第7章 7.2.2 同角三角函数关系(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
2026-08-10
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中数学课件聚焦同角三角函数基本关系,通过哲学“事物普遍联系”导入,结合表格观察特殊角函数值、单位圆交点问题推导平方关系与商数关系,搭建从具体到抽象的学习支架,衔接已学三角函数定义。
其亮点在于以问题驱动探究,通过实例(如已知sinα求cosα、sinθ±cosθ型求值)培养数学思维(推理能力)与数学语言(符号表达),反思感悟总结分类讨论、弦化切等方法,课堂小结梳理知识清单与方法。学生能提升运算与逻辑推理能力,教师可获得结构化教学资源与方法指导。
内容正文:
7.2.2
同角三角函数关系
第7章 §7.2 三角函数概念
<<<
1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用.
2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明.
学习目标
哲学家认为事物是存在普遍联系的.我们前面学习的角的正弦、余弦和正切也存在着一定的关系,这节就让我们一起来探寻它们之间的关系吧!
导 语
一、利用同角三角函数的关系求值
二、sin θ±cos θ型求值
课时对点练
三、利用同角三角函数的基本关系化简和证明
内容索引
利用同角三角函数的关系求值
一
观察下表,你能发现什么?
问题1
α 0
sin α 0 1
cos α 1 0
tan α 0 1 不存在
提示 对于表格中的几个角,同一个角的正弦与余弦的比值等于正切(cos α≠0),正弦与余弦的平方和等于1.
若P(x,y)是角α的终边与单位圆的交点,则角α的三个三角函数值之间有什么联系?
问题2
提示 若余弦不为0,则正切等于正弦比余弦;因为点P在单位圆上,则由勾股定理得x2+y2=1.
关系式 文字表述
平方关系 sin2α+cos2α=___ 同一个角α的正弦、余弦的_______等于___
商数关系 _____=___________________ 同一个角α的正弦、余弦的商等于角α的_____
同角三角函数的基本关系
1
平方和
1
tan α
正切
知识梳理
(1)(课本例5)已知sin α=且α是第二象限角,求cos α,tan α的值.
例 1
因为sin2α+cos2α=1,所以cos2α=1-sin2α=1-=.
又α是第二象限角,则cos α<0,所以cos α=-tan α==×=-.
解
10
(1)已知α∈tan α=2,则cos α= .
例 1
-
11
由已知得
由①得sin α=2cos α,
代入②得4cos2α+cos2α=1,
所以cos2α=
又α∈所以cos α<0,
所以cos α=-.
解析
12
(2)已知tan α=3,则= .
-
原式==
=-.
解析
13
(1)已知sin θ(或cos θ)求tan θ常用以下方式求解
(2)若没有给出角α是第几象限角,则应分类讨论,先由已知三角函数的值推出α的终边可能在的象限,再分类求解.
反
思
感
悟
14
(3)已知tan α=m,可以求
的值,将分子分母同除以cos α(或cos2α),化成关于tan α的式子,从而达到求值的目的.
(4)对于asin2α+bsin αcos α+ccos2α的求值,可看成分母是1,利用1=sin2α+cos2α进行代替后分子分母同时除以cos2α,得到关于tan α的式子,从而可以求值.
反
思
感
悟
15
(1)已知sin α+3cos α=0,求sin α,cos α的值.
跟踪训练 1
16
∵sin α+3cos α=0,
∴sin α=-3cos α.
又sin2α+cos2α=1,
∴(-3cos α)2+cos2α=1,
即10cos2α=1,
∴cos α=±.
又由sin α=-3cos α,可知sin α与cos α异号,
∴角α的终边在第二或第四象限.
解
17
当角α的终边在第二象限时,
cos α=-sin α=;
当角α的终边在第四象限时,
cos α=sin α=-.
解
18
(2)已知tan α=求的值.
方法一 (代入法)
∵tan α=∴=
∴sin α=cos α,
∴原式===-.
方法二 (弦化切)=
==-.
解
19
二
sin θ±cos θ型求值
已知sin θ+cos θ=(0<θ<π),求sin θcos θ和sin θ-cos θ的值.
例 2
因为sin θ+cos θ=(0<θ<π),
所以(sin θ+cos θ)2=
即sin2θ+2sin θcos θ+cos2θ=
所以sin θcos θ=-
所以sin θ>0,cos θ<0,所以sin θ-cos θ>0,
所以sin θ-cos θ===.
解
21
sin θ±cos θ与sin θcos θ之间的关系
(1)(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ;
(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ;
(sin θ+cos θ)2+(sin θ-cos θ)2=2;
(sin θ-cos θ)2=(sin θ+cos θ)2-4sin θcos θ,
利用该公式,已知其中一个,能求另外二个,即“知一求二”.
(2)求sin θ+cos θ或sin θ-cos θ的值,要注意判断它们的符号.
反
思
感
悟
22
若sin θ-cos θ=则tan θ+= .
跟踪训练 2
由已知得(sin θ-cos θ)2=2,
∴sin θcos θ=-.
∴tan θ+=+
==-2.
解析
-2
23
利用同角三角函数的基本关系化简和证明
三
你能发现同角三角函数的哪些变形形式?
问题3
提示 sin2α+cos2α=1
⇒
tan α=⇒
(1)(课本例7)化简tan α其中α是第二象限角.
例 3
因为α是第二象限角,所以sin α>0,cos α<0.
于是tan α=tan α=tan α===-1.
解
26
(2)(课本例8)求证:=.
方法一 因为-==0,
所以=.
方法二 因为(1+cos α)(1-cos α)=1-cos2α=sin 2α,又1+cos α≠0,sin α≠0,
所以=.
证明
27
(1)化简:;
例 3
原式=
=
==±1.
解
28
(2)证明:=.
29
方法一
右边==
==
=
=左边,
所以原等式成立.
证明
30
方法二 左边=
=
右边==
=
==
所以左边=右边,原等式成立.
证明
31
(1)利用同角三角函数基本关系化简的常用方法
①化切为弦,减少函数名称.
②对含根号的,应先把被开方式化为完全平方式,再去掉根号.
③对含有高次的三角函数式,可借助于因式分解,或构造平方关系,以降幂化简.
反
思
感
悟
32
(2)证明三角恒等式常用的方法
①从左向右推导或从右向左推导.
②左右归一法,即证明左右两边都等于同一个式子.
③化异为同法,即针对题设与结论间的差异,有针对地变形,以消除差异.
④变更命题法,如证明=可证ad=bc或证=.
⑤比较法,即证明“左边-右边=0”或“=1”.
反
思
感
悟
33
(1)化简:+(1+tan2α)cos2α;
跟踪训练 3
原式=+cos2α
=+·cos2α
=1+1=2.
解
34
(2)若<α<2π,求证:+=-.
∵<α<2π,∴sin α<0.
左边=+
=+=+
=--=-=右边.
∴原等式成立.
证明
35
1.知识清单:
(1)同角三角函数的基本关系式.
(2)sin θ±cos θ型求值.
(3)利用同角三角函数的基本关系式进行化简和证明.
2.方法归纳:由部分到整体、整体代换法.
3.常见误区:忽视对θ所在的象限进行分类讨论.
课堂小结
课时对点练
四
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D B C A C CD 0
题号 11 12 13 14 15
答案 B D AC sin2α 16
对一对
答案
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9.
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(1+
=+
=+=.
(2=
==.
10.
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(1)因为α是第二象限角,
所以sin α>0,cos α<0.
原式=tan α
=tan α =tan α
=·=·=-1.
10.
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(2)·
=·
=·
===1.
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假设存在实数m满足条件,由题设得,
Δ=36m2-32(2m+1)≥0, ①
∵sin α<0,cos α<0,
∴sin α+cos α=-m<0, ②
sin αcos α=>0. ③
又sin2α+cos2α=1,
∴(sin α+cos α)2-2sin αcos α=1.
16.
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把②③代入上式得-2×=1,
即9m2-8m-20=0,
解得m1=2,m2=-.
∵m1=2不满足条件①,舍去;
m2=-不满足条件③,舍去.
故满足题意的实数m不存在.
基础巩固
1.若α是第四象限角,tan α =-则sin α等于
A. B.-
C. D.-
√
因为tan α==-
sin2α+cos2α=1,所以sin α=±.
因为α是第四象限角,所以sin α=-.
解析
答案
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2.如果α是第二象限角,下列各式中成立的是
A.tan α=- B.cos α=-
C.sin α=- D.tan α=
√
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因为tan α=故A,D均不正确;
当α为第二象限角时,cos α<0,sin α>0,故B正确,C不正确.
解析
3.化简sin2α+cos4α+sin2αcos2α的结果是
A. B.
C.1 D.
√
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原式=sin2α+cos2α(cos2α+sin2α)=sin2α+cos2α=1.
解析
4.已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边上一点A(2sin α,3),则cos α等于
A. B.-
C. D.-
√
由三角函数定义得tan α=即=得3cos α=2sin2α=2(1-cos2α),解得cos α=或cos α=-2(舍去).
解析
答案
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5.已知=则tan α等于
A.0 B.1
C.- D.-3
√
方法一 上下同时除以cos α得=
解得tan α=-.
方法二 =
即16(sin α+2cos α)=5(5cos α-sin α),
整理得21sin α=-7cos α,∴tan α=-.
解析
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6.(多选)已知θ∈(0,π),sin θ+cos θ=-则下列结论正确的是
A.θ∈ B.cos θ=-
C.tan θ=- D.sin θ-cos θ=
√
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√
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因为θ∈(0,π),则sin θ>0,
又因为sin θ+cos θ=-<0,
则cos θ<0,可知θ∈故A错误;
因为(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ=
可得sin θcos θ=-
则(sin θ-cos θ)2=1-2sin θcos θ=且sin θ-cos θ>0,
所以sin θ-cos θ=故D正确;
解析
答案
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联立
解得故B错误;
所以tan θ==-故C正确.
解析
7.若0<θ<π,sin θcos θ=-则sin θ-cos θ= .
答案
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∵0<θ<π,sin θcos θ=-<0,
∴sin θ>0,cos θ<0.
∴sin θ-cos θ>0.
∴sin θ-cos θ=
====.
解析
8.已知α为第二象限角,则cos α·+sin α·= .
原式=cos α·+sin α·
=cos α·+sin α·.
因为α是第二象限角,
所以sin α>0,cos α<0,
所以原式=-1+1=0.
解析
答案
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0
9.已知tan α=求下列各式的值:
(1)+;
+
=+
=+=.
解
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(2).
=
==.
解
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因为α是第二象限角,
所以sin α>0,cos α<0.
原式=tan α
=tan α =tan α
===-1.
解
10.(1)化简:tan α (其中α为第二象限角);
答案
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(2)求证:=1.
=
=
===1.
证明
11.已知α是三角形的一个内角,且sin α+cos α=那么这个三角形的形状为
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.等边三角形 D.等腰直角三角形
√
综合运用
答案
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∵sin α+cos α=
∴(sin α+cos α)2=
即1+2sin αcos α=
∴sin αcos α=-<0,
∵α是三角形的内角,
∴α∈即三角形为钝角三角形.
解析
12.若=-则的值是
A. B.-
C. D.-
√
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由sin2α+cos2α=1,得1-cos2α=sin2α,
∴=.
∵=-∴=-
即=-.
解析
13.(多选)已知角α是锐角,若sin α,cos α是关于x的方程x2+mx+n=0的两个实数根,则下列关于实数m,n的判断正确的是
A.m2-2n-1=0 B.mn>0
C.m+n+1>0 D.m2-4n<0
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√
√
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因为sin α,cos α是关于x的方程x2+mx+n=0的两个实数根,
所以sin α+cos α=-m,sin αcos α=n,
因为角α是锐角,所以m<0,n>0,则mn<0,故B错误;
又(sin α+cos α)2=1+2sin αcos α=m2>1,
即1+2n=m2,m<-1,
所以m2-2n-1=0,故A正确;
而m+n+1=m++1=>0,故C正确;
因为方程有两个实数根,所以m2-4n≥0,故D错误.
解析
14.化简:= .
答案
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sin2α
原式=
=
=
==sin2α.
解析
∵sin2α+cos2α=1,
∴+=(sin2α+cos2α)
=10++≥10+2=16,
∵α∈∴当且仅当sin α=cos α时,等号成立,
∴+的最小值是16.
解析
15.若α∈则+的最小值为 .
拓广探究
答案
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16.设α是第三象限角,问是否存在实数m,使得sin α,cos α是关于x的方程8x2+6mx+2m+1=0的两个根?若存在,求出实数m;若不存在,请说明理由.
答案
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假设存在实数m满足条件,由题设得,
Δ=36m2-32(2m+1)≥0, ①
∵sin α<0,cos α<0,
∴sin α+cos α=-m<0, ②
sin αcos α=>0. ③
又sin2α+cos2α=1,
∴(sin α+cos α)2-2sin αcos α=1.
解
答案
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把②③代入上式得-2×=1,
即9m2-8m-20=0,
解得m1=2,m2=-.
∵m1=2不满足条件①,舍去;
m2=-不满足条件③,舍去.
故满足题意的实数m不存在.
解
第7章 §7.2 三角函数概念
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