广东省佛山市南海区狮山镇2025-2026学年统编版三年级下学期期末教学质量监测语文

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2026-08-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 DOCX
文件大小 114 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期小学期末教学质量监测试卷三年级语文 (全卷满分110分,完成时间70分钟) 童年是一幅画卷,描绘我们的幸福生活;童年是一首歌谣,谱写我们的快乐时光;童年是一首诗词,记载我们的纯真梦想……缤纷童年语文盛会正式开启,诚挚邀请你来闯关答题,尽情展现学识风采! 任务一:童年之乐·积累与运用 1. 子任务1:童年拾字·拼写闯关 小童会想象自己长大的样子:也许会成为航天员,探索的宇宙;也许会成为昆虫学家,发现自然的;也许会成为一名医生,带给病人;也许会成为艺术家,出精美的作品……他相信,只要努力学习,未来一定能实现自己的梦想! 2. 子任务2:童年诵诗·诗韵寻美 小童经常听别人说乡下的风景很美,于是他到乡下亲眼看一看,真的是“______________,耳听为虚”。他看到了“泥融飞燕子,__________________”的画面;走在乡间小路,满眼清新的春色,他不禁想起《绝句》里的“迟日江山丽,__________________。”爬上小山,看竞相绽放的桃花,想到“人间四月芳菲尽,__________________”。他还看到江边长满了蒌蒿,又想起了宋代诗人________写的“__________________,__________________”。 子任务3:童年炼句·词句巧修 小童走着走着,忽然,__________,雷声大作,接着很快刮起了狂风和大雨。路上的行人纷纷雨伞撑起。一位路人说:“这场雨实在太大了!” 3. 用修改符号修改文段中的2处错误。 4. 补充神态或者动作提示语,让句子更生动。 一位路人____________________________说:“这场雨实在太大了!” 5. 以下哪个词语填在文段中的横线上最适合?(  ) A. 哗啦啦 B. 轰隆隆 C. 淅沥沥 子任务4:童年辨字·字词运用 小童回到学校,老师布置同学们写一篇以“乡下”为主题的作文。他在本子上写下了这样一段话:乡下的园子里开满了鲜(xiān xiǎn)花,鲜(xiān xiǎn)少有人去采摘。______嫩的小花经不起随意拉扯,我们不能因为一时贪玩,心生______傲,就随手摘下枝头的花朵。平日里细心______查花草的长势,把养护花草当作有趣的小实______,才能懂得用心呵护这座小园的美好。 6. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。 7. 把正确的字填入文段中。 骄 娇 验 检 8. 子任务5:童年赏词·词语活用(补充四字词并选词填空) 光( )( )目 奇形( )( ) 毫不( )( ) ( )( )有味 班级美术课上,小童的作品格外亮眼。画上画着乡村__________________的山石,山间野花层层叠叠,在阳光底下__________________。有同学想要凑近细看挡住了别人,小童见状,__________________把画挪到了大家都能看清的位置。 任务二:童年之探·阅读与鉴赏 子任务1:课内阅读:《守株待兔》 宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 9. 本文选自__________________________。 10. 对加点字解释不正确的一项是(  ) A. 兔走触株(大树) B. 释其耒(放下) C. 冀复得兔(希望) D. 不可复得(再) 11. 联系上文,用自己的话写出画横线句子的意思。 _________________________________________________________________________________________ 12. 宋人“因释其耒而守株”是为了“__________________”,结果“______________________________________”(用原文中的句子回答) 13. 用自己的话说一说农夫“身为宋国笑”的原因。 _________________________________________________________________________________________ 子任务2:课外阅读 不敷(fū)衍(yǎn)的小松鼠 ①森林里有一只调皮的小松鼠,做事总是敷衍应付,总觉得小事不用太认真。森林妈妈常常轻声叮嘱它:“世间每一件小事,都藏着大大的学问,认真做事,才能收获美好。”可小松鼠总是不以为然。 ②金秋时节,林间落满金黄的枯叶,地上铺着一层枯叶,像一块皱巴巴的黄绒地毯。小伙伴们相约清扫林间小路,让大家出行更方便。小松鼠心里只想着玩耍,随便挥动扫帚扫了扫表面落叶,就蹦蹦跳跳跑开了。一阵秋风掠过,藏在角落的枯叶再次散开,干净的小路又变得凌乱。看着忙碌返工的伙伴,小松鼠心里有了一丝惭愧。 ③天气渐渐转凉,小动物们开始储备过冬的果实。大家认真挑选饱满红润的野果,细心剔除坏掉的果子。小松鼠却贪图省事,随手乱摘一通,好坏不分,草草装进袋子。等到整理储存时,它的果子大多腐烂变质,根本无法过冬,白白浪费了大好果实。 ④深秋的雨夜悄悄来临,伙伴们一起修补木屋,遮挡寒风冷雨。大家细心铺草、压实屋顶,每一处缝隙都仔细填好。唯独小松鼠敷衍应付,匆匆完工便去休息。深夜大雨倾盆,别的屋子干爽温暖,只有它负责的屋顶雨水滴答,屋内潮湿阴冷。 ⑤接连几次小小的失误,让小松鼠渐渐醒悟。它终于明白,生活中从来没有微不足道的小事,只有不肯用心的态度。敷衍做事,最后只会让自己一无所获。 ⑥从此,小松鼠改掉了马虎偷懒的坏毛病,脚踏实地、认真对待每一件小事,慢慢成为了森林里最踏实能干的小动物。 14. 文中主要讲了关于小松鼠的____________、____________、____________的三件事。 15. 联系上下文,解释文中加点词语。 不以为然:_______________________________________________________________________________ 敷衍应付:_______________________________________________________________________________ 16. 选词填空,填序号。 从前小松鼠做事总是( ),结果屡次出错。后来它懂得做事要认真,学会( ),再也不会因为偷懒敷衍,让自己( ) A.脚踏实地 B.敷衍应付 C.一无所获 17. 文中画线的句子采用了________的修辞手法,把________比作________,生动形象地写出了__________________________________________________________。 18. 这篇童话故事告诉了我们_____________________________________________________的道理。 任务三:童年之感·表达与交流 19. 子任务:童心落笔·妙笔成文(请从以下两道作文题目中任选一题写一写) 题目一:生活中每个人都有独特的闪光点。如:故事大王,小书迷……请选择一位你熟悉的人,写出他/她与众不同的地方。要求:语句通顺,题目自拟,不少于300字。 题目二:假如你参观“童年奇妙展”时,意外走进了一个颠倒的世界(母鸡会飞、蜗牛健步如飞、小猪能爬树……)会发生哪些奇妙的故事?请你大胆想象,自拟题目,写一篇童话故事。 要求:故事有起因、经过、结局,想象新奇合理,语句通顺,不少于300字。 任务四:童年之阅·快乐读书吧 子任务:书海拾趣·书目识典 目录一 目录二 买椟还珠——1 亡羊补牢——2 囫囵吞枣——3 掩耳盗铃——4 杯弓蛇影——5 金卢布——11 一个木桶——13 橡树和芦苇——15 四重奏——17 蜻蜓和蚂蚁——19 20. 观察两本书的目录,我们知道目录一出自( ),目录二出自( )。 A.《伊索寓言》 B.《克雷洛夫寓言》 C.《中国古代寓言》 21. 根据目录一的示意图,完成练习。 (1)小明看课外书很快,合上书就忘了内容,这让我想到《__________________》这个寓言故事。 (2)在这些寓言中,我最喜欢的是《__________________》,这个故事告诉我们_______________________________________________________________________________________ 2025~2026学年度第二学期小学期末教学质量监测试卷三年级语文 (全卷满分110分,完成时间70分钟) 童年是一幅画卷,描绘我们的幸福生活;童年是一首歌谣,谱写我们的快乐时光;童年是一首诗词,记载我们的纯真梦想……缤纷童年语文盛会正式开启,诚挚邀请你来闯关答题,尽情展现学识风采! 任务一:童年之乐·积累与运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 ①. 眼见为实 ②. 沙暖睡鸳鸯 ③. 春风花草香 ④. 山寺桃花始盛开 ⑤. 苏轼 ⑥. 蒌蒿满地芦芽短 ⑦. 正是河豚欲上时 【3~5题答案】 【答案】3. 4. 慌忙缩着脖子,一脸懊恼地 5. B 【6~7题答案】 【答案】6. xiān  xiǎn 7. 娇 骄 检 验 【8题答案】 【答案】 ①. 彩 ②. 夺 ③. 怪 ④. 状 ⑤. 犹 ⑥. 豫 ⑦. 津 ⑧. 津 ⑨. 奇形怪状 ⑩. 光彩夺目 ⑪. 毫不犹豫 任务二:童年之探·阅读与鉴赏 【9~13题答案】 【答案】9. 《韩非子·五蠹》 10. A 11. 一只兔子奔跑时撞到树桩,扭断脖子死掉。 12. ①. 冀复得兔 ②. 兔不可复得,而身为宋国笑 13. 兔子撞树只是偶然事件,农夫放弃农活,天天守在树桩旁等着捡兔子,妄想不劳而获,再也没有捡到兔子,所以被宋国人取笑。 【14~18题答案】 【答案】14. ①. 清扫林间小路 ②. 储备过冬的果实 ③. 修补木屋 15. ①. 文中指小松鼠不在意森林妈妈的叮嘱,不认同这句话。 ②. 文中指小松鼠做事总是不用心,不认真,草草就完成了任务。 16. ①. B ②. A ③. C 17. ①. 比喻 ②. 地上的枯叶 ③. 皱巴巴的黄绒地毯 ④. 林间地面铺满枯黄落叶的样子 18. 生活没有微不足道的小事,做事情不能敷衍马虎,要脚踏实地,认真对待每一件小事。 任务三:童年之感·表达与交流 【19题答案】 【答案】例文一: 我们班的“小书迷” 每个人都有自己的闪光点,有的人擅长运动,有的人能歌善舞,而我的同桌,是我们班名副其实的“小书迷”,爱读书就是他最与众不同的地方。 我的同桌长得文静,一双眼睛总是透着认真的模样。他最大的爱好就是读书,无论什么时候,只要有空,他的手里总会捧着一本书。课间别的同学都在走廊追逐打闹、嬉笑玩耍,唯独他安静地坐在座位上,沉浸在书的世界里,丝毫不受外界的打扰。 有一次午休,教室里热热闹闹,大家都在聊天玩耍。我转头看向同桌,他正捧着一本课外书看得入迷。他时而眉头微蹙,仿佛为主人公的遭遇担忧;时而嘴角上扬,跟着故事开心欢笑。哪怕有人大声叫他,他都浑然不觉,完全沉浸在精彩的故事中。 因为热爱读书,他的知识特别丰富。课堂上老师提问的拓展问题,他总能对答如流;作文写作时,他的语句优美、素材充足,每次都能得到老师的表扬。他常说,读书能看见更大的世界,能学到很多课本以外的知识。 这就是我的同桌,一个热爱阅读、腹有诗书的小书迷。他爱读书的闪光点深深打动了我,我也要向他学习,养成坚持阅读的好习惯,在书香中慢慢成长。 例文二: 奇妙的颠倒世界 周末,我来到神奇的童年奇妙展参观。正当我兴致勃勃地看着展览时,一道五彩微光闪过,我脚下一轻,意外闯入了一个神秘又有趣的颠倒世界。 这里的一切都和现实世界不一样,处处充满惊喜!我刚站稳,就看见一只胖乎乎的母鸡扇动翅膀,在空中自由飞翔,姿态轻盈,比小鸟飞得还要稳。我瞪大双眼,简直不敢相信自己的眼睛。 往前走,奇妙的景象越来越多。平时慢吞吞的蜗牛,此刻收起软软的身子,迈开小脚健步如飞,一溜烟就跑出去好远,轻轻松松超过了路边的小兔子。最可爱的是几只胖乎乎的小猪,它们一改笨拙的模样,灵活地爬上大树,稳稳蹲在树枝上,悠闲地晒着太阳,模样呆萌又有趣。 在这里,小鱼在草地上蹦跳奔跑,小鸟在水里自由游动,小动物们各司其职,快乐生活。我和健步如飞的蜗牛赛跑,和会飞的母鸡一起追风,和爬树的小猪打招呼,玩得不亦乐乎。 正当我沉浸在奇妙的世界里时,微光再次亮起,我慢慢回到了展览现场。这场奇妙的奇遇短暂又美好,让我大开眼界。原来大胆想象,就能遇见不一样的精彩,这神奇的颠倒世界,真是一次难忘的奇妙旅行! 任务四:童年之阅·快乐读书吧 【20~21题答案】 【答案】20. ①. C ②. B 21. ①. 囫囵吞枣 ②. 亡羊补牢 ③. 做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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