午练半小时 第12练 函数的表示方法(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一数学必修第一册学习笔记(苏教版)
2026-08-10
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学苏教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.2 函数的表示方法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 150 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59146152.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦函数表示方法的系统性训练,通过待定系数法、换元法、数形结合等方法,构建从解析式求解到图象分析再到实际应用的完整逻辑链,培养数学思维与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|解析式求解|选择1/填空6/9|待定系数法、换元法|从函数类型(反比例/二次/复合)到参数确定,体现概念生成到原理应用|
|图象分析|选择2/3/4/5|分段讨论、数形结合|通过绝对值/分式/分段函数图象,建立形与数的对应关系,发展几何直观|
|实际应用|填空8/解答10|模型构建法|结合行程/工资问题,用列表-图象-解析式表示函数,强化数学语言表达现实世界的能力|
内容正文:
第12练 函数的表示方法
(分值:60分)
一、选择题(单选题每小题5分,多选题每小题6分,共26分)
1.已知函数f(x)是反比例函数,且f(2)=1,则f(x)的解析式为( )
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)=- D.f(x)=-
答案 A
解析 设f(x)=(k≠0),由f(2)=1得=1,
所以k=2,所以f(x)=.
2.下列图象是函数y=-|x|(x∈[-2,2])的图象的是( )
答案 B
解析 y=-|x|=其中y=-x(0≤x≤2)是直线y=-x上满足0≤x≤2的一条线段,y=x(-2≤x<0)是直线y=x上满足-2≤x<0的一条线段(不包括右端点),其图象过原点且在x轴下方.
3.垂直于x轴的直线与函数y=+图象的交点有( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.1个或0个
答案 D
解析 当x>0时,垂直于x轴的直线与函数的图象有一个交点;当x≤0时,垂直于x轴的直线与函数的图象无交点.
4.函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是( )
A.a>0,b>0,c<0
B.a<0,b>0,c>0
C.a<0,b>0,c<0
D.a<0,b<0,c<0
答案 C
解析 依题意,可知函数定义域为{x|x≠-c},结合图象知-c>0,∴c<0.
令x=0,得f(0)=又由图象知f(0)>0,
∴b>0.令f(x)=0,得x=-结合图象知->0,∴a<0.
5.(多选)已知f(x)=则( )
A.f=
B.f(f(-3))=9
C.不等式f(x)≥的解集是
D.f(x)的值域为[0,1]
答案 AD
解析 f==A正确;
f(-3)=1,f(f(-3))=f(1)=1,B不正确;
作出f(x)的图象,如图所示,由于f=结合此函数图象可知,使f(x)≥的x的取值范围是
∪C不正确;由图象知,当-1≤x≤1时,f(x)=x2的值域为[0,1],
当x>1或x<-1时,f(x)=1,
所以f(x)的值域为[0,1],D正确.
二、填空题(每小题5分,共20分)
6.若函数f(x)满足f(3x+2)=9x+8,则f(x)的解析式是 .
答案 f(x)=3x+2
解析 设t=3x+2,则x=所以f(t)=3(t-2)+8=3t+2,所以f(x)=3x+2.
7.已知函数f(x)和g(x)分别由表给出,则g(f(2))= ,若f(g(a))>6,则实数a的取值集合为 .
x
1
2
3
4
5
f(x)
1
4
9
16
25
x
2
3
4
5
6
g(x)
1
3
2
4
5
答案 2 {3,5,6}
解析 根据表格可得,f(2)=4,
所以g(f(2))=g(4)=2.
当g(a)=1或2时,f(g(a))<6,不符合题意;
当g(a)=3时,f(g(a))=9>6满足,此时a=3;
当g(a)=4时,f(g(a))=16>6满足,此时a=5;
当g(a)=5时,f(g(a))=25>6满足,此时a=6.
综上可得,实数a的取值集合为{3,5,6}.
8.一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以80 km/h的平均速度用了4 h到达乙地.当他按照原路返回到甲地时,汽车的平均速度v km/h与所用时间t h的函数关系式是 .
答案 v=(t>0)
解析 因为他以80 km/h的平均速度用了4 h到达乙地,
所以甲乙两地之间的路程为80×4=320(km),
则当他按照原路返回时,v=(t>0).
9.已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,满足f(0)=2,f(x+1)-f(x)=2x-1,则f(x)= .
答案 x2-2x+2
解析 因为f(0)=2,所以c=2,
而f(x+1)-f(x)=a(x+1)2+b(x+1)+c-(ax2+bx+c)=2ax+a+b,
又因为f(x+1)-f(x)=2x-1,
所以解得
因此f(x)的解析式为f(x)=x2-2x+2.
三、解答题(共14分)
10.(14分)某公司规定:职工入职工资为2 000元/月.以后2年中,第2年的月工资是第1年的2倍,第3年的月工资是第1年的3倍,3年以后按年薪144 000元计算.试用列表、图象、解析式三种不同的形式表示该公司某职工前5年中,月工资y(元)(年薪按12个月平均计算)和年份序号x的函数关系,并指出该函数的定义域和值域.
解 由题意,前3年的月工资分别为2 000元,4 000元,6 000元,第4年和第5年的月工资平均为=12 000(元).当年份序号为x时,月工资为y元,则用列表法表示,如表所示.
年份序号x(年)
1
2
3
4
5
月工资y(元)
2 000
4 000
6 000
12 000
12 000
图象法表示,如图所示.
其解析式为:f(x)=
由题意,该函数的定义域为{1,2,3,4,5},
值域为{2 000,4 000,6 000,12 000}.
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