第8章 8.1.1 函数的零点(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
2026-08-10
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中数学课件聚焦函数的零点,涵盖概念、存在定理及个数判断。通过导语从二次函数零点引入,提出非公式解方程的研究问题,搭建旧知到新知的学习支架。
其亮点在于问题驱动与方法归纳,结合数学眼光抽象零点本质,数学思维通过定理推理与数形结合判断零点,如分段函数零点求解、零点存在定理应用实例。小结梳理知识清单与方法,助学生系统掌握,教师可直接用于教学提升效率。
内容正文:
8.1.1
函数的零点
第8章 §8.1 二分法与求方程近似解
<<<
1.了解函数的零点、方程的解与图象与x轴的交点三者之间的联系.
2.会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间.
3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.
学习目标
我们已经学习了二次函数的零点概念,知道二次函数的图象与x轴的交点有几个,对应的一元二次方程的实数解就有几个.随着学习的不断深入,我们会遇到其他方程的求解.我们就会不禁思考,二次函数与一元二次方程的关系能否套用到一般函数与方程.例如ln x+2x-6=0这样不能用公式求解的方程,是否也能采用类似的方法,用相应的函数来研究它的解的情况呢?
导 语
一、函数零点的概念及求法
二、函数零点的存在问题
课时对点练
三、函数零点的个数问题
内容索引
函数零点的概念及求法
一
提示 0
类比二次函数的零点,对于一般函数y=f(x),若x0是它的零点,则f(x0)的值为多少?
问题1
提示 有.函数y=f(x)有零点,方程f(x)=0有实数根,函数y=f(x)的图象与x轴有交点,三者是等价的.
类比二次函数的零点,对于一般函数y=f(x)的零点,与对应方程的根、函数图象与x轴的交点有联系吗?
问题2
函数的零点
(1)概念:我们把使函数y=f(x)的值为___的实数___称为函数y=f(x)的零点.
(2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点的横坐标、对应方程的解的关系
0
x
x轴
f(x)=0
知识梳理
(1)与二次函数类似,零点不是点,是函数图象与x轴交点的横坐标;
(2)求零点可转化为求对应方程的解;
(3)不能用公式求解的方程,可以与函数联系起来,利用函数的图象和性质找零点,然后得到方程的解.
注 意 点
<<<
(1)求函数f(x)=的零点;
例 1
当x≤0时,令x2+2x-3=0,
解得x=-3(x=1舍);
当x>0时,令-2+ln x=0,解得x=e2.
所以函数f(x)=的零点为-3和e2.
解
10
(2)已知函数f(x)=ax-b(a≠0)的零点为3,求函数g(x)=bx2+ax的零点.
由已知得f(3)=0,即3a-b=0,即b=3a.
故g(x)=3ax2+ax=ax(3x+1).
令g(x)=0,即ax(3x+1)=0,
解得x=0或x=-.
所以函数g(x)的零点为0和-.
解
11
探究函数零点的两种求法
(1)代数法:求方程f(x)=0的实数根,若存在实数根,则函数存在零点,否则函数不存在零点.
(2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.
反
思
感
悟
12
(1)(多选)下列图象对应的函数有零点的是
跟踪训练 1
√
√
√
13
(2)函数f(x)=x3-2x2-x+2的零点为 .
-1,1,2
令x3-2x2-x+2=0,
得x2(x-2)-(x-2)=(x-2)(x2-1)
=(x-2)(x+1)(x-1)=0,
解得x=-1或x=1或x=2,
∴函数f(x)的零点是-1,1,2.
解析
14
二
函数零点的存在问题
提示 相同,且均为负号.
函数f(x)=x2-2x-1的图象(如图所示)是一条连续不断的曲线,x1,x2是它的两个零点,f(-1)·f(0)与f(0)·f(3)的符号相同吗?
问题3
函数零点存在定理
若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条_______的曲线,且_________,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点.
不间断
f(a)f(b)<0
知识梳理
若函数y=f(x)的图象在闭区间[a,b]上连续,则f(a)f(b)<0是函数有零点的充分且不必要条件.
注 意 点
<<<
(课本例1)证明:函数f(x)=x3+x2+1在区间(-2,-1)上存在零点.
例 2
因为f(-2)=(-2)3+(-2)2+1=-3<0,
f(-1)=(-1)3+(-1)2+1=1>0.
且函数f(x)在区间[-2,-1]上的图象是不间断的,所以函数f(x)在区间(-2,-1)上存在零点.
证明
19
(1)f(x)=ex+x-2的零点所在的区间是
A.(-2,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,2)
例 2
√
20
方法一 ∵f(0)=-1<0,
f(1)=e-1>0,
f(x)为R上的连续函数,
∴f(x)在(0,1)内有零点.
方法二 ex+x-2=0,即ex=2-x,
∴原函数的零点所在区间即为函数y=ex和y=2-x的图
象交点的横坐标所在的区间.
在同一平面直角坐标系内画出y=ex和y=2-x的图象,如图,
由图象可得函数y=ex和y=2-x的图象交点的横坐标所在的区间为(0,1).
解析
21
(2)由表格中的数据,可以断定方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间是
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
√
x 0 1 2 3 4
ex 1 2.72 7.39 20.09 54.60
3x+2 2 5 8 11 14
设f(x)=ex-3x-2,f(x)为R上的连续函数,由题表知f(0),f(1),f(2)均为负值,f(3),f(4)均为正值,因此方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间为(2,3).
解析
22
确定函数f(x)零点所在区间的常用方法
(1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上.
(2)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)f(b)<0.若f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
(3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
反
思
感
悟
23
(1)若函数f(x)的图象在R上连续不断,且满足f(0)<0,f(1)>0,f(2)>0,则下列说法正确的是
A.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上一定没有零点
B.f(x)在区间(0,1)上一定没有零点,在区间(1,2)上一定有零点
C.f(x)在区间(0,1)上一定有零点,在区间(1,2)上可能有零点
D.f(x)在区间(0,1)上可能有零点,在区间(1,2)上一定有零点
跟踪训练 2
√
24
由题知f(0)f(1)<0,
所以根据函数零点存在定理可得,f(x)在区间(0,1)上一定有零点,
又f(1)f(2)>0,
因此无法判断f(x)在区间(1,2)上是否有零点.
解析
25
(2)函数f(x)=lg x-的零点所在的区间是
A.(0,1) B.(1,10)
C.(10,100) D.(100,+∞)
√
函数f(x)的定义域为(0,+∞),且函数f(x)是定义域上的增函数,
f(1)=-1<0,f(10)=1->0,
∴在(1,10)内,函数f(x)存在零点.
解析
26
函数零点的个数问题
三
提示 可以直接求解f(x)=0来判断个数,也可以利用函数图象与x轴的交点个数判断,或者转化为两个函数图象交点的问题.
通过上面的学习,你能总结如何判断函数零点的个数吗?
问题4
判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点个数.
例 3
29
方法一 函数对应的方程为
ln x+x2-3=0,
所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的
图象交点个数.
在同一平面直角坐标系中,作出两函数的图象(如图).
由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象有一个交点.从而方程ln x+x2-3=0有一个根,即函数f(x)=ln x+x2-3有一个零点.
解
30
方法二 由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,
f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,
所以f(1)f(2)<0,
又f(x)=ln x+x2-3的图象在[1,2]上是连续的,所以f(x)在(1,2)上必有一个零点,又f(x)在定义域(0,+∞)上是增函数,所以零点只有一个.
解
31
判断函数零点个数的四种常用方法
(1)利用方程根,转化为解方程,有几个不同的实数根就有几个零点.
(2)画出函数y=f(x)的图象,判定它与x轴的交点个数,从而判定零点的个数.
(3)结合单调性,利用函数零点存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)上零点的个数.
(4)转化成两个函数图象的交点个数问题.
反
思
感
悟
32
证明函数f(x)=log3x+x-5只有一个零点.
跟踪训练 3
函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)在(0,+∞)上的图象是不间断的.
因为f(3)=-1<0,f(4)=log34-1>0,
所以f(x)在区间(3,4)上有零点,
不难证明f(x)=log3x+x-5在定义域(0,+∞)上单调递增,
故f(x)只有一个零点.
证明
33
1.知识清单:
(1)函数的零点定义.
(2)函数零点存在定理及其应用.
2.方法归纳:转化法、数形结合法.
3.常见误区:
(1)忽视函数零点存在定理的应用条件.
(2)不能把函数、方程问题相互灵活转化.
课堂小结
课时对点练
四
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B A D A AC 3 0
题号 11 12 13 14 15
答案 C AB C a<b<c B
对一对
答案
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(1)令f(x)=-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,
所以函数f(x)=-x2+2x-1的零点为1.
(2)令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0,
解得x=0或x=1或x=-1,
故函数f(x)=x4-x2的零点为0,-1和1.
9.
答案
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(3)因为f(x)=4x+5,4x>0,
则f(x)>5,
所以方程4x+5=0无实数解.
所以函数f(x)=4x+5不存在零点.
(4)令f(x)=log3(x+1)=0,
解得x=0,
所以函数f(x)=log3(x+1)的零点为0.
10.
答案
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(1)方法一 令f(x)=x2+6x+4=0,
则Δ=62-4×1×4=36-16=20>0,
∴方程x2+6x+4=0有两个不相等的实数根,
∴原函数有两个不同的零点.
方法二 ∵f(x)的图象开口向上,且f(-3)=9-18+4=-5<0,
∴f(x)的图象与x轴有两个不同的交点.
∴原函数有两个不同的零点.
10.
答案
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(2)∵f(0)=-1<0,f(1)=1+3-1=3>0,
且函数f(x)=x3+3x-1在区间[0,1]上的图象是不间断的,
∴函数f(x)=x3+3x-1在区间(0,1)上有零点.
(3)∵f(-1)=2-1-1=-1=-<0,f(0)=20+0=1>0,
且函数f(x)在区间[-1,0]上的图象是不间断的,
∴函数f(x)=2x+x在区间(-1,0)上有零点,
∴函数f(x)=2x+x在R上有零点.
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(1)假设存在T,使得在(-∞,0)∪(0,+∞)上存在x0满足f(x0+T)=f(x0)+f(T),
即关于x0的方程=+有解,
整理得+Tx0+T2=0.
该方程的判别式Δ=T2-4T2=-3T2<0,
即方程无解.
因此不存在T,使得函数y=f(x)为“T伴和函数”.
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(2)考虑关于x的方程f(x+π)=f(x)+f(π),
即(x+π)2+sin(x+π)+1=x2+sin x+π2+2,
整理得2πx-2sin x-1=0.
记g(x)=2πx-2sin x-1,x∈[0,+∞),
对于函数y=g(x),g(0)=-1<0,g=π2-3>0,且其图象是连续曲线,
因此函数y=g(x)在区间上有零点,
从而在[0,+∞)上存在零点.
16.
答案
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不妨设其中的一个零点为x0,
则x0满足f(x0+π)=f(x0)+f(π),
因此函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“π伴和函数”.
(3)若函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“1伴和函数”,则关于x的方程f(x+1)=f(x)+f(1)在区间[0,+∞)上有解.
即lg =lg +lg
根据对数的运算性质,
方程可以整理为lg =lg
16.
答案
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即==1-.
令t=2x+1,x≥0,
则t≥1,且x=
于是上式可化为=1-=1-.
由基本不等式t++2≥2+2=2+2,
16.
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当且仅当t=即x=时,等号成立.
则函数y=t++2的值域为[2+2,+∞),
从而函数y=的值域为.
因此≤<1,
解得3-≤a<2.
综上所述,实数a的取值范围为[3-2).
基础巩固
1.函数y=1+的零点是
A.(-1,0) B.-1
C.1 D.0
√
答案
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2.函数f(x)=log3x-8+2x的零点所在的区间是
A.(5,6) B.(3,4)
C.(2,3) D.(1,2)
√
答案
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f(3)=log33-8+2×3=-1<0,
f(4)=log34-8+2×4=log34>0.
因为f(x)在定义域(0,+∞)上为增函数,
所以其零点一定位于区间(3,4)上.
解析
3.已知f(x)为奇函数,且该函数有三个零点,则三个零点之和等于
A.0 B.1
C.-1 D.不能确定
√
答案
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因为奇函数的图象关于原点对称,
所以若f(x)有三个零点,其中必有一个零点为0,另外两个零点互为相反数,则其和必为0.
解析
4.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为
A.0 B.-2,0
C. D.0
√
当x≤1时,令2x-1=0,得x=0.
当x>1时,令1+log2x=0,得x=(舍).
综上所述,函数f(x)的零点为0.
解析
答案
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5.已知函数f(x)=3x+x-5的零点x0∈(a,b),且b-a=1,a,b∈N*,则a与b的值分别为
A.1,2 B.2,3
C.3,4 D.4,5
√
因为函数f(x)=3x+x-5,
所以f(1)=31+1-5=-1<0,f(2)=32+2-5=6>0.所以f(1)f(2)<0,
且函数f(x)在R上是增函数,
所以f(x)的零点x0在区间(1,2)上,
所以a=1,b=2.
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6.(多选)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象为一条不间断的曲线,则下列说法正确的是
A.若f(a)f(b)<0,则存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0
B.若f(a)f(b)>0,则不存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0
C.若对任意的实数c∈[a,b],f(c)≠0,则f(a)f(b)>0
D.若存在实数c∈(a,b),f(c)=0,则f(a)f(b)<0
√
答案
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由定理可知,A正确;
如图,满足f(a)f(b)>0,且存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0,B错误;
因为对任意的实数c∈[a,b],f(c)≠0,故y=f(x)在[a,b]上的图象与x轴没有交点,故y=f(x)在[a,b]上的图象在x轴上方或在x轴下方,故f(a)f(b)
>0,C正确;
如图,存在实数c∈(a,b),f(c)=0,
而f(a)f(b)>0,D错误.
解析
7.函数f(x)=x2-2x在R上的零点个数是 .
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函数f(x)=x2-2x的零点个数等价于函数y=2x,y=x2的图象交点个数.如图,画出函数y=2x,y=x2的大致图象.
由图象可知有3个交点,即f(x)=x2-2x有3个零点.
解析
8.若abc≠0,且b2=ac,则函数f(x)=ax2+bx+c的零点个数是 .
∵ax2+bx+c=0的根的判别式
Δ=b2-4ac,又b2=ac,且abc≠0,
∴Δ=-3b2<0,
∴方程ax2+bx+c=0无实根.
∴函数f(x)=ax2+bx+c无零点.
解析
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0
9.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出其零点.
(1)f(x)=-x2+2x-1;
令f(x)=-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,
所以函数f(x)=-x2+2x-1的零点为1.
解
答案
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(2)f(x)=x4-x2;
令f(x)=x4-x2=x2(x-1)(x+1)=0,
解得x=0或x=1或x=-1,
故函数f(x)=x4-x2的零点为0,-1和1.
解
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(3)f(x)=4x+5;
因为f(x)=4x+5,4x>0,则f(x)>5,
所以方程4x+5=0无实数解.
所以函数f(x)=4x+5不存在零点.
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(4)f(x)=log3(x+1).
令f(x)=log3(x+1)=0,解得x=0,
所以函数f(x)=log3(x+1)的零点为0.
解
答案
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10.证明:(1)函数f(x)=x2+6x+4有两个不同的零点;
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方法一 令f(x)=x2+6x+4=0,
则Δ=62-4×1×4=36-16=20>0,
∴方程x2+6x+4=0有两个不相等的实数根,
∴原函数有两个不同的零点.
方法二 ∵f(x)的图象开口向上,且f(-3)=9-18+4=-5<0,
∴f(x)的图象与x轴有两个不同的交点.
∴原函数有两个不同的零点.
证明
(2)函数f(x)=x3+3x-1在区间(0,1)上有零点;
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∵f(0)=-1<0,f(1)=1+3-1=3>0,
且函数f(x)=x3+3x-1在区间[0,1]上的图象是不间断的,
∴函数f(x)=x3+3x-1在区间(0,1)上有零点.
证明
(3)函数f(x)=2x+x在R上有零点.
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∵f(-1)=2-1-1=-1=-<0,f(0)=20+0=1>0,
且函数f(x)在区间[-1,0]上的图象是不间断的,
∴函数f(x)=2x+x在区间(-1,0)上有零点,
∴函数f(x)=2x+x在R上有零点.
证明
11.函数f(x)=ax2+bx+c,若f(1)>0,f(2)<0,则f(x)在(1,2)上的零点
A.至多有一个 B.有两个
C.有且仅有一个 D.一个也没有
√
综合运用
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若a=0,则f(x)=bx+c是一次函数,
由f(1)f(2)<0得零点只有一个;
若a≠0,则f(x)=ax2+bx+c为二次函数,
若f(x)在(1,2)上有两个零点,
则必有f(1)f(2)>0,与已知矛盾.
若f(x)在(1,2)上没有零点,
则必有f(1)f(2)≥0,与已知矛盾.
故f(x)在(1,2)上有且仅有一个零点.
解析
12.(多选)已知函数f(x)=log2(x+1)+3x+m的零点在区间(0,1]上,则m的可能取值为
A.-4 B.-2
C.0 D.2
√
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因为f(x)=log2(x+1)+3x+m在区间(0,1]上单调递增,且零点在(0,1]内,
所以即
所以-4≤m<0.
结合选项可知m的可能取值为-4,-2.
解析
√
13.若方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则实数a的取值范围是
A.(0,4] B.[0,4]
C.(0,4) D.[0,4)
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由|x2-4x|-a=0,得a=|x2-4x|,
作出函数y=|x2-4x|的图象,如图所示,
则由图象可知,要使方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则0<a<4.
解析
14.已知函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系是 .
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a<b<c
画出函数y=3x,y=log3x,y=-x,y=-2的图象,如图所示,
观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a<b<c.
解析
15.已知x0是函数f(x)=2x+的一个零点,若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则
A.f(x1)<0,f(x2)<0 B.f(x1)<0,f(x2)>0
C.f(x1)>0,f(x2)<0 D.f(x1)>0,f(x2)>0
拓广探究
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由题意得,x0是函数
y=2x与y=的图象交点的横坐标,如图所示.
当x∈(1,x0)时,y=2x的图象在y=图象的下方,
即f(x1)<0;
当x∈(x0,+∞)时,y=2x的图象在y=图象的上方,
即f(x2)>0.
解析
16.对于函数y=f(x),x∈D,若存在非零实数T以及x0∈D,使得f(x0+T)=
f(x0)+f(T),则称函数y=f(x)为“T伴和函数”.
(1)设f(x)=x≠0,判断是否存在非零实数T,使得函数y=f(x)为“T伴和函数”?若存在,求出T的取值范围;若不存在,请说明理由;
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假设存在T,使得在(-∞,0)∪(0,+∞)上存在x0满足f(x0+T)=f(x0)+f(T),
即关于x0的方程=+有解,
整理得+Tx0+T2=0.
该方程的判别式Δ=T2-4T2=-3T2<0,
即方程无解.
因此不存在T,使得函数y=f(x)为“T伴和函数”.
解
(2)设f(x)=x2+sin x+1,证明:函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“π伴和函数”;
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考虑关于x的方程f(x+π)=f(x)+f(π),
即(x+π)2+sin(x+π)+1=x2+sin x+π2+2,
整理得2πx-2sin x-1=0.
记g(x)=2πx-2sin x-1,x∈[0,+∞),
对于函数y=g(x),g(0)=-1<0,g=π2-3>0,且其图象是连续曲线,
因此函数y=g(x)在区间上有零点,
从而在[0,+∞)上存在零点.
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不妨设其中的一个零点为x0,
则x0满足f(x0+π)=f(x0)+f(π),
因此函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“π伴和函数”.
证明
(3)设f(x)=lg 若函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“1伴和函数”,求实数a的取值范围.
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若函数y=f(x),x∈[0,+∞)为“1伴和函数”,则关于x的方程f(x+1)=
f(x)+f(1)在区间[0,+∞)上有解.
即lg =lg +lg
根据对数的运算性质,
方程可以整理为lg =lg
即==1-.
令t=2x+1,x≥0,则t≥1,且x=
解
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于是上式可化为=1-=1-.
由基本不等式t++2≥2+2=2+2,
当且仅当t=即x=时,等号成立.
则函数y=t++2的值域为[2+2,+∞),
从而函数y=的值域为.
因此≤<1,解得3-≤a<2.
综上所述,实数a的取值范围为[3-2).
解
第8章 §8.1 二分法与求方程近似解
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