第7章 7.3.3 第1课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(一)(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)

2026-08-10
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摘要:

该高中数学课件聚焦函数y=A sin(ωx+φ)的图象与性质,通过导语“这类函数的图象与正弦曲线是否有关系呢?”连接正弦函数性质,搭建从已知到未知的学习支架,核心是理解A、ω、φ对图象的影响及变换关系。 亮点在于以问题链引导观察(如y=sin x与y=sin(x+1)的关系)培养数学眼光,通过例题辨析平移与伸缩变换发展数学思维,“五点法”作图步骤规范强化数学语言表达。跟踪训练1转化同名函数平移提升能力,教师可借系统例题提升效率,学生增强直观想象与逻辑推理。

内容正文:

第1课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(一) 第7章 §7.3 7.3.3 函数y=Asin(ωx+φ) <<< 1.理解y=Asin(ωx+φ)中ω,φ,A对图象的影响. 2.掌握y=sin x与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤. 学习目标 通过前面的学习,我们知道形如y=Asin(ωx+φ)这类函数的性质,与正弦函数的性质有一定的相似性,那么这类函数的图象与正弦曲线是否有关系呢?带着这个问题,我们开始今天的学习. 导 语 一、φ对函数y=sin(x+φ)图象的影响 二、A(A>0且A≠1)对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响 课时对点练 三、ω(ω >0且ω≠1)对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响 内容索引 四、“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象 一 φ对函数y=sin(x+φ)图象的影响 如图,已给出了函数y=sin x,y=sin(x+1)的图象,这两个函数的图象有什么关系? 问题1 提示 函数y=sin(x+1)的图象上横坐标为t-1的点的纵坐标,与函数y=sin x的图象上横坐标为t的点的纵坐标相同,由于点(t,sin t)在函数y=sin x的图象上,而点(t-1,sin t)在函数y=sin(x+1)的图象上,因此,函数y=sin(x+1)的图象可以看作是将y=sin x的图象上所有的点向左平移1个单位长度而得到的. φ对函数y=sin(x+φ)图象的影响 左 右 知识梳理    函数y=sin的图象可以看作是由y=sin x的图象经过怎样的变换而得到的? 例 1 函数y=sin的图象,可以看作是把曲线y=sin x上所有的点向右平移个单位长度而得到的. 解 8      函数y=sin x的图象可以看作是由y=sin的图象经过怎样的变换而得到的? 延伸探究 1 函数y=sin x的图象,可以看作是由y=sin上所有的点向左平移个单位长度而得到的. 解 9      函数y=sin的图象可以看作是由y=sin(-x)的图象经过怎样的变换而得到的? 延伸探究 2 因为y=sin=sin故是由y=sin(-x)的图象向右平移个单位长度得到的. 解 10 对平移变换应先观察函数名是否相同,若函数名不同,则先化为同名函数,再确定平移的单位长度和方向,方向遵循左加右减. 反 思 感 悟 11      为了得到y=sin的图象只需将函数y=cos x的图象______ _________________.  跟踪训练 1 y=sin=cos =cos=cos 只需把y=cos x的图象向右平移个单位长度即可得到y=sin的图象. 解析 向右 平移个单位长度 12 二 A(A>0且A≠1)对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响 如图已作出函数y=3sin x和y=sin x的图象,这两个函数的图象有什么关系? 问题2 提示 函数y=3sin x的图象上横坐标为t的点的纵坐标等于函数y=sin x的图象上横坐标为t的点的纵坐标的3倍,这表明,点(t,sin t)在函数y=sin x的图象上,而点(t,3sin t)在函数y=3sin x的图象上,因此,函数y=3sin x的图象可以看作是将函数y=sin x的图象上所有点的纵坐标变为原来的3倍(横坐标不变)而得到的. A(A>0且A≠1)对函数y=Asin(ωx+φ)图象的影响 A 知识梳理    将函数y=sin图象上所有点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的  倍,会得到函数y=3sin的图象.  例 2 3 16 在研究A(A>0且A≠1)对y=Asin(ωx+φ)图象的影响时,由y=sin(ωx+φ)图象上所有点的纵坐标变成原来的A倍(横坐标不变),即可得到y=Asin(ωx+φ)的图象. 反 思 感 悟 17      为了得到函数y=cos x的图象,只需把余弦曲线y=cos x上所有点的 A.横坐标变为原来的4倍,纵坐标不变 B.横坐标变为原来的倍,纵坐标不变 C.纵坐标变为原来的4倍,横坐标不变 D.纵坐标变为原来的倍,横坐标不变 跟踪训练 2 √ 18 三 ω(ω>0且ω≠1)对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响 如图,在同一坐标系中,画出了函数y=sin x和y=sin 2x的图象,这两个图象有什么关系? 问题3 提示 函数y=sin 2x图象上横坐标为的点的纵坐标,与函数y=sin x的图象上横坐标为t的点的纵坐标相同,这表明,点(t,sin t)在函数y=sin x的图象上,而点在函数y=sin 2x的图象上,因此,函数y=sin 2x的图象可以看作是将函数y=sin x的图象上所有点的横坐标变为原来的(纵坐标不变)而得到的. ω(ω >0且ω≠1)对函数y=sin(ωx+φ)图象的影响 知识梳理    (1)为了得到y=sin 4x,x∈R的图象,只需把正弦曲线y=sin x上所有点的 A.横坐标变为原来的4倍,纵坐标不变 B.横坐标变为原来的倍,纵坐标不变 C.纵坐标变为原来的4倍,横坐标不变 D.纵坐标变为原来的倍,横坐标不变 例 3 √ 23 (2)将函数y=sin x的图象上所有的点向右平移个单位长度,再把各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是 A.y=sin B.y=sin C.y=sin D.y=sin √ 将y=sin x的图象向右平移个单位长度得到y=sin的图象,再将图象上各点的横坐标变为原来的2倍得到y=sin的图象. 解析 24 在研究 ω(ω>0且ω≠1)对y=sin(ωx+φ)图象的影响时,由y=sin(x+φ)图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),即可得到y=sin(ωx+φ)的图象. 反 思 感 悟 25      函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的 2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,ω>0,则ω的值为  .  跟踪训练 3 函数y=cos x y=cosx,所以ω=. 解析 26 四 “五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)的图象 用“五点法”作函数y=sin x的图象时,找哪五个关键点? 问题4 提示 (0,0)(π,0)(2π,0).    用“五点法”画函数y=2sin在一个周期内的简图. 例 4 29 令X=3x+则x=列表如下: 解 X 0 π 2π x - y 0 2 0 -2 0 30 描点连线,画图如下. 解 31      本例中把“一个周期内”改为“”,又如何作图? 延伸探究 3 32 因为x∈所以3x+∈ 列表如下: 解 3x+ π 2π x 0 y 1 2 0 -2 0 1 33 描点连线,画图如下. 解 34 “五点法”作图的实质 (1)利用“五点法”作函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图象,实质是利用函数的三个零点,两个最值点画出函数在一个周期内的图象. 反 思 感 悟 35 (2)用“五点法”作函数f(x)=Asin(ωx+φ)图象的步骤. 第一步:列表. 反 思 感 悟 ωx+φ 0 π 2π x - - - - - f(x) 0 A 0 -A 0 第二步:在同一平面直角坐标系中描出各点. 第三步:用光滑曲线连接这些点,形成图象. (3)在画指定区间上的函数图象时,先由x的第一个取值确定ωx+φ整体取的第一个值,然后再确定ωx+φ整体后面的取值. 36 1.知识清单: (1)y=Asin(ωx+φ)中ω,φ,A对图象的影响. (2)y=sin x与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系. 2.方法归纳:数形结合法. 3.常见误区:先平移和先伸缩作图时平移的量不一样. 课堂小结 课时对点练 五 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A B B A AD C y=sin 题号 8 11 12 13  14  15 答案   BCD C D  D 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 易知y=3cos =3sin =3sin=3sin 2 所以将y=3sin 2x的图象C1向右平移个单位长度得到 y=3cos的图象C2. 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 或y=3cos=3sin=3sin=3sin 2 即也可将y=3sin 2x的图象C1向左平移个单位长度得到 y=3cos的图象C2. 显然<所以向左平移个单位长度路程最短, 综上,平移路程最短的方法是向左平移个单位长度. 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)列表如下: 2x- 0 π 2π x f(x) 0 1 0 -1 0 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 描点连线,图象如图所示. (2)令-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z, 解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z, 所以函数f(x)的增区间是k∈Z. 10. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)先将g(x)的图象向右平移个单位长度,再将所得函数图象的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),即可得到f(x)的图象. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)因为ω>0,根据题意有 解得0<ω≤. 所以ω的取值范围是. 16. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)由f(x)=2sin 2x可得, g(x)=2sin 2+1=2sin+1, g(x)=0⇒sin=- ⇒x=kπ-或x=kπ-k∈Z,即g(x)的图象与x轴交点相邻间隔依次为和故若y=g(x)的图象在[a,b]上与x轴至少有30个交点, 则b-a的最小值为14×+15×=. 基础巩固 1.将函数y=sin 4x的图象向左平移个单位长度,得到函数y=sin(4x+φ)(0<φ<π)的图象,则φ的值为 A. B. C. D. √ 将函数y=sin 4x的图象向左平移个单位长度,得y=sin 4= sin所以φ的值为. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.为了得到函数y=sin的图象,可以将函数y=sin 2x的图象 A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 y=sin=sin 2故将函数y=sin 2x的图象向右平移个单位长度,可得y=sin的图象. 解析 3.将函数y=cos x的图象上的每一点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的倍,然后将图象向左平移个单位长度,得到的图象对应的解析式为 A.y=sin 2x B.y=-sin 2x C.y=cos D.y=cos √ y=cos x的图象上每一点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到y= cos 2x的图象;再把y=cos 2x的图象向左平移个单位长度,就得到y= cos 2=cos=-sin 2x的图象. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.将函数y=sin 2x的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数是 A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ y=sin 2x y=sin 2=sin =-sin(π-2x)=-sin 2x. 由于-sin(-2x)=sin 2x,所以是奇函数. 解析 5.(多选)有下列四种变换,其中能使y=sin x的图象变为y=sin的图象的是 A.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的倍 B.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的倍 C.各点横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度 D.各点横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由y=sin x的图象变为y=sin的图象有两种变换方式,第一种:先平移,后伸缩,向左平移个单位长度,再将各点的横坐标变为原来的倍;第二种:先伸缩,后平移,各点横坐标变为原来的倍,再向左平移个单位长度. 解析 6.将函数f(x)=sin ωx(ω>0)的图象向左平移个单位长度,所得图象经过点则ω的最小值是 A. B.2 C.1 D. √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 依题意得,函数f =sin ω(ω>0)的图象过点 于是有f =sin ω =sin ωπ=0(ω>0), 所以ωπ=kπ,k∈N*,即ω=k,k∈N*, 因此正数ω的最小值是1. 解析 7.函数y=sin图象上各点的纵坐标不变,将横坐标变为原来的5倍, 可得到函数       的图象.  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 y=sin y=sin的图象 y=sin的图象. 解析 8.将函数f(x)=Asin(ωx+φ)图象上每一点的横坐标变为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到y=Asin x的图象, 则ω=  ,φ=  .  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 y=Asin x的图象向左平移个单位长度,得到y=Asin的图象,再将每一点的横坐标变为原为的2倍(纵坐标不变), 得到y=Asin的图象, 即为f(x)=Asin(ωx+φ)的图象, 所以f(x)=Asin 所以ω=φ=. 解析 9.已知函数y=3sin 2x的图象C1,问C1需要经过怎样的变换得到函数y= 3cos的图象C2,并且平移路程最短? 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 易知y=3cos=3sin =3sin=3sin 2 所以将y=3sin 2x的图象C1向右平移个单位长度得到y=3cos的图象C2. 或y=3cos=3sin=3sin=3sin 2 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 即也可将y=3sin 2x的图象C1向左平移个单位长度得到y=3cos的图象C2. 显然<所以向左平移个单位长度路程最短, 综上,平移路程最短的方法是向左平移个单位长度. 解 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.已知函数f(x)=sin. (1)请用“五点法”画出函数f(x)在一个周期的闭区间上的简图; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2x- 0 π 2π x f(x) 0 1 0 -1 0 列表如下: 解 描点连线,图象如图所示. (2)求函数f(x)的增区间; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 令-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z, 解得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z, 所以函数f(x)的增区间是k∈Z. 解 (3)试问f(x)是由g(x)=sin x经过怎样变换得到? 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 先将g(x)的图象向右平移个单位长度,再将所得函数图象的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),即可得到f(x)的图象. 解 11.(多选)将函数y=3sin的图象向右平移个单位长度,所得函数的性质有 A.在上单调递减 B.在上单调递增 C.周期为π D.是一个对称中心 √ 综合运用 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ 把函数y=3sin的图象向右平移个单位长度,得到的图象所对应的函数解析式为 y=3sin即y=3sin. 其周期为π是一个对称中心. 由-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,取k=0,得≤x≤.故所得图象对应的函数在上单调递增. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.设ω>0,函数y=sin+2的图象向右平移个单位长度后与原图象重合,则ω的最小值是 A. B. C. D.3 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 y=sin+2 y1=sin+2 =sin+2. 因为y与y1的图象重合, 所以-ω=2kπ(k∈Z),所以ω=-k(k∈Z). 又因为ω>0,k∈Z, 所以k=-1时,ω取最小值为. 解析 13.已知函数f(x)=Asin ωx(A>0,ω>0)的最小正周期为π,将y=f(x)的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),所得图象对应的函数为y=g(x).若g=则f的值为   .  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∵f(x)的最小正周期为π, ∴=π,∴ω=2,∴f(x)=Asin 2x, 将y=f(x)的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变), 所得图象对应的函数为g(x)=Asin x, ∵g=∴g=Asin=A= ∴A=2,∴f(x)=2sin 2x, ∴f=2sin=2×=. 解析 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.将函数f(x)=sin的图象向右平移m(m>0)个单位长度,所得函数图象关于y轴对称,则m的最小值为 A. B. C. D. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 将函数f(x)=sin的图象向右平移m(m>0)个单位长度, 所得函数解析式为y=sin即y=sin ∵函数y=sin的图象关于y轴对称, ∴函数y=sin为偶函数, ∴-2m+=+kπ,k∈Z,故m=--k∈Z, ∵m>0,∴当k=-1时,mmin=-+=. 解析 15.已知函数f(x)=sin x,函数g(x)的图象可以由函数f(x)的图象先向右平移个单位长度,再将所得函数图象保持纵坐标不变,横坐标变为原来的(ω>0)得到.若函数g(x)在上恰有5个零点,则ω的取值范围是 A. B. C. D. 拓广探究 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 将函数f(x)=sin x的图象向右平移个单位长度,得到y=sin的图象, 再将所得函数图象保持纵坐标不变,横坐标变为原来的(ω>0),得到g(x)=sin的图象. 若函数g(x)在(0,π)上恰有5个零点, 则ωx-∈所以4π<ωπ-≤5π,得<ω≤. 故ω的取值范围是. 解析 16.已知函数f(x)=2sin ωx,其中常数ω>0. (1)若y=f(x)在上单调递增,求ω的取值范围; 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为ω>0,根据题意有 解得0<ω≤. 所以ω的取值范围是. 解 (2)令ω=2,将函数y=f(x)的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,区间[a,b](a,b∈R且a<b)满足:y=g(x)的图象在[a,b]上与x轴至少有30个交点,在所有满足上述条件的[a,b]中,求b-a的最小值. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由f(x)=2sin 2x可得, g(x)=2sin 2+1=2sin+1, g(x)=0⇒sin=- ⇒x=kπ-或x=kπ-k∈Z,即g(x)的图象与x轴交点相邻间隔依次为和故若y=g(x)的图象在[a,b]上与x轴至少有30个交点, 则b-a的最小值为14×+15×=. 解 第7章 §7.3 7.3.3 函数y=Asin(ωx+φ) <<< $

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第7章 7.3.3 第1课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(一)(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
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