒸气遇到温度较低的墙壁、地板时，水蒸气放热，由气态变为液态，形成小水珠附着在其表面，故“出现水珠”这一现象中发生的物态变化是液化。 故选C。 ✏题型02 沸腾 3．下图为将冰块加热至沸腾的过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．实验时，水面上方的大气压为1标准大气压 B．冰熔化时间8 min C．BC段为熔化过程，温度保持不变，不需要吸热 D．DE段为气态 【答案】A 【详解】A．由图像可知，水的沸点为100℃，这与1标准大气压下水的沸点相同，故A正确； B．冰的熔化过程为BC段，从第2min开始，到第8min结束，熔化时间为 ，故B错误； C．BC段为冰的熔化过程，是晶体熔化，虽然温度保持不变，但需要持续吸收热量，故C错误； D．DE段为水的沸腾过程，物质处于液态和气态共存的状态，故D错误。 故选A。 4．小李同学观看“沸腾的油锅中取铁球”表演后，得知锅中的油下面还有醋，它们分层不相溶，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度不会升高。当油下的醋全部________后（选填物态变化名称），继续加热，油温度才会升高，此时，就不能赤手从油锅中取铁球了。 【答案】 60 汽化 【详解】[1]由于锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60℃，所以锅中的液体温度达到60℃时液体就沸腾了。 [2]液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60℃。只有当醋全部汽化后，再继续加热，油温度才会升高，就不可能赤手从油锅中取铁球了。 5．小明和妈妈一起煮饺子的时候，发现厨房中有很多物态变化现象，请回答以下问题。 (1)在煮饺子过程中，煮锅中会冒出大量“白气”，这些“白气”处于________（选填“气态”“液态”或“固态”）；小明还发现紧闭的玻璃窗户上会起水雾，水雾应该出现在窗户的_______ （选填“外侧”或“内侧”）。 (2)饺子下锅到水沸腾后，小华往煮饺子的锅里加了一小碗水（水量比锅里少），水停止沸腾，用同样大的火加热直至水再次沸腾。下图大致反映了饺子下锅后，水的温度随时间 变化的图像是_________（填字母）。 (3)小明准备煎饺子，往正在加热的带有水分的炒锅里加油，发现油会飞溅起来。这是因为水的_________（选填“沸点”或“凝固点”）比油低很多，水在热油里会迅速_________（ 填物态变化名称），体积急剧膨胀，在短时间内激起周围的油。 【答案】(1) 液态 内侧 (2)A (3) 沸点 汽化 【详解】（1）[1][2]在煮饺子过程中，煮锅中会冒出大量“白气”，这些“白气”是锅内产生的高温水蒸气上升过程中遇到冷空气温度降低液化形成的液态小水滴；小明还发现紧闭的玻璃窗户上会起水雾，是屋内热的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化形成的，所以水雾应该出现在窗户的内侧。 （2）水沸腾后温度保持不变，加入冷水后，温度会先下降，再重新加热至沸腾，且再次沸腾时温度与之前相同，符合图A的变化规律。 （3）[1][2]小明准备煎饺子，往正在加热的带有水分的炒锅里加油，发现油会飞溅起来。这是因为水的沸点比油低很多，水在热油中会迅速达到沸点，会迅速汽化，体积急剧膨胀，在短时间内激起周围的油。 6．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体，在一个标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热。已知一个标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，若甲液体是水，乙液体是_______（选填“酒精”、“水”或“煤油”），一段时间后乙会沸腾；若甲液体和乙液体均为酒精，则乙_______沸腾（选填“会”或“不会”）。 【答案】 酒精 不会 【详解】[1]试管内的乙液体沸腾，则说明乙液体达到沸点，且从烧杯内持续吸热，即试管内液体的温度低于烧杯内液体的温度，因为水的沸点高于酒精的沸点，故若甲液体为水，则乙液体一定为酒精。 [2]若甲液体和乙液体均为酒精，甲、乙液体均能达到沸点，但乙液体没法继续吸收热量，故乙液体不会沸腾。 7．小胡同学在做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示。 (1)安装实验器材时，应该按照____________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；图甲中温度计的示数为____________℃； (2)从表格中记录的实验数据可以看出，水的沸点是____________℃，还可以得出水沸腾的特点是____________________________________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 … (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图乙中a所示，若其它条件不变，仅增加水的质量，则温度与时间的关系图线应为图中的____________（选填“a”、“b”、“c”或“d”）； (4)小胡仔细观察了水沸腾前后水中气泡上升时的变化情况，丙图中____________（选填“①”或“②”）是水沸腾前的情况； (5)如图丁所示，在烧杯和试管中都装有水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，试管中的水____________（选填“能”或“不能”）沸腾。 【答案】(1) 自下而上 96 (2) 99 持续吸热，温度保持不变 (3)c (4)② (5)不能 【详解】（1）因为加热时需用酒精灯的外焰，因此安装实验器材时需先调整酒精灯的高度，再依次固定铁圈、烧杯、温度计等器材，因此按自下而上的顺序安装。 图甲温度计的分度值为1℃，液柱对应示数为96℃。 （2）由实验数据可知，水加热到5min后温度保持99℃不变，因此水的沸点是99℃；沸腾的过程中，酒精灯还持续为水提供热量，故水沸腾的特点是：持续吸热，但温度保持不变。 （3）其他条件不变，仅增加水的质量时，水的沸点不会改变，但需要吸收更多热量才能升温至沸腾，因此水加热至沸腾的时间会变长，对应图线为c。 （4）水沸腾前，下方水温高于上方，气泡上升时水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐变小，因此②是水沸腾前的情况。 （5）烧杯中的水沸腾后温度保持不变，试管中的水可以通过热传递达到和烧杯水相同的沸点温度，但此时试管内外水温相同，试管内的水无法继续吸热，因此不能沸腾。 8．如图甲是小华做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 (1)组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整______（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。 (2)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数。实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为______℃。 (3)在加热水的过程中，出现如图乙所示的现象，该现象发生在沸腾______（选填“前”或“中”）。杯中的气泡在上升过程中越来越小，说明此时杯中底部的水温______（选填“大于”“小于”或“等于”）上部的水温。 (4)图丙中的a图像是小华实验中记录绘制的水沸腾图像。为缩短加热时间，小明和小红又分别使用了两种不同的方法重新实验。图丙中的b、c分别为小明和小红绘制的图像，______（选填“小明”或“小红”）采用了减小水量来缩短加热时间。 (5)小华通过查阅资料了解到：甘油不易挥发，与水混合时可完全互溶，且能以任意比例混合。下表为甘油溶液与水按不同比例混合后的混合液对应的沸点（表中“甘油含量”指甘油在混合液中所占的体积百分比） 甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 ①分析表中数据可知，混合液中甘油含量增大，其沸点______（选填“升高”“降低”或“不变”，下同）。 ②小华在烧杯中加入甘油和水的混合液，用酒精灯对烧杯进行加热。随着加热时间的增加，混合液中的水不断汽化，导致混合液中水的含量不断减小，混合液的沸点______。 【答案】(1)烧杯 (2)99 (3) 前 大于 (4)小明 (5) 升高 升高 【详解】（1）实验装置组装遵循自下而上的顺序，要保证酒精灯外焰加热，需要先调整下方烧杯的位置，再调整温度计。 （2）该温度计分度值为1℃，液柱对应示数为99℃。 （3）水沸腾前，烧杯底部水温高于上部水温，气泡上升时，内部水蒸气遇冷液化，体积逐渐减小。 沸腾时整杯水温度一致，气泡上升因压强减小体积变大。图乙中气泡上升时变小，是沸腾前的现象，此时底部水温大于上部水温。 （4）水的沸点只与气压有关，减小水量不会改变沸点，只会让升温速度变快，且水的初始温度不变。 图中b的初温与原图像a一致，更早达到沸点，对应减小水量的方法，b是小明绘制的图像。（c为提高水的初温缩短加热时间的情况） （5）从表格数据可以看出，甘油含量越大，混合液沸点越高，因此甘油含量增大，沸点升高。 水不断汽化后，混合液中水含量减小，甘油占比升高，因此沸点会升高。 ✏题型03 蒸发 9．仙人掌能在干旱缺水的沙漠地区生存是因为其具有针叶结构，从而降低了蒸腾作用来防止自身水分的流失，下列实例中目的与其相同的是（     ） A．用电吹风机将头发吹干 B．将新鲜的蔬菜装入保鲜袋中放入冰箱 C．用衣架将湿衣服展开晾晒 D．开大火时锅里的水珠会很快消失 【答案】B 【详解】仙人掌的针叶结构是通过减小液体的蒸发面积，来减慢水分的蒸发。 A．电吹风吹头发，是通过加快空气流速、提高温度来加快蒸发，故A不符合题意； B．将新鲜的蔬菜装入保鲜袋中放入冰箱，是减慢蔬菜表面的空气流速，从而减慢水分蒸发，故B符合题意； C．将湿衣服展开晾晒，是增大与空气的接触面积来加快水分蒸发，故C不符合题意； D．开大火时锅里的水珠会很快消失，是通过提高温度来加快蒸发，故D不符合题意。 故选B。 10．天热时，狗常把舌头伸出来并大口喘气。这主要是为了（     ） A．增大水的表面积并加快水面空气流动，加快蒸发 B．提高了水的温度并增大了水的表面积，加快蒸发 C．加快水面空气的流动并提高水的温度，加快蒸发 D．干手器吹出的风力很大，把手上的水吹落到地上 【答案】A 【详解】影响蒸发快慢的三个因素为液体温度、液体表面积、液面上方空气流动速度。 A．伸出舌头增大了水的表面积，大口喘气加快了水面空气流动，均能加快蒸发，蒸发吸热可降温，故A正确。 BC．狗伸舌头喘气的动作不会升高唾液（水）的温度，故BC错误； D．内容与题干描述的狗的生理行为完全无关，故D错误。 故选A。 11．干湿温度计是一种既能测量空气温度，又能测量空气相对湿度的常用测量仪器。仪器上一支温度计的玻璃泡外面裹有被水浸湿的棉纱，为湿球温度计；另一支温度计的玻璃泡直接裸露在空气中，为干球温度计，空气湿度越大蒸发越慢。下列说法正确的是（　　） A．湿球温度计是甲，它的示数为 B．干球温度计是乙，它的示数为 C．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越大 D．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越小 【答案】D 【详解】AB．干球温度计直接测量空气温度，而湿球温度计的玻璃泡被水浸湿的棉纱包裹，水分蒸发会带走热量，导致其示数通常低于干球温度计。故甲是干球温度计，分度值为1℃，读数为21℃。乙是湿球温度计，分度值为1℃，读数为18℃。故AB错误； CD．空气湿度越大，水分蒸发越慢，湿球温度计的示数越接近干球温度计，两支温度计的示数差越小；反之，空气湿度越小，水分蒸发越快，湿球温度计的示数越低，两支温度计的示数差越大。故C错误、D正确。 故选D。 12．下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是（　　） A．蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在一定条件（温度）下发生 B．蒸发是放热过程，而沸腾是吸热过程 C．蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时进行 D．蒸发和沸腾都是汽化现象 【答案】B 【详解】A．蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在沸点下进行的，故A正确，不符合题意； BD．蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸热，故B错误，符合题意，D正确，不符合题意； C．蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时进行，故C正确，不符合题意。 故选B。 13．近几年夏天，西安气温最高可达到38℃左右。开空调、往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑措施纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林查阅资料后得知，这些措施与蒸发现象有关，于是小林同学准备了滴管、水、玻璃片和酒精灯等器材，探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)如图1中甲、乙，小林用滴管把质量相等的两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内同一位置，观察蒸发情况，这是探究蒸发的快慢与________的关系。 (2)通过图1中________和________的对比，可以探究蒸发的快慢与液体的温度的关系。以上探究过程采用了________法。 (3)通过图1中丙、丁的对比，________（选填“可以”或“不可以”）探究蒸发快慢与液体表面上方的空气流动的速度是否有关，原因是________。 (4)在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把伸开的手烘干，如图2所示，利用了下列哪几种方法加快水的蒸发________（选填序号）。 ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 【答案】(1)液体表面积 (2) 甲 丙 控制变量 (3) 不可以 没有控制液体的温度相同 (4)①②③ 【详解】（1）把质量相等的两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内同一位置，保证了温度和空气流速相同，只有液体表面积不同，所以这是探究蒸发快慢与液体表面积的关系； （2）通过图1中甲、丙两图的对比，控制液体的表面积、液体表面空气流速相同，可以探究蒸发的快慢与液体的温度的关系；影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流速等，在进行探究时，要运用控制变量法，每次只控制与其中一个量的关系； （3）根据丙、丁两图的对比，不可以探究蒸发快慢与液体表面上方的空气流动的速度是否有关，不符合控制变量法，因为没有控制液体的温度相同； （4）热风干手器吹出的空气温度高，提高了水的温度，可使手上水蒸发加快；②把手伸开，吹出的风也会使液体在空气中的表面积增大，可使手上水分蒸发加快；③吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水蒸发加快。故选①②③。 ✏题型04 液化的方法 14．戴着老花镜的爷爷进出空调屋时，发现眼镜片变湿润且模糊了，如图所示。发生该现象的条件及对应的物态变化是（     ） A．冬天从空调屋到室外，汽化 B．夏天从空调屋到室外，汽化 C．冬天从室外到空调屋，液化 D．夏天从室外到空调屋，液化 【答案】C 【详解】镜片变模糊是因为水蒸气变成液态小水珠附着在镜片上，属于液化现象，液化的条件是：温度较高的水蒸气遇到温度低于它的镜片，放热液化。 A．冬天从空调屋到室外，镜片温度和温暖的空调屋一致，高于室外温度，室外水蒸气温度低于镜片，不会液化，且描述的物态变化错误，故A错误； B．夏天从空调屋到室外，冷镜片遇到室外高温水蒸气，会发生液化，不是汽化，物态变化描述错误，故B错误； C．冬天从室外到空调屋，冬天室外温度低，镜片温度低于温暖的空调屋，屋内温度较高的水蒸气遇到冷镜片，放热液化成小水珠，使镜片模糊，符合条件和物态变化，故C正确； D．夏天从室外到空调屋，镜片温度和炎热的室外一致，高于空调屋温度，空调屋内水蒸气温度低于镜片，水蒸气不会遇冷液化，不会出现该现象，故D错误。 故选C。 15．被称为“天路”的青藏铁路，在修建时遇到的最大问题就是多年冻土对路基的影响，为了使冻土层保持稳定，工程建设者们发明了“热棒”。“热棒”是封闭中空的，里面灌有液态氨，外表顶端有散热片。如图是“热棒”的工作原理图。下列关于“热棒”说法正确的是（　　） A．“热棒”能够保持路基冻土，是因为液态氨具有沸点高的特性 B．“热棒”下端插在冻土中，液态氨会放热汽化成气态氨 C．“热棒”工作时，氨从气态到液态是通过降低温度的方法实现的 D．“热棒”工作时，地面空气温度高于冻土的温度 【答案】C 【详解】A．液体的沸点越低，越容易汽化为气态；液态氨很容易汽化，所以沸点较低，故A错误； B．汽化吸热，“热棒”下端插在冻土中，液态氨会吸热汽化成气态氨，故B错误； C．“热棒”工作时，气态氨上升到顶端，通过散热片向温度较低的空气放热，降低温度液化成液态氨，故C正确； D．“热棒”工作时，是利用冻土的低温使液态氨汽化，说明冻土的温度低于地面空气温度，这样气态氨才能在顶端向空气放热液化，故D错误。 故选C。 16．如图3所示，注射器中密封着乙醚气体，压缩活塞时注射器内出现液态乙醚，乙醚发生了（     ） A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固 【答案】B 【详解】乙醚初始是气态，压缩活塞时变为液态，属于液化现象。汽化是物质由液态变为气态的过程、熔化是物质由固态变为液态的过程、凝固是物质由液态变为固态的过程。故选B。 17．夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊。杀虫剂在金属罐中是液态，在工厂进行灌装时是通过________的方法使气体液化储存在金属罐中的。使用时按下按钮喷嘴喷出一定的药剂后，会感觉到金属罐变凉，这是由于喷洒时罐内部分液体迅速________（填物态变化），这个过程需要________（选填“吸收”“放出”）热量。 【答案】 压缩体积 汽化 吸收 【详解】使气体液化有两种常见初中物理方法：降低温度和压缩体积。灌装杀虫剂时，是在常温环境下将气态杀虫剂压入金属罐变为液态，因此是通过压缩体积的方式实现液化储存； 使用时罐内的液态药剂从喷嘴喷出后，外界气压远小于罐内气压，液态药剂会快速由液态变为气态，这个物态变化是汽化； 汽化过程属于吸热的物态变化，会从周围包括金属罐自身吸收热量，因此金属罐的温度下降，摸起来会变凉。 ✍拓展综合练 1．汽车在行驶过程中，尤其是冬季和夏季，前挡风玻璃容易出现水雾，影响行车视线。风挡除雾模式能向挡风玻璃吹冷风或热风，消除水雾。下列说法错误的是（　　） A．冬季起雾一般在前挡风玻璃内侧，夏季起雾一般在前挡风玻璃外侧 B．冬季车内开空调时，将出风挡的热风持续吹向前挡风玻璃能防止起雾 C．夏季车内开空调时，将出风挡的冷风持续吹向前挡风玻璃能防止起雾 D．水雾是水蒸气液化形成的，此过程会放出热量 【答案】C 【详解】AD．水雾是水蒸气遇到冷的玻璃时液化形成的小水滴，液化过程会放出热量，水蒸气液化发生在温度更高的那一侧空气和玻璃的接触面，因此冬季车内温度高于车外，因此水雾出现在前挡风玻璃内侧；夏季车外温度高于车内，水雾出现在前挡风玻璃外侧，故AD正确，不符合题意； B．冬季起雾时，吹热风可以升高玻璃温度，避免水蒸气液化，同时加快已有水雾的蒸发，能有效防止起雾，故B正确，不符合题意； C．夏季车内开空调起雾的本质是玻璃温度偏低，车外水蒸气遇冷液化。此时向玻璃吹冷风会进一步降低玻璃温度，反而更易让水蒸气液化，不能防止起雾，故C错误，符合题意。 故选C。 2．所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一个特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会被液化，这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，不同物质的临界温度不同，有的高于常温，如水蒸气的临界温度是374℃，远比常温要高，因此平常的水蒸气极易冷却成水，其他如乙醚、氨、二氧化碳等，它们的临界温度略高于或接近室温，这样的物质在常温下很容易被压缩成液体，但也有一些临界温度很低的物质，如氧是-119℃，氢是-240℃，所以我们通常认为它们是气态的。要使这些气体液化，必须具备一定的低温技术和设备，使它们达到各自的临界温度以下，而后用压缩体积的方法使其液化。由以上知识可知，以下说法错误的是（　　） A．对于某些气体，只使用压缩体积的方法使其液化是不行的 B．氧气和氢气的混合物，采用降温液化的方法分离，首先液化的是氢气 C．使气体液化的方法有降低温度和压缩体积 D．氧气的沸点是，氮气的沸点是，氦气的沸点是，现将液态空气（含有液氧、液氮与液氦）温度升高，使液态空气汽化，首先分离出来的是氦气 【答案】B 【详解】A．对于临界温度低于常温的气体，必须先降温至临界温度以下才能压缩液化，故A正确，不符合题意； B．氧气临界温度（-119℃）高于氢气（-240℃），降温时氧气先达到临界温度而液化，故B错误，符合题意； C．气体液化方法包括降低温度和压缩体积，故C正确，不符合题意； D．沸点越低的气体越先汽化，氦气沸点（-269℃）最低，首先从液态空气中分离出来，故D正确，不符合题意。 故选B。 3．在气压为1个标准大气压、气温为的情况下，用一个小金属盆装冰水混合物，置于装的酒精的大盆中，如下图所示。在两盆液体中各插一支温度计甲和乙，用电风扇吹液面时，小盆仍为冰水混合物，大盆仍有许多酒精。在此过程中（　　） A．小盆中冰的比例增加 B．小盆中冰和水的比例不变 C．甲、乙两支温度计的示数相同 D．甲温度计的示数低于乙温度计的示数 【答案】A 【详解】AB．由于小金属盆中仍为冰水混合物，所以温度仍为0℃，所以甲温度计示数不变；但由于部分水蒸发吸热，使得部分水结冰，故A符合题意，B不符合题意； CD．大盆中由于酒精的蒸发加快，蒸发吸热，所以乙温度计示数下降，低于零摄氏度，故C、D不符合题意。 故选A。 4．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小兰和小伟用相同的实验装置（如图甲所示）进行了实验。 （1）图甲装置中给烧杯加盖的目的是___________ （答案合理即可）； （2）观察气泡可判断图甲中水处于 ___________ （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态； （3）小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B 所示。 由图像可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是mA___________mB（选择“>”、“<”或“=”）； （4）通过实验可以得出水在沸腾前和沸腾时温度变化的特点是什么？__________ （5）另一同学对实验装置进行了适当改变，两个完全相同的玻璃杯A和B、A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，使容器中水沸腾后继续加热的过程中，___________（ 选填“A杯”、“B 杯”或“A、B两杯”）中的水不能沸腾。 【答案】 减少热量散失，缩短水加热到沸腾的时间 ）沸腾时 > 水沸腾前吸收热量，温度升高，水沸腾后吸收热量，温度保持不变 A、B两杯 【详解】（1）[1]实验中，给烧杯加盖可以减少热量的散失，缩短实验时间。 （2）[2]沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾时水的上下温度相同，气泡在上升的过程中不断有水汽化进入气泡，有更多的水蒸气补充，气泡越来越大，所以图甲中的水处于沸腾时。 （3）[3]因为两个同学所用实验装置相同，相同时间内水吸收的热量相同，由图像可知，A的初温比B的高，但加热相同时间后同时沸腾，即A升温比B慢，说明A的质量大于B的质量，即。 （4）[4]通过实验可以得出水沸腾前吸收热量，温度升高；水沸腾后吸收热量，温度保持不变。 （5）[5]如图丙，当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，但容器中的水温度不再升高；玻璃杯B中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，和容器中的水的温度相同，不能从容器中继续吸热，所以B中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；A杯子上方由于水汽化成水蒸气，气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾，所以两个杯内的水都不会沸腾。 ✍中考真题练 1．（2026·江苏扬州·中考真题）如图，“通草花”是江苏省非物质文化遗产。制作它需多次染色并自然晾干，晾干时，“通草花”中的水发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 【答案】C 【详解】通草花晾干，是其中液态的水消失，变为水蒸气进入空气的过程。汽化是液态变为气态的物态变化，通草花中液态的水变为气态的水蒸气散失到空气中，属于汽化，故C正确。 故选C。 2．（2026·黑龙江绥化·中考真题）如图所示，烧杯和试管内装有适量的水（试管未与烧杯底部接触），烧杯中的水沸腾过程中，试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾，其原因是________。 【答案】 不会 试管中的水达到沸点后无法继续吸热 【详解】沸腾需要同时满足两个条件：达到沸点和持续吸热。烧杯中的水沸腾时，温度保持在沸点不变，试管中的水虽然能通过热传递达到沸点，但此时试管内外的水温度相同，没有温度差，试管中的水无法继续从烧杯的水中吸收热量，所以不能沸腾。 3．（2026·四川南充·中考真题）寒冷的冬天，汽车前挡风玻璃内侧容易“起雾”，这是___________现象（填物态变化名称），该过程需要___________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 液化 放热 【详解】车内温度较高的水蒸气接触温度较低的挡风玻璃，由气态变为液态，对应的物态变化为液化；液化是物质从气态转化为液态的过程，该过程需要放出热量。 4．（2026·湖北武汉·中考真题）某同学利用图甲所示的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 (1)用酒精灯持续加热的过程中，水在沸腾前温度__________，在沸腾过程中温度__________，可以看到水的沸腾是一种剧烈的__________（填物态变化名称）现象。 (2)该同学根据两次实验数据绘制的图像如图乙所示，发现这两次实验中水从同一温度升高到沸点所用的时间不同，产生这种现象的原因可能是____________________（写出一种原因即可）。 【答案】(1) 不断升高 保持不变 汽化 (2)两次实验中水的质量不同 【详解】（1）[1]沸腾前，水持续吸热，温度不断上升。 [2]沸腾过程中，水持续吸热但温度保持不变。 [3]沸腾时，有大量气泡产生，是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 （2）相同热源下，水的质量越大，升高相同温度需要吸收的热量越多，加热时间就越长；也可能是两次实验的酒精灯供热能力不同、装置散热情况不同，都会导致从同一初温升温到沸点的耗时出现差异。（答案合理即可） 5．（2026·安徽·中考真题）利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。请根据实验过程回答下列问题： (1)在组装该实验装置时，需要进行以下操作： ①将悬挂温度计的铁夹固定在铁架台上，调节铁夹的高度，使温度计的玻璃泡全部浸入水中，且不接触烧杯。 ②将点燃的酒精灯放置在铁架台底座上。 ③在烧杯中倒入适量的水，将烧杯放在陶土网上，并盖上带孔的硬纸板。 ④根据酒精灯外焰的高度，调整并固定铁圈的位置，并在铁圈上放好陶土网。 合理的实验操作顺序是_______（选填“A”“B”“C”或“D”） A．③②①④ B．②④③① C．④①③② D．②①③④ (2)当水温升高到90℃时，每隔1 min记录一次温度，并将记录的数据填入下表，同时观察水中发生的现象。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 根据实验现象和表中数据可知，水沸腾时继续加热，温度_______（选填“升高”或“不变”）。 【答案】(1)B (2)不变 【详解】（1）水沸腾实验装置的合理组装顺序，遵循“自下而上、先热源后测量”的原则，确保酒精灯外焰加热及温度计正确放置。合理的实验操作顺序是②④③①，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （2）由表中数据可知，从第5min开始，水的温度保持99℃不变，说明水已经沸腾，水沸腾前，温度升高，水沸腾时，温度不变。 ✍新题追踪练 1．（25-26八年级上·广东广州·期末）室内有三个完全相同的烧杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，如图所示，以下说法正确的是（     ） A．甲杯杯壁的小水珠，由杯外的水蒸气变成 B．乙杯的水温高于甲杯的水温 C．三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D．杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 【答案】C 【详解】A. 甲杯水珠位于杯口上方（内壁），是杯内热水蒸发出的高温水蒸气上升遇到相对较冷的杯壁液化形成的，水珠由杯内的水蒸气变成，故A错误； B. 甲杯内壁出现水珠说明水温高于室温（热水），丙杯外壁出现水珠说明水温低于室温（冷水），乙杯无现象说明水温接近室温，故三者水温关系为 ，乙杯水温低于甲杯，故B错误； C. 液体温度越高蒸发越快，甲杯水温最高，故甲杯中的水蒸发得最快，故C正确； D. 杯壁出现小水珠，是气态水蒸气变为液态水的过程，属于液化现象，故D错误； 故选 C。 2．（25-26八年级上·云南昭通·期末）下列事例中，能够减慢蒸发速度的是（　　） A．将粮食摊开晾晒 B．喝热汤之前吹一吹 C．移栽树木时去掉部分叶片 D．用热风吹头发更容易干 【答案】C 【详解】A．将粮食摊开晾晒，增大了粮食的表面积，加快蒸发，故A不符合题意； B．喝热汤前吹一吹，加快了汤表面的空气流动速度，加快蒸发，故B不符合题意； C．移栽树木去掉部分叶片，减小了水分蒸发的总面积，减慢蒸发，故C符合题意； D．用热风吹头发，既提高了水分温度，又加快空气流速，加快蒸发，故D不符合题意。 故选C。 3．（25-26七年级下·山东日照·期末）下列关于厨房中物态变化问题叙述错误的是（     ） A．家用液化石油气是通过压缩体积的方式，使石油气液化成液态后储存起来的 B．用蒸笼蒸食物时，主要是利用了食物表面发生的汽化现象放出的热量 C．煮饺子时，水沸腾后，常采用“扬汤止沸”的方法延长煮饺子时间，同时可防止饺子破皮 D．在炖牛肉时，水沸腾后，应将“大火”改为“小火”，这样做既能保持水继续沸腾，又能节约能源 【答案】B 【详解】A．使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种，家用液化石油气是通过压缩体积的方式，使石油气液化成液态后储存起来的，故A正确‌，不符合题意； ‌ B．用蒸笼蒸食物时，主要是利用了水蒸气遇冷液化放出热量，使食物变熟，而不是食物表面发生的汽化现象放出热量，汽化是吸热过程，故B错误，符合题意； C．“扬汤止沸”是通过把汤舀起来再倒回去，增大了水的表面积，加快了水的蒸发，蒸发吸热，使得水的温度暂时低于水的沸点而停止沸腾，这样可以延长煮饺子时间，同时防止饺子因持续剧烈沸腾而破皮，故C正确‌，不符合题意； D．水沸腾的特点是继续吸热但温度保持不变，在炖牛肉时，水沸腾后，将“大火”改为“小火”，水仍能持续吸热保持沸腾状态，且使用“小火”能节约能源，故D正确‌，不符合题意。 故选B。 4．（25-26八年级上·江苏无锡·期末）如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，以下说法正确的是（     ） A．a处“白气”比b处“白气”浓，“白气”是小水珠 B．b处“白气”比a处“白气”浓，“白气”是小水珠 C．a处“白气”比b处“白气”浓，“白气”是水蒸气 D．b处“白气”比a处“白气”浓，“白气”是水蒸气 【答案】A 【详解】“白气”是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，a处位于壶嘴上方一定距离与靠近壶嘴处的b处相比温度较低，有利于水蒸气液化，所以a处“白气”比b处“白气”浓。故选A。 5．（25-26八年级下·山东菏泽·期末）在“观察水的沸腾”的实验中： (1)由下表数据可知，本次实验应选用测温物质为__________的温度计； 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 请你指出图甲中实验操作错误之处是________________________________。 (2)改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1 min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98 ①第2 min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是____________℃； ②丙图________（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知：此时水的沸点为________℃。 (3)水在沸腾过程中，温度将________（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________（填写物态变化名称）而产生的。 (4)为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏________（选填“高”或“低”）。 【答案】(1) 水银 温度计的玻璃泡碰到杯子的底部 (2) 94 98 (3) 不变 液化 (4)低 【详解】（1）水沸腾时温度约为100℃，酒精的沸点仅78℃，低于水的沸点，水沸腾前酒精就会汽化无法测温；水银沸点为357℃，高于水的沸点，因此选择水银温度计； 由图甲可知，操作错误为温度计玻璃泡接触了烧杯底部，会导致测量结果不准确。 （2）图乙温度计的分度值为1℃，液面对应读数为94℃； 水沸腾时，整杯水温度一致，气泡上升过程中，周围的水不断汽化，水蒸气补充进入气泡，同时水的压强随深度减小，因此气泡越往上越大，对应图a； 水沸腾时温度保持不变，由表格数据可知，温度稳定在98℃，因此沸点为98℃。 （3）水沸腾的特点是持续吸热，温度不变；水蒸气是肉眼不可见的，“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，因此物态变化为液化。 （4）室温低于沸水温度，将温度计从水中取出后，温度计示数会下降，因此测得的温度偏低。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节 汽化和液化 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练······························································································01 题型01 汽化和液化 题型02 沸腾 题型03 蒸发 题型04 液化的方法 ✍拓展综合练································································································06 ✍中考真题练································································································07 ✍新题追踪练································································································09 ✍题型培优练 ✏题型01 汽化和液化 1．关于水的物态变化，下列说法不正确的是（　　） A．湿衣服晾干是汽化现象 B．冰化成水是熔化现象 C．露珠的形成是凝固现象 D．雾的形成是液化现象 2．广西的春天，瓷砖地板容易“出水”，此现象涉及到的物态变化是（     ） A．熔化 B．汽化 C．液化 D．凝固 ✏题型02 沸腾 3．下图为将冰块加热至沸腾的过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．实验时，水面上方的大气压为1标准大气压 B．冰熔化时间8 min C．BC段为熔化过程，温度保持不变，不需要吸热 D．DE段为气态 4．小李同学观看“沸腾的油锅中取铁球”表演后，得知锅中的油下面还有醋，它们分层不相溶，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到________℃时锅中的“油”就沸腾了；继续加热，“油”和放入其中的铁球的温度不会升高。当油下的醋全部________后（选填物态变化名称），继续加热，油温度才会升高，此时，就不能赤手从油锅中取铁球了。 5．小明和妈妈一起煮饺子的时候，发现厨房中有很多物态变化现象，请回答以下问题。 (1)在煮饺子过程中，煮锅中会冒出大量“白气”，这些“白气”处于________（选填“气态”“液态”或“固态”）；小明还发现紧闭的玻璃窗户上会起水雾，水雾应该出现在窗户的_______ （选填“外侧”或“内侧”）。 (2)饺子下锅到水沸腾后，小华往煮饺子的锅里加了一小碗水（水量比锅里少），水停止沸腾，用同样大的火加热直至水再次沸腾。下图大致反映了饺子下锅后，水的温度随时间 变化的图像是_________（填字母）。 (3)小明准备煎饺子，往正在加热的带有水分的炒锅里加油，发现油会飞溅起来。这是因为水的_________（选填“沸点”或“凝固点”）比油低很多，水在热油里会迅速_________（ 填物态变化名称），体积急剧膨胀，在短时间内激起周围的油。 6．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体，在一个标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热。已知一个标准大气压下，酒精沸点是78℃，水沸点是100℃，煤油沸点是150℃，若甲液体是水，乙液体是_______（选填“酒精”、“水”或“煤油”），一段时间后乙会沸腾；若甲液体和乙液体均为酒精，则乙_______沸腾（选填“会”或“不会”）。 7．小胡同学在做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示。 (1)安装实验器材时，应该按照____________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；图甲中温度计的示数为____________℃； (2)从表格中记录的实验数据可以看出，水的沸点是____________℃，还可以得出水沸腾的特点是____________________________________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 … (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图乙中a所示，若其它条件不变，仅增加水的质量，则温度与时间的关系图线应为图中的____________（选填“a”、“b”、“c”或“d”）； (4)小胡仔细观察了水沸腾前后水中气泡上升时的变化情况，丙图中____________（选填“①”或“②”）是水沸腾前的情况； (5)如图丁所示，在烧杯和试管中都装有水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，试管中的水____________（选填“能”或“不能”）沸腾。 8．如图甲是小华做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 (1)组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整______（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。 (2)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数。实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为______℃。 (3)在加热水的过程中，出现如图乙所示的现象，该现象发生在沸腾______（选填“前”或“中”）。杯中的气泡在上升过程中越来越小，说明此时杯中底部的水温______（选填“大于”“小于”或“等于”）上部的水温。 (4)图丙中的a图像是小华实验中记录绘制的水沸腾图像。为缩短加热时间，小明和小红又分别使用了两种不同的方法重新实验。图丙中的b、c分别为小明和小红绘制的图像，______（选填“小明”或“小红”）采用了减小水量来缩短加热时间。 (5)小华通过查阅资料了解到：甘油不易挥发，与水混合时可完全互溶，且能以任意比例混合。下表为甘油溶液与水按不同比例混合后的混合液对应的沸点（表中“甘油含量”指甘油在混合液中所占的体积百分比） 甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 ①分析表中数据可知，混合液中甘油含量增大，其沸点______（选填“升高”“降低”或“不变”，下同）。 ②小华在烧杯中加入甘油和水的混合液，用酒精灯对烧杯进行加热。随着加热时间的增加，混合液中的水不断汽化，导致混合液中水的含量不断减小，混合液的沸点______。 ✏题型03 蒸发 9．仙人掌能在干旱缺水的沙漠地区生存是因为其具有针叶结构，从而降低了蒸腾作用来防止自身水分的流失，下列实例中目的与其相同的是（     ） A．用电吹风机将头发吹干 B．将新鲜的蔬菜装入保鲜袋中放入冰箱 C．用衣架将湿衣服展开晾晒 D．开大火时锅里的水珠会很快消失 10．天热时，狗常把舌头伸出来并大口喘气。这主要是为了（     ） A．增大水的表面积并加快水面空气流动，加快蒸发 B．提高了水的温度并增大了水的表面积，加快蒸发 C．加快水面空气的流动并提高水的温度，加快蒸发 D．干手器吹出的风力很大，把手上的水吹落到地上 11．干湿温度计是一种既能测量空气温度，又能测量空气相对湿度的常用测量仪器。仪器上一支温度计的玻璃泡外面裹有被水浸湿的棉纱，为湿球温度计；另一支温度计的玻璃泡直接裸露在空气中，为干球温度计，空气湿度越大蒸发越慢。下列说法正确的是（　　） A．湿球温度计是甲，它的示数为 B．干球温度计是乙，它的示数为 C．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越大 D．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度越小 12．下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是（　　） A．蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在一定条件（温度）下发生 B．蒸发是放热过程，而沸腾是吸热过程 C．蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时进行 D．蒸发和沸腾都是汽化现象 13．近几年夏天，西安气温最高可达到38℃左右。开空调、往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑措施纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林查阅资料后得知，这些措施与蒸发现象有关，于是小林同学准备了滴管、水、玻璃片和酒精灯等器材，探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)如图1中甲、乙，小林用滴管把质量相等的两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内同一位置，观察蒸发情况，这是探究蒸发的快慢与________的关系。 (2)通过图1中________和________的对比，可以探究蒸发的快慢与液体的温度的关系。以上探究过程采用了________法。 (3)通过图1中丙、丁的对比，________（选填“可以”或“不可以”）探究蒸发快慢与液体表面上方的空气流动的速度是否有关，原因是________。 (4)在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把伸开的手烘干，如图2所示，利用了下列哪几种方法加快水的蒸发________（选填序号）。 ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 ✏题型04 液化的方法 14．戴着老花镜的爷爷进出空调屋时，发现眼镜片变湿润且模糊了，如图所示。发生该现象的条件及对应的物态变化是（     ） A．冬天从空调屋到室外，汽化 B．夏天从空调屋到室外，汽化 C．冬天从室外到空调屋，液化 D．夏天从室外到空调屋，液化 15．被称为“天路”的青藏铁路，在修建时遇到的最大问题就是多年冻土对路基的影响，为了使冻土层保持稳定，工程建设者们发明了“热棒”。“热棒”是封闭中空的，里面灌有液态氨，外表顶端有散热片。如图是“热棒”的工作原理图。下列关于“热棒”说法正确的是（　　） A．“热棒”能够保持路基冻土，是因为液态氨具有沸点高的特性 B．“热棒”下端插在冻土中，液态氨会放热汽化成气态氨 C．“热棒”工作时，氨从气态到液态是通过降低温度的方法实现的 D．“热棒”工作时，地面空气温度高于冻土的温度 16．如图3所示，注射器中密封着乙醚气体，压缩活塞时注射器内出现液态乙醚，乙醚发生了（     ） A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固 17．夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊。杀虫剂在金属罐中是液态，在工厂进行灌装时是通过________的方法使气体液化储存在金属罐中的。使用时按下按钮喷嘴喷出一定的药剂后，会感觉到金属罐变凉，这是由于喷洒时罐内部分液体迅速________（填物态变化），这个过程需要________（选填“吸收”“放出”）热量。 ✍拓展综合练 1．汽车在行驶过程中，尤其是冬季和夏季，前挡风玻璃容易出现水雾，影响行车视线。风挡除雾模式能向挡风玻璃吹冷风或热风，消除水雾。下列说法错误的是（　　） A．冬季起雾一般在前挡风玻璃内侧，夏季起雾一般在前挡风玻璃外侧 B．冬季车内开空调时，将出风挡的热风持续吹向前挡风玻璃能防止起雾 C．夏季车内开空调时，将出风挡的冷风持续吹向前挡风玻璃能防止起雾 D．水雾是水蒸气液化形成的，此过程会放出热量 2．所有的气体都可以被液化，但每一种气体都有一个特定的温度，在这个温度以上，无论怎样压缩，气体都不会被液化，这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度，不同物质的临界温度不同，有的高于常温，如水蒸气的临界温度是374℃，远比常温要高，因此平常的水蒸气极易冷却成水，其他如乙醚、氨、二氧化碳等，它们的临界温度略高于或接近室温，这样的物质在常温下很容易被压缩成液体，但也有一些临界温度很低的物质，如氧是-119℃，氢是-240℃，所以我们通常认为它们是气态的。要使这些气体液化，必须具备一定的低温技术和设备，使它们达到各自的临界温度以下，而后用压缩体积的方法使其液化。由以上知识可知，以下说法错误的是（　　） A．对于某些气体，只使用压缩体积的方法使其液化是不行的 B．氧气和氢气的混合物，采用降温液化的方法分离，首先液化的是氢气 C．使气体液化的方法有降低温度和压缩体积 D．氧气的沸点是，氮气的沸点是，氦气的沸点是，现将液态空气（含有液氧、液氮与液氦）温度升高，使液态空气汽化，首先分离出来的是氦气 3．在气压为1个标准大气压、气温为的情况下，用一个小金属盆装冰水混合物，置于装的酒精的大盆中，如下图所示。在两盆液体中各插一支温度计甲和乙，用电风扇吹液面时，小盆仍为冰水混合物，大盆仍有许多酒精。在此过程中（　　） A．小盆中冰的比例增加 B．小盆中冰和水的比例不变 C．甲、乙两支温度计的示数相同 D．甲温度计的示数低于乙温度计的示数 4．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小兰和小伟用相同的实验装置（如图甲所示）进行了实验。 （1）图甲装置中给烧杯加盖的目的是___________ （答案合理即可）； （2）观察气泡可判断图甲中水处于 ___________ （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态； （3）小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B 所示。 由图像可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是mA___________mB（选择“>”、“<”或“=”）； （4）通过实验可以得出水在沸腾前和沸腾时温度变化的特点是什么？__________ （5）另一同学对实验装置进行了适当改变，两个完全相同的玻璃杯A和B、A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，使容器中水沸腾后继续加热的过程中，___________（ 选填“A杯”、“B 杯”或“A、B两杯”）中的水不能沸腾。 ✍中考真题练 1．（2026·江苏扬州·中考真题）如图，“通草花”是江苏省非物质文化遗产。制作它需多次染色并自然晾干，晾干时，“通草花”中的水发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 2．（2026·黑龙江绥化·中考真题）如图所示，烧杯和试管内装有适量的水（试管未与烧杯底部接触），烧杯中的水沸腾过程中，试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾，其原因是________。 3．（2026·四川南充·中考真题）寒冷的冬天，汽车前挡风玻璃内侧容易“起雾”，这是___________现象（填物态变化名称），该过程需要___________（选填“吸热”或“放热”）。 4．（2026·湖北武汉·中考真题）某同学利用图甲所示的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 (1)用酒精灯持续加热的过程中，水在沸腾前温度__________，在沸腾过程中温度__________，可以看到水的沸腾是一种剧烈的__________（填物态变化名称）现象。 (2)该同学根据两次实验数据绘制的图像如图乙所示，发现这两次实验中水从同一温度升高到沸点所用的时间不同，产生这种现象的原因可能是____________________（写出一种原因即可）。 5．（2026·安徽·中考真题）利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。请根据实验过程回答下列问题： (1)在组装该实验装置时，需要进行以下操作： ①将悬挂温度计的铁夹固定在铁架台上，调节铁夹的高度，使温度计的玻璃泡全部浸入水中，且不接触烧杯。 ②将点燃的酒精灯放置在铁架台底座上。 ③在烧杯中倒入适量的水，将烧杯放在陶土网上，并盖上带孔的硬纸板。 ④根据酒精灯外焰的高度，调整并固定铁圈的位置，并在铁圈上放好陶土网。 合理的实验操作顺序是_______（选填“A”“B”“C”或“D”） A．③②①④ B．②④③① C．④①③② D．②①③④ (2)当水温升高到90℃时，每隔1 min记录一次温度，并将记录的数据填入下表，同时观察水中发生的现象。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 根据实验现象和表中数据可知，水沸腾时继续加热，温度_______（选填“升高”或“不变”）。 ✍新题追踪练 1．（25-26八年级上·广东广州·期末）室内有三个完全相同的烧杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，如图所示，以下说法正确的是（     ） A．甲杯杯壁的小水珠，由杯外的水蒸气变成 B．乙杯的水温高于甲杯的水温 C．三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D．杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 2．（25-26八年级上·云南昭通·期末）下列事例中，能够减慢蒸发速度的是（　　） A．将粮食摊开晾晒 B．喝热汤之前吹一吹 C．移栽树木时去掉部分叶片 D．用热风吹头发更容易干 3．（25-26七年级下·山东日照·期末）下列关于厨房中物态变化问题叙述错误的是（     ） A．家用液化石油气是通过压缩体积的方式，使石油气液化成液态后储存起来的 B．用蒸笼蒸食物时，主要是利用了食物表面发生的汽化现象放出的热量 C．煮饺子时，水沸腾后，常采用“扬汤止沸”的方法延长煮饺子时间，同时可防止饺子破皮 D．在炖牛肉时，水沸腾后，应将“大火”改为“小火”，这样做既能保持水继续沸腾，又能节约能源 4．（25-26八年级上·江苏无锡·期末）如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，以下说法正确的是（     ） A．a处“白气”比b处“白气”浓，“白气”是小水珠 B．b处“白气”比a处“白气”浓，“白气”是小水珠 C．a处“白气”比b处“白气”浓，“白气”是水蒸气 D．b处“白气”比a处“白气”浓，“白气”是水蒸气 5．（25-26八年级下·山东菏泽·期末）在“观察水的沸腾”的实验中： (1)由下表数据可知，本次实验应选用测温物质为__________的温度计； 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 请你指出图甲中实验操作错误之处是________________________________。 (2)改正错误后，继续实验。当水温升高到90℃时，每隔1 min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98 ①第2 min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是____________℃； ②丙图________（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。分析表中数据可知：此时水的沸点为________℃。 (3)水在沸腾过程中，温度将________（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________（填写物态变化名称）而产生的。 (4)为了方便读出温度计的示数，某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏________（选填“高”或“低”）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $