内容正文:
小学数学五年级下册期末质量检测卷
(答题时间:80分钟)
亲爱的同学,只要认真审题,仔细答题,泭心检查,相信你是最棒的!
一、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)
1. 下面算式中,结果在和之间的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先把转化为,确定结果需要满足大于且小于,分别计算各选项的结果再比较即可。
【详解】
A.,,不符合要求;
B.,,符合要求;
C.,,不符合要求;
D.,,,不符合要求。
2. 下列四个算式中,结果最大的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据分数加、减、乘、除法的计算方法,分别求出各项的结果再进行对比即可。
【详解】A.=
B.=
C.=
D.==
>>>,所以最大的是。
故答案为:D
【点睛】本题考查分数加、减、乘、除法,明确其计算方法是解题的关键。
3. 下面正方体展开图中,2号相对的面是( )号。
A. 4 B. 3 C. 6 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】这是正方体的“一四一”型展开图,同层连续的正方形里,隔一个面就相对;不在同横排的面,Z字两端的面相对。
【详解】把3号当作正方体的前面,那么2号在3号的正上方、6号在3号的正下方,2和6上下相对,所以2号相对的面是6号。
4. 4个棱长1分米的正方体按一字型拼接拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是( )。
A. 18平方分米 B. 16平方分米 C. 24平方分米 D. 21平方分米
【答案】A
【解析】
【分析】4个棱长1分米的正方体拼成长方体,按一字型排列,拼合时每处重合会减少2个正方形面的面积,用4个正方体的总表面积减去减少的面的面积即可得到长方体表面积。
【详解】单个正方形面的面积:1×1=1(平方分米)
4个正方体的总表面积:4×6×1=24(平方分米)
一字排列拼合3次,减少的面的数量:3×2=6(个)
拼成的长方体表面积:24-6×1=18(平方分米)
5. 根据线段图中的信息,下面四个式子中不能求出故事书有多少本的是( )。
A. 120÷3×5 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】(1)故事书与科技书的数量比是5∶3,科技书有120本,根据科技书的数量求出比中每份的量,再乘故事书占的份数求出故事书的数量;
(2)把故事书的数量看作单位“1”,科技书的数量是故事书的,等量关系式:故事书的数量×=科技书的数量,据此列方程解答;
(3)把故事书的数量看作单位“1”,科技书比故事书少,则科技书的数量是故事书的(1-),故事书的数量=科技书的数量÷(1-);
(4)把故事书的数量看作单位“1”,科技书的数量是故事书的,故事书的数量=科技书的数量÷,据此解答。
【详解】A.分析可知,故事书的本数∶科技书的本数=5∶3,科技书有120本,则每份是120÷3=40(本),那么故事书有40×5=200(本),所以120÷3×5能求出故事书有多少本。
B.解:设故事书有本。
所以,故事书有200本,即能求出故事书有多少本。
C.
=
=
=200(本)
所以,故事书有200本,即能求出故事书有多少本。
D.120÷
=120×
=200(本)
所以,故事书有200本,即不能求出故事书有多少本。
故答案为:D
6. 妙想做测量“石块体积”的实验:他将一个石块浸没在一个长为12厘米、宽为5厘米的长方体水槽中,水面从9厘米上升到10.2厘米。这个石块的体积是( )立方厘米。
A. 612 B. 540 C. 76 D. 72
【答案】D
【解析】
【分析】由题可知:这块石头的体积等于上升的水的体积,根据长方体的体积公式V=Sh,用底面积乘上升的厘米数即可。
【详解】12×5×(10.2-9)
=60×1.2
=72(立方厘米)
故答案为:D
【点睛】此题主要考查某些实物体积的测量方法。
7. 用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜水。一个杯子的容积是200mL,冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜多少毫升?下面列式正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】1份蜂蜜和9份水冲兑蜂蜜水,蜂蜜水总共有10份,蜂蜜占蜂蜜水的,用蜂蜜水的总容积乘蜂蜜对应的分率即可得到需要的蜂蜜量。
【详解】1+9=10
蜂蜜占蜂蜜水的分率为。
求蜂蜜量的列式为200×。
8. 学校创客社团的平均年龄是10.8岁,增加了年龄刚好是9岁和11岁的两位新队员后,创客社团的平均年龄会( )。
A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】计算新增两名队员的平均年龄,和原来社团的平均年龄比较,就能判断平均年龄的变化情况。
【详解】新增两名队员的平均年龄:
(岁)
,新增队员的平均年龄低于原来社团的平均年龄,所以社团的平均年龄会变小。
9. 根据图得出的正确说法是( )
A. 甲对乙说:“你在我的北偏西42°方向上.”
B. 乙对甲说:“你在我的南偏西48°方向上.”
C. 甲说:“我在乙的东偏南42°方向上.”
D. 乙说:“我在甲的南偏西48°方向上.”
【答案】C
【解析】
【详解】A、乙在甲的北偏西(90﹣42=48)°的方向上,所以甲对乙说:“你在我的北偏西42°方向上.”是错误的;
B、甲在乙的南偏东48度方向上,所以乙对甲说:“你在我的南偏西48°方向上.”是错误的;
C、甲在乙的东偏南(90°﹣48°=42°)方向上,所以甲说:“我在乙的东偏南42°方向上.”
D、乙在甲的西偏被42°方向上,所以乙说:“我在甲的南偏西48°方向上.”是错误的.
故选C
10. 笑笑把4盒学具(长、宽、高分别是16cm、14cm、4cm)包成一包,( )最省包装纸。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】第一个图形:长是16×2=32(cm),宽是14×2=28(cm),高是4cm;第二个图形:长是16cm,宽是14cm,高是:4×4=16(cm);第三个图形:长是16cm,宽是14×2=28(cm),高是4×2=8(cm),第四个图形:长是16×2=32(cm),宽是14cm,高是:4×2=8(cm),根据长方体的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2,把数代入公式,分别求出四个包装的表面积,之后再比较即可。
【详解】由分析可知:
A.(32×28+32×4+28×4)×2
=1136×2
=2272(cm2)
B.(16×14+16×16+14×16)×2
=704×2
=1408(cm2)
C.(16×28+16×8+28×8)×2
=800×2
=1600(cm2)
D.(32×14+32×8+14×8)×2
=816×2
=1632(cm2)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查长方体的表面积公式,熟练掌握长方体的表面积公式并灵活运用。
11. 一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米,如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加( )立方米。
A. 2ab B. 2abh C. ab(h+2) D. abh+22
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,长方体的长和宽不变,高增加2米,增加的是一个长是a米,宽是b米,高是2米的长方体。
【详解】a×b×2=2ab(立方米)
12. 甲每小时行12千米,乙每小时行8千米。某日甲从东村到西村,乙同时从西村到东村,已知乙到东村时,甲已先到西村5小时,东西两村的距离是( )千米。
A. 10 B. 120 C. 80 D. 200
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,甲比乙早到5小时,即乙比甲多行驶了5小时,那么可得到等量关系式:乙行驶的时间-甲行驶的时间=5,再根据公式:路程÷速度=时间,可分别表示出甲、乙各行驶的时间,设东、西两村的距离为x千米,将数据代入等量关系式进行解答即可得到答案。
【详解】解:设东、西两村的距离为x千米,甲行驶的时间为小时,乙行驶的时间为小时。
−=5
=5
x=120,
答:东、西两村的距离是120千米。
【点睛】此题我们可以用方程解答,根据题意可得到等量关系式:乙行驶的时间-甲行驶的时间=5,再根据公式:路程÷速度=时间,列出方程解答。
二、填一填。
13. 在长方体盒子内放棱长为1cm的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,这个盒子的容积是( )。
【答案】96
【解析】
【分析】数出长方体盒子长、宽、高方向分别能放的1cm小正方体数量。
沿着长的方向,一排可以摆8个小正方体,所以盒子长是8cm;
沿着宽的方向,一列可以摆4个小正方体,所以盒子宽是4cm;
沿着高的方向,一层可以摆3个小正方体,所以盒子高是3cm。
根据长方体容积公式:容积=长×宽×高,把数据代入计算即可。
【详解】盒子的长是8cm,宽是4cm,高是3cm。
8×4×3=96(cm3)
14. m与互为倒数,m的分数单位是( )。
【答案】
【解析】
【分析】根据倒数的定义求m:互为倒数的两个数乘积为1
再根据分数单位的定义:把单位“1”平均分成若干份,取其中1份的数就是分数单位,分母是几,分数单位就是几分之一。
【详解】因为m和互为倒数,所以。
的分母是7,所以它的分数单位是。
15. 如图,幼儿园有一个长方体的储物柜,长1.5米,宽0.8米,高0.6米。这个储物柜的占地面积是( )平方米;王老师想在这个储物柜的前面贴上装饰画,装饰画的面积是( )平方米;这个储物柜所占的空间是( )立方米。
【答案】 ①. 1.2 ②. 0.9 ③. 0.72
【解析】
【分析】(1)储物柜的占地面积就是求长方体底面积,长方形面积=长×宽,代数解答即可;
(2)储物柜前面的面积=长×高,代数解答即可;
(3)储物柜所占空间就是求储物柜的体积,长方体体积=长×宽×高,代数解答即可。
【详解】(1)1.5×0.8=1.2(平方米)
这个储物柜的占地面积是1.2平方米;
(2)1.5×0.6=0.9(平方米)
装饰画的面积是0.9平方米;
(3)1.5×0.8×0.6
=1.2×0.6
=0.72(立方米)
这个储物柜所占的空间是0.72立方米。
【点睛】此题主要考查学生对长方体特征的认识以及体积公式的应用。
16. 2.8立方厘米=( )毫升 40分=( )时 0.05升=( )毫升
【答案】 ①. 2.8 ②. ③. 50
【解析】
【分析】根据1立方厘米=1毫升,1时=60分,1升=1000毫升,高级单位转换成低级单位乘单位间的进率,低级单位转换成高级单位除以单位间的进率,根据分数和除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,化简即可。
【详解】2.8立方厘米=2.8毫升
40÷60==(时)
所以40分=时
0.05×1000=50(毫升)
所以0.05升=50毫升
17. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.77( ) ( )0.35 0.055( ) ( )
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. <
【解析】
【分析】(1)(2)(3)先将分数化成小数,用分子除以分母即可;再与另一个小数比较大小;
(4)一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。
【详解】(1)=3÷4=0.75,因为0.77>0.75,所以0.77>;
(2)=7÷25=0.28,因为0.28<0.35,所以<0.35;
(3)=11÷20=0.55,因为0.055<0.55,所以0.055<;
(4)>1,所以÷<。
18. 樱桃园今年樱桃产量4.5吨,是去年的。题中的等量关系是:( )( )。
【答案】 ①. 去年樱桃产量 ②. 今年樱桃产量
【解析】
【分析】当我们说一个量是另一个量的几分之几时,是把作为参照的“另一个量”也就是单位“1”放在乘号前面,用单位“1”的量乘对应的分率,就得到和这个分率对应的量。
【详解】“今年产量是去年的”,是把去年的樱桃产量当作单位“1”,所以用去年的产量乘,结果就等于今年的4.5吨樱桃产量。
19. 下图是长方体的四个面,另两个面的面积和是( )平方厘米。
【答案】40
【解析】
【分析】长方体一共有6个面,相对的面,面积相等,12条棱分3组,也就是长方体的长、宽、高3个不同的长度。从给出的四个面里,我们能找到已经用到的棱长是3厘米、4厘米、5厘米,这就是这个长方体的长、宽、高。
【详解】现在已有的四个面分别是3×4和3×5的面,各有2个,剩下的2个面就是还没出现的4×5的面,两个面的面积和是:4×5×2=40(平方厘米)。
20. 小芳参加庆祝建国70周年歌唱比赛,评委给她打出的分数分别是92、70、85、79、88、95,如果去掉一个最高分和一个最低分,小芳的平均得分是( )。
【答案】86
【解析】
【分析】去掉最高分95分,去掉最低分70分,小芳的平均分用剩余分数相加的和÷分数的个数来计算。
【详解】
【点睛】平均数就是把所有数字相加的和除以数字的个数。
21. 今年奶奶的岁数是小红的8倍,去年奶奶的岁数是小红的9倍。小红今年( )岁。
【答案】8
【解析】
【分析】两人的年龄差是永远不变的。今年奶奶岁数是小红的8倍,年龄差就等于小红今年年龄的7倍;去年奶奶岁数是小红的9倍,年龄差等于小红去年年龄的8倍。因为年龄差是固定数,即年龄差就是7和8的最小公倍数,然后再用这个数除以7即可得出小红今年的年龄。
【详解】7×8=56
即年龄差是56岁。
56÷7=8(岁)
三、算一算。
22. 直接写得数。
【答案】;;;;
;;;
23. 计算下面各题。
【答案】;;;
【解析】
【分析】先约分,再进行计算;
首先把除法转化为乘法,再约分计算即可;
先通分,先计算括号里面的,再算括号外面的;
根据带符号搬家和减法的性质进行简算。
【详解】
=4×
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
24. 解方程。
1.6×0.5+4x=7.2
【答案】;;x=1.6
【解析】
【分析】根据等式性质,两边同时除以3(化为分数乘法),解方程即可。
先计算等式左边式子,得到,再根据等式性质,两边同时除以(化为分数乘法),解方程即可。
先计算左边乘法,得到0.8+4x=7.2,再根据等式性质,两边同时减去0.8,再同时除以4,解方程即可。
【详解】
解:
解:
1.6×0.5+4x=7.2
解:0.8+4x=7.2
4x=7.2-0.8
4x÷4=6.4÷4
x=1.6
四、动脑思考,动手操作。
25. 下图是求知书店搬迁示意图,请看图回答下列问题。
(1)学校在求知书店新址的什么位置?
(2)为方便顾客快速找到求知书店新址,请帮忙写一份求知书店的搬迁公告。
【答案】(1)学校在求知书店新址西偏北50°方向,距离求知书店新址300米的位置。(答案不唯一)
(2)求知书店已从原址搬迁至新址,大家可以按以下路线找到我们: 从书店原址出发,向东偏南40°方向走450米到达电影院;接着从电影院向东偏北35°方向走450米到达超市;之后沿正东方向走150米到学校;最后从学校向东偏南50°方向走300米,就能抵达求知书店新址啦。 欢迎大家前来选购图书!(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据图右上角的方向标识,明确遵循“上北下南、左西右东”的方位规则;图中1段线段代表实际150米,学校到新址的路线有2段,总距离为150×2=300米;结合标注的50°角,就能确定学校的相对方位。
(2)以书店原址为起点,顺着路线依次经过电影院、超市、学校这些地标,每一段都结合图中标注的方位算出对应距离:每段单位长度代表150米,数出各段路线的单位段数后计算出实际路程。
【小问1详解】
150×2=300(米)
学校在求知书店新址的西偏北50°方向,距离新址300米的位置。(答案不唯一)
【小问2详解】
电影院距离书店原址:150×3=450(米)
超市距离电影院:150×3=450(米)
学校距离超市:150米
书店新址距离学校:150×2=300(米)
公告略
26. 一个图形的是,请画出这个图形。(至少画出2种不同的形状)
【答案】见详解
【解析】
【分析】“一个图形的”是把这个图形看作单位“1”,它的是两个小正方形,求单位“1”用2÷=8,即这个图形有8个小正方形,据此画图。
【详解】2÷=8,即这个图形有8个小正方形,画图如下:
(答案不唯一)
【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
五、解决问题。从以下问题中至少选择1题用列方程的方法解决问题。
27. 一堆沙运走24吨,正好运走它的,这堆沙原有多少吨?
【答案】吨
【解析】
【分析】把这堆沙的原有重量看作单位,吨对应原有重量的,求单位的量用除法计算。
【详解】(吨)
答:这堆沙原有吨。
28. 暑假小梅到姥姥家去玩,她用了15分走了350米,这时离姥姥家还有650米,小梅走了全程的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】已经走的路程+还剩的路程=全程,用已经走的路程除以全程,即可求出走了全程的几分之几。
【详解】350÷(350+650)
=350÷1000
=
答:小梅走了全程的。
【点睛】此题考查了分数与除法的关系,明确被除数相当于分子,除数相当于分母,注意最终结果化到最简。
29. 王涵和刘喜两家相距41千米。周末王涵同学先乘坐40分钟的地铁,再步行20分钟到达刘喜家。已知地铁每分钟行980米,王涵每分钟步行多少米?
【答案】90米
【解析】
【分析】先将总路程的单位换算为米,再根据路程、速度、时间的关系,依次计算地铁行驶路程、步行路程,最终求出步行速度。
【详解】(米)
(米)
(米)
(米)
答:王涵每分钟步行90米。
30. 张师傅做了一个长方形画框共用了144厘米长的木条,已知长是宽的3倍,这个画框的长、宽各是多少厘米?
【答案】长54厘米,宽18厘米
【解析】
【分析】木条总长度是长方形画框的周长,长方形周长公式:周长=(长+宽)×2。已知长是宽的3倍,设宽是x厘米,则长是3x厘米,代入周长公式列方程求解。
【详解】解:设宽是x厘米,则长是3x厘米。
(x+3x)×2=144
4x×2=144
8x=144
8x÷8=144÷8
x=18
长:3×18=54(厘米)
答:这个画框的长是54厘米,宽是18厘米。
31. 手工课上,贝贝、京京和欢欢都用边长16厘米的正方形纸板剪折成无盖的长方体纸盒。三个人都是先剪掉边长是整厘米的四个完全一样的小正方形(如图),他们剪掉的小正方形的边长分别为2厘米、3厘米、4厘米。京京折出的长方体纸盒容积最大。京京剪掉的小正方形边长是多少厘米?这时这个盒的容积是多少立方厘米?
【答案】边长是3厘米;容积300立方厘米
【解析】
【分析】分别算出三个人折出的无盖长方体容积,再比较大小;无盖长方体的高就是剪掉的小正方形的边长,底面是正方形,底面边长=原正方形纸板边长-2×小正方形边长,容积公式为:容积=底面边长×底面边长×高。
【详解】剪2厘米:(16-2×2)×(16-2×2)×2
=(16-4)×(16-4)×2
=12×12×2
=288(立方厘米)
剪3厘米:(16-3×2)×(16-3×2)×3
=(16-6)×(16-6)×3
=10×10×3
=300(立方厘米)
剪4厘米:(16-4×2)×(16-4×2)×4
=(16-8)×(16-8)×4
=8×8×4
=256(立方厘米)
300>288>256
答:京京剪掉的小正方形边长是3厘米;这时这个盒的容积是300立方厘米?
32. 下面是某地区2019~2023年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计表。
年份
2019
2020
2021
2022
2023
燃油汽车/万辆
490
520
480
450
380
新能源汽车/万辆
140
160
190
250
350
某地区2019~2023年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计图
(1)将折线统计图补充完整。
(2)该地区( )年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少,( )年相差最多。
(3)结合以上信息,请你预测2024年该地区新能源汽车的销售量可能是( )万辆,将预测理由写在下面的横线上。
【答案】(1)见详解
(2)2023;2020
(3)450;理由见详解
【解析】
【分析】(1)根据统计表中2022、2023年新能源汽车的销售量,在复式折线统计图中先描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,把统计图补充完整。
(2)观察复式折线统计图,两条折线叉口最小时,表示这年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少;两条折线叉口最大时,表示这年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最大。
(3)结合新能源汽车的销售量的变化趋势,预测2024年该地区新能源汽车的销售量,合理即可,并写出理由。
【详解】(1)如下图:
某地区2019~2023年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计图
(2)该地区2023年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少,2020年相差最多。
(3)结合以上信息,我预测2024年该地区新能源汽车的销售量可能是450万辆,理由如下:
从复式折线统计图中可知,新能源汽车的销售量呈上升趋势,会比2023年新能源汽车的销售量高,据此预测。(答案不唯一)
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小学数学五年级下册期末质量检测卷
(答题时间:80分钟)
亲爱的同学,只要认真审题,仔细答题,泭心检查,相信你是最棒的!
一、选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)
1. 下面算式中,结果在和之间的是( )。
A. B. C. D.
2. 下列四个算式中,结果最大的是( )。
A. B. C. D.
3. 下面正方体展开图中,2号相对的面是( )号。
A. 4 B. 3 C. 6 D. 5
4. 4个棱长1分米的正方体按一字型拼接拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是( )。
A. 18平方分米 B. 16平方分米 C. 24平方分米 D. 21平方分米
5. 根据线段图中的信息,下面四个式子中不能求出故事书有多少本的是( )。
A. 120÷3×5 B. C. D.
6. 妙想做测量“石块体积”的实验:他将一个石块浸没在一个长为12厘米、宽为5厘米的长方体水槽中,水面从9厘米上升到10.2厘米。这个石块的体积是( )立方厘米。
A. 612 B. 540 C. 76 D. 72
7. 用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜水。一个杯子的容积是200mL,冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜多少毫升?下面列式正确的是( )。
A. B. C. D.
8. 学校创客社团的平均年龄是10.8岁,增加了年龄刚好是9岁和11岁的两位新队员后,创客社团的平均年龄会( )。
A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 无法确定
9. 根据图得出的正确说法是( )
A. 甲对乙说:“你在我的北偏西42°方向上.”
B. 乙对甲说:“你在我的南偏西48°方向上.”
C. 甲说:“我在乙的东偏南42°方向上.”
D. 乙说:“我在甲的南偏西48°方向上.”
10. 笑笑把4盒学具(长、宽、高分别是16cm、14cm、4cm)包成一包,( )最省包装纸。
A. B.
C. D.
11. 一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米,如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加( )立方米。
A. 2ab B. 2abh C. ab(h+2) D. abh+22
12. 甲每小时行12千米,乙每小时行8千米。某日甲从东村到西村,乙同时从西村到东村,已知乙到东村时,甲已先到西村5小时,东西两村的距离是( )千米。
A. 10 B. 120 C. 80 D. 200
二、填一填。
13. 在长方体盒子内放棱长为1cm的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,这个盒子的容积是( )。
14. m与互为倒数,m的分数单位是( )。
15. 如图,幼儿园有一个长方体的储物柜,长1.5米,宽0.8米,高0.6米。这个储物柜的占地面积是( )平方米;王老师想在这个储物柜的前面贴上装饰画,装饰画的面积是( )平方米;这个储物柜所占的空间是( )立方米。
16. 2.8立方厘米=( )毫升 40分=( )时 0.05升=( )毫升
17. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.77( ) ( )0.35 0.055( ) ( )
18. 樱桃园今年樱桃产量4.5吨,是去年的。题中的等量关系是:( )( )。
19. 下图是长方体的四个面,另两个面的面积和是( )平方厘米。
20. 小芳参加庆祝建国70周年歌唱比赛,评委给她打出的分数分别是92、70、85、79、88、95,如果去掉一个最高分和一个最低分,小芳的平均得分是( )。
21. 今年奶奶的岁数是小红的8倍,去年奶奶的岁数是小红的9倍。小红今年( )岁。
三、算一算。
22. 直接写得数。
23. 计算下面各题。
24. 解方程。
1.6×0.5+4x=7.2
四、动脑思考,动手操作。
25. 下图是求知书店搬迁示意图,请看图回答下列问题。
(1)学校在求知书店新址的什么位置?
(2)为方便顾客快速找到求知书店新址,请帮忙写一份求知书店的搬迁公告。
26. 一个图形的是,请画出这个图形。(至少画出2种不同的形状)
五、解决问题。从以下问题中至少选择1题用列方程的方法解决问题。
27. 一堆沙运走24吨,正好运走它的,这堆沙原有多少吨?
28. 暑假小梅到姥姥家去玩,她用了15分走了350米,这时离姥姥家还有650米,小梅走了全程的几分之几?
29. 王涵和刘喜两家相距41千米。周末王涵同学先乘坐40分钟的地铁,再步行20分钟到达刘喜家。已知地铁每分钟行980米,王涵每分钟步行多少米?
30. 张师傅做了一个长方形画框共用了144厘米长的木条,已知长是宽的3倍,这个画框的长、宽各是多少厘米?
31. 手工课上,贝贝、京京和欢欢都用边长16厘米的正方形纸板剪折成无盖的长方体纸盒。三个人都是先剪掉边长是整厘米的四个完全一样的小正方形(如图),他们剪掉的小正方形的边长分别为2厘米、3厘米、4厘米。京京折出的长方体纸盒容积最大。京京剪掉的小正方形边长是多少厘米?这时这个盒的容积是多少立方厘米?
32. 下面是某地区2019~2023年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计表。
年份
2019
2020
2021
2022
2023
燃油汽车/万辆
490
520
480
450
380
新能源汽车/万辆
140
160
190
250
350
某地区2019~2023年燃油汽车和新能源汽车的销售量情况统计图
(1)将折线统计图补充完整。
(2)该地区( )年燃油汽车和新能源汽车的销售量相差最少,( )年相差最多。
(3)结合以上信息,请你预测2024年该地区新能源汽车的销售量可能是( )万辆,将预测理由写在下面的横线上。
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