内容正文:
专题01 空间向量的共线和共面问题7种常见考法归类
(题型突破·举一反三)
题型 01 判断空间向量共线
题型 02 证明空间三点共线
题型 03 由空间向量共线求参数值
题型 04 空间共线向量定理的推论及其应用
题型 05 空间向量共面的判断
题型 06 空间向量共面求参数
题型 07 空间共面向量定理的推论及其应用
▌题型01 判断空间向量共线
1.核心逻辑
(1)若非零向量,存在唯一实数,满足,则与共线(平行);零向量与任意向量共线。
2.解题步骤
(1)对题目给出的复杂向量式,利用向量加减、数乘化简;
(2)尝试变形,看能否将其中一个向量整理成另一个向量的实数倍数形式;
(3)若能找到常数,则两向量共线;无法整理出倍数关系,则不共线;
(4)若出现零向量,可直接判定两向量共线。
3.易错提醒
(1)仅局部成倍数,不能整体写成,不能判定共线;
(2)忽略前提条件,直接套用共线公式。
【例1】(2026高二·浙江金华·期中)在平行六面体中,若直线与的交点为.设,,,则下列向量中与共线的向量是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】把表示出来,根据向量的数乘运算判断向量的平行.
【详解】如图:
因为.
所以与平行.
故选:D
【变式1-1】(2026高二·河南许昌·阶段检测)在长方体中,,分别为,的中点,则下列向量中与向量平行的向量是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用线线位置关系可得与向量平行的向量.
【详解】由长方体,可得,,
所以四边形是平行四边形,所以,同理可得,
又,分别为,的中点,所以,所以,
所以向量平行于,
因为直线与直线相交,又,所以向量不平行于,,
又直线与相交,所以向量不平行于.
故选:B.
【变式1-2】(2026高二·天津河西·期中)设空间四点满足,其中,则( )
A.点一定在直线上 B.点一定不在直线上
C.点不一定在直线上 D.以上答案都不对
【答案】A
【分析】利用空间向量的线性运算结合空间三点共线的向量表示法求解即可.
【详解】因为,所以,而,
故,所以,
所以,则点一定在直线上,故A正确.
故选:A
【变式1-3】【多选】(2026高二·青海海南·期中)已知三棱柱,为空间内一点,若,其中,,则( )
A.若,则点在棱上 B.若,则点在线段上
C.若,为棱的中点 D.若,则点在线段上
【答案】ABD
【分析】利用空间向量的数乘运算与共线定理逐项判断即可.
【详解】作出三棱柱,如图,
对于A,当时,,则,
所以点在棱上,故A正确;
对于B,当时,,
所以点在线段上,故B正确;
对于C,当时,由B知,
所以为棱的中点,故C错误;
对于D,当时,,
所以,则,即,
所以点在线段上,故D正确.
故选:ABD.
▌题型02 证明三点共线
1.核心逻辑
(1)设三点,满足以下任意一个条件,即可证三点共线:
①存在实数,使得;
②对空间任意一点,;
③对空间任意一点,,且。
2.解题步骤
(1)以三点中同一点为起点,构造两个向量(如);
(2)通过向量线性运算化简,证明一个向量是另一个向量的实数倍;
(3)补充关键依据:两个平行向量拥有公共点;
(4)下结论:向量平行且有公共点,故三点共线。
3.易错提醒
只证明向量平行,缺少“有公共点”这一条件,推导逻辑不完整。
【例2】(2026高二·湖南·课后作业)已知向量,,不共面,,,.求证:B,C,D三点共线.
【答案】证明见解析
【分析】将三点共线问题转化为求证向量共线问题求证即可.
【详解】因为,,,
所以,
,
所以,
所以,又为公共点,
所以B,C,D三点共线.
【变式2-1】(2026高二·全国·课后作业)在正方体中,G为的重心,证明:三点共线.
【答案】设的中点为,连接GB,GD,,,
,
因为G为的重心,所以,
所以,
所以,即三点共线.
【分析】选择为基向量,用基向量表示和,通过证明与平行可证三点共线.
【详解】略
【变式2-2】(2026高二·广东深圳·阶段检测)如图,在正方体中,E在上,且,F在对角线A1C上,且若.
(1)用表示.
(2)求证:E,F,B三点共线.
【答案】(1)
(2)
,
又与相交于B,所以E,F,B三点共线.
【分析】(1)由已知得,由此可得答案;
(2)由已知得,由此可得证.
【详解】(1)因为, ,
所以,
所以;
(2)略
【变式2-3】如图,在平行六面体中,点在对角线上,且,点在对角线上,且.求证:、、三点共线.
【答案】
在平行六面体中,令,,,
则,,,
因此,
又,,
因此,
于是,即有,而与有公共点,
所以、、三点共线.
【分析】取空间的一个基底,结合图形,利用空间向量的线性运算推理作答.
【详解】略
▌题型03 由空间向量共线求参数值
1.核心逻辑
(1)两向量共线,将等式两侧统一为同一组基底向量,同类基底系数对应相等,列方程求解参数。
2.解题步骤
(1)根据共线条件写出等式;
(2)将等式左右全部拆分、整理成相同基底的线性组合;
(3)等式两边相同基底的系数一一对应相等,列出含参数的方程;
(4)解方程求出参数后代回原式,验证等式成立。
3.易错提醒
向量移项、拆分基底时符号出错,导致系数等式列写错误。
【例3】(2026高二·全国·暑假作业)设是不共线的向量,已知,若A,B,D三点共线,则实数k为______.
【答案】
【详解】因为,又A,B,D三点共线,
由向量共线的充要条件得,所以.
【变式3-1】(2026高二·全国·单元测试)设向量不共面,已知,,,若三点共线,则________.
【答案】0
【分析】由三点共线,可得与共线,即存在唯一的实数,使得,结合空间向量基本定理求解即可.
【详解】因为,,,所以.因为三点共线,所以存在唯一的实数,使得,即,即,解得.
故答案为:0
【变式3-2】(2026高二·福建龙岩·期中)已知,,不共面,若,,且三点共线,则( )
A. B.1 C.2 D.3
【答案】A
【分析】由,列出方程求解即可.
【详解】因为三点共线,
所以,
即,
所以,解得,
所以,
故选:A
【变式3-3】(2026高二·北京·期中)已知,,不共面,,,若与共线,则实数的值为( )
A. B.1 C.3 D.或3
【答案】C
【分析】利用空间向量平行充要条件即可求得实数的值.
【详解】,,
若与共线,则有,
即,解之得,则的值为3.
故选:C
▌题型04 空间共线向量定理的推论及其应用
1.核心逻辑
(1)推论:直线上任意一点,向量满足;
(2)特殊结论(中点):若是中点,则;
(3)常用于线段分点、动点向量表示、比例转化类题目。
2.解题步骤
(1)取直线上两点,确定基底向量;
(2)设直线上动点,用参数写出表达式;
(3)结合题目给出的线段比例(中点、三等分点等)求出参数;
(4)化简式子,得到目标向量关系式。
3.易错提醒
中点向量公式遗忘系数,直接写成。
【例4】(2026高二·全国·课后作业)已知A,B,C三点共线,O为空间任一点,则①;②存在三个不为0的实数,m,n,使,那么使①②成立的与的值分别为( )
A.1, B.,0 C.0,1 D.0,0
【答案】B
【分析】根据三点共线的推理即可求得,.
【详解】,B,C三点共线,,,解得,
又由,得,
由A,B,C三点共线知,,则.
故选:B
【变式4-1】(2026高二·全国·课后作业)在空间四边形ABCD中,,,则________.
【答案】
【分析】利用向量的加法法则,及三点共线的推论即可得解.
【详解】,
,即
又,三点共线,,解得
故答案为:
【变式4-2】(2026高二·甘肃武威·课后作业)已知P和不共线三点A,B,C,四点共面且对于空间任意一点O,都有 ,则λ=________.
【答案】-2
【分析】由题意结合四点共面的充分必要条件整理计算即可求得最终结果.
【详解】由四点共面的充分必要条件可得:,解得:.
故答案为.
【点睛】本题主要考查四点共面的充分必要条件及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
【变式4-3】(2026高二·全国·课后作业)在正方体中,点E在对角线上,且,点F在棱上,若A、E、F三点共线,则________.
【答案】/
【分析】设,可得,根据A、E、F三点共线即可求得.
【详解】因为正方体中,,
设,又,
所以,即,
因为A、E、F三点共线,所以,解得,即.
故答案为:.
▌题型05 空间向量共面的判断
1.核心逻辑
(1)三个向量共面的充要条件:存在实数,使得;
(2)几何判定:三个向量全部平行于同一个平面,则三向量共面。
2.解题步骤
(1)假设线性关系式;
(2)利用向量加减、数乘化简题干式子,统一为同一组基底;
(3)判断是否存在实数能让等式恒成立;
(4)存在实数解则三向量共面,无实数解则不共面。
3.易错提醒
(1)混淆“三个向量共面”和“向量所在直线共面”;忽略零向量特殊情况。
【例5】【多选】(2026高二·广东深圳·阶段检测)空间中,已知与不共线,那么“与、共面”的充分不必要条件是( )
A.存在唯一一组实数、,使得 B.
C.不存在实数、,使得 D.
【答案】BD
【分析】根据充分不必要条件的概念,以及向量共面的相关知识,然后依次分析每个选项与“与、共面”之间的条件关系.
【详解】根据向量基本定理,如果存在唯一一组实数、,使得,那么可以直接得出与、共面;
反之,若与、共面,也一定存在唯一一组实数、,使得,
所以“存在唯一一组实数、,使得”是“与、共面”的充要条件,而不是充分不必要条件,故A选项不符合要求;
当时,显然可以由和线性表示,即与、共面,所以“”能推出“与、共面”;
但是当与、共面时,不一定就等于,还可能有其他的线性组合形式,
所以“”是“与、共面”的充分不必要条件,故B选项符合要求;
“不存在实数、,使得”,这与“与、共面”是相互矛盾的关系,
即“不存在实数、,使得”能推出“与、不共面”,而不是“与、共面”,所以C选项不符合要求;
因为零向量与任意向量都共面,所以时,与、共面,即“”能推出“与、共面”;
反之,当与、共面时,不一定为零向量,所以“”是“与、共面”的充分不必要条件,故D选项符合要求.
故选:BD.
【变式5-1】(2026高二·江苏南京·阶段检测)已知向量,,不共面,下列选项中的三个向量不共面的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】C
【详解】已知不共面,逐一判断:
A:,故,,共面.
B:,故,,共面.
C:假设,整理得.
即,因不共面,不存在这样的,故,,不共面.
D:,故,,共面.
【变式5-2】(2026高二·广西来宾·期中)已知空间向量不共面,则与向量共面的向量为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据共面向量定理一一计算判断即可.
【详解】对A,假设,即,
则,显然无实数解,则与向量不共面,故A错误;
对B,因为,所以共面,故B正确;
对C,假设,即,
则,显然无实数解,则与向量不共面,故C错误;
对D,假设,即,
则,显然无实数解,则与向量不共面,故D错误;
故选:B.
【变式5-3】(2026高二·全国·专题练习)已知非零向量,,,若,为共线向量,则以下判断中错误的是( )
A.与一定共线 B.与一定共面
C.,,一定共面 D.与一定共线
【答案】D
【分析】先得到与共线,从而,,共面,则A和C都正确;空间中任意两个向量必定共面,B正确,得到答案.
【详解】对于A,因为,为共线向量,所以,则,即与共线,所以A正确,
对于B,因为空间中任意两个向量必定共面,所以B正确,
对于C,由A可知,与共线,所以,,共面,所以C正确,
对于D,与不一定共线,所以D错误.
故选:D.
▌题型06 空间向量共面求参数
1.核心逻辑
(1)三向量共面存在实数解,对比基底系数建立方程组,求解未知参数。
2.解题步骤
(1)根据共面条件设线性等式;
(2)将等式左右两侧全部拆分为同一组基底向量;
(3)左右相同基底的系数对应相等,得到方程组;
(4)消去,解出题目参数,代回验证方程组有解。
3.易错提醒
求出参数后不检验方程组是否存在实数解,直接写答案。
【例6】(2026高一·黑龙江·期末)已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC外一点,且.若H,A,B,C四点共面,则__________.
【答案】
【分析】结合空间向量共面定理的推论求参数即可.
【详解】由题意可知H,A,B,C四点共面的充要条件是存在,使得且,
所以,解得.
【变式6-1】(2026高一·重庆·期末)已知是同一平面内的四点,且任意三点不共线,为平面外一点,若,则实数的值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【分析】利用共面向量定理的推论,四点共面时向量线性表示的系数和为1,列方程求解λ.
【详解】因为是同一平面内的四点,任意三点不共线,
为平面外一点,当时,
根据共面向量定理的推论,有,解得.
【变式6-2】(2026高一·重庆沙坪坝·期中)已知四棱柱是平行六面体,空间中一点平面,实数满足,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为四点共面,
所以,解得.
【变式6-3】(2026高二·江苏南京·阶段检测)已知为空间中四点,任意三点不共线,O为平面ABC外一点,且,若四点共面,则的最小值为( )
A. B. C.9 D.4
【答案】A
【详解】因为四点共面,则有,
由共面条件可得,,即,
所以,
当且仅当,即,即时,等号成立.
故选A.
▌题型07 空间共面向量定理的推论及其应用
1.核心逻辑
(1)四点共面,满足任意一条即可证明:
①;
②任取空间一点,;
③任取空间一点,,且;
④存在一组向量互相共线(如)。
2.解题步骤
(1)在四个点中选取公共起点,构造平面内两个基底向量;
(2)通过向量运算,将第四个点对应的向量写成前两个向量的线性组合;
(3)若选用含空间定点的形式,必须验证三个系数相加等于1;
(4)书写结论:四点满足共面向量推论,故四点共面。
3.易错提醒
使用证明时,忘记验证。
【例7】【多选】(2026高二·四川绵阳·期末)以下能确定空间中四点 共面的条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】利用共面向量定理及推论判断AB;利用两条直线共面的条件判断CD.
【详解】对于A,由,得向量共面,而它们有公共起点,因此四点共面,A是;
对于B,在中,,因此四点共面,B是;
对于C,存在互相垂直的两条异面直线,它们的方向向量垂直,由不能确定四点共面,C不是;
对于D,由,得直线与平行或重合,因此四点共面,D是.
故选:ABD
【变式7-1】【多选】(2026高二·河南·阶段检测)以下能够判定空间中四点共面的条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据空间向量的基本定理及其推论,以及向量的共面定理,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A,因为,所以共面,又因为有公共点,所以四点共面;
对于B,因为,所以四点共面;
对于C,因为,所以,即直线和可能异面,四点不一定共面;
对于D,因为,所以,所以四点共面.
故选:ABD.
【变式7-2】(2026高一·黑龙江大庆·阶段检测)已知点,,不共线,为平面外一点,下列能够确定,,,四点共面的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和,再逐个验证选项.
【详解】若在平面内,则存在实数,使得,即,
整理得:,令,则,
即点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和;
对于 A:系数和,不满足共面条件,
对于B:系数和,不满足共面条件,
对于 C:系数和,满足共面条件,
对于 D:系数和,不满足共面条件.
【变式7-3】(2026高二·安徽铜陵·阶段检测)已知A,B,C,D是空间不共面的四点,点P满足:,则( )
A.P,A,B,C四点共面 B.P,A,B,D四点共面
C.P,B,C,D四点共面 D.P,A,C,D四点共面
【答案】C
【分析】由空间向量共面定理的推论求解即可;
【详解】因为,所以,
即,故,
因为,所以四点共面,C正确.
另解:由已知得,
所以共面,又存在公共点,所以四点共面,C正确.
故选:C.
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专题01 空间向量的共线和共面问题7种常见考法归类
(题型突破·举一反三)
题型 01 判断空间向量共线
题型 02 证明空间三点共线
题型 03 由空间向量共线求参数值
题型 04 空间共线向量定理的推论及其应用
题型 05 空间向量共面的判断
题型 06 空间向量共面求参数
题型 07 空间共面向量定理的推论及其应用
▌题型01 判断空间向量共线
1.核心逻辑
(1)若非零向量,存在唯一实数,满足,则与共线(平行);零向量与任意向量共线。
2.解题步骤
(1)对题目给出的复杂向量式,利用向量加减、数乘化简;
(2)尝试变形,看能否将其中一个向量整理成另一个向量的实数倍数形式;
(3)若能找到常数,则两向量共线;无法整理出倍数关系,则不共线;
(4)若出现零向量,可直接判定两向量共线。
3.易错提醒
(1)仅局部成倍数,不能整体写成,不能判定共线;
(2)忽略前提条件,直接套用共线公式。
【例1】(2026高二·浙江金华·期中)在平行六面体中,若直线与的交点为.设,,,则下列向量中与共线的向量是( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(2026高二·河南许昌·阶段检测)在长方体中,,分别为,的中点,则下列向量中与向量平行的向量是( )
A. B. C. D.
【变式1-2】(2026高二·天津河西·期中)设空间四点满足,其中,则( )
A.点一定在直线上 B.点一定不在直线上
C.点不一定在直线上 D.以上答案都不对
【变式1-3】【多选】(2026高二·青海海南·期中)已知三棱柱,为空间内一点,若,其中,,则( )
A.若,则点在棱上 B.若,则点在线段上
C.若,为棱的中点 D.若,则点在线段上
▌题型02 证明三点共线
1.核心逻辑
(1)设三点,满足以下任意一个条件,即可证三点共线:
①存在实数,使得;
②对空间任意一点,;
③对空间任意一点,,且。
2.解题步骤
(1)以三点中同一点为起点,构造两个向量(如);
(2)通过向量线性运算化简,证明一个向量是另一个向量的实数倍;
(3)补充关键依据:两个平行向量拥有公共点;
(4)下结论:向量平行且有公共点,故三点共线。
3.易错提醒
只证明向量平行,缺少“有公共点”这一条件,推导逻辑不完整。
【例2】(2026高二·湖南·课后作业)已知向量,,不共面,,,.求证:B,C,D三点共线.
【变式2-1】(2026高二·全国·课后作业)在正方体中,G为的重心,证明:三点共线.
【变式2-2】(2026高二·广东深圳·阶段检测)如图,在正方体中,E在上,且,F在对角线A1C上,且若.
(1)用表示.
(2)求证:E,F,B三点共线.
【变式2-3】如图,在平行六面体中,点在对角线上,且,点在对角线上,且.求证:、、三点共线.
▌题型03 由空间向量共线求参数值
1.核心逻辑
(1)两向量共线,将等式两侧统一为同一组基底向量,同类基底系数对应相等,列方程求解参数。
2.解题步骤
(1)根据共线条件写出等式;
(2)将等式左右全部拆分、整理成相同基底的线性组合;
(3)等式两边相同基底的系数一一对应相等,列出含参数的方程;
(4)解方程求出参数后代回原式,验证等式成立。
3.易错提醒
向量移项、拆分基底时符号出错,导致系数等式列写错误。
【例3】(2026高二·全国·暑假作业)设是不共线的向量,已知,若A,B,D三点共线,则实数k为______.
【变式3-1】(2026高二·全国·单元测试)设向量不共面,已知,,,若三点共线,则________.
【变式3-2】(2026高二·福建龙岩·期中)已知,,不共面,若,,且三点共线,则( )
A. B.1 C.2 D.3
【变式3-3】(2026高二·北京·期中)已知,,不共面,,,若与共线,则实数的值为( )
A. B.1 C.3 D.或3
▌题型04 空间共线向量定理的推论及其应用
1.核心逻辑
(1)推论:直线上任意一点,向量满足;
(2)特殊结论(中点):若是中点,则;
(3)常用于线段分点、动点向量表示、比例转化类题目。
2.解题步骤
(1)取直线上两点,确定基底向量;
(2)设直线上动点,用参数写出表达式;
(3)结合题目给出的线段比例(中点、三等分点等)求出参数;
(4)化简式子,得到目标向量关系式。
3.易错提醒
中点向量公式遗忘系数,直接写成。
【例4】(2026高二·全国·课后作业)已知A,B,C三点共线,O为空间任一点,则①;②存在三个不为0的实数,m,n,使,那么使①②成立的与的值分别为( )
A.1, B.,0 C.0,1 D.0,0
【变式4-1】(2026高二·全国·课后作业)在空间四边形ABCD中,,,则________.
【变式4-2】(2026高二·甘肃武威·课后作业)已知P和不共线三点A,B,C,四点共面且对于空间任意一点O,都有 ,则λ=________.
【变式4-3】(2026高二·全国·课后作业)在正方体中,点E在对角线上,且,点F在棱上,若A、E、F三点共线,则________.
▌题型05 空间向量共面的判断
1.核心逻辑
(1)三个向量共面的充要条件:存在实数,使得;
(2)几何判定:三个向量全部平行于同一个平面,则三向量共面。
2.解题步骤
(1)假设线性关系式;
(2)利用向量加减、数乘化简题干式子,统一为同一组基底;
(3)判断是否存在实数能让等式恒成立;
(4)存在实数解则三向量共面,无实数解则不共面。
3.易错提醒
(1)混淆“三个向量共面”和“向量所在直线共面”;忽略零向量特殊情况。
【例5】【多选】(2026高二·广东深圳·阶段检测)空间中,已知与不共线,那么“与、共面”的充分不必要条件是( )
A.存在唯一一组实数、,使得 B.
C.不存在实数、,使得 D.
【变式5-1】(2026高二·江苏南京·阶段检测)已知向量,,不共面,下列选项中的三个向量不共面的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【变式5-2】(2026高二·广西来宾·期中)已知空间向量不共面,则与向量共面的向量为( )
A. B. C. D.
【变式5-3】(2026高二·全国·专题练习)已知非零向量,,,若,为共线向量,则以下判断中错误的是( )
A.与一定共线 B.与一定共面
C.,,一定共面 D.与一定共线
▌题型06 空间向量共面求参数
1.核心逻辑
(1)三向量共面存在实数解,对比基底系数建立方程组,求解未知参数。
2.解题步骤
(1)根据共面条件设线性等式;
(2)将等式左右两侧全部拆分为同一组基底向量;
(3)左右相同基底的系数对应相等,得到方程组;
(4)消去,解出题目参数,代回验证方程组有解。
3.易错提醒
求出参数后不检验方程组是否存在实数解,直接写答案。
【例6】(2026高一·黑龙江·期末)已知A,B,C三点不共线,P为平面ABC外一点,且.若H,A,B,C四点共面,则__________.
【变式6-1】(2026高一·重庆·期末)已知是同一平面内的四点,且任意三点不共线,为平面外一点,若,则实数的值为( )
A.1 B. C. D.
【变式6-2】(2026高一·重庆沙坪坝·期中)已知四棱柱是平行六面体,空间中一点平面,实数满足,则实数( )
A. B. C. D.
【变式6-3】(2026高二·江苏南京·阶段检测)已知为空间中四点,任意三点不共线,O为平面ABC外一点,且,若四点共面,则的最小值为( )
A. B. C.9 D.4
▌题型07 空间共面向量定理的推论及其应用
1.核心逻辑
(1)四点共面,满足任意一条即可证明:
①;
②任取空间一点,;
③任取空间一点,,且;
④存在一组向量互相共线(如)。
2.解题步骤
(1)在四个点中选取公共起点,构造平面内两个基底向量;
(2)通过向量运算,将第四个点对应的向量写成前两个向量的线性组合;
(3)若选用含空间定点的形式,必须验证三个系数相加等于1;
(4)书写结论:四点满足共面向量推论,故四点共面。
3.易错提醒
使用证明时,忘记验证。
【例7】【多选】(2026高二·四川绵阳·期末)以下能确定空间中四点 共面的条件是( )
A. B.
C. D.
【变式7-1】【多选】(2026高二·河南·阶段检测)以下能够判定空间中四点共面的条件是( )
A. B.
C. D.
【变式7-2】(2026高一·黑龙江大庆·阶段检测)已知点,,不共线,为平面外一点,下列能够确定,,,四点共面的是( )
A. B.
C. D.
【变式7-3】(2026高二·安徽铜陵·阶段检测)已知A,B,C,D是空间不共面的四点,点P满足:,则( )
A.P,A,B,C四点共面 B.P,A,B,D四点共面
C.P,B,C,D四点共面 D.P,A,C,D四点共面
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专题01 空间向量的共线和共面问题7种常见考法归类
▌题型01 判断空间向量共线
【例1】【答案】D
【分析】把表示出来,根据向量的数乘运算判断向量的平行.
【详解】如图:
因为.
所以与平行.
故选:D
【变式1-1】【答案】B
【分析】利用线线位置关系可得与向量平行的向量.
【详解】由长方体,可得,,
所以四边形是平行四边形,所以,同理可得,
又,分别为,的中点,所以,所以,
所以向量平行于,
因为直线与直线相交,又,所以向量不平行于,,
又直线与相交,所以向量不平行于.
故选:B.
【变式1-2】【答案】A
【分析】利用空间向量的线性运算结合空间三点共线的向量表示法求解即可.
【详解】因为,所以,而,
故,所以,
所以,则点一定在直线上,故A正确.
故选:A
【变式1-3】【答案】ABD
【分析】利用空间向量的数乘运算与共线定理逐项判断即可.
【详解】作出三棱柱,如图,
对于A,当时,,则,
所以点在棱上,故A正确;
对于B,当时,,
所以点在线段上,故B正确;
对于C,当时,由B知,
所以为棱的中点,故C错误;
对于D,当时,,
所以,则,即,
所以点在线段上,故D正确.
故选:ABD.
▌题型02 证明三点共线
【例2】【答案】证明见解析
【分析】将三点共线问题转化为求证向量共线问题求证即可.
【详解】因为,,,
所以,
,
所以,
所以,又为公共点,
所以B,C,D三点共线.
【变式2-1】【答案】设的中点为,连接GB,GD,,,
,
因为G为的重心,所以,
所以,
所以,即三点共线.
【分析】选择为基向量,用基向量表示和,通过证明与平行可证三点共线.
【详解】略
【变式2-2】【答案】(1)
(2)
,
又与相交于B,所以E,F,B三点共线.
【分析】(1)由已知得,由此可得答案;
(2)由已知得,由此可得证.
【详解】(1)因为, ,
所以,
所以;
(2)略
【变式2-3】【答案】
在平行六面体中,令,,,
则,,,
因此,
又,,
因此,
于是,即有,而与有公共点,
所以、、三点共线.
【分析】取空间的一个基底,结合图形,利用空间向量的线性运算推理作答.
【详解】略
▌题型03 由空间向量共线求参数值
【例3】【答案】
【详解】因为,又A,B,D三点共线,
由向量共线的充要条件得,所以.
【变式3-1】【答案】0
【分析】由三点共线,可得与共线,即存在唯一的实数,使得,结合空间向量基本定理求解即可.
【详解】因为,,,所以.因为三点共线,所以存在唯一的实数,使得,即,即,解得.
故答案为:0
【变式3-2】【答案】A
【分析】由,列出方程求解即可.
【详解】因为三点共线,
所以,
即,
所以,解得,
所以,
故选:A
【变式3-3】【答案】C
【分析】利用空间向量平行充要条件即可求得实数的值.
【详解】,,
若与共线,则有,
即,解之得,则的值为3.
故选:C
▌题型04 空间共线向量定理的推论及其应用
【例4】【答案】B
【分析】根据三点共线的推理即可求得,.
【详解】,B,C三点共线,,,解得,
又由,得,
由A,B,C三点共线知,,则.
故选:B
【变式4-1】【答案】
【分析】利用向量的加法法则,及三点共线的推论即可得解.
【详解】,
,即
又,三点共线,,解得
故答案为:
【变式4-2】【答案】-2
【分析】由题意结合四点共面的充分必要条件整理计算即可求得最终结果.
【详解】由四点共面的充分必要条件可得:,解得:.
故答案为.
【点睛】本题主要考查四点共面的充分必要条件及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
【变式4-3】【答案】/
【分析】设,可得,根据A、E、F三点共线即可求得.
【详解】因为正方体中,,
设,又,
所以,即,
因为A、E、F三点共线,所以,解得,即.
故答案为:.
▌题型05 空间向量共面的判断
【例5】【答案】BD
【分析】根据充分不必要条件的概念,以及向量共面的相关知识,然后依次分析每个选项与“与、共面”之间的条件关系.
【详解】根据向量基本定理,如果存在唯一一组实数、,使得,那么可以直接得出与、共面;
反之,若与、共面,也一定存在唯一一组实数、,使得,
所以“存在唯一一组实数、,使得”是“与、共面”的充要条件,而不是充分不必要条件,故A选项不符合要求;
当时,显然可以由和线性表示,即与、共面,所以“”能推出“与、共面”;
但是当与、共面时,不一定就等于,还可能有其他的线性组合形式,
所以“”是“与、共面”的充分不必要条件,故B选项符合要求;
“不存在实数、,使得”,这与“与、共面”是相互矛盾的关系,
即“不存在实数、,使得”能推出“与、不共面”,而不是“与、共面”,所以C选项不符合要求;
因为零向量与任意向量都共面,所以时,与、共面,即“”能推出“与、共面”;
反之,当与、共面时,不一定为零向量,所以“”是“与、共面”的充分不必要条件,故D选项符合要求.
故选:BD.
【变式5-1】【答案】C
【详解】已知不共面,逐一判断:
A:,故,,共面.
B:,故,,共面.
C:假设,整理得.
即,因不共面,不存在这样的,故,,不共面.
D:,故,,共面.
【变式5-2】【答案】B
【分析】根据共面向量定理一一计算判断即可.
【详解】对A,假设,即,
则,显然无实数解,则与向量不共面,故A错误;
对B,因为,所以共面,故B正确;
对C,假设,即,
则,显然无实数解,则与向量不共面,故C错误;
对D,假设,即,
则,显然无实数解,则与向量不共面,故D错误;
故选:B.
【变式5-3】【答案】D
【分析】先得到与共线,从而,,共面,则A和C都正确;空间中任意两个向量必定共面,B正确,得到答案.
【详解】对于A,因为,为共线向量,所以,则,即与共线,所以A正确,
对于B,因为空间中任意两个向量必定共面,所以B正确,
对于C,由A可知,与共线,所以,,共面,所以C正确,
对于D,与不一定共线,所以D错误.
故选:D.
▌题型06 空间向量共面求参数
【例6】【答案】
【分析】结合空间向量共面定理的推论求参数即可.
【详解】由题意可知H,A,B,C四点共面的充要条件是存在,使得且,
所以,解得.
【变式6-1】【答案】D
【分析】利用共面向量定理的推论,四点共面时向量线性表示的系数和为1,列方程求解λ.
【详解】因为是同一平面内的四点,任意三点不共线,
为平面外一点,当时,
根据共面向量定理的推论,有,解得.
【变式6-2】【答案】A
【详解】因为四点共面,
所以,解得.
【变式6-3】【答案】A
【详解】因为四点共面,则有,
由共面条件可得,,即,
所以,
当且仅当,即,即时,等号成立.
故选A.
▌题型07 空间共面向量定理的推论及其应用
【例7】【答案】ABD
【分析】利用共面向量定理及推论判断AB;利用两条直线共面的条件判断CD.
【详解】对于A,由,得向量共面,而它们有公共起点,因此四点共面,A是;
对于B,在中,,因此四点共面,B是;
对于C,存在互相垂直的两条异面直线,它们的方向向量垂直,由不能确定四点共面,C不是;
对于D,由,得直线与平行或重合,因此四点共面,D是.
故选:ABD
【变式7-1】【答案】ABD
【分析】根据空间向量的基本定理及其推论,以及向量的共面定理,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A,因为,所以共面,又因为有公共点,所以四点共面;
对于B,因为,所以四点共面;
对于C,因为,所以,即直线和可能异面,四点不一定共面;
对于D,因为,所以,所以四点共面.
故选:ABD.
【变式7-2】【答案】C
【分析】点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和,再逐个验证选项.
【详解】若在平面内,则存在实数,使得,即,
整理得:,令,则,
即点不共线,为平面外一点,则四点共面的充要条件是:存在实数,使得且系数和;
对于 A:系数和,不满足共面条件,
对于B:系数和,不满足共面条件,
对于 C:系数和,满足共面条件,
对于 D:系数和,不满足共面条件.
【变式7-3】【答案】C
【分析】由空间向量共面定理的推论求解即可;
【详解】因为,所以,
即,故,
因为,所以四点共面,C正确.
另解:由已知得,
所以共面,又存在公共点,所以四点共面,C正确.
故选:C.
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