第8章 8.1.1 函数的零点(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)

2026-08-10
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摘要:

该高中数学课件聚焦函数的零点,涵盖概念、存在定理及个数判断。通过导语从二次函数零点引入,提出非公式解方程的研究问题,搭建旧知到新知的学习支架。 其亮点在于问题驱动与方法归纳,结合数学眼光抽象零点本质,数学思维通过定理推理与数形结合判断零点,如分段函数零点求解、零点存在定理应用实例。小结梳理知识清单与方法,助学生系统掌握,教师可直接用于教学提升效率。

内容正文:

8.1.1 函数的零点 第8章 §8.1 二分法与求方程近似解 <<< 1.了解函数的零点、方程的解与图象与x轴的交点三者之间的联系. 2.会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间. 3.能借助函数单调性及图象判断零点个数. 学习目标 我们已经学习了二次函数的零点概念,知道二次函数的图象与x轴的交点有几个,对应的一元二次方程的实数解就有几个.随着学习的不断深入,我们会遇到其他方程的求解.我们就会不禁思考,二次函数与一元二次方程的关系能否套用到一般函数与方程.例如ln x+2x-6=0这样不能用公式求解的方程,是否也能采用类似的方法,用相应的函数来研究它的解的情况呢? 导 语 一、函数零点的概念及求法 二、函数零点的存在问题 课时对点练 三、函数零点的个数问题 内容索引 函数零点的概念及求法 一 提示 0 类比二次函数的零点,对于一般函数y=f(x),若x0是它的零点,则f(x0)的值为多少? 问题1 提示 有.函数y=f(x)有零点,方程f(x)=0有实数根,函数y=f(x)的图象与x轴有交点,三者是等价的. 类比二次函数的零点,对于一般函数y=f(x)的零点,与对应方程的根、函数图象与x轴的交点有联系吗? 问题2 函数的零点 (1)概念:我们把使函数y=f(x)的值为___的实数___称为函数y=f(x)的零点. (2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点的横坐标、对应方程的解的关系 0 x x轴 f(x)=0 知识梳理 (1)与二次函数类似,零点不是点,是函数图象与x轴交点的横坐标; (2)求零点可转化为求对应方程的解; (3)不能用公式求解的方程,可以与函数联系起来,利用函数的图象和性质找零点,然后得到方程的解. 注 意 点 <<<    (1)求函数f(x)=的零点; 例 1 当x≤0时,令x2+2x-3=0, 解得x=-3(x=1舍); 当x>0时,令-2+ln x=0,解得x=e2. 所以函数f(x)=的零点为-3和e2. 解 10 (2)已知函数f(x)=ax-b(a≠0)的零点为3,求函数g(x)=bx2+ax的零点. 由已知得f(3)=0,即3a-b=0,即b=3a. 故g(x)=3ax2+ax=ax(3x+1). 令g(x)=0,即ax(3x+1)=0, 解得x=0或x=-. 所以函数g(x)的零点为0和-. 解 11 探究函数零点的两种求法 (1)代数法:求方程f(x)=0的实数根,若存在实数根,则函数存在零点,否则函数不存在零点. (2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点. 反 思 感 悟 12      (1)(多选)下列图象对应的函数有零点的是 跟踪训练 1 √ √ √ 13 (2)函数f(x)=x3-2x2-x+2的零点为     .  -1,1,2 令x3-2x2-x+2=0, 得x2(x-2)-(x-2)=(x-2)(x2-1) =(x-2)(x+1)(x-1)=0, 解得x=-1或x=1或x=2, ∴函数f(x)的零点是-1,1,2. 解析 14 二 函数零点的存在问题 提示 相同,且均为负号. 函数f(x)=x2-2x-1的图象(如图所示)是一条连续不断的曲线,x1,x2是它的两个零点,f(-1)·f(0)与f(0)·f(3)的符号相同吗? 问题3 函数零点存在定理 若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条_______的曲线,且_________,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点. 不间断 f(a)f(b)<0 知识梳理 若函数y=f(x)的图象在闭区间[a,b]上连续,则f(a)f(b)<0是函数有零点的充分且不必要条件. 注 意 点 <<<    (课本例1)证明:函数f(x)=x3+x2+1在区间(-2,-1)上存在零点. 例 2 因为f(-2)=(-2)3+(-2)2+1=-3<0, f(-1)=(-1)3+(-1)2+1=1>0. 且函数f(x)在区间[-2,-1]上的图象是不间断的,所以函数f(x)在区间(-2,-1)上存在零点. 证明 19    (1)f(x)=ex+x-2的零点所在的区间是 A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,2) 例 2 √ 20 方法一 ∵f(0)=-1<0, f(1)=e-1>0, f(x)为R上的连续函数, ∴f(x)在(0,1)内有零点. 方法二 ex+x-2=0,即ex=2-x, ∴原函数的零点所在区间即为函数y=ex和y=2-x的图 象交点的横坐标所在的区间. 在同一平面直角坐标系内画出y=ex和y=2-x的图象,如图, 由图象可得函数y=ex和y=2-x的图象交点的横坐标所在的区间为(0,1). 解析 21 (2)由表格中的数据,可以断定方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间是 A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) √ x 0 1 2 3 4 ex 1 2.72 7.39 20.09 54.60 3x+2 2 5 8 11 14 设f(x)=ex-3x-2,f(x)为R上的连续函数,由题表知f(0),f(1),f(2)均为负值,f(3),f(4)均为正值,因此方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间为(2,3). 解析 22 确定函数f(x)零点所在区间的常用方法 (1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上. (2)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)f(b)<0.若f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点. (3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断. 反 思 感 悟 23      (1)若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,则下列说法正确的是 A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点 B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零点 C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点 D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点 跟踪训练 2 √ 24 由题知f(0)f(1)<0, 所以根据函数零点存在定理可得,f(x)在区间(0,1)上一定有零点, 又f(1)f(2)>0, 因此无法判断f(x)在区间(1,2)上是否有零点. 解析 25 (2)函数f(x)=lg x-的零点所在的区间是 A.(0,1) B.(1,10) C.(10,100) D.(100,+∞) √ 函数f(x)的定义域为(0,+∞),且函数f(x)是定义域上的增函数, f(1)=-1<0,f(10)=1->0, ∴在(1,10)内,函数f(x)存在零点. 解析 26 函数零点的个数问题 三 提示 可以直接求解f(x)=0来判断个数,也可以利用函数图象与x轴的交点个数判断,或者转化为两个函数图象交点的问题. 通过上面的学习,你能总结如何判断函数零点的个数吗? 问题4    判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点个数. 例 3 29 方法一 函数对应的方程为 ln x+x2-3=0, 所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的 图象交点个数. 在同一平面直角坐标系中,作出两函数的图象(如图). 由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象有一个交点.从而方程ln x+x2-3=0有一个根,即函数f(x)=ln x+x2-3有一个零点. 解 30 方法二 由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0, f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0, 所以f(1)f(2)<0, 又f(x)=ln x+x2-3的图象在[1,2]上是连续的,所以f(x)在(1,2)上必有一个零点,又f(x)在定义域(0,+∞)上是增函数,所以零点只有一个. 解 31 判断函数零点个数的四种常用方法 (1)利用方程根,转化为解方程,有几个不同的实数根就有几个零点. (2)画出函数y=f(x)的图象,判定它与x轴的交点个数,从而判定零点的个数. (3)结合单调性,利用函数零点存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)上零点的个数. (4)转化成两个函数图象的交点个数问题. 反 思 感 悟 32      证明函数f(x)=log3x+x-5只有一个零点. 跟踪训练 3 函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)在(0,+∞)上的图象是不间断的. 因为f(3)=-1<0,f(4)=log34-1>0, 所以f(x)在区间(3,4)上有零点, 不难证明f(x)=log3x+x-5在定义域(0,+∞)上单调递增, 故f(x)只有一个零点. 证明 33 1.知识清单: (1)函数的零点定义. (2)函数零点存在定理及其应用. 2.方法归纳:转化法、数形结合法. 3.常见误区: (1)忽视函数零点存在定理的应用条件. (2)不能把函数、方程问题相互灵活转化. 课堂小结 课时对点练 四 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B A D A AC 3 0 题号 11 12 13 14  15 答案 C AB C a<b<c  B 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)令f(x)=-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1, 所以函数f(x)=-x2+2x-1的零点为1. (2)令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0, 解得x=0或x=1或x=-1, 故函数f(x)=x4-x2的零点为0,-1和1. 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)因为f(x)=4x+5,4x>0, 则f(x)>5, 所以方程4x+5=0无实数解. 所以函数f(x)=4x+5不存在零点. (4)令f(x)=log3(x+1)=0, 解得x=0, 所以函数f(x)=log3(x+1)的零点为0. 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)方法一 令f(x)=x2+6x+4=0, 则Δ=62-4×1×4=36-16=20>0, ∴方程x2+6x+4=0有两个不相等的实数根, ∴原函数有两个不同的零点. 方法二 ∵f(x)的图象开口向上,且f(-3)=9-18+4=-5<0, ∴f(x)的图象与x轴有两个不同的交点. ∴原函数有两个不同的零点. 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)∵f(0)=-1<0,f(1)=1+3-1=3>0, 且函数f(x)=x3+3x-1在区间[0,1]上的图象是不间断的, ∴函数f(x)=x3+3x-1在区间(0,1)上有零点. (3)∵f(-1)=2-1-1=-1=-<0,f(0)=20+0=1>0, 且函数f(x)在区间[-1,0]上的图象是不间断的, ∴函数f(x)=2x+x在区间(-1,0)上有零点, ∴函数f(x)=2x+x在R上有零点. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)假设存在T,使得在(-∞,0)∪(0,+∞)上存在x0满足f(x0+T)=f(x0)+f(T), 即关于x0的方程=+有解, 整理得+Tx0+T2=0. 该方程的判别式Δ=T2-4T2=-3T2<0, 即方程无解. 因此不存在T,使得函数y=f(x)为“T伴和函数”. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)考虑关于x的方程f(x+π)=f(x)+f(π), 即(x+π)2+sin(x+π)+1=x2+sin x+π2+2, 整理得2πx-2sin x-1=0. 记g(x)=2πx-2sin x-1,x∈[0,+∞), 对于函数y=g(x),g(0)=-1<0,g=π2-3>0,且其图象是连续曲线, 因此函数y=g(x)在区间上有零点, 从而在[0,+∞)上存在零点. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 不妨设其中的一个零点为x0, 则x0满足f(x0+π)=f(x0)+f(π), 因此函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“π伴和函数”. (3)若函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“1伴和函数”,则关于x的方程f(x+1)=f(x)+f(1)在区间[0,+∞)上有解. 即lg =lg +lg 根据对数的运算性质, 方程可以整理为lg =lg 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 即==1-. 令t=2x+1,x≥0, 则t≥1,且x= 于是上式可化为=1-=1-. 由基本不等式t++2≥2+2=2+2, 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当且仅当t=即x=时,等号成立. 则函数y=t++2的值域为[2+2,+∞), 从而函数y=的值域为. 因此≤<1, 解得3-≤a<2. 综上所述,实数a的取值范围为[3-2). 基础巩固 1.函数y=1+的零点是 A.(-1,0) B.-1 C.1 D.0 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.函数f(x)=log3x-8+2x的零点所在的区间是 A.(5,6) B.(3,4) C.(2,3) D.(1,2) √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 f(3)=log33-8+2×3=-1<0, f(4)=log34-8+2×4=log34>0. 因为f(x)在定义域(0,+∞)上为增函数, 所以其零点一定位于区间(3,4)上. 解析 3.已知f(x)为奇函数,且该函数有三个零点,则三个零点之和等于 A.0 B.1 C.-1 D.不能确定 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为奇函数的图象关于原点对称, 所以若f(x)有三个零点,其中必有一个零点为0,另外两个零点互为相反数,则其和必为0. 解析 4.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为 A.0 B.-2,0 C. D.0 √ 当x≤1时,令2x-1=0,得x=0. 当x>1时,令1+log2x=0,得x=(舍). 综上所述,函数f(x)的零点为0. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.已知函数f(x)=3x+x-5的零点x0∈(a,b),且b-a=1,a,b∈N*,则a与b的值分别为 A.1,2 B.2,3 C.3,4 D.4,5 √ 因为函数f(x)=3x+x-5, 所以f(1)=31+1-5=-1<0,f(2)=32+2-5=6>0.所以f(1)f(2)<0, 且函数f(x)在R上是增函数, 所以f(x)的零点x0在区间(1,2)上, 所以a=1,b=2. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(多选)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象为一条不间断的曲线,则下列说法正确的是 A.若f(a)f(b)<0,则存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0 B.若f(a)f(b)>0,则不存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0 C.若对任意的实数c∈[a,b],f(c)≠0,则f(a)f(b)>0 D.若存在实数c∈(a,b),f(c)=0,则f(a)f(b)<0 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由定理可知,A正确; 如图,满足f(a)f(b)>0,且存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0,B错误; 因为对任意的实数c∈[a,b],f(c)≠0,故y=f(x)在[a,b]上的图象与x轴没有交点,故y=f(x)在[a,b]上的图象在x轴上方或在x轴下方,故f(a)f(b) >0,C正确; 如图,存在实数c∈(a,b),f(c)=0, 而f(a)f(b)>0,D错误. 解析 7.函数f(x)=x2-2x在R上的零点个数是  .  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 函数f(x)=x2-2x的零点个数等价于函数y=2x,y=x2的图象交点个数.如图,画出函数y=2x,y=x2的大致图象. 由图象可知有3个交点,即f(x)=x2-2x有3个零点. 解析 8.若abc≠0,且b2=ac,则函数f(x)=ax2+bx+c的零点个数是  . ∵ax2+bx+c=0的根的判别式 Δ=b2-4ac,又b2=ac,且abc≠0, ∴Δ=-3b2<0, ∴方程ax2+bx+c=0无实根. ∴函数f(x)=ax2+bx+c无零点. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 0 9.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出其零点. (1)f(x)=-x2+2x-1; 令f(x)=-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1, 所以函数f(x)=-x2+2x-1的零点为1. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)f(x)=x4-x2; 令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0, 解得x=0或x=1或x=-1, 故函数f(x)=x4-x2的零点为0,-1和1. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)f(x)=4x+5; 因为f(x)=4x+5,4x>0,则f(x)>5, 所以方程4x+5=0无实数解. 所以函数f(x)=4x+5不存在零点. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (4)f(x)=log3(x+1). 令f(x)=log3(x+1)=0,解得x=0, 所以函数f(x)=log3(x+1)的零点为0. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.证明:(1)函数f(x)=x2+6x+4有两个不同的零点; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 方法一 令f(x)=x2+6x+4=0, 则Δ=62-4×1×4=36-16=20>0, ∴方程x2+6x+4=0有两个不相等的实数根, ∴原函数有两个不同的零点. 方法二 ∵f(x)的图象开口向上,且f(-3)=9-18+4=-5<0, ∴f(x)的图象与x轴有两个不同的交点. ∴原函数有两个不同的零点. 证明 (2)函数f(x)=x3+3x-1在区间(0,1)上有零点; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∵f(0)=-1<0,f(1)=1+3-1=3>0, 且函数f(x)=x3+3x-1在区间[0,1]上的图象是不间断的, ∴函数f(x)=x3+3x-1在区间(0,1)上有零点. 证明 (3)函数f(x)=2x+x在R上有零点. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∵f(-1)=2-1-1=-1=-<0,f(0)=20+0=1>0, 且函数f(x)在区间[-1,0]上的图象是不间断的, ∴函数f(x)=2x+x在区间(-1,0)上有零点, ∴函数f(x)=2x+x在R上有零点. 证明 11.函数f(x)=ax2+bx+c,若f(1)>0,f(2)<0,则f(x)在(1,2)上的零点 A.至多有一个 B.有两个 C.有且仅有一个 D.一个也没有 √ 综合运用 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 若a=0,则f(x)=bx+c是一次函数, 由f(1)f(2)<0得零点只有一个; 若a≠0,则f(x)=ax2+bx+c为二次函数, 若f(x)在(1,2)上有两个零点, 则必有f(1)f(2)>0,与已知矛盾. 若f(x)在(1,2)上没有零点, 则必有f(1)f(2)≥0,与已知矛盾. 故f(x)在(1,2)上有且仅有一个零点. 解析 12.(多选)已知函数f(x)=log2(x+1)+3x+m的零点在区间(0,1]上,则m的可能取值为 A.-4 B.-2 C.0 D.2 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为f(x)=log2(x+1)+3x+m在区间(0,1]上单调递增,且零点在(0,1]内, 所以即 所以-4≤m<0. 结合选项可知m的可能取值为-4,-2. 解析 √ 13.若方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则实数a的取值范围是 A.(0,4] B.[0,4] C.(0,4) D.[0,4) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由|x2-4x|-a=0,得a=|x2-4x|, 作出函数y=|x2-4x|的图象,如图所示, 则由图象可知,要使方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则0<a<4. 解析 14.已知函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系是   .  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 a<b<c 画出函数y=3x,y=log3x,y=-x,y=-2的图象,如图所示, 观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a<b<c. 解析 15.已知x0是函数f(x)=2x+的一个零点,若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则 A.f(x1)<0,f(x2)<0 B.f(x1)<0,f(x2)>0 C.f(x1)>0,f(x2)<0 D.f(x1)>0,f(x2)>0 拓广探究 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意得,x0是函数 y=2x与y=的图象交点的横坐标,如图所示. 当x∈(1,x0)时,y=2x的图象在y=图象的下方, 即f(x1)<0; 当x∈(x0,+∞)时,y=2x的图象在y=图象的上方, 即f(x2)>0. 解析 16.对于函数y=f(x),x∈D,若存在非零实数T以及x0∈D,使得f(x0+T)= f(x0)+f(T),则称函数y=f(x)为“T伴和函数”. (1)设f(x)=x≠0,判断是否存在非零实数T,使得函数y=f(x)为“T伴和函数”?若存在,求出T的取值范围;若不存在,请说明理由; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 假设存在T,使得在(-∞,0)∪(0,+∞)上存在x0满足f(x0+T)=f(x0)+f(T), 即关于x0的方程=+有解, 整理得+Tx0+T2=0. 该方程的判别式Δ=T2-4T2=-3T2<0, 即方程无解. 因此不存在T,使得函数y=f(x)为“T伴和函数”. 解 (2)设f(x)=x2+sin x+1,证明:函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“π伴和函数”; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 考虑关于x的方程f(x+π)=f(x)+f(π), 即(x+π)2+sin(x+π)+1=x2+sin x+π2+2, 整理得2πx-2sin x-1=0. 记g(x)=2πx-2sin x-1,x∈[0,+∞), 对于函数y=g(x),g(0)=-1<0,g=π2-3>0,且其图象是连续曲线, 因此函数y=g(x)在区间上有零点, 从而在[0,+∞)上存在零点. 证明 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 不妨设其中的一个零点为x0, 则x0满足f(x0+π)=f(x0)+f(π), 因此函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“π伴和函数”. 证明 (3)设f(x)=lg 若函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“1伴和函数”,求实数a的取值范围. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 若函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“1伴和函数”,则关于x的方程f(x+1)= f(x)+f(1)在区间[0,+∞)上有解. 即lg =lg +lg 根据对数的运算性质, 方程可以整理为lg =lg 即==1-. 令t=2x+1,x≥0,则t≥1,且x= 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 于是上式可化为=1-=1-. 由基本不等式t++2≥2+2=2+2, 当且仅当t=即x=时,等号成立. 则函数y=t++2的值域为[2+2,+∞), 从而函数y=的值域为. 因此≤<1,解得3-≤a<2. 综上所述,实数a的取值范围为[3-2). 解 第8章 §8.1 二分法与求方程近似解 <<< $

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第8章 8.1.1 函数的零点(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
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